2018年音乐教师专业技术工作总结.pdf
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1、 第一篇:2014 年音乐教师工作总结 时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的 一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学 期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方面: 1、 认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析, 每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。 反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够 周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中
2、更加全面和完善。 2、 认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以音 乐课程标准为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结 合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。 3、 认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。 按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可 能完 全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有 效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在
3、制定教学目标和教学重难点上,要结合 学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活 动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣 这些都是我在今后的工作应该努力和改进 的地方。 4、 认真考核:按照xxxx 年学年度上期期末检测方案对学生进行考核。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐 素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。 5、 课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思 不够深刻和具体。 在提高自身教学能力上, 做的还不够, 特别是教学随笔, 没能及时地记录下来,
4、 对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。 总的说来, 本学期, 在教学工作中我做的还不够, 作为一名年轻教师, 很多地方还需要提高, 应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对 学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、 教育工作 本学期, 我担任一年级三、 四班及三年级的音乐教学, 开学初参加了学校组织的家长开放课, 并且取得了家长的好评。 在庆 “六、 一” 的活动中, 编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。 并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课欢乐颂身 受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认
5、识了大音乐家贝多芬,了解 了他的一生及他的作品。 本学期的活动很多, 但是我还的秉着以学生为本的宗旨, 抓好课堂教学, 使学生在期末的考试中取得优异的成绩。 三、特色工作 本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌 ,虽然结果代定,但是我们的付 出受到了好评。 我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以 提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步。 第二篇:音乐教师工作总结 工作总结 2014 年 11 月 18 日24 日第五次工作总结 尊敬的领导:您好!从这周的上课情况来看, 大部分班级都很有纪律性, 对唱歌有浓厚的兴趣 ; 但是有个别班级
6、中的一两个人爱打哄,不听也不让大家好好学习,有些男生爱表现自己,故意 在乐曲结束的时候出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识、缺乏了对气息的控制。在 这星期的授课内容上,我对部分班级开始让他们接受新的音乐知识音乐剧,就是把每一个歌 曲串联成故事来表演,以培养大家的音乐情绪为主,了解音乐中的各种不情绪并且相互比较。 2、21 号23 号的天气突然变凉,办公室比较冷,有些教师冷热交替已经身体不适,然后慢 慢感染病毒,受凉感冒或者发烧。 3、关于抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通 过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征, “
7、新标准” 把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。 艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范 畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动 的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。 下周工作计划: 让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是 最大的。所以,音乐可以让每一位学生用自己独特的方式想象、解释,来宣泄自己的情感,它 最能体现人的个性。我们在音乐教学过程中十分注重通过音乐活动过程的展开,来激发学生
8、创 新的潜能,给他们探究问题,探询知识的空间,让他们大胆想象,自由创造。 音乐教师叶圣兰 2014 年 11 月 22 日 第三篇:音乐教师工作总结 工作总结 作为专职音乐教师已有两年了,在我任职这些日子里,我凡事都脚踏实地的去做,不弛于 空想,不骛于虚声,而惟以认真的态度做踏实的功夫。 首先,作为一名教师(本站向您推荐),我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良 好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在 思想政治上,自己已严格要求自己积极向当住址靠拢,并以一名优秀共产党员身份的标准要求 自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各
9、项活动,配合组里搞好教 研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每 周按时参加组织召开的任何会议,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。 其次在课堂教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。 努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体, 让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、 去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训 活动,认真记录学习内容。
10、 “脚踏实地,大 胆创新”是我教书育人的座右铭。以后我将继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指 导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。曾在全校做过一堂公开课,在公开课的准备过 程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受 学生的喜爱,课后受到很多教师的一致好评,为我的教学工作添上了一个美丽的音符。为了更好 地培养学生对音乐的兴趣,更好的学习音乐,提高自身的综合素质,按学校的计划,配合校内 组建了合唱队、电子琴队和舞蹈队,都取得了良好的效果,大大的丰富了学生的生活,提高了 学生的综合水平。 课下,我还经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学
11、生能多听、多看、 多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如 : 积极参加音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上 网与教育工作站及各地的中小学教师进行交流;积极向前辈老教师、老领导学习丰富的教学经 验;并且多次自费利用暑期参加上海音乐学院、四川音乐学院等高校组织的培训活动;还虚心 向多为国内外优秀的音乐大师学习取经。 不仅如何, 我和学生还是朋友, 我总是耐心的听取学生的烦恼和难处, 并竭尽所能帮助他们 ; 学生面临毕业,面临选择时候,我总是从大局把握,认真分析,悉心引导,让学生在人生的道 路上走得更好;因为我深知:他
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