【八篇】关于围绕2024党规党纪学习教育交流发言稿.docx

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1、八篇】关于围绕2024年度党规党纪学习教育交流发言稿（发Ir材料、心得第一篇）纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。市级领导干部党纪学习教育读书班，从学纪入手抓好党纪学习教育，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，全面落实党中央和省委决策部署，深研细读新修订的中国共产党纪律处分条例，释放出以“关键少数带动绝大多数”，不断将党纪学习教育引向深入的鲜明信号。回顾百年党史，我们党正是依靠严明的纪律，才一路克难化险、披荆斩棘，不断从胜利走向新的胜利。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把纪律挺在前面，将党的纪律建设纳入新时代党的建设总体

2、布局，坚持不懈用严明的纪律管全党、治全党，先后3次修订中国共产党纪律处分条例，把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以法纪形式固定下来，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚强纪律保障。党的历史经验和新时代实践经验表明，加强党的纪律建设，是保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质不变色不变味的有力保证，是增强党的创造力凝聚力战斗力、确保党政治统一思想统一行动统一的有效举措。我们必须自觉领命、主动担当，坚持抓好纪律严明这一党的光荣传统和独特优势，为推进现代化建设宏伟事业提供坚强纪律保障。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，必须抓住学习重点，在学

3、习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。新修订的中国共产党纪律处分条例把党章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定，整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律“六项纪律”，全面划出了不可触碰的纪律红线。政治纪律是党最根本、最重要的纪律，必须在遵规守纪中始终做到信念坚定、对党忠诚。组织纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件，必须在遵规守纪中始终做到听党指挥、步调一致。廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障，必须在遵规守纪中坚守底线、永葆本色。群众纪律是党的根本宗旨的具体体现，必须在遵规守纪中始终做到执政为民、为民造福。工作纪律是党的各项工作

4、正常开展的有效保证，必须在遵规守纪中始终做到担当实干、善作善为。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，必须在遵规守纪中始终做到一身正气、一尘不染。“六项纪律”相互联系、有机统体现了对党员的高标准严要求。我们要通过逐章逐条学、深入细致学、联系实际学，进一步加深对党的“六项纪律C的全面理解，更加主动学纪、知纪、明纪、守纪，坚定以纪律建设推动党的建设，推动全面从严治党。党的纪律建设永远在路上，必须常抓不施、久久为功。全市上下要深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，按照党中央和省委、市委部署要求，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，扎实推动党纪学习教育走深走实，

5、自觉用纪律这把管党治党的“戒尺”校正自己的思想和行动,确保党纪学习教育取得实实在在成效。（研讨交流材料、心得第二Ir）开展宪纪学习教育要也域好“三对关东”近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。开展党纪学习教育,要把握好“行”与“止”、“点”与“面”、“学”与“干”三对关系。把握好“行”与“止”的关系。遒德经有云：“知足不辱,知止

6、不殆，可以长久。”意即懂得满足，就不会受到侮辱，知道适可而止，就不会有危险。推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务，要引导党员干部知行知止、知止而行、令行禁止，搞清楚党的纪律规矩是什么，看清楚纪律规矩红线在哪，弄明白什么事能做、什么事不能做，什么时候能“行”、什么时候该“止那些在党的十八大、十九大乃至二十大之后仍然不收手、不收敛、不知止的落马官员，为党员干部树立了“不知止”的反面典型。礼记大学有云：“知止而后有定，定而后能静。静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”党员干部要把握好“行，与“止”的关系，止于当止之处，才能有所收获和进步。把握好“点”与“面”的关系。党纪学习教育要想出成效，就要坚持

7、点面结合、以点带面，处理好点与面”的关系。要把握好“全面学和“重点学要“全面学”，在学习中国共产党纪律处分条例时，坚持逐章逐条学。不图快、图质效。现实中，有的干部就因为没有做到“全面学习”，忽视了某些章节和条款中的党纪规定，而犯了本可以避免的低级错误。那些党纪在条文中只有一两句，一带而过，但在实际中，在干部的成长道路上，往往至关重要。要“重点学”，抓住学习重点，联系自身岗位职责，干什么就重点学什么，缺什么就重点补什么。联系本系统本部门本单位典型案例学，举一反三、深入反思。把握好“学”与“干”的关系。在全党开展党纪学习教育，最终目的是要实现以学促干，推动工作，推动事业高质量发展,推动中国式现代化

8、建设。如果党纪学习教育脱离了中心工作，脱离了本地区本部门本单位重点工作，那么就将变得毫无意义。高质量开展党纪学习教育，要力戒形式主义，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。要践道弘法，杜绝坐而论道，坚持“学、守、用一肩挑、齐发力，以求真务实、真抓实干的良好作风护航党纪学习教育往深里走、往实里走。要坚持两手抓两促进，坚决防止“两张皮”，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措。（研讨材料、心得体会第三篇）八小时外：确保党纪学习教育时刻“不打界”当前，党纪学习教育正如火如荼地开展。党纪学习教育不是类似

9、于一场考试结束就结束的“即时命题”，而是广大党员干部在时时事事处处都应做好的，必答卷”。对于党员干部来说，不仅仅要在工作时间遵纪守纪，在“八小时以外”更要绷紧“纪律弦”，党纪学习教育时刻“不打洋”，常常做到自律、自警、自省,时刻明“纪”于心。加强自我监督，以“志当存高远，行当踏实勤”的自律,守牢思想“防线”。慎独慎微是我国自古以来倡导的一种自我约束精神，也是共产党人特别是各级领导干部应有的一种修养境界。党员干部在“八小时内”是干部，在“八小时外仍是党员干部，只要没有脱离党员干部身份，就应该时时处处遵守党的政治纪律和政治规矩，干干净净做人、清清白白做事。因此，广大党员干部要时时、事事、处处保持如

10、履薄冰、如临深渊，绷紧“自律弦”，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，时时以党纪这把“尺子”衡量约束自己，确保“台上台下一个样、人前人后一个样净化社交环境，以“宁为冻饿殍，不受污辱名”的自警,严守规矩“红线千里之堤毁于蚁穴，不守小节终累大德.，不讲纪律必吃大亏。诸多落马官员案例表明，在八小时之外底线失守，不注意净化社交圈、生活圈、朋友圈，积羽沉舟，最终必然触碰法纪“高压线”。党员干部在“八小时以外“要时时刻刻把党规党纪内化于心、外化于行，从拒绝一顿饭、拒绝一杯酒这些日常小事和细节之处做起。面对物质利益、舒适生活的吸引，党员干部要练就“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的强大定力，始终保持健

11、康的生活情趣和高尚的道德情操，从小事小节上、从一言一行中守好政治关、权力关、交往关、生活关。勤于检视剖析，以“省躬知任重，宁止冒荣非”的自省,筑牢纪律“底线知人者明，自知者智。发扬“刀刃向内”的“自省”精神不仅要求党员干部在民主生活会、组织生活会上开展自我批评，更要求党员干部在“平时”和“平常”中勤于自我反省、自我批评、自我教育。党员干部要深刻认识廉洁修身的重要性，“八小时外”同样要以党纪为“镜”，深刻检视自身存在的短板，以刀刃向内的勇气直面问题、刮骨疗毒。在“吾日三省吾身”中深刻反思自己的行为举止和思想观念，时常为思想和行动做“大扫除二始终心存敬畏、手握戒尺，做到心中有党、心中有民、心中有责

12、心中有戒。增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，在防微杜渐上不舍尺寸之功。(交流研讨材料笫四篇)党纪教育如火如荼的进行中，第一次中心组研讨就要开始了，为了写好“学党纪、明规矩、强党性”专题研讨发言，我仔细讲一下这个发言。(一)提高站位学党纪，学出忠诚担当一要明确方向，知进退。学习党纪要明确方向，知道自己应该做什么、不应该做什么。要深入学习党章、党纪、条例等文件，将党的要求内化于心、外化于行。在工作中，要时刻对照党纪，做到对自己、对工作、对职责负责，避免惯性思维和经验主义可能带来的违纪行为。比如，不应出现“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态，也不能推诿扯皮、逃避责任。要牢记党纪规定

13、引导广大党员干部敢于担当，面对困难和矛盾勇于斗争，做到知重负重、攻坚克难。二要接受警醒，勤思考。学习党纪需要时刻受到警醒，勤于思考。要联系实际、立足岗位，通过深入对照学习，发现并纠正自己可能存在的问题和不足。要明白党纪不仅仅是一把“戒尺”，更是对干事创业的有效“保护要严格执行决策制度,切实遵守纪律，明确哪些事不能做、哪些事要做、怎样做才算是做好，不可偏废。三要学深学透，多感悟。准确把握党纪学习教育的重大意义，既是在学中思、思中学，对标对表，校准偏差，确保学有所获、所悟。结合单位要求，高度自觉、认真逐字学习，严守党的各项纪律，将政治纪律置于首位，做到学纪、知纪、明纪、守纪。（二）坚守底线明规矩

14、明辨是非曲直一要不为私利妥协。在党纪学习教育中，我们要坚守底线，不为私利妥协。个人的利益绝不能置于党和人民的利益之上。在工作中，要坚持原则，不做违背党纪国法的事情，不以权谋私，不以权谋利。要时刻保持清醒的头脑，警钟长鸣，始终以党和人民利益为重，坚定不移地与违纪违法行为划清界限,做到对党忠诚、对人民负责。二要严明纪律底线。在党纪学习教育中，我们要明辨是非，严明纪律底线。要时刻牢记党的纪律，做到守纪律、讲规矩，做到心中有党纪、手中有党章。无论是在日常工作中还是在特殊情况下，都要严格遵守党的政治纪律和组织纪律，严格执行党的各项规章制度，做到言行一致，做到秉公执法、廉洁奉公。三要维护党的形象。在党纪

15、学习教育中，我们要刚正不阿，坚决维护党的形象。要始终保持清正廉洁的政治本色，不畏强权、不怕困难，敢于同各种违法乱纪行为作斗争。在面对诱惑和考验时，要坚守初心，保持清醒的头脑，做到心有所向、行有所止，始终保持对党的绝对忠诚，为党和人民的事业不惟奋斗。(=)在担当强党性，强在工作能力一要严守底线、强化责任。在党纪学习教育中，我们党员干部要时刻铭记党纪，不轻举妄动，严守党的政治纪律和政治规矩。同时，要增强责任感，牢记自己的使命和责任，将党的事业放在心上，将为人民服务的宗旨贯穿于工作中的每一个环节。只有这样，我们才能真正做到对党忠诚、对人民负责、为公担当，以强烈的党性和责任心推动工作的落实和提升。二要

16、勇于担当、锤炼实力。实干才能是党纪学习教育的核心要义。要勇于担当，主动承担工作任务，勇于面对困难和挑战。只有在实践中勇于担当，才能真正锤炼自己的实力。通过深入项目实施、解决矛盾问题等实践活动，不断提升自己的实际工作能力和应对复杂情况的能力。只有真正的实干者，才能在工作中展现出党员干部的风采和担当，才能真正做到为党为民的实干家。三要严明纪律、创新实践。坚持作风是党纪学习教育的生命线。我们要严明纪律，做到严于律己、严以修身，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩。同时，要在实践中不断创新，善于总结经验，勇于开拓进取。只有坚持严明纪律，同时又能够在实践中不断创新，才能真正成为一名合格的党员干部，为党的事业做

17、出更大的贡献（学习心得体会第五Ir）学完纪、明规矩、强光性根据党纪学习教育读书班安排，我紧紧围绕条例内容原原本本进行了学习通过与同志们的讨论交流让我很受启发、很受感染，使我对条例内容有了更加深刻的理解，下面围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题，简要发言如下：一、增强政治自觉深入学。开展党纪学习教育，是维护党的团结统一、确保令行禁止的必然要求，是坚持和加强党的全面领导、牢固树立“四个意识”、坚决做到“两个维护”的自觉行动，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措是落实全面从严治党要求、提升党员纪律自觉的迫切需要，是凝聚干事创业精气神、激励干部担当作为的重要保证。习近平总书记指出，“

18、纪律是管党治党的”戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。”想问题，做决策都要用条例来量一量每一字每一句每一段都要牢记于心。作为新时代的党员干部，我将把学习党规党纪作为必修课，在条例上下足真功夫，逐字逐句学习、整章整节熟记，结合线上学线下学等方式扎扎实实学、对照自身学、联系实际学，真正把党规党纪学深悟透、入脑入心。二、牢记使命身份踏实干。习近平总书记指出:“实干方能兴邦、实干方能强国实干方能富民。”作为党员领导干部，我将在实干中反思自身，找到与先进典型在干事创业上的差距，弥补自身不足。坚持一切从实际出发，充分考虑发展阶段、发展规律、财力水平，加强科学决策，绝不提不切实际的口号，不提超越阶

19、段的目标，不做脱离实际的事情。主动走出机关，时时深入分管领域、农村基层开展调研，既看工作开展的怎么样，也听群众反响怎么样，在与群众面对面、心贴心、实打实的交流中找准最真实的现场、办好最迫切的事情，努力创造出经得住人民和历史检验的实绩。三、时刻谨慎用权守底线。党章党规是党的生命线，学党规党纪的目的就是将规矩内化于心、外化于行，总结自己“不该做什么”的同时还要总结“应该做什么”。作为一名基层干部，一言一行都是一种形象，一种示范，一种影响，我将坚决落实“干部要干、思路要清、律己要严”的工作要求，以案为鉴、以案明纪，深刻检视自我、反思自我、警醒自我，做到谨言慎行，自觉算好政治账、良心账、经济账。工作中

20、将严守纪律、照章办事，坚决杜绝吃拿卡要、利用职务之便“开后门等违纪行为，做到不该拿的不拿、不该办的不办。生活中将自觉净化“朋友圈”，杜绝奢靡享乐之风，正确督促引导亲朋好友等身边人，做到依法依规依纪忠诚履职、认真尽责，始终在遵纪用权中服务大局、增进福祉。（发言材料及心得感悟第六m同志们：党纪学习教育开展以来，在区委的坚强领导下和区委党纪学习教育专班统筹协调下，X系统坚决扛牢政治责任，迅速把思想和行动统一到党中央、省委、市委决策部署上来，精心组织、周密安排、迅速部署，党纪学习教育起步稳、开局好，各项工作推进有力有序。为了进一步把党纪学习教育推向深入.引导党员干部加深对条例的理解，今天，我们组织召开

21、专题辅导会议，邀请纪委监委X同志作专题讲座。刚才X同志围绕新修订的中国共产党纪律处分条例，结合实际案例，为大家带来了一堂主题鲜明、内容丰富的党纪学习教育专题辅导讲座。整个授课观点鲜明、深入浅出，不但有理论高度，而且还有大量生动、鲜活的事例，具有很强的针对性和指导性。希望大家以此次专题辅导为契机，进一步深化条例的学习，做到学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，真正把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。下面，结合刚才的专题辅导，我再强调三点意见：第一，带头学在深处，坚持以上率下、原原本本学，始终坚持把政治纪律严在首位。在奋进新征程的重要时刻，习近平总书记

22、党中央决定在全党开展党纪学习教育，意义重大，影响深远。开展党纪学习教育，是今年的一项重要政治任务，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的延伸拓展，是加强党的纪律建设、推动全面从严管党治检向纵深发展的重要举措。充分发挥“关键少数”表率作用，带动广大党员逐条逐句学习条例，跟进学习习近平总书记关于纪律建设的最新重要讲话和重要指示批示精神。抓好以案促学，注重用身边事教育身边人，引导党员干部举一反三、引以为戒。要抓好以训助学，突出做好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，在全市营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。要完整准确全面掌握各项纪律规定，既要知道哪些事能干、必须

23、干，在想问题、办事情、作决策时，自觉按党纪的具体要求办，始终在大是大非问题上旗帜鲜明；又要知道哪些事不能干，时刻对照党章，时刻遵守党的政治纪律，管住自己的一言一行、一举一动，始终做到言有所戒、行有所止。新提拔干部在新的岗位上，肩负着组织的重托和人民信任,如何摆正自己的位置，树立正确的权力观、政绩观、事业观，如何处理好做人与做官的关系、处理好对上负责和对下负责的关系是他们面临的严肃的政治考验。加强对新提拔干部的纪律教育，使他们时刻谨记自己“为什么出发“，深刻领悟更重要的职位意味着背负的信任更多，责任就更重、风险就更大，必须严守党的各项纪律要求，保持对纪法的敬畏之心，做到知敬畏、存戒惧、守规矩。年

24、轻干部是党和国家事业接班人，能否做到严守纪律、清正廉洁，关系到自身健康成长，也关系到党和国家事业的未来。要加强对年轻干部的纪律教育，加强对关键岗位干部的纪律教育，尤其是聚焦年轻干部职业成长全周期、全流程的精准化教育内容，帮助他们认识“系好第一颗扣子的重要性，在正确道路上行稳致远。第二，带头落在细处，坚持围统中心、结合实际学，自觉做到严于经常、守好小节。坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，防止泛化、复杂化、散光走神，努力在学思践悟中锤炼坚强党性，在深学笃行中找准着力重点，不断强化遵规守纪的内在主动和行动自觉。要在潜心学习条文内容的基础上，用心体悟内涵要义，做到知其然、知其所以然，努力学出更加

25、纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当，使学习党纪的过程成为提高思想境界、增强党性觉悟的过程。使纪律由“他律”变成“自律”，必须以自我革命精神不断改进提升自己，坚持边学习、边对照、边检视、边整改。作为领导干部，更要有“日日知非、日日改过”的自觉自律，手握“戒尺”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，经常用党的纪律规矩“照镜子、正衣冠”，看一看执行中有没有偏差误差，找一找还有哪些做得不到位的，尤其要注重把典型案例作为“活教材”,从中深刻汲取教训，举一反三、警钟长鸣，努力在反求诸己中练就“金刚不坏之身”，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力。要把强化纪律性和发挥主观能动性结合起

26、来，把遵规守纪与敢作善为统一起来，以奋发有为的精神状态抓发展、干事业，为党和人民履好职、尽好责，把各方面干劲带起来。把党纪学习教育同学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神结合起来，同巩固拓展主题教育成果结合起来，同中央巡视、部党组巡视整改结合起来，同推动落实建设教育强国中心任务结合起来，不断强化重担当、重实干、重实绩的鲜明导向，引导党员干部树立和践行正确政绩观，用党规党纪校正思想和行动，争做有理想、负责任的行动主义者,把党纪学习教育激发的动力转化为推动高质量发展的实际行动,不断凝聚中国式现代化的强大合力。第三，带头治在严处，坚持统筹推进、务求实效学，大力提振干事创业的精气神。

27、学纪、知纪、明纪，最终落脚点是规范和约束党员干部能够严严实实、本本分分地守纪，根本的就是通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，营造积极健康、干事创业的良好环境。加强党的纪律建设，开展党的纪律教育，目的就是确保各级党的组织和广大党员干部始终不忘初心、牢记使命，始终统一思想、统一意志、统一行动，始终具备强大的执政能力和领导水平，始终保持干事创业精神状态，始终能够及时发现和解决自身存在的问题，始终保持风清气正的政治生态，有效破解大党独有难题，使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始

28、终成为坚强领导核心。新修订的中国共产党纪律处分条例，充分体现了“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障”的要求，坚持实事求是，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，有针对性地作出纪律规范，促进营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。党员领导干部要带头深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党纪学习教育的重大部署，准确把握党纪学习教育的目标要求，深刻领会新修订条例的激励干事创业的主旨要义，把严守纪律和砥砺作风结合起来，习惯在纪律约束中创新创业勇于担当，在中国式现代化实践中积极贡献力量，拒绝做“躺平式”干部。坚持把党纪学习教育作为党员教育培训的戒律尺、正衣镜，深刻检视担当

29、意识牢不牢固、斗争精神顽不顽强、为民初心深不深厚，找差距、查不足。加大力度整治“敷衍塞责、涉赌参赌、违规吃喝、酒驾醉驾、违反生活纪律”作风问题和不担当、不作为等机关顽疾，牢固树立严管才是厚爱的理念。坚决反对形式主义、官僚主义，主动接受派驻纪检监察组监督，对苗头性、倾向性问题及时拉袖子提醒。把党纪学习教育融入日常、抓在经常，打好廉洁疫苗”，培育清廉“细胞”，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，着力打造一支政治强、业务精、作风优的高素质干部队伍。我就讲这么多，本次党纪学习教育专题辅导报告会结束。散会！（发言材料第七篇）让光纪学习教育“习”以为充近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知

30、以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。要常态化教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到零容忍的态度不变、猛药去病的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松。要融日常、学经常、用平常，在常学常得中筑牢坚定信仰。习近平总书记强调：“加强党纪学习教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。”广大党员干部要把党纪学习作为“必修课”，将学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要政治任务，做到深学细悟在经常，践行初心在平常，廉洁自律在日常。

31、各级党组织要把党纪学习纳入理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日学习安排，通过组织学习党的政策法规、纪律规定，加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，使党员干部深刻理解纪律的精神实质和具体要求，知晓在基层工作中的具体应用，引导党员干部带着感情学、带着责任学、联系实际学，组织干部读原著、学原文、悟原理、知原义，让党员干部受警醒、明底皴、知敬畏，从而在思想上高度重视，在行动上严格遵守。要重状态、知动态、抓常态，在常思常悟中汲取奋进力量。纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺我们党历来高度重视纪律建设，始终把纪律规矩挺在前面。教育党员干部学习党纪国法，首先是要让党员干部树立起强烈的纪律意识。通过

32、组织学习党的政策法规、纪律规定，使党员干部深刻理解纪律的精神实质和具体要求，知晓在工作中的具体应用，从而在思想上高度重视，在行动上严格遵守，才能做到不忘“来时路”，走好“脚下路”，坚定“未来路”。广大党员干部要以“一语不能践，万卷徒空虚”的行动自觉，在学思践悟中不断升华思想认识、锤炼党性修养，真正做到能力上“充电”、服务上“赋能”,推动党纪学习教育走深走实。要见成效、求功效、争实效，在常修常炼中书写实干担当。为学之实，固在践履。党纪学习教育的落脚点，归根结底是要提升党员干部的纪律判断力和决策能力，使他们在复杂环境中也能明辨是非、坚守原则。把学习成效转化为工作动力和成效，才能防止学习和工作“两张

33、皮学习党纪不仅在于“知”，更在于“行”，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。党员干部要坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，以实际行动践行“忠诚、干净、担当的要求，既要忠于党的事业，又要清正廉洁，更要有勇于担当的精神，以实际成效赢得群众的认可和信任。要在党纪学习中汲取奋进力量，拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，将学习成果转化为奋进新时代、勇攀新高峰的政治底气和精神动力。（研讨交流发言材第八篇）习近平总书记高度重视在全党开展党纪学习教育，多次发表重要讲话、作出重要指示，为我们开展好党纪学习教育

34、提供了重要遵循。我们要认真学习领会、全面贯彻落实，以此次党纪学习教育为契机，更好学习掌握条例精神，进一步加强纪律建设，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。要进一步提高思想认识，不断僧强开展好党纪学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉。开展党纪学习教育，是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护的必然要求，是推进党的自我革命、全面从严治党的重要抓手，是辽宁实施全面振兴新突破三年行动、推动高质量发展的现实需要。要通过开展党纪学习教育，推动全省广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实把讲

35、政治的要求转化为坚决贯彻党中央决策部署的实际行动。要通过开展党纪学习教育，进一步增强推进自我革命的自觉性和坚定性，真正把“讲诚信、懂规矩、守纪律重要要求内化于心、外化于行，推动全面从严治党向纵深发展，着力营造风清气正的良好政治生态。要通过开展党纪学习教育,引导全省党员、干部持续转变工作作风，树立正确的权力观、政绩观、事业观，务实功、出实招、求实效，切实把党纪学习教育激发的动力转化为推动高质量发展的实绩。要全面领会条例的内涵要义和实践要求，增强开展党纪学习教育的精准性实效性。这次新修订的条例，从党章这个总源头出发，适应新时代党的建设总要求，对坚持和加强党的全面领导、全面加强党的纪律建设作出再动员

36、再部署，严明政治纪律和政治规矩，从严加强对干部的管理监督，激励党员干部担当作为，推进党性党风党纪协同发力，充分彰显了全面从严治党永远在路上、越往后执纪越严的鲜明态度。要通过学习条例，引导全省广大党员、干部始终绷紧政治纪律这根弦，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终做政治上的明白人。要通过学习条例，加强对干部的全方位管理和经常性监督，精准运用“四种形态”，抓早抓小、防微杜渐，扎紧织密管权治吏的笼子。要通过学习条例，进一步把正风肃纪反腐和激励干部担当作为、推动高质量发展结合起来，树起重担当、重实干、重实绩的鲜明导向，引导党员、干部树立和践行正确政绩观，在推进全面振兴新突破中展现更大担当

37、和作为。要通过学习条例，更加注重正本清源、固本培元，教育引导党员、干部提高党性觉悟，增强拒腐防变能力，让辽宁党风政风社风更加清朗清新。各级党委（党组）要精心谋划部署、周密组织实施，确保高质量完成党纪学习教育各项任务。省级领导同志要带头示范引领，搞好个人自学，深入研讨交流，检视整改问题，以更高标准、更严要求，学在先、作表率。各级党委（党组）认真履行主体责任,党委（党组主要负责同志切实履行第一责任人责任，班子成员认真履行“一岗双责。省委党纪学习教育工作专班要加强统筹协调，积极履职尽责，加强工作调度，注重宣传引导，营造浓厚学习氛围。要紧密结合年初确定的各项目标任务，推动党纪学习教育同实施好三年行动结

38、合起来，做到两手抓、两不误、两促进。开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，习近平总书记多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。全省各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是确保党政治统一思想统一行动统一的有力保障，要不断提高政治站位，坚决贯彻党中央部署，高标准高质量开展党纪学习教育，扎实推动勤廉龙江建设，以严明纪律筑牢”身在最北方、心向党中央”的政治忠诚，进一步增强坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。全省各级党组织要把开展党纪学习教育作为

39、重要政治任务,把学习中国共产党纪律处分条例作为主要内容，教育引导广大党员学纪知纪明纪守纪，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。要逐章逐条深学细悟，坚持个人自学与集中学习相结合、新旧条例相对照，采取理论中心组学习、举办读书班等多种形式，原原本本学、逐字逐句悟，全面把握“六大纪律主旨要义和规定要求，切实把党的纪律学深学透学到位。要贯通结合系统把握，坚持党性党风党纪一起抓，把党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果、集中整治群众身边不正之风和腐败问题、整治形式主义为基层减负、深化能力作风建设贯通起来、一体推进，完善制度、健全机制，推动纪律教育常态长效。要联系实际深查实改，

40、对照条例规定，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，找准问题，深挖根源，细化措施，扎实整改，明确言行标尺，校正思想行为，使学习党纪过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要以案促学警钟长鸣，抓好警示教育，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，引导党员干部以典型案、身边事为鉴，增强防范意识，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。要分层分类解读培训，区分不同层级、不同领域，有针对性做好解读培训，突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，组织精干力量深入基层宣讲辅导，推动党纪学习教育一贯到底、全面覆盖。要加强组织领导，各级党委（党组）要严格履行主体责任，党建领导小组要抓好统筹协调，工作专班要加强指导督导，成员单位要各司其职，强化宣传引导，力戒形式主义，注重统筹兼顾，做到党纪学习教育与重点工作落实两手抓两促进，以推动龙江高质量振兴发展实际成效检验党纪学习教育成果。