2024年党纪学习教育阶段性阶段总结（九篇）.docx

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1、2024年党纪学习教育阶段性阶段总结（九篇）（总结汇报篇一，共九篇）为扎实推进党纪学习教育走深走实，我局根据区委对党纪学习教育的活动安排，通过专题理论学习、警示教育、主题党日、自查自纠等方式，推进党风廉政建设常态化，现将有关情况报告如下：一、基本情况强化组织统筹，加强思想动员。一是认真谋划部署。4月J50,我局召开全体党员大会暨党纪学习教育动员部署会议，制定并印发开展党纪学习教育活动实施方案，要求各科室及下属事业单位认真贯彻落实，形成齐抓共管的工作合力。二是提高政治觉悟。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，严格落实“第一议题”制度，传达学习习近平总书记重要指示批示和

2、讲话精神X次，党组理论学习中心组开展专题学习X次。党员干部职工结合工作实际撰写学习心得X篇，做到学有所思，学有所悟，学有所获。三是增强党性修养。通过党组理论学习中心组会议、党总支部委员会议和党支部委员会议，认真学习中国共产党纪律处分条例等党内法规制度，不断增强党员干部的纪法意识，严守纪法底线，自觉筑牢拒腐防变的思想堤坝。二、筑牢思想防线，守牢行为底线。一是开展警示教育。X月X日，组织全体党员干部职工开展纪律教育月集中学习，深入学习市人社局党风廉政建设和反腐败工作会议精神，观看X警示教育片，增强自觉抵制各种腐朽诱惑意识，时刻牢记全心全意为人民服务宗旨。党组书记开展谈心谈话X次，进一步强化服务意识

3、和工作作风.，推动各项业务工作争先进位。二是麻续红色基因。通过集中学习、个人研学、现场教学等方式，如组织党员干部职工到红色基地X开展主题党日活动，过政治生日，重温入党誓词，参观主题展览，全面学习党的基本理论、党章党规党纪等内容，确保理想信念不偏航”、初心使命“不迷失”。三是巧用学习阵地。党组书记亲自抓“学习强国”学习工作，形成“你追我赶”学习氛围。同时，充分利用党史文化长廊等宣教阵地融入党风廉政建设、纪律教育月内容，夯实党员干部清正廉洁的思想根基。三、改进工作作风，转化学习成效。一是推动纪律监督常态化。坚决整治迟到早退、缺勤离岗等工作纪律涣散问题，我局组建工作纪律检查组共检查X次，对违反工作纪

4、律的工作人员通报，开展相关谈心谈话X人次，多措并举倒逼存在问题的党员干部职工检视自身，及早回归担当作为主流。二是强化实干铝当。积极响应区委号召，派出党员干部X人次支援疫情防控工作，把好“外防输入”第一道关口。有序开展省际劳务对接X次，输送约X万名务工人员。组织线上线下招聘会X场。深入推进拖欠农民工工资专项检查，抽查在建房屋市政项目X个，帮助X名农民工解决欠薪问题，追回农民工工资X亿元。四、取得成效及下步计划通过开展党纪学习教育活动，全体党员干部职工在思想认识方面有了提高，在作风建设方面有了改进，在抓工作的落实上有了增强，但仍存在不足和短板需不断改进和补齐，比如，深入基层一线、深入群众做得不够，

5、在为民办实事上有差距；个别干部职工精神懈怠，自我要求不高，缺乏担当勇气。接下来，我局将从以下三点做好下一步廉政工作。一是持续推进党风廉政建设工作常态化。坚持把党风廉政建设主体责任放在重要位置，严格落实“第一责任人”和“一岗双责“政治责任，加强对党风廉政建设和反腐败斗争的统一领导，严格履行党组的主体责任。坚持以巡察、审计整改为契机做实“后半篇文章“，以巡察、审计成果运用促进整改长效化。二是持续抓牢抓实纪律作风整顿。迅速提升全体干部职工工作作风和精神状态。加强干部职工的廉政教育，突出党性假炼，多形式开展“不忘初心公开课、红色教育党性培训，持续推进党史学习教育常态化、长效化。认真开展组织生活会，用好

6、批评与自我批评这个锐利武器。持续巩固拓展主题教育成果，用好“学习强国”APP,不断营造风清气正、廉洁自律的良好氛围。三是持续推动党风廉政建设取得新成效。聚焦人民群众对就业、民生、医疗、救助等业务需求，以优良的作风切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，真正把好事办好、实事办实。切实以新面貌、新担当、新作为干事创业，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入，以高质量发展实绩迎接新中国成立75周年。（工作总结篇二）一、工作开展情况党纪学习教育，作为纪检监察干部队伍能力建设和作风建设的基石，不仅是提升纪检监察工作质效的前提条件，更是确保纪检监察干部始终保持政治本色、坚决做到“两个维护”的内在要求

7、党纪学习教育开展以来，X纪委监委坚决扛起政治责任，认真贯彻落实省党纪学习教育工作动员部署会议精神和X委党纪学习教育实施方案要求，精心安排部署，将党纪学习教育工作摆在突出位置，通过系统化、常态化的学习机制，创新多样化的教育形式，不断深化纪检监察干部对党纪党规的理解和把握，努力打造一支忠诚干净担当的纪检监察铁军，为推进党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强的思想保障和队伍支撑，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。（一）加强组织领导，明确责任分工。市纪委常委会高度重视，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，第一时间召开纪委常委会会议专题研究部署党纪学习教育相关工作，成立党纪学习教育工作领导小

8、组，明确领导小组组长、副组长、机关党委、机关纪委职责。设立了专门的办公室，具体负责日常的工作协调和资料准备。明确各级党组织负责人的职责，确保党纪学习教育活动得到有效推进。将党纪学习教育活动的各项任务细化到具体部门、具体人员，确保贲任到人。建立责任清单，制定学习计划，丰富学习内容，创新学习方式，采用线上线下相结合的方式，开展专题讲座、研讨会、党课、网络学习等，确保学习活动的全覆盖。积极落实“第一议题”，组织领导班子成员、各党支部书记集中学习，邀请专家学者开展辅导、讲党课X次。（二）制定实施方案，细化工作措施。第一时间响应并迅速行动起来，精心策划并印发了党纪学习教育实施方案。通过系统的学习和教育，

9、使全体党员进一步明确党的纪律规定，增强守纪律、讲规矩的自觉性。针对不同层级的党组织和不同岗位的党员，设计了差异化的学习计划。对于基层党员，我们重点强调了党的基本理论、基本路线、基本方略的学习，以及党章党规等基础知识的学习。对于中高层党员领导干部，则更加侧重于党内政策法规、廉洁自律规定的学习，以及如何在领导岗位上发挥模范带头作用的探讨。采取多种形式进行学习教育。除了传统的集中授课、个人自学外，我们还利用网络平台开展在线学习，组织研讨会和案例分析会，让党员在实际中学习党纪，用党纪指导实践。强化了对学习教育效果的监督检查。（三）丰富学习内容，梃高学习效果。深入学习党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群

10、众纪律、工作纪律、生活纪律等，全面了解党的纪律要求，增强党纪意识。深入学习党的纪律检查体制改革、党风廉政建设、反腐败斗争等方面的内容，提高党风廉政建设和反腐败斗争的能力。通过回顾党的历史上的警示教育实践，明确警示教育的定位和作用，利用典型案例，明法纪、促整改，通过身边人身边事的反面教材，让党员干部受到警醒，有效发挥警示作用。将警示教育与“不敢腐、不能腐、不想腐”的要求相结合，深化警示教育的内涵，提高效果。推动廉洁文化的建设，通过文化的力量影响和提升党员干部的思想道德水平，为警示教育提供良好的社会环境。强化纪律教育管理监督，特别是对年轻干部，要加强纪律教育和监督管理，吸取违纪违法案例的教训，防止

11、类似问题的发生。深入学习党的宪法、法律、法规、政策、制度等，全面掌握党的政策法规体系，增强法治观念。学习党的先进典型，了解他们的先进事迹和崇高品质，激发自己为党的事业奋斗终身的热情。学习党的群众工作，深入学习党的群众观点、群众路线、群众工作方法等，全面了解党的群众工作的基本要求，增强群众观念。（四）创新学习方式，提升学习吸引力。利用互联网和移动通信技术这些技术手段，开发在线教育平台和移动学习应用，提供视频课程、在线讨论、互动问答等多种形式的学习内容，使学习更加便捷、高效。通过收集、整理、分析典型案例，尤其是身边的典型案例，让党员干部在学习中对照自身、警醒自我。开展小组讨论、研讨会等形式的学习活

12、动，鼓励党员干部积极参与，通过交流和碰撞思想，激发学习兴趣，提高理解和掌握党纪知识的效率。组织党员干部到革命历史教育基地、廉政教育基地等地进行现场学习，通过亲身体验和感悟，加深对党纪重要性的认识，增强学习的感染力和震撼力。利用微信、微博等社交媒体平台，推出系列“微党课“，以短小精悍的形式，讲解党纪知识点，适合碎片化学习的需求，便于党员干部随时随地学习。（五）强化实践应用，推动工作落实。鼓励党员干部将学习内容与日常工作紧密结合，将党纪知识运用到实际工作中去，通过实践校验学习成果，形成学以致用的良性循环。将所学的理论知识转化为实际行动，将党的纪律和规矩贯彻到工作的方方面面。严格遵守党的政治纪律和政

13、治规矩，坚决维护党中央的权威和集中统一领导，确保党的决策部署得到有效落实。将党纪学习教育的成果转化为工作动力和实际行动，不断提高工作效率和质量。积极探索创新，勇于担当作为，敢于直面问题和挑战。注重细节，确保每一项工作都能够做到精益求精、尽善尽美。二、存在的主要问题在当前的党纪学习教育过程中，虽然各级党组织都投入了大量的资源和精力，但仍然存在一些不容忽视的问题。（一）学习内容与实际工作结合不够紧密。一些党纪学习教育的内容过于理论化、抽象化，缺乏与具体工作场景的结合，使得党员干部在学习过程中难以产生共呜，也难以将所学知识与实际工作相结合。其次，学习教育的方式方法单一，往往以灌输式教育为主，互动和实

14、践相对较少，无法有效激发党员干部的学习兴趣和积极性。（二）学习成果转化不够明显。虽然党员干部们参与了学习，但在实际工作中，他们往往难以将所学的党纪知识和理念转化为具体的行动和决策。党员干部对党纪学习内容的理解方面，过于注重理论知识的传授，而忽视了与实践的结合。虽然记住了知识点，但在面对具体问题时，却难以将其灵活运用。在党员干部的执行力方面，一些党员干部可能缺乏足够的决心和毅力，或者受到各种因素的影响，导致他们无法将学习成果有效转化为实践。（三）纪检监察干部自身建设还需加强。一方面，一些干部在业务能力和专业知识上还存在不足，难以适应新时代纪检监察工作的需要。对于党纪国法、政策文件的理解不够深入，

15、导致在工作中难以准确把握尺度，处理问题时缺乏应有的敏锐性和判断力。三、下一步工作打算（一）持续加强组织领导，确保学习任务落到实处。为了更好地推进党纪学习教育工作，我们将持续加强组织领导，确保学习任务落到实处。建立健全党纪学习教育的组织架构，明确各级党组织的职责和任务，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。加强纪检监察机关与各级党组织的沟通协调，确保党纪学习教育工作上下联动、形成合力。选优配强党纪学习教育工作人员，加强对工作人员的教育培训和选拔任用，提高工作人员的政治素质和业务能力。督促各级党组织认真履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，其他班子成员要认真履行“一岗双责”，做到守土有

16、责、守土负责、守土尽责。纪检监察机关要认真履行监督责任，加强对党纪学习教育工作的监督检查，确保学习任务落到实处。完善党纪学习教育的考核机制，将党纪学习教育工作纳入党风廉政建设责任制考核和XX工作考核，加强对党纪学习教育工作的考核评价，激励先进、鞭策后进，推动党纪学习教育工作深入开展。充分利用各种宣传媒介，加大对党纪学习教育的宣传力度，及时总结推广党纪学习教育工作的好经验好做法，形成浓厚的学习氛围。加强对党纪学习教育工作的舆论引导，及时回应社会关切，凝聚起党纪学习教育的强大正能量。（二）不断完善学习内容，提高学习的针对性和实用性。党纪党规是党员干部必须遵守的行为准则。把学习条例作为党纪学习教育的

17、首要任务，组织党员干部深入学习党的创新理论，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断提高政治觉梧和政治能力。把党纪党规的学习作为党纪学习教育的重要内容，组织党员干部深入学习党章、准则、条例等党纪党规，学习业务知识，使党员干部深刻认识党纪党规的重要性，增强遵守党纪党规的自觉性。（三）创新学习方式，提升学习效果。开展多元化学习活动。除了传统的集中授课、培训班等形式，扎实开展主题党日活动、知识竞赛、案例解析等多种形式的学习活动，以丰富多样的学习方式吸引党员参与，提高学习积极性。开展网络培训，使党员能够随时随地地进行学习，提高学习的便捷性和灵活性。同时，可以利用虚拟现实、多媒体等技术手段，增强学

18、习的直观性和互动性，提升学习效果。鼓励党员之间的交流与分享，促进学习成果的共享。通过组织讨论会、学习小组、座谈会等形式，为党员提供交流的平台，激发学习的热情，促进学习成果的深入理解和应用。强化案例警示教育。案例警示教育是党纪学习教育的重要方式。精选一批典型案例，通过召开警示教育大会、观看警示教育片、参观警示教育基地等形式，使党员干部从中汲取教训，增强拒腐防变的能力。（四）加强学习成果转化，推动工作创新发展。注重实践应用，结合实际工作案例，引导党员将学习到的知识应用到实际工作中，提高解决实际问题的能力。建立成果转化机制，明确学习成果转化的具体要求和流程，建立健全学习成果转化的机制，确保学习成果能

19、够真正转化为推动工作的实际效果。强化实践应用导向，注重理论与实践的结合，引导党员将学习到的党纪知识应用到实际工作中，解决实际问题。加强成果共享与交流，组织学习成果分享会、经验交流会等形式，促进党员之间的学习成果共享和交流，推动工作的互学互鉴和共同提升。建立长效机制，将党纪学习教育纳入日常工作中，形成长效的学习机制和工作机制，确保学习成果能够持续地转化为推动工作的实际效果。（五）强化纪检监察干部自身建设，提升履职能力。加强政治理论学习，更好地把握党的理论和路线方针政策，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护不断提升业务能力和专业水平，熟练掌握党纪国法、监督执纪工作规则，以及对审查调查

20、技巧。加强作风建设，树立良好形象。以身作则，严于律己，严格遵守党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩，做到清正廉洁，公正用权。加强自我监督，防止灯下黑现象的发生，确保权力在阳光下运行。（自查报告售三）根据（XXX单位）党组关于开展党纪学习教育有关工作提示，XX部党支部书记XXX于2024年4月XX日组织本支部党员召开党纪教育专题会议，学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神。一、会议要求认真谋划安排，精心组织实施，注重统筹兼顾，加强督促指导、宣传引导，力戒形式主义。一是要把党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果结合起来，系统分解条例领学任务，组织支部党员走在前、做示范，统筹制定纪律教育系列精品

21、课件，做实做细学习融会贯通。二是深化结合巡视巡察问题整改，健全完善巡视巡察政治障患排查机制，丰富拓展警示教育内容。三是结合工作紧盯贯彻执行党中央重大决策部署，全面找准结合点、着力点，真正做到党纪学习教育与工作实践有效相结合。二、组织措施与学习成效（一）高度重视积极动员，营造浓厚教育氛围。以学习中国共产党纪律处分条例为重点，聚焦贯彻“坚持党性党风党纪一起抓，推进纪律教育常态化”，督促每个党员干部提高思想站位，将党纪学习教育组织、落实到位，确保上级文件精神得到有效贯彻。（二）扎实开展专题学习，强化党规党纪意识。通过专题教育集中学习方式深入贯彻总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟

22、两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实以党的决策部署统一思想和行动，深化加强对党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动从严抓好党纪建设，以严明的纪律确保党员自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。（三）对照问题查摆，狠抓整改落实。通过个别谈话、调查研究等形式广泛征求意见，认真审视自身思想、工作、生活和作风实际，深入进行剖析，摆“症状”、找病根、开“药方”，认真对照问题自我查摆。截至4月XX日共征求意见XX条，其中对班子意见建议XX条，对班子成员意见建议XX条。支部成员在会上深入开展了批评和自我批评，在相互批评中，支

23、部成员能做到开诚布公，直言相陈，起到了找准问题、提高认识，消除误解,增进团结，再鼓干劲的预期目的，相互批评意见建议共XX条;会后针对查摆问题和批评意见建立整改台账，明确整改期限，切实做到立行立改，共查摆问题XX条，其中支部查摆问题总数XX条，成员个人查摆问题XX条。（四）深化巩固教育成果，推动理论与实践有效结合。坚持纪律教育和党性教育相贯通、集中性教育与经常性教育相结合，从思想上固本培元，推动全体党员干部把他律要求转化为内在追求，准确把握目标任务，坚持问题导向和目标导向相结合，聚焦解决党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，将各项重点措施贯通融合、一体推进，真正使学习党纪的过程成为增强

24、纪律意识、提高党性修养的过程，做到学纪、知纪、明纪、守纪。三、存在问题及下一步工作本次党纪教育学习活动总体情况能够按时完成“规定动作“，但还存在一些问题，部分党员对党纪教育重要意义存在模糊感，有人因工作繁忙未有效安排学习时间导致中途被通知要回自己岗位“加班”，也有人认为自己并没有什么违纪违规行为无需过多重视党纪学习等。在以后工作中XX部门党支部将继续加强党规党纪学习教育，改进党员个人作风，进一步解决在思想、组织、作风上存在的问题，切实抓好党员理想信念、党风党纪、廉洁奋斗教育，严格管理党员队伍，真正把党纪学习教育成果转化为推动党风廉政建设与强化纪律意识、自觉规范行为的实际成效。（工作总结篇四）根

25、据市委党纪学习教育办有关文件以及相关工作安排部署，围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”的工作主线，现将本单位开展党纪学习教育成效评估报告如下。一、工作开展主要成效（一）持续强化组织领导，确保笫一时间后动部署。党组主要负责人每月严格按照学习计划主持召开理论学习中心组集中学习研讨会议，及时传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述和最新讲话精神，认真学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、在重庆考察时的重要讲话重要指示精神及在新时代推动西部大开发座谈会上的重要讲话精神，并带头领学促学、深入检视问题、讲专题党课、抓整改落实，强化工作安排部署和督促指导本单位以严的标准、实的作风推进党纪学习教育工作。

26、切实落实党员领导干部“一岗双责”、带头模范作用，严格对标上级文件要求和工作清单进行分类精准指导，把握好党纪学习教育基调，做好宣传舆论引导工作，为党纪学习教育营造良好氛围，确保有力推动党纪学习教育工作走深走实。（二）持续强化思想武装，确保第一标准抓实理论学习。市XX机关党委（党组）牢牢把握“搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么”主题，按照党纪学习教育工作安排部署，结合工作实际，制定了党组及党支部学习计划，为本单位全体党员发放指定中国共产党纪律处分条例等学习书籍，坚持把加强理论武装作为党纪学习教育的重中之重，推动广大党员干部深学细悟党的创新理论，认真组织党组理论学习中心组及党支部召

27、开集中学习会，运用党的创新理论解决实际问题并结合自身实际体会有效开展专题研讨。在学习过程中，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效，坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的思想根基。截至目前已开展党组理论学习中心组集中学习共计XX次,开展专题研讨共计XX次；开展党支部集中学习共计XX次，专题讨论共计XXX次。（三）持续强化对标整改，确保第一严格推动作风提质提效。始终坚持边学

28、习、边对照、边检视、边整改，把问题整治整改贯穿党纪学习教育工作之中，发扬刀刃向内的自我革命精神，实实在在去解决实际问题。紧密围绕中国共产党纪律处分条例，通过切实贯彻落实各项工作要求，广泛征集党员干部及办事群众意见建议，梳理形成问题意见清单共XX项，制定相应整改措施共XX条，对梳理问题实施立行立改，着力解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题，切实增强群众的获得感、幸福感、安全感。目前已整改完成XX条，对需要长期整改的，分阶段明确目标，紧盯不放，一抓到底，逐一抓好整改落实，努力实现补短板、堵漏洞、强基础、增后劲的目标。坚持将党纪学习教育与完成中心任务结合起来，与持续修复净化政治生态

29、结合起来，与激励干部担当作为结合起来，压紧压实工作责任，坚决防止形式主义、官僚主义，积极开展党组书记讲专题党课，认真组织党员干部学习贯彻关于树立和践行正确政绩观的重要论述，自觉履行职能职责，紧密结合实际，紧盯本单位影响和制约高质量发展的问题短板及其根源，拿出解决问题的实招硬招，不断推动落实各项工作高质量发展。二、存在的问题一是开展党纪学习教育的责任落实存在偏差。抓党纪学习教育设习惯于签订责任书，满足于安排布置了，工作检查多是安排，亲自跟踪督导的少、问效的少，压力传导不到位，导致个别班子成员“一岗双责意识不强，抓党纪学习教育的意识存有上热下冷的现象。二是推进作风建设大提质的措施还不够有力。开展党

30、纪学习教育的落实责任制多是分解，对于经常性的督导、检查、提醒制度坚持不好，日常监督机制不够完善，对党员干部的日常管理放松了。三是驰而不息纠治四风不有效。虽然能够自觉主动同“四风”问题作斗争，时刻警惕“四风”问题反弹变异，但对照形式主义、官僚主义的XX种新表现，发现一些问题仍然不同程度存在。比如，三、下步工作方向（一）始终坚持一严到底的标准抓好党纪学习教育。坚持严字当头，真管真严、敢管敢严、长管长严，认真履行“第一责任人”职责，将党纪学习教育与完成中心任务结合起来。结合实际，进一步细化XX市直机关（党委、党组）2024年党纪学习教育计划表，细化到人、量化到岗，持续抓出实实在在的成果成效。（二）坚

31、持一以贯之的态度抓好党纪学习教育常态化调度。召开专题会议，分析党纪学习教育工作面临的新形势，找准制约党纪学习教育工作提升的短板问题，制定有效、管用的措施。坚持一线工作法，每月至少进行1次调研，指导各级党组织落实好党纪学习教育工作。严格抓党员管理，全面提升党员素质，提高基层党组织学纪、知纪、明纪、守纪水平。（三）坚持一抓到底的措施抓好党纪学习教育促作风建设。持续加强机关作风建设，开展机关纪律作风整顿活动，进一步严肃纪律要求。每月至少开展一次明察暗访，驰而不息纠治“四风”。坚持纪在法前、纪严于法，有效运用监督执纪的“四种形态”，始终保持惩治腐败的高压态势，对群众身边的腐败问题有案必查，有腐必反，推

32、进全面从严治党走向深入。（工作汇报篇五）党纪学习教育启动以来，我单位严格落实中央及省市委要求，坚持抓点扩面、整体推动，确保党纪学习教育稳步推进。现汇报如下：一、率先行动抓示范。二十届中央纪委三次全会召开后，部务会认真学习贯彻全会精神，深刻把握“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育”要求，率先主动开展党纪党规专题学习，引导全体党员高度重视党纪学习教育，自我检视党纪学习不上心、落实不到位、执行不严格等问题，主动对标、积极整改，推动严守党的政治纪律和政治规矩更加深入地渗透到个人言论、具体行动和思想深处。二、专题会议抓部署。严格按照中央及省市委部署要求，于4月15日，召开

33、部机关党纪学习教育专题会议，学习传达中央党的建设工作领导小组会议精神和中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神、省委党的建设工作领导小组2024年第二次会议精神，审议我单位机关开展党纪学习教育工作推进计划，从深刻认识重大意义、准确把握目标要求、全面加强组织领导3个方面研究部署部机关党纪学习教育。三、个人自学抓重点。坚持率先一步、更深一层，在部机关党纪学习教育专题会议召开前，编印中国共产党纪律处分条例单行本50册，将资料发放给部机关全体党员，引导每名党员把学条例、知条例、用条例转化为行动自觉，及时自主学习、深入领会精神。截至目前，部机关全体党员，利用业余空闲时间，开展碎片化自主学习，加

34、深对条例的制定原则、章节框架、基本内容等方面的理解和领会，为高质量举办部机关专题读书班奠定坚实基础。四、舆论引导抓宣传。4月份以来，在“X组工”上，先后从共产党员网、中央纪委国家监委网站、中国组织人事报、X组工等党媒上选摘重点解读文章10余篇，大张旗鼓宣传党纪学习教育的目标要求、时间安排、重要意义、主要内容、方式方法等，极大拓展了组工干部的视野。全市组织系统组工干部在组工信息“言论”平台，积极就开展好党纪学习教育淡想法、讲体会、说心得，刊载组工干部理论思考文章7篇。（工作总结篇六）为进一步深化党员党章党规党纪意识，9月9日，县残联党支部组织开展党章党规党纪集中学习会，机关全体党员参加学习。会上

35、党组书记、理事长陈旭华指出党章党纪是一门“必修课”，一门律己镜”,一张“高压网”,全体党员要领会党章的精神实质，按照“深学、细照、笃行”的要求，做到内化于心、外化于行。一是要做到以党章党纪为纲，坚定理想信念，做到对党忠诚，把“为民务实清廉的价值追求深深植根于思想与行动之中，服务好残疾人；二是要做到以党章党纪为镜，严以修身正己，做到个人干净，坚持按政策办事、按制度办事、按纪律办事，以改进工作作风、加强作风建设的实际行动促进残疾人事业政策方针的有效实施；三是坚持以党章党纪为魂，提升思想境界，做到敢于担当，党员干部要把党章党纪的要求落实到具体工作生活中，针对残疾人工作的“短板”，要按照“兜住底”的

36、工作要求，自加压力，激发斗志，推进民生保障、基层组织建设、公益性岗位等工作的落实，努力在新常态下实现新作为。XX理事长还要求，全体党员干部一是要通过学习党章，彻底唤醒党章党纪意识，把党章党规党纪挺在法律前面，作为领导干部，还要学深学透，融会贯通；二是党员领导干部要以身作则，方才上行下效；三是要继续按照目标任务不变、工作力度不减的要求，强化措施，以残疾人基本保障和公共民生为重点，全面落实“十二五各项任务指标，切实保障各项残疾人优惠政策执行到位。最后，全体党员干部共同学习党章，开展学党章、守纪律、讲规矩大讨论。通过习和讨论，促使广大党员干部把党章各项规定落实到行动上、落实到本职工作中。（总结汇报篇

37、七）强化布律自充，用光的纪律规矩校正思想和行动本次读书班的重点，是深入学习条例。读书班开班式明确强调，要坚持原原本本学、联系实际学、对照检查学，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，推动党纪学习教育走深走实。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央先后三次修订条例，在实践探索基础上把党章党规中的纪律要求具体化，使纪律真正成为管党治党的尺子。条例将“两个维护的要求贯穿始终，充分体现了促进全党深刻领悟“两个确立的决定性意义、坚决做到“两个维护”的必然要求。条例把“四个服从“细化具体化，引导党员干部摒弃个人主义、自由主义，对组织光明磊落。条例将贯彻党中央决策部署只表态不落实行为

38、由违反工作纪律调整到违反政治纪律，将搞劳民伤财的“形象工程“政绩工程”行为由违反群众纪律调整到违反政治纪律，具有很强的现实针对性。读书班期间，学员们在学中思、在思中学，加深了对条例主旨要义和规定要求的全面理解。“忠诚干净担当，既是这一次党纪学习教育的目标要求，也是检验学习成效的具体体现，更是衡量党员干部的重要标准。”“党员干部的纪律意识不会自然养成，必须通过不断学习予以增强。要始终心存敬畏，以党纪学习教育为契机，解决好不上心、不了解、不掌握等问题，自觉增强纪律意识和规矩意识。”“要把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定

39、力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。”“要把条例作为尺子，认真对照内容，结合自己的学习、工作和生活，逐条学、逐条悟、逐条对照，明目标、找差距、补短板，边查边改、即知即改。”制度的生命力在于执行。“读书班上，学员们一致表示，要进一步强化纪律意识，加强自我约束，提高免疫能力，做到统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。（总结汇报篇八）抓好“皿学”，让光纪学习救育人心见行近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，对党纪学习教育进行专门部署。作为全党的头号政治任务，我们要积极开展学习，以“研学、促学、助学、训学为抓手，重点对中国共产党纪律处分条例逐章逐条学、联系实际学，弄明白能干什么

40、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，切实推动党纪学习教育入心见行。一、原原本本学习条例，抓好专题“研学”。党委（党组）理论学习中心组学习，是各级党委（党组）领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。我们要坚持把学习条例纳入理论学习中心组学习内容。把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来。逐章逐条认真研读，尤其要围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为学习重点，以“新旧对照”“学用结合”的方式，重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透精神，全面深入地领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质，进一步强化纪律意识、加强自我约束、

41、提高免疫能力。二、扎扎实实开展示教育，抓好以案“促学”。近年来，周边也出现了一批党员干部违纪违法的案例，这些典型案例，既是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们要坚持用“身边事警醒身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”,让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，就能达到“查处一人、警示一片、治理一域的效果。要通过组织召开警示教育会、深度挖掘警示教育资源、深入剖析违纪典型案例、经常性日常廉政提醒等，针对性地开展警示教育，做到“量体裁衣”，因人而异、靶向施策，真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，做到忠诚干净担当。三、分级分类组织集中培训，抓好以训“助学”。结合本部门职能实际，与党校（行政学校）

42、干部学院加强工作联动、注重统筹安排，在所有主体班次中设置条例辅导课程或教学内容，突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。突出抓好条例学习培训，把条例作为必学必训的重要内容。要落实镇街党校把党纪学习教育培训纳入年度工作计划，有序组织村（社区）普通党员开展条例专题培训，全覆盖举办党支部书记党纪学习教育专题培训班，教育引导党员干部准确把握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求，推动条例入脑入心入行。四、多形式多平台开展学习，抓好日常“融学”。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。机关支部要带头严格落实

43、三会一课”、主题党日等党的组织生活制度，抓实党员干部经常性的党纪学习教育。要采取班子成员领学的形式，把学习中国共产党纪律处分条例纳入每周的集中学习，通过课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式，推动党的纪律学习教育走深走实走心，推动党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。（工作汇报篇九）县委党纪学习教育工作专班作为县委开展党纪学习教育的直接组织者、实施者，坚决扛牢政治责任，切实履行职责任务，确保我县党纪学习教育开展得有力有序。一是全面对标对表，确保学习教育方向不偏。第一时间学习研究、吃透中央和省、市有关党纪

44、学习教育的会议、文件精神，加强与市委党纪学习教育工作专班的对接联络，参照上级做法，及时草拟县委工作安排、理论中心组学习、专题读书班等文件方案，为县委决策部署做好参谋助手。及时组织各地各单位党委（党工委）分管领导召开会议，定期下发工作提示，对党纪学习教育各项重点工作进行解读提醒，引导各地各单位聚焦主责主业，锚定目标任务，扎实推进本单位学习教育工作。二是坚持从严从实，确保规定动作落到实处。结合县委理论学习中心组学习安排，遨请专家讲授专题讲座，教育引导党员干部严格遵守党的纪律，县四套班子领导和各地各单位党委（党组）主要负责同志参加。县级党员领导干部带头加强学习教育，在参加县委学习研讨的基础上，同步在

45、组织关系所在支部参加学习活动。全县各地各单位基层党组织共计XX余党员，结合“三会一课”、主题党日等场合原原本本、逐字逐句学习中国共产党纪律处分条例。各地各单位党委（党组）书记和基层党支部书记讲授纪律党课XX余场。依托XX、XX、XX等阵地，组织党员干部现场参观学习，紧扣“六项纪律”开展交流心得体会。三是强化把关指导，确保工作氛围营造到位。严格按照中央、省委、市委和县委的部署要求，落实信息发布“三校三审”，严防“低级红”和“高级黑”现象，坚决反对形式化、套路化、表面化，确保学习教育健康有序平稳开展。加强宣传引导，充分运用各类媒体平台及宣传教育平台，多层面、立体化宣传学习教育工作，营造浓厚氛围。截

46、至目前，依托XX发布、XX党建微平台等媒体，开设党纪学习教育专栏，转载刊发中央媒体条例解读文章和省级媒体有关评论文章XX篇。四、存在问题和不足党纪学习教育开展以来，我县严格按照上级要求有序推进重点举措，取得了一定的成效。但全面评估审视，离高标准、严要求还存在一些差距和不足。少数单位、干部作风不够严实。少数基层党组织还存在思想认识不够、压力传导不够的问题，开展工作存在应付心理，在组织集中学习、交流研讨体会等环节上成效不够明显。工作方式方法比较单一。一些基层党组织在落实理论中心组学习、讲纪律党课、开展廉政教育等重点任务的过程中，做法比较单一陈旧，如空洞的说教，没有结合实际情况进行创新，未能充分引起

47、党员的共鸣，影响了教育效果。打造特色亮点不够有力。在充分挖掘各地各单位开展党纪学习教育的特色亮点方面成效不明显，较多满足于“规定动作”，在总结提炼经验做法还有欠缺，宣传形式相对单一。五、下一步工作打算下一步，我县将继续严格贯彻上级要求，结合实际抓好重点任务的落实，推动党纪学习教育取得新的成效。压实领导责任。坚持县委示范带动，压实各级党组织的领导责任，督促各级党组织书记切实履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，不当“甩手掌柜”、不当“二传手”，对各项重点任务举措不折不扣抓好谋划落实。县级党员领导干部率先垂范，带头履行“一岗双责”，带动各地各单位党员领导干部深入分管领域、挂点支部指导督

48、促党纪学习教育。突出重点群体。及时梳理市委主题教育办下发的各项文件和任务部署，抓住关键岗位干部这个重点群体，督促各级领导干部严于律己、严负其责、严管所辖，在遵守和执行纪律上走在前、作表率，促进广大党员干部真正把纪律严起来、把规矩立起来。重视对新提拔干部的教育，将纪律教育与党性教育、廉洁教育、警示教育、家风教育等贯通起来，促进党员干部增强纪律意识，防止干部成长黄金期变成贪腐危险期”，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。加强宣传引导。充分发挥XX发布、XX党建徽平台等宣传主渠道作用，宣传习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神、上级部署要求等。正面引导网上舆论，注意防止“低级红”、“高级黑”。创新方式方法、及时总结成功经验，对外宣传全县党纪学习教育的重要举措、进展成效。坚持学用结合。坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、推进经济社会高质量发展结合起来，同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，与激励干部担当作为、整治形式主义为基层减负等重点任务有机融合、协同推进，突出实践实效，弘扬严实作风，用工作实绩检脸学习实效。