(7篇)2024在关于开展学习党纪学习教育的研讨材料及心得感悟后附3篇动员部署会讲话和三篇党课讲稿.docx
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1、7篇)2024年度在关于开展学习党纪学习教育的研讨材料及心得感悟后附3篇动员部署会讲话和三篇党课讲稿(学习研讨发言材料第1篇,共7篇)“多点发力”抓实党纪学习教育“规定动作”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,各级党委(党组)要精心组织实施,坚决反对形式主义。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部要把开展党纪学习教育作为加强党性修养、觉悟修养、人格修养、定力修养的重要途径,抓实中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)学习、警示教育、检视批评等“规定动作”,推动学纪、知纪、明纪、守纪入脑入心、见行见效。强化纪律意
2、识,条例学习多走点心。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。强化纪律意识,最基本的是对照纪律规定,规范行为准则,知晓什么能干、什么不能干。反观近年来出现的一些违纪违法典型案例,“以为吃顿饭没有什么”“为他人办事收包烟人之常情”“只要集体决策就不碍事”成为个别党员干部悔罪时的“高频词句”。广大党员干部要认真学习条例,采取集中学习与个人自学相结合的方式,原原本本、逐字逐句学习纪律要求、行为准则,做到融入灵魂、深入骨髓。联系自己树立和践行正确政绩观、为民服务、八小时外等情况,持续深化对条例的理解和运用,把“六大纪律”内化于心、外化于行,切实做到时时对表、事事对标。加强自我约束,警示教育多用点力。古
3、人云:“以镜为鉴,可以正衣冠。”加强自我约束,既要从先进典型身上学习信仰坚定、大质,又要通过身边人身边事的反面教训反思自己、警醒自己,坚守精神高地、永葆政治本色、筑牢思想堤坝。一方面,广大党员干部要主动从报纸报刊、网络媒体中,学习焦裕禄、王瑛、周永开等先进事迹,将他们一心为公、一切唯实、一身正气的精神转化为干事创业的强大动力。另一方面,广大党员干部要认真参加单位组织召开的“以案促改”、观看警示教育片、参观廉政警示教育基地等活动,通过这些反面教训时刻警醒自己不踩“红线”、不越“底线”、不闯“雷区”,始终做到忠诚干净担当。提高免疫能力,检视批评“多出点汗。通知强调,“要把学习贯彻条例情况,作为20
4、24年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会对照检查的重要内容。”提高免疫能力,用好批评和自我批评这个自我革命“武器”是关键。广大党员干部要认真参加单位组织召开的民主生活会和组织生活会,对照条例要求和学习落实情况,深入剖析学习上的“时差”、执行上的“偏差”、效果上的“温差”。秉持“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的思想,严肃开展相互批评,一针见血指出当事人政治敏锐、精神状态、思想作风等深层次问题,达到“红脸出汗”“刮骨疗毒”的效果。针对性抓好问题整改,建立问题、整改、销号“三张清单”,明确整改措施、整改进度、整改时限,推动党员干部思想作风大整顿、大转变。(讨论发言提纲第2篇)自2
5、024年4月至7月在全党开展党纪学习教育,为深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,切实把思想和行动统一到X决策部署上来,今天我们在这里召开党纪学习教育动员大会,广泛动员和全面部署全体党员干部职工,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,扎实有效开展党纪学习教育活动,营造风清气正的干事创业环境,推动X高质量发展。希望同志们认真学习领会,坚决贯彻落实。下面,我就做好党纪学习教育,讲几点意见。一、提高认识,统一思想各单位要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大
6、党员、干部强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。要准确把握这次党纪学习教育的目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。近年来,通过加强纪律教育,不断增强党员干部的党纪政纪观念,提高了拒腐防变能力。当前,全体党员干部职工的作风建设总体是好的,较好地执行廉洁从政各项规定,营造了干净干事的良好氛围。但我们也要看到,少数党员干部的作风仍存在突出问题,主要是宗旨和责任意识不强、浮躁浮夸等。这些问题
7、影响了各项工作的落实。我们要以开展党纪学习教育为契机,积极解决党员干部在思想、组织、作风、工作和廉洁自律等方面存在的突出问题,增强党员干部党章党规党纪意识,严肃党内政治生活,全面从严治党,净化政治生态。二、突出重点,把握关键各单位要抓住学习重点,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。各单位要开展公众号第一笔杆专题学习。充分利用理论学习中心组、三会一课等活动,安排集中学习,领导
8、带头,以上率下,做出表率。开展专题党课。要结合党纪学习教育,各党支部书记要带头讲党课、作廉政报告。开展专题警示。各单位要组织全体党员干部参观廉政教育基地,接受触及灵魂深处的思想洗礼,切身感受廉洁自律、遵纪守法的重要性,进一步强化不敢腐的震慑和不想腐的决心。开展专题测试。各单位要组织开展一次学习中国共产党纪律处分条例知识测试活动,以此检验学习效果,推动党纪学习教育取得实效。三、加强领导,抓好落实各单位领导班子和党员领导干部要带头学习,推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。要加强宣传引导,力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策
9、部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止两张皮”。同志们,今年是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,抓好今年的党纪学习教育活动至关重要,十分及时。让我们以高度的责任意识、饱满的精神状态、扎实的工作作风,求真务实,锐意进取,把党纪学习教育工作抓出新的更大的成效。谢谢大家!(发言材料第3篇)目前,全党正深入推进党纪学习教育。市委组织部门要积极响应、迅速行动,切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来,在党纪学习教育过程中,秉持更高的标准、更严格的要求,认真落实党纪学习教育的各项任务,先学一步、学深一层,努力做自我革
10、命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求,先学一步、学深一层一是要提升政治觉悟、深化对党纪学习教育重要性的理解。本次党纪学习教育不仅是加强党的纪律性和推动全面从严治党深入发展的关键步骤,而且得到了习近平总书记的高度关注。他多次发表重要讲话和作出重要指示,为我们的党纪学习教育提供了根本性的指导。组织部门应当将党纪学习教育视为巩固和拓展学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要措施,以及加强党员干部队伍教育的有效途径,坚持不懈地深入学习并贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,以及关于党的纪律建设的重要论述,从而在深化理解、内化为信念、转化为行动上持续努力,更加坚定地拥护
11、两个确立”,更加自觉地践行“两个维护”。此外,党纪学习教育是解决党员干部队伍中对党规党纪“不关心、不了解、不掌握”等问题的有效手段,要在此过程中引导党员干部将遵守党纪内化为自己的行为和言语准则,依法依规履行职责,从而进一步增强纪律意识,提高党性修养。二是要精确理解并落实党纪学习教育的目标要求。本次党纪学习教育的重点在于深入学习和实施新修订的中国共产党纪律处分条例。组织部门应发挥引领和示范作用,带头学习、贯彻并遵守条例,持原汁原味地学习,对条例进行逐章逐条地研读,从而精确把握“六项纪律”的核心意义和具体要求,为日常行为提供明确的衡量标准。同时,还要坚持融会贯通地学习,深入研究每一条纪律,确保对
12、其含义有深入的理解,从而提高我们依法依规履职的能力和水平。要坚持联系实际进行学习,始终保持严格的基调、措施和氛围,确保党的纪律得到准确且规范地执行,切实维护党纪的权威性和严肃性。要将党纪学习教育融入日常工作,坚持个人自学与集中学习相结合,加强警示教育,做好条例的解读和培训工作,深化理解和运用,努力在自觉遵守和维护党的纪律上取得新的进步。三是加强组织领导确保党纪学习教育取得实效。充分利用政治机关的优势,加强组织的领导力和整体的规划,通过上级带动下级,、形成整体推进的态势,层层压实责任,确保每一层级都能有效执行。要坚持双向推进,既促进党纪学习教育的开展,又贯彻落实中央纪委三次全会的部署,使两者相互
13、结合,与当前的工作紧密相连。在强调严格基调的同时,深化党的纪律建设,严格执行纪律,精确判断和执行纪律与法律,促进纪律执行与法律实施的连贯性,准确规范地运用“四种形态”,并推动“三个区分开来”的具体化和规范化,将学习成果转化为组织工作高质量发展的实际效果。必须坚持实事求是、务实求真的原则,紧盯目标任务,防止形式主义和虚化现象。从组织部门开始,从领导干部做起,自觉树立高标准,严格落实要求,带动全系统高质量地完成党纪学习教育任务。二、以组织担当激励干部干事创业、奋发作为一是党的干部作为党和国家事业的中流砥柱,在新的历史征程中扮演着举足轻重的角色。如何更有效地对干部进行正面激励,全面激发他们的工作热情
14、和创新精神,同时加强对他们的全面管理和日常监督,从而防止并纠正任何形式的不作为或乱作为行为,已成为培养能够担当民族复兴大任的高素质干部队伍的关键议题。习近平总书记深刻指出:“为了实现党在新时代的新使命和新任务,党的建设和组织工作必须展现出新的担当和作为。”这意味着,组织部门应担当起激励干部的责任,通过组织的积极作为来推动干部的积极作为,从而进一步点燃广大干部的工作激情,激发他们的创新精神,使党员干部更加主动地投身于新时代的伟大事业中。为了实现这一目标,我们不仅要建立完善的奖励机制,对在工作中表现出色、有创新成果的干部给予充分的肯定和奖励,还需要构建严密的监督机制,确保每一位干部都能够在法律和纪
15、律的框架内开展工作。还要加强干部教育和培训,不断提升业务能力和政治素养,更好地适应新时代的发展需求。二是建立正确的选拔和任用机制。坚定支持敢于挑战、敢于承担责任的干部,为他们提供坚实后盾。要发挥积极的激励作用,严格把握选拔任用的标准,及时发掘那些政治立场坚定、能力出众、勇于担当的优秀人才,确保他们进入组织的视野。在选拔过程中,要特别注重干部的政治素质、工作能力和廉洁自律,积极选拔“组织信赖的干部”。为进一步完善选拔任用制度,要构建一个让有实际贡献者得到应有位置的体系,持续在一线进行实地考察和评估,动态地了解干部的工作状况和现实表现,准确地识别出那些有担当和实际作为的干部。坚持重视实践、重视实际
16、工作、重视实际成绩的原则,确保有能力的干部得到提拔,能干的干部得到晋升,优秀的干部得到优先考虑。同时,也要让那些不承担责任、不积极作为的干部得到警示,推动形成一个以能力为导向的晋升环境。三是加强干部关心关爱,激发内生动力。在加强对干部行为规范和监督的同时,还应努力营造一个积极向上的工作氛围,以激发干部勇于创新、勇于尝试的创业精神。将实施容错免责机制,为在工作中敢于挑战、勇于实践的干部提供保障,鼓励他们放手去干、大胆作为。为了保护干部的合法权益和名誉,加强对失实检举控告的澄清正名工作。对于那些通过歪曲事实、伪造假证等方式进行诬告陷害,意图对他人造成不良政治影响、损害名誉或追究责任的行为,将依据规
17、定和法律进行严肃处理。为了更好地了解干部的想法和需求,要充分利用谈心谈话制度,重视精神层面的鼓励,保持与干部的沟通渠道畅通,鼓励他们说出真实想法、坦诚交流,让他们能够感受到组织的温暖和深切关怀。同时,我们也要认真落实干部保障制度,确保在政治上给予指导、在工作上提供帮助、在待遇上给予保障、在人文上给予关怀,为干部创造一个更加宽松、积极的工作环境,更加全身心地投入到工作中去。(学习心得汇编第4篇)习近平总书记在中央纪委三次全会上强调,要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育。纪检监察机关作为党的“纪律部队”,在深化党的纪律建设上肩负着重大使命,纪检监察干部要切实增强纪律
18、意识,带头学纪、知纪、明纪、守纪,用好纪律这把管党治党的“戒尺”,深入开展学习,精准执纪标尺,严明纪律规矩,树立守纪标杆。一、自觉学纪奠基础。学好党内法规和国家法律是高质量开展监督执纪问责的前提基础。纪检监察干部在纪法学习上要做到先学一步、学深一层,带头主动深入学习党纪国法。坚持全面系统学,既要学党章这部根本大法,也要学中国共产党纪律处分条例等党规党纪,把应知应会党内法规和国家法律清单作为个人必修课程。坚持深入思考学,原原本本、逐条逐句深入分析研究,准确把握核心要义,深学细悟,并结合工作实际、结合典型案例,把对法纪的抽象认识具体化。坚持丰富形式学,通过领导领学、机关督学、支部研学、专家讲学、分
19、享促学、个人自学等多种方式广泛开展纪法学习,不断增强纪律意识,提高学纪学法的自觉性。二、精准知纪强本领。纪检监察工作具有很强的政治性、政策性、专业性,纪检监察干部执行党的纪律绝不能有任何含糊,必须及时、全面掌握党纪法规条文,把握好执纪尺度,精准定性量纪,以过硬本领立信立威。着力提升运用“四种形态”能力,把握好政策策略,实事求是、精准有效运用每一种形态,实现政治效果、纪法效果、社会效果的有机统一。着力提升落实“三个区分开来”能力,正确处理支持保护与约束惩治的关系,扎实推进鼓励激励、容错纠错机制,打好澄清正名、打击诬告陷害、回访教育“组合举”,帮助党员干部卸下包袱,为党员干部撑腰鼓劲。三、心中明纪
20、知敬畏。纪律是管党治党的“戒尺”,体现的是标准和底线。纪检监察干部手握“戒尺”,必须严明纪律规矩,保证“戒尺”用得正、打得准。始终做到心存敬畏,从内心尊崇纪律、敬畏纪律,自觉用党章党规党纪的标尺衡量个人言行,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。时刻明晰行为界限,牢记哪些可以做、哪些不能做,拉紧公与私的“警戒线”、划清情与纪的“分界线”,坚决不触碰党纪“高压线”,坚守清正廉洁。坚持善用“戒”严用“尺”,推动纪律教育与纪律执行在监督执纪问责全过程中深度融合、协同共进,经常性开展警示教育,用身边案警戒身边人,严格纪律执行,对违纪违法行为坚决查处,绝不姑息。四、遵规守纪树标杆。执纪者必先守
21、纪,律人者必先律己。纪检监察干部必须深刻领悟“打铁必须自身硬”的道理,带头遵规守纪,严于律己,树立标杆。始终绷紧“纪律弦”,勤撵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,严格遵守中国共产党廉洁自律准则,严格按照权限、规则、程序开展工作,依规依纪依法行使公权力,不断增强遵纪守法的思想自觉和行动自觉。始终系紧“风纪扣”,突出作风建设,严格遵守中央八项规定精神,在小事小节上克己慎行,保持清醒头脑,坚决抵制各种诱惑,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,做到不放纵、不越轨、不逾矩,守牢清正廉洁防线。(研讨发言材料、学习心得第5篇)学习教育要“即学、即悟、即行”学习教育是加强个人修养的重要方式,是提高个人素
22、质和能力的重要途径。对党员干部而言,学习教育就是一个汲取“新力量”,转换“新能力”的过程。当前,全国各地正在有序开展党史学习教育、党纪学习教育,要如何确保“学之有效”,这是各级领导干部需要着重考虑的问题。笔者认为,要着力破解“文章念一念,笔记抄一抄”的传统学习方式,不断创新“学悟知行”的新型学习模式,在“即学、即悟、即行”上下功夫、出实招,不断推动学习教育走深走实、入脑入心,从而达到“内化于心,外化于行”之效。即学,要处理学什么,怎么学的问题,从而达到方向正,思路清之效。“学什么,怎么学”,这是看似简单明了又通俗易懂的问题,但正是这样一个简单而通透的问题,让许多人都忽略了它的“存在感”,丢了学
23、习教育的实际意义。学什么?就是“查漏补缺”“固本培元”;怎么学?就是“从书本学、从实践学”。因此,党员干部要准确把握学习教育的重大意义,牢牢抓住“集体学、共同研”的好机会,原原本本学、扎扎实实学,对照自身学、联系实际学,切勿停留在“抄抄笔记”“查查笔记”的形式主义上。要按照“缺什么补什么,干什么学什么”的原则,采取一学就知的方法、一读就懂的内容,将学习教育厚植入脑、深植于心,从而做到“即学即知,即学即改”。即悟,要破解悟什么,怎么悟的问题,从而达到理论透,记忆深之效。悟,就是理解,明白,觉醒。我们常说,越悟越深,越悟越透,越悟越醒。任何思想、任何理念、任何理论,都不仅于字面意思,更多的是要联系
24、实际悟、对照自身悟、立足工作悟,把所学的理论更加准确、完整地运用到日常工作当中去,将其不断转换为看待问题、解决问题的能力,增强能干事、会干事、干成事的本领。因此,党员干部要坚持“凡学皆悟、凡知皆悟”之精髓,把党的理论一篇一篇地读、逐字逐句地悟、走心走实地悟,使我们在边学边悟中成长,在边悟边行中修身。同时,要坚守初心使命去悟,坚持人民至上去悟,在悟中巩固信念之基,夯实修身之本,从而悟出“党员本色,中的“坚定”。即行,要解决行什么,怎么行的问题,从而达到事既成,民又兴之效。学习教育,不仅教会我们“知”,更重要的是告诉我们“行”,学习教育就是一个以“知”促“行”、以“行”促“知”的过程,最终的目的是
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