开展主题教育心得体会六篇.docx
《开展主题教育心得体会六篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开展主题教育心得体会六篇.docx(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、开展主题教育心得体会六篇第1篇:开展主题教育心得体会近日,习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,要求把全面从严治党落实到每一个支部。笔者认为,“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践和“三严三实”专题教育成果的检验和延伸,是对前阶段实践活动问题台账来个“回头看”、再清理、再提升。开展好“两学一做”学习教育,既要重视学习的问题,更要重视转化动力问题,要注重把握好以下三点原则。注重精准学习,把学习内容转化为思想解放。党章党规里有一些新提法、新变化、新规定,党委支部要整合编写精、简、短的学习内容,通过小册子、宣传栏、小读本、微信、网络端等各种各样的方式进行推送宣传,让广大党员干部有效
2、快速、精准的学习核心内容,通过各类型的宣讲教育、学习普及、座谈研讨,使浓缩精华的学习内容让党员干部入心入脑,自觉体现到思想意识的解放,严格遵守党章党规,自觉学习系列讲话精神,争做一名合格党员。注重联系实际,把学习内容转化为行动指南。实践是检验真理的标准,检验学习成果的标准在于行动方向是否科学、准确。党章党规对党员干部的行为准则、做事规范都做出了一套明晰的规定,把这些规定条例学习了、知道了、弄明了、记得了,就要严格遵守、严格履行,把学习内容自觉变成个人行动指南,确保不走偏差、不走弯路、不跑偏走样。系列讲话有许多重要论断,对当前许多改革难题做了深入浅出的阐述指引,顶层思路已明,我们要精准定位于实
3、际工作,看看当前工作有哪些待解难题能从系列讲话精髓中找到病症良方,并紧紧运用于工作治理中,使得我们的工作指南明确、科学合理、有理有据。注重边学边干,把学做内容转化为工作动力。工作中总是面临波折、反复,前进路途不会一帆风顺,原有的东西适用当时环境,新阶段则有新思路、新方法,因此,“学”和“做”既要在初始阶段知行合一,有机结合,面对日新月异的新社情、新常态,更要做到边学边干,用新意识、新思路去解决工作难题,在干事创业中遇到新问题、新情况要低下头思考学习,努力寻求解决之道。既有与日月争光辉的敢想敢干精神,也有沉着严谨的思考态度,工作事业方能取得不断开拓进取。总之,灵活运用“两学一做”学习实践成果,把
4、各项工作做得更扎实、更实在,力争把党支部这个联系服务群众最后一公里的基石打硬、铸实,使每一个党支部锻造成先进代表,每名党员培养成合格党员。第2篇:开展主题教育心得体会此次主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。我们要深刻认识开展主题教育的重大意义和目标要求,坚持以学当先、勤思深悟、学用结合,确保主题教育“掷地有声以学铸魂,从理论学习的“沃土”中汲取“信仰养料:坚持做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之
5、钙、把稳思想之舵。自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。坚持以上率下,常学常新。要站在历史维度系统全面研学主题教育核心内容,理清知识脉络,织密知识网络,搭建系统框架,利用集中时段系统全面把握,杜绝“碎片化”学习,不断夯实理论基础。面面俱到,从调查研究的“沃土”中汲取“意志养料”。始终坚持问题导向。充分利用好“调查研究”这一传家宝,加强调查研究,拿出破解难题的实招、硬招,找准工作的切入点、发力点,促进各项事业高质量
6、发展,切实在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。与新时代新征程使命任务同频共振。要紧密贴合单位工作实际和业务方向,秉着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的心态,与发现的问题“死磕到底”,坚持查资料、调数据、找规律协同推进,科学研判,合理推断,绝不放过任何“疑点”,直至求得“正解”。注重实践,从推动发展的“沃土”中汲取“实干养料工持续在学中干、在干中学。将学习热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。结合自身工作业务向书本学、向前辈学、向群众学,学指导思想,学大政方针,学业务能力,学干事本领,在基层一线检验理论学习成效,凝聚起实干担当力量。持续站稳人民立场。自觉聚焦人民群
7、众急难愁盼,坚持用心干、用情干、用力干。围绕中心、服务大局,践行党的群众路线,把群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。第3篇:开展主题教育心得体会作为党员,学榜样,扬正气,对党和人民无限忠诚、乐奉献,对工作勇于担当、敢作为,不忘初心、牢记使命,建功立业,新时代新作为,争做时代先锋。习总书记在党的二十大上向全党发出了“不忘初心,牢记使命”的伟大号召。他鲜明宣示:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”作为党员,要用实际行动践行党的宗旨;要把共产党人的初心和使命作为
8、毕生的信仰,牢记在心,坚决捍卫!不忘初心、牢记使命,是信仰信念;为人民谋幸福、为民族谋复兴,更是责任担当。不忘初心,就要忠诚于党,而忠诚,它不仅是一个共产党员坚定信念的精神支柱,更是实现梦想的必备素质。牢记使命,就要艰苦奋斗,经得了磨难,受得了痛苦,熬得住考验;要有坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神面貌;要廉洁奉公,踏实为党尽职尽责。回顾中国革命战争年代,有千千万万的共产党员和革命先烈,他们为了解放事业,为了劳苦大众当家作主,他们时刻牢记党的宗旨,坚定中国共产党的领导,用鲜血谱写时代先锋的战歌,用生命展现时代先锋的风采。建国以来,又有千千万万的共产党员,他们为了建设社会主义,为了祖国的
9、强盛,他们不忘初心、牢记使命,用实际行动践行党的宗旨,为祖国建设事业献出宝贵生命,他们以平凡的事业树立起了时代先锋的光辉形象。现如今,我们的党已经走过了98个春秋。98年来,我们的党时刻铭记初心,艰辛探索、不懈奋斗,付出巨大牺牲、战胜千难万险,团结带领全国各族人民不断从胜利走向新的胜利、从辉煌走向新的辉煌,过上幸福安康的美好生活,迎来中华民族伟大复兴的光明前景。每一个胜利,都是中国共产党人肩负历史使命、勇做时代先锋的真实写照;每一道辉煌,都是中国共产党团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的光辉亮彩。争做时代先锋不是喊来的,而是拼出来、干出来的。实现两个一百年目标,实现中华民族伟
10、大复兴中国梦,需要党群齐心协力、同舟共济才能克服前行路上的种种障碍。一要坚定理想信念不动摇。作为党员,要自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者和中国特色社会主义信念的忠实践行者;要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,把学习党章作为终身必修课,真正使党章内化于心外化于行。二要敢作为勇担当。学习是基础,实干是关键。当前,我们党正团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,新时代要求广大党员勇于直面困难和挑战,担当起党和人民赋予的职责和使命,创造出经得起实践、人民
11、历史检验的业绩。而作为从事地质工作的党员,要紧扣地矿经济发展、转型发展升级等工作,遵循行业规律、坚持底线思维、突出问题导向,结合工作实际,以“不忘初心、牢记使命为动力,不断推进地矿经济高质量发展,并将发展成果,回馈社会,回馈人民。三要积极融入社会服务。习总书记指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标J党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。服务社会,就是服务人民。我们党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,诚心诚意为人民谋幸福;要怀有对人民群众的深厚感情,奋发有为,用自己的努力与担当,实干创新,牢记宗旨、心系群众,为群众排忧解难。作为党员,要紧紧围绕主题教育,始终坚持以习近平新时代中国特
12、色社会主义思想为指导,充分认识4个“迫切需要”,牢记12字“总要求”,抓住5个“具体目标”,把握4个“重点措施”,力戒形式主义;要充分展现党的先进性、纯洁性,担当实干,积极作为,争创第一,在群众中树形象、立榜样,争做新时代的先锋。第4篇:开展主题教育心得体会习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的开展,又将在全党上下掀起学习、调查、检视、整改的工作高潮。我们要把“主题教育”打造成四个典范,让主题教育成为我们党工作的常态。一是把“主题教育”打造成学习教育的典范。我们要以新时代中国特色社会主义思想为重点,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,在学习原文中悟透原理,解决好思想根子问题
13、各级领导干部要当好“头雁”,先学一步、学深一层,先改起来、改实一点,为广大党员干部作出表率。各级党委(党组)要通过理论学习中心组学习、专家辅导、专题党课、集中观摩等学习形式,用好各地的红色资源、传承红色基因,开展革命传统教育、先进典型教育和警示教育,聚焦主题、见人见事,切实增强学习感染力和实效性。二是把“主题教育”打造成调查研究的典范。同志强调:调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。各级党组织要围绕贯彻落实党的二十大精神和人民群众最急最忧最怨的问题,列出一批重点课题,有针对性地开展调查研究。深入实际、深入群众、深入基层,多到困难大、矛盾多的地方去,多到情况复杂、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开展 主题 教育 心得体会
