2024年关于深入开展学习党纪学习教育工作的实施方案二十一篇.docx

《2024年关于深入开展学习党纪学习教育工作的实施方案二十一篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年关于深入开展学习党纪学习教育工作的实施方案二十一篇.docx（95页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、2024年党纪学习教育实施方案为认真学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，进一步加强我局纪律建设，改进工作作风，强化值班值守，提高服务水平，切实解决全局干部队伍中存在的纪律不严、作风不正、形象不佳等突出问题。经局党组会研究决定，在全局开展为期四个月的纪律作风整顿活动，特制定实施方案如下。一、指导思想以思想为指引，深入贯彻落实党的二十大精神，以严肃工作纪律、整治干部作风为重点，坚持问题导向，强化监督制约，切实解决党员干部纪律作风方面存在的突出问题，达到净化思想、提升素质、推动工作的目的，着力打造“忠诚为民、纪律严明、作风过硬”的干部队伍，为打造现代化示范区提供坚强有力的纪律作风保障。

2、二、目标原则重点解决全局干部队伍中存在的突出问题，坚持问题导向，主动对标对表，查找问题要触及灵魂，解决问题要见人见事，问题要查实找准，整改要具体到位。对于这次活动要本着严字当头、实字当先的态度，真正使干部思想的大提升促进作风的大转变，以作风的大转变推动工作的大落实，激发出敢担当、能担当、会担当的实干精神，汇聚起人心思进、人心思变、人心思干的强大合力。三、时间安排集中整顿时间为2024年4月至7月，共分为学习讨论，问题查摆，问题整改，建章立制四个阶段进行。（一）学习讨论阶段（4月6日至4月12日）阶段任务：通过思想动员、强化理论学习，增强每名党员干部参与整治活动的积极性和主动性，充分认识开展整治

3、活动的必要性和紧迫性。学习内容：党的报告，关于对纠正“四风”问题的重要指示，党章党规党纪，中央八项规定精神及实施细则，机关单位值班值守制度等相关文件资料。同时，加强正反两方面教育，特别要强化警示教育，坚持用身边事教育身边人，深入剖析典型案例发生的原因及其危害，警示教育全体党员干部知敬畏、存戒惧、明底线，提高纪律规矩意识。学习方式：集中学习和个人自学相结合，学习过程要端正态度，改进学风，既要联系思想作风建设，也要结合基层工作实际，认真开展班子成员、中层干部、全体人员三个层次整治活动大讨论，讨论要形成会议纪要，自学要撰写心得体会，逐步深化学习讨论效果。（二）问题查摆阶段（4月13日至4月190）阶

4、段任务：问题查摆是整个整治活动的核心和关键，要本着治病救人的原则，把个人在思想认识、纪律规矩、道德品质等方面存在的突出问题找准、查透，列出问题清单，写出自查报告，逐项查摆纠偏。查摆内容：整治活动效果好不好，关键看问题查摆透不透，每名党员干部都要主动对照以下十个方面问题进行认真查摆。一是“推”的问题，责任心不强、担当精神不够，不推不动或推而不动；二是“庸”的问题，思想懒惰、不思进取，能力不足、疲于应付；三是“狂”的问题，自恃狂妄、不守规矩，特权思想严重、严人不律己；四是“乱”的问题，工作职责不清、分工不明、流程不顺；五是“松”的问题，纪律松懈、效率低下、作风散漫、执行不力；六是“滑”的问题，苦乐

5、不均，畏难怕烦，投机耍滑,争功诿过；七是“虚”的问题，不讲政治，不讲原则，欺上瞒下、弄虚作假；八是“私”的问题，有令不行，有禁不止，权力私化,以公谋私;九是“卡”的问题，服务意识淡薄，“门好进、脸好看,事难办”；十是“差”的问题，不讲文明，素质不高，品行不端,形象不佳。查摆方式：一是自己找。围绕活动查摆的主要内容自查个人存在的主要问题；围绕典型案例剖析个人存在的主要问题；围绕日常工作作风、遵规守纪等情况反思个人存在的主要问题，并深入查找问题产生的原因，形成问题清单，写出自查报告。二是互相提。每个人都要本着关心同志、互相爱护的原则，诚恳地帮助同志查找不足和问题。在个人自查、同事互提的基础上，各科

6、室及下属单位要适时组织召开专题会议,认真开展批评和自我批评，进一步深入查找存在问题，找出问题根源，形成本科室的问题清单，写出本科室自查报告,报局办公室。(三)问题整改阶段(4月20日至4月26日)阶段任务：要求每名工作人员针对查摆出的问题，制定整改措施，建立整改台账，着力纠正规范，梳理汇总形成整改报告。整改要求：对查摆出的问题，要坚决整改落实。能及时整改的要立行立改，需要一定时间整改的要限时整改,需要配合整改的，要主动对接、协商解决、限期整改。针对活动查摆出的问题，一是要逐级谈心。主要领导与班子成员谈，分管领导与相关同志谈，单位同事之间互相谈；二是要开门整改，对查摆出的问题及时召开民主评议会，

7、公布存在问题及整改措施。本阶段结束后，每个科室要根据整改情况，梳理汇总有操作性、目标性的整改措施，写出整改报告，经科室主要负责人签字审核后，报局办公室备案。（四）建章立制阶段（4月27日至7月6日）阶段任务：建立完善管理规章制度，以制度建设堵塞管理漏洞，使各项工作有据可查，有章可循，在工作中形成用制度管人，靠制度办事的工作机制。工作要求：坚持务实管用、符合实际，围绕整治活动中查找出的突出问题，建立健全规章制度，没有建立制度的要建立制度，制度不完善的要加紧补充完善，做到机关有制度议事、干部按制度办事、工作靠制度落实。同时，要解决有制度不落实的问题，建立健全不落实的制度问责追究机制，真正使制度发挥

8、应有的作用，使工作规范化、制度化、程序化，减少随意性、随机性、盲目性，切实构建起纪律作风保障的长效机制。四、组织领导为确保活动扎实有效开展，决定成立局“党纪学习教育”领导小组。组成人员如下:组长：XXX副组长：XXX领导组下设办公室，办公室设在局综合办公室。办公室主任XXX,负责统一协调各项工作的组织实施。五、保障措施一是强化组织领导。各科室及下属单位要高度重视，履职尽责、动真碰硬、集中攻坚，加大组织领导、细化推进措施、健全问题台账，对照活动步骤和要求，一项一项盯紧抓实，坚决防止走过场、搞形式、打折扣。二是强化示范引领。各科室负责人要提高政治站位，以身作则、率先垂范，带头深入剖析、带头查找问题

9、带头转变作风，切实以党员干部的表率作用推动作风整治活动深入开展，以党员干部的纪律作风转变带动全体干部职工纪律作风转变。三是强化整治效果。坚持边学、边改，既要在查摆问题上治标，更要在制度建设上治本，对活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，着力建立健全务实管用、符合实际的规章制度。同时，严格加以贯彻执行，真正把制度贯彻落实到实际行动中，以制度的刚性约束保证作风建设制度化、常态化、长效化。2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻中共中央办公厅关于党纪学习教育的通知精神，切实加强党的纪律建设，提高党员干部的纪律观念和规矩意识，促进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展，结合结合实际，特制定本方案。一、指导思想

10、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，认真落实中央纪委国家监委和省、市纪委监委的部署要求，坚持全面从严治党、依规治党，以中国共产党纪律处分条例为基本遵循，加强党纪学习教育,推动党员干部严守党的纪律，做到知敬畏、存戒惧、守底线，为推进我县经济社会高质量发展提供坚强保障。二、工作原则1.坚持问题导向，突出针对性。紧密结合党员干部思想和工作实际，针对存在的突出问题，开展有针对性的党纪学习教育，推动党员干部增强纪律意识，做到遵规守纪。2,坚持领导带头，发挥表率作用。各领导干部要率先垂范，带头学习党纪法规，带头执行党的纪律，以实际行动为广大党员干部树立良好榜样。3 .坚持全员

11、覆盖，确保无死角。党纪学习教育要覆盖到全县所有党组织和党员干部，确保不漏一人、不留死角。4 .坚持常态长效，形成良好机制。将党纪学习教育纳入日常工作，建立长效机制，推动党员干部长期学习、长期遵守党的纪律。三、目标要求通过开展党纪学习教育活动，使广大党员干部全面了解和掌握中国共产党纪律处分条例及其他相关党纪法规的主要内容，深刻理解其精神实质和具体要求，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。同时，通过加强党纪教育，推动党员干部提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。四、重点任务1.开展集中学习教育。各党组织要组织党员干部集中学习中国

12、共产党纪律处分条例及其他相关党纪法规，确保党员干部全面了解和掌握其内容和要求。5 .加强警示教育。通过组织观看警示教育片、开展警示教育基地参观学习等方式，让党员干部深刻认识到违反党纪国法的严重后果，增强拒腐防变能力。6 .开展专题讨论。围绕如何严守党的纪律、推动作风大转变、能力大提升、发展大提质等主题，组织党员干部开展专题讨论，深化对党纪学习教育的认识和理解。7 .落实整改措施。针对存在的问题和不足，制定整改措施，明确整改时限和责任人，确保问题得到有效解决。五、工作措施1.加强组织领导。各党委（党组）要高度重视党纪学习教育活动，切实加强组织领导，确保活动取得实效。2,注重统筹结合。要将党纪学习

13、教育活动与日常工作相结合，与推进全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争相结合，确保活动取得实效。3强化监督检查。各纪委要加强对党纪学习教育活动的监督检查，确保活动不走形式、不走过场。4.营造浓厚氛围。各党组织要充分利用各种宣传渠道和载体，加强对党纪学习教育活动的宣传报道，营造浓厚的学习氛围。六、时间安排本次党纪学习教育活动自即日起开始，至2024年7月底结束。各党组织要根据实际情况，制定具体的实施方案和时间表，确保活动有序开展。七、工作要求1.提高政治站位。各党组织和广大党员干部要站在讲政治的高度，深刻认识开展党纪学习教育活动的重要意义，切实增强责任感和使命感。2.加强组织领导。各党委（党

14、组）要切实加强对党纪学习教育活动的组织领导，确保活动取得实效。各领导干部要带头学习、带头执行党的纪律，发挥表率作用。3.注重统筹结合。要将党纪学习教育活动与推进全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争相结合，与日常工作相结合，确保活动取得实效。4.强化监督检查。各纪委要加强对党纪学习教育活动的监督检查，发现问题及时督促整改，确保活动不走形式、不走过场。5,营造浓厚氛围。各党组织要充分利用各种宣传渠道和载体，加强对党纪学习教育活动的宣传报道，营造浓厚的学习氛围。同时，要注重挖掘先进典型和好的做法，及时宣传推广。八、附则本方案由县纪委负责解释。各党组织在执行过程中遇到问题或困难，请及时向县纪委报

15、告。本方案自印发之日起执行。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令

16、生威。二、时间安排从2024年4月开始，到2024年7月底结束。三、教育对象XX系统全体党员。四、教育内容深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例。五、工作部署局党组：每月，分管党风廉政建设负责人以一定形式对机关党员进行纪律教育。按月对分管部门和直属单位基层党组织开展纪律教育工作进行检查、部署。各基层党支部：对党员进行遵守纪律的教育，重点在基层党组织，重点在党总支、党支部。党组织纪检委员利用“三会一课”集中学习宣讲材料，利用网络对流动党员进行教育。实现纪律教育全覆盖，督促支部全体党员严守纪律规矩、做合格党员。六、有关要求（一）深化思想认识。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。广大党员要把遵

17、守条例的过程转化为锤炼党性、纯洁党风、严明党纪的过程，自觉将纪律要求内化于心、外化于行，切实维护纪律的刚性、严肃性。全系统党员领导干部，要切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，强化责任担当，抓紧抓好对党员进行遵守纪律的教育。（二）提升教育实效。对党员进行遵守纪律教育要突出问题导向，重点解决部分党员思想不纯、组织不纯、作风不纯的问题，教育广大共产党员牢记信念宗旨、严守纪律红线,对党忠诚老实、言行一致、表里如一，坚决不当两面人、两面派。要结合我局巡察检查中发现的问题，带着身边的问题教育，对照身边的问题整改，促进党员知敬畏、存戒惧、守底线。（三）强化监督检查。各单位要在党组织统一领导下认真研究部署

18、认真组织实施。局党组将结合党风廉政建设责任制考核，每季度对各单位的活动开展情况进行督查。2024年党纪学习教育实施方案一、学习目标1.深入理解党纪法规：系统掌握中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例、中国共产党廉洁自律准则等党内重要法规，明确党员的权利与义务，了解违纪行为及其对应的纪律处分。2增强党性修养：通过学习，深化对党的性质、宗旨、纲领和路线的认识，强化政治纪律意识，提升遵守党纪、维护党纪的自觉性。3.提升廉洁自律能力：熟悉并理解党风廉政建设要求,树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵御各种诱惑和风险的能力。二、学习内容与资源1.基础理论学习：口党的十九大以来及历次全会精神习近平新时

19、代中国特色社会主义思想中央纪委国家监委重要文件、会议精神2.核心法规研读： 中国共产党章程 中国共产党纪律处分条例 中国共产党廉洁自律准则 中国共产党问责条例 关于新形势下党内政治生活的若干准则3.案例警示与教育：中央纪委国家监委网站发布的典型案例分析；党风廉政教育专题片、警示教育片；口党内优秀人物事迹学习；党内优秀人物事迹学习。三、学习方法与步骤1.自学研读：制定每周阅读计划，确保对核心法规逐章逐条研读，做学习笔记，记录重点和疑问。定期浏览中央纪委国家监委网站，关注最新政策动态和案例通报。2.线上课程与讲座：(1)参加各级党组织组织的线上党课、专题讲座，利用“学习强国”、“共产党员网”等平台

20、的教育资源进行系统学习。(2)参与网络党校或纪检监察学院提供的在线课程，完成相关测试和考核。3.小组讨论与交流：(1)参加党支部组织的党纪学习研讨会，就学习心得、疑难问题进行讨论，相互启发，共同提高。(2)结合实际工作，开展党纪知识问答、案例剖析等活动，增强学以致用的能力。四、学习时间安排1.日常学习：每日至少抽出半小时进行党纪法规自学或在线课程学习。2.固定学习日：每月第一周和第三周的周五下午为集中学习时间，参加党支部组织的学习活动或完成线上课程。1 专题研讨：每季度至少参加一次党纪专题研讨会或案例分析会。五、学习效果评估与反馈1.自我评估：定期反思学习进度，检查学习笔记，评估对党纪法规的理

21、解程度和应用能力。2 .互动反馈：在小组讨论中积极发言，听取他人意见,接受指导点评，不断修正学习方向。3 .知识测试：参与党组织或线上平台组织的党纪知识测试，检验学习成效。六、持续改进与长效机制1.建立学习档案：记录学习过程、心得体会、测试成绩等，形成个人党纪学习档案。2.定期复训：每年至少进行一次党纪法规的全面复习，确保知识更新与理解的与时俱进。3,融入日常工作：将党纪学习成果转化为实际行动，严守党纪国法，发挥党员先锋模范作用。2024年党纪学习教育实施方案根据省委、市委党纪学习教育动员部署会议要求，按照省委、市委关于学习教育工作安排，现就开展2024年党纪学习教育制定本实施方案。一、总体要

22、求开展2024年党纪学习教育，主要任务是学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，以学习贯彻中国共产党纪律处分条例为重点，进一步推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、目标任务（一）准确把握目标任务2024年学习教育从2024年4月开始，2024年7月基本结束。各级各部门要锚定“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求，全面落实目标任务，搞清楚纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到

23、忠诚干净担当，确保学习教育走深走实、入脑入心。具体达到以下目标。1.学纪。要认真学习贯彻中国共产党纪律条例，坚持逐章逐条学、联系实际学，举办专题研讨班，抓好以案促学、以训助学，确保入脑入心。2 .知纪。要通过本次学习教育，准确掌握其党章党纪主旨要义和规定要求，知道条例规定是什么，在脑海中建立严格的纪律意识，明白该干什么、不该干什么。3 .明纪。要通过学习教育活动，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党章党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。4 .守纪。要通过学习教育，不断树牢遵纪守法观念，坚决守住红线、底线，不越高压线。全面规范自身行为，以精神饱满的状态、干

24、净无私的作风为党和人民履职担当。（二）坚持逐章逐条学、联系实际学。要引导广大党员干部深入学习贯彻条例，逐章逐条学，知道每一章每一条的内涵主旨，并紧密联系自身岗位实际学，对标对表、举一反三，确保学习更进一步、更深一层。（三）坚持以案促学、以训助学。要以身边的典型案例辅助学，通过以案促学、以案促改、以案促治，形成长效机制，加强训诫警告，及时纠正行为偏差。（四）始终做到忠诚干净担当。坚持目标导向和问题导向相统一，要通过学习教育着力解决以下五个问题。一是学纪知纪问题。主要是对党纪不清楚，对相关规定不知道、不明白。二是明纪守纪问题。对党纪的主旨内涵理解不全、体会不深，不能严格对照党纪规范自身行为。三是遵

25、纪执纪问题。不遵守党纪要求，自觉性缺失，总以为党纪离自己很远，不能及时纠正自己的行为偏差，对身边不正之风缺乏执纪意识，不能及时提醒教育。四是作风建设问题。不能做到廉洁自律、干净干事，不能管住身边人、身边事，不能净化生活圈、朋友圈。五是担当作为问题。干事创业的精气神不足,缺乏敢闯敢干的精神，存在思想懈怠、瞻前顾后、畏首畏尾,不敢担责、不愿担责。三、工作安排根据市委安排，这次学习教育从2024年4月开始，2024年7月基本结束。（一）积极动员部署。4月中旬召开动员会议，全面安排部署学习教育工作，成立学习教育工作领导小组，制定实施方案，营造浓厚氛围。（二）抓实理论学习。重点学习贯彻习近平总书记关于党

26、纪学习教育的重要讲话及重要指示批示精神、条例等，深入理解其主旨内涵要义。1 .深入开展学习研讨。全县党员干部围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”开展学习研讨，撰写研讨文章，充分结合本职工作开展深入学习，形成总结书面材料，上交领导小组办公室。2 .深入开展党课教育。各级党组织围绕目标任务开展书记讲纪律党课活动，主要负责同志带头讲党课，班子成员在所在支部讲党课，确保做到全覆盖。3 .深入开展宣传教育。充分利用丰富多样的宣传载体,在全县范围内形成学习教育热潮，带动党员干部自觉学纪、知纪、明纪、守纪。（三）抓实检视整改。坚持边学习、边对照、边整改，广大党员干部要对标对表深入学，深入查摆自身存在的问题,开好专

27、题民主生活会，抓好整改整治。（四）抓实“两手抓两促进“。把开展学习教育同落实党中央重大决策部署、完成县各领域、各单位重点工作紧密结合起来，做到联系实际学、贴近工作学。四、加强保障（一）加强组织领导。本次学习教育在领导小组指导下开展，全面落实各项工作举措，各级各部门主要负责人要落实好“一岗双责”，加强组织领导，成立相应组织机构，出台实施方案，推动学习教育走深走实。（二）强化建章立制。通过本次学习教育成果，做好完善机制、建章立制工作，对于突出问题，要全面整改整治,确保形成常态长效机制。（三）强化宣传引导。通过微信公众号、村村响、横幅标语、电子显示屏等宣传载体，营造良好氛围，宣传好典型、好做法。20

28、24年党纪学习教育实施方案为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，增强全系统党员干部和教师纪律意识，扎实推进干部作风能力提升年活动，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市党纪学习教育方案要求，局党委结合实际，就开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、指导思想坚持以党的二十大精神为统领，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入开展党性教育、纪律教育，进一步增强全系统党员干部对党章党规党纪的认知水平和敬畏意识，筑牢拒腐防变的提坝，教育引导广

29、大党员、干部和教师学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，坚定信仰信念、严守纪律规矩、改进工作作风，知敬畏、存戒惧、守底线，为奋笔书写XX教育新篇章提供坚强的纪律作风保障。二、总体目标本计划的总体目标是：通过深化党纪学习教育，使全体党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，确保党的纪律在党员干部中落地生根，形成强大的纪律约束力和震慑力。三、主要任务（一）加强政治理论学习，筑牢纪律意识根基1 .组织党员干部深入学习党章党规和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，引导

30、党员干部深刻理解党的纪律的严肃性和重要性。2 .定期开展专题党课，邀请专家学者解读党的纪律条规,帮助党员干部掌握党纪要求，增强纪律自觉。3 .利用党内政治生活，开展批评与自我批评，对照党的纪律要求查找自身差距，推动党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。（二）创新教育方式方法，提升学习效果1.采用线上线下相结合的方式，利用网络平台和新媒体技术，开展形式多样的党纪学习教育活动，提高学习的覆盖面和参与度。2,结合实际案例，开展警示教育，通过剖析违纪违法典型案例，引导党员干部以案为鉴、以案促改。4 .开展党纪知识竞赛、主题征文等活动，激发党员干部学习党纪的热情和积极性。（三）强化监督检查，确

31、保学习成果落地1.建立健全学习考勤、考核和奖惩机制，对党员干部的党纪学习情况进行定期检查和通报，督促党员干部认真履行学习责任。2.加强对学习成果的跟踪问效，通过调研、座谈等方式了解党员干部的学习情况和思想动态，及时发现问题并予以纠正。3,对学习不深入、态度不端正的党员干部进行批评教育,对严重违纪违法的党员干部依纪依法严肃处理。四、保障措施（一）加强组织领导，明确责任分工成立以党委主要负责人为组长的党纪学习教育工作领导小组，明确各成员单位的职责分工，确保学习教育活动有序开展。领导小组下设办公室，负责具体组织协调和督促检查工作。（二）提供经费保障，确保活动顺利开展将党纪学习教育经费纳入年度预算，为

32、学习教育活动的开展提供必要的经费保障。同时，积极争取上级党组织的支持和帮助，争取更多的资源和资金用于党纪学习教育。（三）加强宣传引导，营造良好氛围通过新闻媒体、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传党纪学习教育的重要性和意义，引导党员干部积极参与学习教育活动。同时，及时总结和宣传学习教育中的好经验、好做法，营造浓厚的学习氛围。五、结语2024年党纪学习教育工作计划的制定和实施，是我们党加强自身建设、提高党员干部纪律意识的重要举措。我们将以高度的政治责任感和使命感，认真抓好计划的落实和执行，确保党的纪律在党员干部中得到全面贯彻和有效执行。同时，我们也相信，通过全体党员干部的共同努力和不懈奋斗，我们一

33、定能够营造出一个风清气正、纪律严明的政治生态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的政治保证。六、具体工作安排（一）四月份：启动与准备阶段1.制定详细的实施方案和计划安排，明确学习教育的具体内容、方式和时间安排。2 .组织开展动员会议，向党员干部传达学习教育的重要性和任务要求，确保党员干部充分理解并积极参与。3 .准备学习资料和学习工具，确保党员干部能够顺利开展学习活动。（二）五月份：全面学习阶段1.按照计划安排，组织党员干部进行系统的党章党规学习，确保党员干部对党的纪律要求有全面的了解和掌握。2.结合实际，开展专题学习讨论，引导党员干部深入思考党的纪律与党的建设的关系，提高党员干部的纪

34、律意识。3.开展线上学习活动，利用网络平台进行在线学习、交流和讨论，拓宽学习渠道和方式。（三）六月份：深化提升阶段1.举办党纪知识竞赛和主题征文比赛，激发党员干部学习党纪的热情和积极性，推动学习成果的深化和提升。4 .邀请专家学者进行专题辅导和讲座，为党员干部提供深入的学习和指导，帮助党员干部深化对党的纪律的理解和运用。5 .开展警示教育活动，通过剖析违纪违法典型案例，警示党员干部严守党的纪律，增强党员干部的纪律自觉性和警觉性。（四）七月份：总结评估阶段1.对全年的党纪学习教育工作进行总结和评估，梳理学习成果和经验教训，为今后的学习教育工作提供参考和借鉴。2.对党员干部的学习情况进行考核和评价

35、对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励，激励党员干部继续保持良好的学习态度和纪律意识。6 .根据总结评估结果，制定下一年的党纪学习教育工作计划，为持续推动党的纪律建设提供有力保障。通过以上的具体工作安排，我们将确保2024年党纪学习教育工作计划得以有效实施，为党员干部提供全面、深入、系统的党纪学习教育，推动党员干部自觉遵守党的纪律，为推进党的建设新的伟大工程作出积极贡献。2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实中共中央办公厅关于全党开展党纪学习教育的通知精神，进一步加强党的纪律建设，提高全体党员特别是党员领导干部的纪律意识和规矩意识，特制定本方案。一、教育对象全体党员，特别是党员领导干部。二

36、教育内容以中国共产党纪律处分条例为核心内容，全面学习党的纪律体系、纪律处分原则、纪律处分种类和适用规则等,深入领会党纪的严肃性和不可违抗性，树立起尊崇党章、遵守党纪的自觉性和坚定性。三、时间安排本次党纪学习教育自2024年4月开始，至7月底结束。各党组织要结合实际，合理安排学习时间，确保教育活动的深入开展。四、活动安排1 .学习宣传贯彻条例。各党组织要组织党员认真学习条例全文，深入领会其精神实质和核心要义，确保党员全面掌握党的纪律要求和纪律处分规定。2 .开展集中宣传。各党委、党组要利用报纸、电视、网络等媒体，广泛宣传党纪学习教育的重要性和必要性，营造浓厚的学习氛围。3 .纳入党委（党组）中

37、心组学习。各党委、党组要将党纪学习教育纳入中心组学习计划，定期组织集中学习和研讨交流，确保领导干部发挥示范带头作用。4,举办专题培训班。各党委、党组要举办专题培训班,组织党员干部深入学习党的纪律体系和相关法规制度，提高党员干部的纪律意识和规矩意识。5 .组织知识竞赛和法规知识测试。各党组织要组织开展知识竞赛和法规知识测试活动，通过竞赛和测试的形式，检验党员对党纪知识的掌握情况，提高党员的学习积极性和参与度。6 .开展专项整治工作。各党组织要结合实际，针对存在的突出问题，开展专项整治工作，严肃查处违纪违法行为，维护党的纪律的严肃性和权威性。7 .通报曝光违纪典型案例。各党组织要及时通报曝光违纪典

38、型案例，发挥警示教育作用，引导广大党员从典型案例中汲取教训、敲响警钟。8 .推介先进典型。各党组织要发掘和推介在党纪学习教育中涌现出的先进典型和先进事迹，激励广大党员以先进为榜样，争做遵纪守法的表率。五、工作要求1.创新方式。各党组织要结合实际，创新学习方式方法,采取灵活多样的形式开展学习教育活动，增强学习的针对性和实效性。2,广泛宣传。各党组织要充分利用各种媒体和渠道，广泛宣传党纪学习教育的目的意义、内容要求和进展成效，营造良好的舆论氛围。3 .分层实施。各党组织要根据不同层级、不同领域、不同岗位党员的特点和需求，分层分类实施教育方案，确保教育活动的针对性和实效性。4 .注重贯彻落实。各党组

39、织要把党纪学习教育与日常工作紧密结合起来，确保学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。六、组织领导为确保本次党纪学习教育方案的顺利实施，各党委、党组要高度重视，精心组织安排，加强工作配合，加强督促检查。要建立健全工作机制，明确责任分工，加强监督检查,确保各项任务落到实处。各党组织和党员要深刻认识开展党纪学习教育的重要性和紧迫性，以高度的政治责任感和使命感投入到学习教育中来，确保学习教育取得实效。同时，各党组织要加强对学习教育情况的总结和汇报，及时向上级党委报告进展情况和取得的经验成效。2024年党纪学习教育实施方案根据党中央关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，以及省委、市委关于党纪学

40、习教育的具体安排，为严格按要求抓好党纪学习教育，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉和行动自觉，结合单位实际，特制定本方案。一、总体思路与目标要求坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务，提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神，深刻认识开展党纪学习教育是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决践行“两个维护”的重要政治任务，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是教育强国建设的重要保障，增强开展党纪学习教育的使命感、责任感、紧迫感。进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，准确把握这次党纪学习教育的目标

41、要求；坚持学原文读原著悟原理，逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，充分结合教育系统实际，抓好以案促学，加强研究解读，强化以训助学，教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。二、时间安排2024年4月至2024年7月三、重点学习内容及要求（一）学习内容1、习近平新时代中国特色社会主义思想：习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神；习近平总书记关于全面从严治党的重要论述；2、党内法规：党章中国共产党纪律处分条例等。（二）有关要求中国共产党纪律处分条例（中国共产党纪律处分条例是根据中国共产党章程制定的党内法规。条例全面贯彻习近平新时

42、代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从党章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问题导向和目标导向相结合，与时俱进完善纪律规范，进一步严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，释放越往后执纪越严的强烈信号，发挥纪律建设标本兼治作用，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。）1、全面深入学习贯彻条例。要把新修订的条例作为党组理论学习中心组以及全体党员的必修课。重点学习新增的或者调整的条款和重点内容。深刻领悟习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设的重要论述。结合党章和其他党内法规、国家相关法律法规学习。要原原本本学，掌握新修订的条例

43、的主要内容和条款，深刻领会这些内容和条款包含的重要精神和基本要求。通过学习新修订的条例，清楚认识党的纪律是什么，能干什么、不能干什么，着力解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握，甚至不执行的问题。2、增强遵规守纪自觉。要深入领会和切实贯彻习近平总书记和党的二十大报告关于全面加强党的纪律建设的要求，深刻把握加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，坚持党性党风党纪一起抓，注重从思想上固本培元，把纪律教育融入日常监管中，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。引导广大党员，特别是领导干部严格按照党章和新修订的条例规定，知边界、明底线，营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围，促进党员干部增强

44、纪律意识和规矩意识。把正向引导和反面警示结合起来，运用典型案例和身边人身边事开展警示教育。3、深化严格执纪。基层党组织要严肃党内政治生活，坚持和完善民主生活会、组织生活会、党内谈心谈话制度，用好批评和自我批评武器；要坚持把纪律挺在前面，做到纪律面前人人平等、执行纪律没有例外，对违反党规党纪的问题,发现一起就坚决查处一起，切实维护纪律的刚性、严肃性;要促进执纪执法贯通，从政治上、纪法规定上全面评价违纪违法干部，形成纪法合力。3、习总书记关于全面从严治党重要论述(深刻认识新时代新征程深入推进党的建设新的伟大工程，必须深刻感悟选读中所蕴含的真理力量和实践力量，坚持以彻底的自我革命精神推动全面从严治党

45、向纵深发展，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力，奋力谱写推进强国建设、民族复兴伟业的崭新篇章。)(1)深刻认识全面从严治党的重大意义。要深刻认识到全面从严治党是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义建党学说与当代中国国情党情具体实际相结合的产物，是对马克思主义执政党建设理论的创新升华；深刻认识到全面从严治党，事关党和人民事业成败，事关党的生死存亡；深刻认识到全面从严治党在“四个全面”战略布局中，既是重要战略举措，又是各项工作顺利推进、顺利实现的根本保证，有着特殊而重大的作用；充分认识到全面从严治党，要用更严格的标准管党治党，要做到党纪严于国法，要切实加强党风廉政建设的主

46、体责任和监督责任，切实把全面从严治党落到实处、治出成效。(2)充分把握习近平总书记关于全面从严治党重要论述的理论特质。深刻认识其中所蕴含的坚定的信仰追求、坚强的政治定力、鲜明的问题导向、强烈的忧患意识、高度的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风、科学的思维方法、生动的语言风格等富有中国特色时代特色的鲜明理论特质和理论品格。（3）推动全面从严治党走深走实。要强化思想引领，认真学习党章党规党纪，切实用全面从严治党理论成果武装头脑、指导实践、推动工作；要强化责任担当，以高度的历史责任感，严格落实党风廉政建设主体责任，加强和规范党内政治生活，压实主体责任；要强化问题导向，坚定不移落实管党治党责任，

47、从严从实抓好省委巡视反馈意见整改，全面加强党风廉政建设，全面提升思想政治和意识形态工作水平,营造风清气正的政治生态。四、学习方式（一）把学习党规党纪与学习党的创新理论紧密结合起来。聚焦“忠诚”这个根本点、“干净”这个着力点、“担当”这个落脚点，教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上，树立正确的权力观、政绩观、事业观，习惯在严格约束下奋发干事创业，将学习教育激发出的工作热情转化为推进工作的强大动力。（二）把学习党规党纪与具体案例相结合。用好正面教材，静下心来学、沉下心来读，通过引经据典思考案例，学习古人思想精髓，学做古人的廉洁自律行为，让古代精华思想入脑入心，转化为干事创业的行动指南和攻坚克难的源泉力量。用好反面教材，深刻剖析反面典型案例是党纪学习教育的重要内容，党员干部要经常性学习“典型案例”，要从中吸取教训受到警示，时刻鞭策自己，在事业奋斗的路上坚定不移拒腐防变。要反省身边反面案例，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，结合条例举一反三、引以为戒，做到在思想上警醒、行动上自觉。(三)把学习党规党纪日常工作实践结合。要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，注重融入日常、抓在经常。开展好党纪学习教育，要加强对条例的解读和培训，让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能