2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”讲话提纲.docx
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1、2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”讲话提纲第一篇,共七篇2024年度深入学习“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习研讨材料及心得近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知强调,要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪。问题是时代的声音,解决问题是学习目标和动力。推动党纪学习教育高质量开展,要从“问题”入手,树立原则、创新形式、完善机制,致力破解党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,确保党纪学习敬育落到实处、取得实效。树立“三个原则二致力破解党员干部对党规党纪“不上
2、心”。党员干部对党规党纪不上心关键在于日常、经常、平常对党纪知识学习不多、理蟀不深,导致思想上不重视、纪律意识淡薄。从近年查处的案例看,有不少党员干部就是纪盲法盲,从无知发展为“无畏”,接受处理时都认识不到问题的严重性。增强纪律意识,要从日常、经常、平常入手,持续加张警示教育,在学思践悟中明白真正知其然知其所以然,把党纪学习教育内化于心、外化于行,防止“无知者无畏要坚持把党纪学习教育融入日常,与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、“一月一课一片一实践主题党日活动等结合起来,紧扣“六项纪律”的主旨要义和规定要求,认真组织开展交流研讨,让党员干部在潜移默化中增强遵规守纪的自觉。要坚持把党纪学习抓
3、在经常,见缝插针地开展党纪学习教育,把学习课堂搬到工作第一线,搬到田间地头,搬到改革发展一线,推动经富性纪律教育融入党员干部工作、生活,触及党员干部灵魂深处。要坚持把党纪学习落在平常,以党规党纪为基本准绳,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,示范带动身边人共同营造风清气正的社会氛围。创新“三种形式”,致力破解党员干部对党规党纪“不了解开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。然而,极少数地方开展党纪学习活动“走过场”“浮表面”,“药效”不强、“疗效”不好,难以深入理解、敲响警钟、提神醒脑。要深化案例促学,利用好法院、看守所
4、监虢等警示教育基地,通过案例教学、现身说法、旁听庭审等方式,近距离感受冰冷的高培、坚硬的铁窗、忏悔的自责,提升对法律的尊崇、纪律的敬畏,避免“重蹈前车之辙要优化网络教学,用好网络新媒体平台,加强廉洁文化建设,琮合运用编印违纪违法典型案例材料、拍摄警示教育片、录制廉洁微视频等方式,以案说纪、说法、说德、说害、说责,深刻认识哪些红线”不能踩、哪些“防线”不能越、哪些“雷区”不能闯,自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上。要强化培训助学,将党纪学习教育纳入党委(党组)中心组学习、党员干部教育培训的重要内容,通过定期开展学习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式,不断教育引导党员干部准确掌握其主旨
5、要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。完善“三项机制”,致力破解党员干部对党规党纪“不掌握”。学纪、知纪、明纪,落脚点在于守纪,在于用党规党纪校正思想和行动。守纪应该认识到,加强党的纪律建设是项基础性、经常性工作,并非一朝一夕之事、一时一刻之功,必须常抓不惟、持续推进。要完善长效机制,以党章为根本遵循,本着于法周延、于事有效的原则,把推动党纪学习教育规范化制度化常态化作为当前的一个重要课题,制定新的法规制度,完善巳有的法规制度,废止不适应的法规制度,健全党内规则体系,扎紧党纪党规,的笼子。要完善工作机制,坚持全周期管理理念,注重抓早抓小、释法明纪,发现苗头性、倾向性问题及时进行预警和纠
6、偏,将党纪学习教育纳入党风廉政建设责任制考核,对于教育工作不力或成效不明显的单位和个人进行严肃问责。要完善宣传机制,及时总结提炼各部门开展党纪学习教育的经验亮点,加大党纪学习教育宣传力度,营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓岸氛围。第二篇“学纪、知纪、明纪、守纪专题研讨研讨材料及学习心得纪律建设是我们党的光荣传统和独特优势。通过此次党纪学习教育,本人认真学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,准确掌握其主旨要义和规定要求,努力使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,做到学纪、知纪、明纪、守纪。主要有以下四方面体会与思考:一、突出立心铸魂,淬炼绝对忠诚的政治品格。把开展党纪教育作为思想政
7、治的深刻洗礼,以理论清醒守牢最坚定的忠诚,以实际行动践行“两个维护一是把牢政治方向。持续深学笃行习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,严格落实党全面领导人大工作机制,时刻对标中央和省、市、区委重大决策部署,确保人大工作正确政治方向。二是践行政治忠诚。秉持一切工作都从政治上考量把握,深入实施铸现溯源走心工程,认真落实“第一议题”制度,不断从习近平新时代中国特色社会主义思想这座宝库中汲取养分,坚决走好“最讲党性、最讲政治、最讲忠诚的第一方阵”。三是提升政治能力。持之以恒推进人大全面从严治党,加强人大各级领导班子建设,以“六增六提”为工作抓手,强化班子成员信念、政治、责任、能力、作风的革命
8、性微造,在高标准履职尽责上,当好表率、作出示范。二、突出学用贯通,提升转化发展的能力本领。准确把握学习重点,更好激发党纪学习教育的内生动力,形成更多具有全局性意义的创新成果。一是聚焦纵深学。重点围绕党的“六项纪律】带着忠诚之心、敬畏之心、恒毅之心深刻认识和理解条例的主要内容和精神实质,真正弄明白党的纪律规矩是什么,搞清楚能干什么、不能干什么,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观。二是聚力一体改。坚持问题导向补短板,及时矫正思想认识的偏差、坚决消除工作推进的温差、抓紧补齐实际成效的落差。紧扣推进人大工作高质量发展重大命题,善于杭理解决堵点难点,总结归纳实践规律,创造推广经脸做法,实现“盆景”变风
9、景二三是聚势扎实干。始终把党纪学习教育与做好本职工作紧密结合起来,同助推经济发展融合起来。紧紧围绕XX战略目标,高度关注项目攻坚、人才招引、创新驱动、生态环保等重点领域,创新监督方法路径,不断提升履职质效。三、突出人民至上,发挥引领示范的人大优势。充分发挥人大来自于民、根植于民的优势,切实将党纪学习教育的实际效果转化为人民群众的幸福感获得感安全感。一是建好“民意池”。坚持把问计于民、问需于民、问情于民作为一切工作的出发点和落脚点,进一步建好人大“联群网”,以“助推XXX人大在行动”调研活动为载体,解决好人民群众最关心、最直接和最现实的利益问题。二是用好基层单元。聚焦“联商督促智“五大核心功能,
10、迭代深化“XX”工作品牌,创新打造具有产业特色的“主题标签”式联络站点,积极构建“民情一民意一民智一民生”的转化通道,使人大履职的过程成为汇聚民意、传递民声、维护民利的过程。三是办好民生实事。紧盯教育医疗、就业养老、公共设施等方面的民生热点问题,建立健全为民办实事长效机制,联动精准开展民生实事“建管运用”全过程、全周期、全链条闭环监督,督促民生实事落地见效、常态惠民。四、突出固本强基,涵养勤廉干事的政治生态。把纪律建设摆在更加突出位置,一体推进党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果、党风廉政和清廉机关建设贯通结合,持续营造风清气正的政治生态。一是以更高要求强化制度保障。自觉树立制度面前没有特权、制
11、度约束没有例外的意识,强化制度”立、改、行”,枳极构建系统完备、科学规范、运行高效的制度体系,引导人大干部把遵规守制内化于心、外化于行,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。二是以更高质量夯实党建根基。持之以恒加强人大系统高质量党建工作,严格党员干部日常教育管理,加强八小时外监督,常态化开展纪律教育、政德教育、警示教育,着力提升廉洁文化渗透力感染力,督促人大干部守住“底线”、不越“红线”、不碰“高压线”。三是以更高标准锻造过硬作风。大兴求真务实之风,精简会议活动,坚决避免”以会议贯彻会议、以文件落实文件”等形式主义,持续贯彻中央八项规定精神,切实为基层减负。大兴担当作为之风,树立“有
12、为才有位”的鲜明导向,畅通“专才、通才、将才、帅才成长路径,大力营造“守正创新、开放包容、敢于斗争、朝气蓬勃”的良好氛围。第三篇学纪、知纪、明纪、守纪专题学习交流发言连日来,各级党组织深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,切实按照党中央部署要求,认真谋划安排、精心组织实施、聚焦重点发力,迅速把党纪学习教育引向深入。广大党员干部要在学纪、知纪、明纪、守纪上下足功夫,推动党纪学习教育走深走实、见行见效。时时对党忠诚,在深学细悟中坚定“心中之志欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党员干部严格遵守党规党纪,是对党绝对忠诚最直接的体现。要先学一步,把党纪学习教育当做必修课
13、始终保持学习“在线”状态,坚持个人自学与集中学习相结合,通过“三会一课”、主题党日等活动多形式、多渠道开展党纪学习教育。要学深一层,聚焦条例重点内容,采取逐章逐条、新旧对照等学习方式,形成“能做什么”和“不能做什么”的党纪党规知识谙系,时时保持政治上的清醒和警惕,构筑“可为”和“不可为”的行动框架。要多悟一分,深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,深入体悟遵规守纪、从严要求在党的百年奋斗历程中的重要意义,传承和弘扬共产党人崇高的精神追求,自觉将纪律要求内化于心、外化于行。事事清廉自守,在克己奉公中坚守“两袖清风汉书宣帝纪有言:吏不廉平,则治道衰。官员廉洁与否,不仅事关个人形象、社会
14、风气,更关乎国家兴亡。党员干部要明大德,严守政治纪律和政治规矩,从党的光荣传统中汲取纪律滋养,从先锋榜样身上感悟道德风范,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考脸面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,争做堪当重任的好干部。要守公德,永远保持“赶考状态”,在“公烛之下、不展家书”里见贤思齐,切实做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,牢固树立底线思维,在公私分明、崇廉拒腐中永葆共产党员“清廉”的政治本色。要严私德,拧紧廉洁自律思想“总开关”,带头落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对特权思想和特权现象,教育管理好配偶和亲属,大兴勤俭节约之风,当好作风优良、清正廉洁的排头兵。处处担当实干,在知行
15、合一中坚持“人民至上古语云:”知行知止,知止而行。“党纪学习教育的目的不仅在于让我们知敬畏、存戒惧、守底线,更重要的是告诉我们怎样将学习成效转化为服务群众的实际行动。要扑下身子察实情,走好新时代党的群众路线,传承弘扬“四下基层优良作风,下沉一线广泛了解社情民意,在调查研究中加深对党的创新理论、党规党纪的学习领悟,保持同人民群众的血肉联系。要奋楫笃行谋实招,把党纪学习成果融入为民实践中,坚持开门纳谏,自觉接受监督,找准工作与上级部署、基层需求的结合点,围绕“高质量发展”首要任务,勇于创新方式方法,以重点突破带动整体提升。要心系群众办实事,树牢造福人民的政绩观,发挥党员先锋模范作用,以“时时放心不
16、下”的责任感勤勉履职、求真务实,用心用情用力解决好群众急廉愁盼问题,把各领域广大群众组织好凝聚好。第四热关于深入开展学习党纪学习教育学纪、知纪、明纪、守纪发言材料、党课讲稿近日,中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”纪律是党的生命线。广大党员干部必须搞清楚纪律规矩是什么,弄明白只能干什么、不能干什么,在“学纪、知纪、明纪、守纪”的过程中把遵规守纪内化于心、外化于行,永葆共产党人忠诚干净担当的政治本色。开启“学纪为
17、先”之门,在“深学细悟、对标对表”上“下苦功”,争做学纪“带头人”。“识以领之,方能中鹄。“习近平总书记指出:“遵守党的政治纪律,最核心的就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。”作为党员干部,要把遵守政治纪律摆在首位,坚决服从党的组织和原则,任何时候都保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,任何时候都坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,对党绝对忠诚。党员干部要与党中央同心同德、同向同行、同频共振,用好榜样教育和警示教育这面“镜子”,以“案”促学,以“例”警行,树立正确的世界观、价值观、权
18、力观和政绩观,自觉接受党纪的规范和监督,用入党誓言约束自己,彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚于党,始终把党规党纪作为“压舱石,做到严于律己”,确保“心无杂念”。守护“知纪为要”之门,在“纪律意识、纪律要求”上“下硬功”,争做知纪”明白人千里之堤,溃于蚁穴。”组织纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件,必须在遵规守纪中践行“四个服从”:个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。作为党员干部,要严守组织纪律,强化组织意识,处理好个人与组织的关系,处理好民主与集中的关系,处理好自由与约束的关系,要在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致
19、自觉维护党中央权威,确保有令必行、有禁必止,任何时候、任何情况下都决不能游离于组织之外,尊重组织、相信组织、依靠组织、服从组织,脑子里要时刻有组织、有领导、有制度、有程序,随时接受组织的约束和监督,严格按照规定如实向组织报告个人有关事项、在组织谈话函询时如实说明问题,对组织讲真话、讲心里话,做到言行一致、表里如一,拒绝搞团团伙伙、搞跑风漏气,不断锤炼“坚如磐石”的政治品格I)盯紧“明纪为重”之门,在“自我检视、自我防范”上“下严功”,争做明纪“老实人“以学求知、以知明纪。习近平总书记要求党员干部做到“个人干净”,这个“干净”非同一般意义上的,清正廉洁”,而是要求党员干部在政治、思想、观念、情
20、感、作风、经济等方面要做到脱离低级、远离庸俗、心存敬畏、严格自律。作为党员干部,要在政治上讲干净,对党绝对忠诚;在思想上讲干净,始终保持党员干部的先进性和纯洁性;在观念上讲干净,坚持正确的世界观、人生观、价值观、利益观和幸福观;在情感上讲干净,始终把党、祖国、人民放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一使命是为人民服务;在作风上讲干净,落实中央“八项规定”精神,保持和发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风;在经济上讲干净,公私分明,不触“底线”,不逾“红线北努力让清正廉洁融入血脉,成为行动自觉。严防“守纪为本”之门,在“权为民用、利为民谋”上“下真
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