【党纪学习】党纪学习教育工作总结及下一工作计划8篇（精选版）.docx

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1、党纪学习】党纪学习教育工作总结及下一工作计划（共8篇）目录篇一、【党纪学习】党纪学习教育工作总结及下一工作计划2篇二、市直机关（党委、党组）2024年党纪学习教育阶段性工作情况报告7篇三、县党纪学习教育开展情况汇报11篇四、2024年关于党纪学习教育开展情况简报.22篇五、2024年党纪学习教育工作小结开展情况汇报24篇六、学院2024年党纪学习教育情况汇报26篇七、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话28篇八、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话34篇一、【党纪学习】党纪学习教育工作总结及下一工作计划按照党中央开展党纪学习教育统一部署和区委工作要求，我局始终坚持深入学习

2、贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，将党纪学习教育融入日常、抓在经常。坚持个人自学与集中学习相结合，贯通党纪教育和党性教育、廉洁教育，推动党员、干部时刻自重自警自省自励，始终做遵规守纪明白人，使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。现将具体情况汇报如下：一、工作开展情况（一）提高政治站位，坚决扛牢政治责任。坚持学习为先，跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神。中央和省委、市委党纪学习教育部署启动后，4月15日及时召开了常委会暨党的建设工作领导小组会议，迅速启动部署全

3、区党纪学习教育工作。截至目前，全区20个党委（党工委）、471个党支部通过召开党委（党工委）会议以及开展“三会课”等方式全面完成党纪学习教育启动部署工作。为有序推动全区党纪学习教育工作，研究制定了关于在全区开展党纪学习教育的实施方案中共市常委会开展党纪学习教育实施方案等方案，明确了党纪学习教育目标和任务，并结合实际制定了区党纪学习教育任务分解措施，对党纪学习教育任务进行再细化再明确再落实，确保各项工作有序推进、见行见效。探索建立召集人联席会议机制，从区直相关部门抽调政治素质过硬干部成立了党纪学习教育工作专班，下设综合协调、宣传信息、督导指导3个工作组，负责统筹推进党纪学习教育各项工作。建立了请

4、示报告、沟通对接、日常指导、定期调度等工作机制，推动形成了上下联动、同频共振、一体推进的良好格局。（二）统筹协调推进，稳步有序组织实施。一是强化督促指导。加强与上级党委、党纪学习教育专班沟通对接，及时掌握最新工作要求。根据阶段性任务，结合单位实际，对任务进行分解细化，由主要领导亲自安排调度，明确工作职责，有序推动实施。抓好各支部督促指导，在党委总体调度的同时，下发工作提示，明确阶段重点工作任务，指导推动任务落实。截至当前，组织召开工作调度会X次,各支部召开部委会.次。二是强化分类指导。聚焦新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部重点人群，拟定分类指导方案、学习方式、重点内容，准确把握全徵盖开展和分领

5、域推进的关系，分层分类灵活组织学习，全面启动党纪学习教育。各牵头责任人主动对标对表、及时跟进，逐级示范、层层带动，切实把统一党员干部的思想和行动，增强开展党纪学习教育的政治自觉。三是突出学习重点。突Ml重点学习内容，分级分类制定具体学习计划，对中国共产党纪律处分条例坚持原原本本学、逐串逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学。明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，强化提质增效，增强感染力和说服力，以浓厚氛围推动党纪学习教育往深里走、实里走，坚持不懈将党纪学习教育贯穿到日常工作和生活的全过程全方面。（三）强化学用结合，持续抓

6、实理论学习。一是加强以上率下领学。充分发挥“关键少数”领学促学作用，率先举办党纪学习教育专题读书班，组织班子成员开展集中学习和交流研讨，为各支部、全体党员干部做好示范，带动各支部同步举行专题学习研讨。各支部采取“三会一课”、主题党日等方式组织党员原原本本学条例。针对退休党员、行动不便党员等特点制定定期“线上送学”“上门送学”“结对帮学”计划，确保党纪学习教育全覆盖。二是解读培训助学。将以训助学作为学习贯彻条例的重要途径，及时跟进中央及省市媒体刊发、转发学习解读文章，依托公众号、工作群等平台及时转载对条例的解读。围绕处分规则、违纪情形、纪法衔接等内容，邀请纪检监察机关干部等进行专题辅导，结合具体

7、条文和案例进行深入解读，帮助党员干部准确掌握条例主旨要义和规定要求。同时将条例辅导课程作为干部培训班的经常性培训内容，引导党员干部把遵规守纪刻印在心。三是警示教育促。把警示教育作为党纪学习教育的重要内容，将党纪学习教育与廉政警示教育紧密结合，集中组织党员部观看警示教育片，通过参观警示教育基地、旁听庭审等方式接受警示教育。全面梳理本系统查处的领导干部违纪违法典型案例，开展典型案例分析会，用身边事教育身边人，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前的宣传、释纪力度。（四）坚持正确方向，确保工作取得实效。一是把准学习方向。加强沟通，准确把握党纪学习教育的任务要求，努力把学习成效转化为严明纪律抓

8、落实、服务大局立新功的实际成果。严格落实学的要求，坚持原原本本学、以案促学、以训助学，帮助党员干部深刻理解、准确把握精神实质。坚决扛牢学的责任，做实重点任务，细化阶段安排,靠实工作责任，确保党纪学习教育高标准开展、高质量推进。二是推动业务融合。牢固树立“一盘棋”思想，加强整体谋划，将党纪学习教育与能力作风建设、党风廉政建设相结合，转化为做好整体检察工作的实际行动，找准业务工作和党纪学习教育的结合点，坚持“两手抓、两促进”，以为大局服务、为人民服务实际成效体现党纪学习教育成果。三是加强督促指导。对党纪学习教育情况及时进行督促提醒，注重发挥督促指导作用，通过工作提醒、平时调研、搜集意见建议等方式，

9、及时了解掌握工作中的难点和问题，分析研判，推动解决，确保党纪学习教育取得实实在在的成效。二、存在问题和不足X学习教育开展以来，我县严格按照上级要求有序推进重点举措，取得了一定的成效。但全面评估审视，离高标准、严要求还存在一些差距和不足。少数单位、干部作风不够严实。少数基层党组织还存在思想认识不够、压力传导不够的问题，开展工作存在应付心理，在组织集中学习、交流研讨体会等环节上成效不够明显。工作方式方法比较单一。一些基层党组织在落实理论中心组学习、讲纪律党课、开展廉政教育等重点任务的过程中，做法比较单陈旧，如空洞的说教，没有结合实际情况进行创新，未能充分引起党员的共鸣，影响了教育效果。打造特色亮点

10、不够有力。在充分挖掘各地各单位开展X学习教育的特色亮点方面成效不明显，较多满足于“规定动作”，在总结提炼经验做法还有欠缺，宣传形式相对单一。三、下一步工作打算下一步，我县将继续严格贯彻上级要求，结合实际抓好重点任务的落实，推动X学习教育取得新的成效。压实领导责任。坚持县委示范带动，压实各级党组织的领导贲任，督促各级党组织书记切实履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，不当“甩手掌柜”、不当“二传手”，对各项重点任务举措不折不扣抓好谋划落实。县级党员领导干部率先垂范，带头履行“i岗双责”，带动各地各单位党员领导干部深入分管领域、挂点支部指导督促X学习教育。突出里点群体。及时杭理市委主题

11、教育办下发的各项文件和任务部署，抓住关键岗位干部这个重点群体，督促各级领导干部严于律己、严负其责、严管所辖，在遵守和执行纪律上走在前、作表率，促进广大党员干部真正把纪律严起来、把规矩立越来。重视对新提拔干部的教育，将纪律教育与党性教育、廉洁教育、警示教育、家风教育等贯通起来，促进党员干部增强纪律意识，防止干部成长“黄金期”变成贪腐“危险期”，扣好廉洁从政的“第一粒扣子加强宣传引导。充分发挥X发布、X党建微平台等宣传主渠道作用,宣传X关于X学习教育的重要讲话和重要指示精神、上级部署要求等。正面引导网上舆论，注意防止低级红”、“高级黑”。创新方式方法、及时总结成功经验，对外宣传全县X学习教育的重要

12、举措、进展成效。坚持学用结合。坚持两手抓两促进，把开展X学习教育同巩固拓展主题教育成果、推进经济社会高质量发展结合越来，同落实X重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，与激励干部担当作为、整治形式主义为基层减负等重点任务有机融合、协同推进，突出实践实效,弘扬严实作风，用工作实绩检验学习实效。篇二、市直机关（党委、党组）2024年党纪学习教育阶段性工作情况报告根据市委党纪学习教育办有关文件以及相关工作安排部署，围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”的工作主线，现将本单位开展党纪学习教育成效评估报告如下。一、工作开展主要成效（一）持续强化组织领导，确保第一时间启动部署。党组主要负责人每月

13、严格按照学习计划主持召开理论学习中心组集中学习研讨会议，及时传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的事:要论述和最新讲话精神，认真学习习近平总B记关于党的自我革命的重要思想、在重庆考察时的重要讲话重要指示精神及在新时代推动西部大开发座谈会上的重要讲话精神，并带头领学促学、深入检视问题、讲专题党课、抓整改落实，强化工作安排部署和督促指导本单位以严的标准、实的作风推进党纪学习教育工作。切实落实党员领导干部“一岗双责”、带头模范作用，严格对标上级文件要求和工作清单进行分类精准指导，把握好党纪学习教育基调，做好宣传舆论引导工作，为党纪学习教育营造良好氛围，确保有力推动党纪学习教育工作走深走实。（二）持续

14、强化思想武装，确保第一标准抓实理论学习。市X机关党委（党组）牢牢把握“搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么”主题，按照党纪学习教育工作安排部署，结合工作实际，制定了党组及党支部学习计划，为本单位全体党员发放指定中国共产党纪律处分条例等学习书籍，坚持把加强理论武装作为党纪学习教育的重中之重，推动广大党员干部深学细悟党的创新理论，认真组织党组理论学习中心组及党支部召开集中学习会，运用党的创新理论解决实际问题并结合自身实际体会有效开展专题研讨。在学习过程中，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效，坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主

15、旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。截至目前已开展党组理论学习中心组集中学习共计X次，开展专题研讨共计X次；开展党支部集中学习共计X次，专题讨论共计X次。（三）持续强化对标整改,确保第一严格推动作风提质提效。始终坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整治整改贯穿党纪学习教育工作之中，发扬刀刃向内的自我革命精神，实实在在去解决实际问题。紧密围绕中国共产党纪律处分条例，通过切实贯彻落实各项工作要求，广泛征集党员干部及办事群众意见建议，梳理形成问题

16、意见清单共X项,制定相应整改措施共X条,对梳理问题实施立行立改，着力解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题，切实增强群众的获得感、幸福感、安全感。目前已整改完成X条，对需要长期整改的，分阶段明确目标，紧盯不放，抓到底，逐抓好整改落实，努力实现补短板、堵漏洞、强基础、增后劲的目标。坚持将党纪学习教育与完成中心任务结合起来，与持续修复净化政治生态结合起来，与激励干部担当作为结合起来，压紧压实工作责任，坚决防止形式主义、官僚主义，积极开展党组书记讲专题党课，认真组织党员干部学习贯彻关于树立和践行正确政绩观的重要论述，自觉履行职能职责，紧密结合实际，紧盯本单位影响和制约高质M发展的问题

17、短板及其根源，拿出解决问题的实招硬招，不断推动落实各项工作高质量发展。二、存在的问题一是开展党纪学习教育的责任落实存在偏差。抓党纪学习教育设习惯于签订责任书，满足于安排布置了，工作检查多是安排,亲自跟踪督导的少、问效的少，压力传导不到位,导致个别班子成员“一岗双责”意识不强，抓党纪学习教育的意识存有上热下冷的现象。二是推进作风建设大提质的措施还不够有力。开展党纪学习教育的落实责任制多是分解，对于经常性的督导、检查、提醒制度坚持不好，日常监督机制不够完善，对党员干部的日常管理放松了。三是驰而不息纠治“四风”不有效。虽然能够自觉主动同“四风”问题作斗争，时刻警惕“四风”问题反弹变异，但对照形式主义

18、官僚主义的X种新表现，发现一些问题仍然不同程度存在。三、下步工作方向(一)始终坚持i严到底的标准抓好党纪学习教育。坚持严字当头，真管真严、敢管敢严、长管长严，认真履行“第一责任人”职责，将党纪学习教育与完成中心任务结合起来。结合实际，进一步细化X市直机关(党委、党组)2024年党纪学习教育计划表，细化到人、量化到岗，持续抓出实实在在的成果成效。(一)坚持-以贯之的态度抓好党纪学习教育常态化调度。召开专题会议，分析党纪学习教育工作面临的新形势,找准制约党纪学习教育工作提升的短板问题，制定有效、管用的措施。坚持一线工作法，每月至少进行1次调研，指导各级党组织落实好党纪学习教育工作。严格抓党员管理

19、全面提升党员素质，提高基层党组织学纪、知纪、明纪、守纪水平。（三）坚持一抓到底的措施抓好党纪学习教育促作风建设。持续加强机关作风建设，开展机关纪律作风整顿活动，进一步严肃纪律要求。每月至少开展一次明察暗访，驰而不息纠治“四风”坚持纪在法前、纪严于法，有效运用监督执纪的“四种形态”，始终保持惩治腐败的高压态势，对群众身边的腐败问题有案必查,有腐必反，推进全面从严治党走向深入。篇三、县党纪学习教育开展情况汇报加强党的纪律建设，提升党员干部的纪律意识和党性观念,是确保党的纯洁性和先进性的重要保障。X县严格落实党中央和省委安排部署，全面启动并深入开展了党纪学习教育活动。在习近平新时代中国特色社会主义

20、思想的引领卜我县各级党组织和广大党员紧密团结，以高度的政治自觉和行动自觉，扎实推动党纪学习教育走深走实，为全县经济社会发展提供坚实的纪律保障。现将工作情况汇报如下一、基本情况自X县2024党纪学习教育工作方案卜发以来，X县各级党组织高度重视，精心组织，认真开展了一系列党纪学习教育活动。活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化党的自我革命X实践“五项行动”，旨在提高党员特别是党员领导干部的纪律意识，确保党的纪律规矩入脑入心，为全县经济社会发展提供坚强的纪律保障。全县党纪学习教育自2024年4月开始，至7月结束，历时四个月。在此期间，我县严格按照方案要求，结合X县实际，采取多种形式和措施

21、推动党纪学习教育深入开展。目前，全县各级党组织已全面完成学习教育任务，取得了显著成效。二、主要做法()丰富学习形式，注重学习成效，推动条例入心入1 .专题学习：科学计划，精心组织，确保全覆盖为了深入学习条例的内容，我县精心组织了多轮次的专题学习活动。这些活动以理论学习中心组学习、读书班为主要形式，邀请专家学者进行解读，结合X县的实际案例进行深入分析。我县要求各级党组织必须全员参与，确保学习活动的全覆盖。据统计，截至目前，我县共组织了X余次专题学习活动,覆盖党员X余人次,党员参与率达到了X%o为了确保学习效果的最大化，我县还设置了多种形式的互动环节。在专题学习过程中，我县鼓励党员们积极提问、分

22、享心得，形成了浓厚的学习氛围。我县还特别设置了小组讨论环节，让党员们针对某个问题展开深入讨论，分享自己的观点和看法。这种互动式的学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条例的精储。2 .日常学习：形式多样，氛围浓厚，提升学习效果除了专题学习外，我县还建立了多样化、常态化的日常学习机制。我县充分利用“三会一课”、主题党日等活动，定期组织党员学习条例的相关内容。同时，我县还利用线上学习平台、微信公众号等新媒体工具，推送学习资料、分享学习心得，让党员们随时随地都能进行学习。为了激发党员们的学习热情，我县还开展了“每日一读”活动。我县要求党员们每天抽出一定时间学习条例的内容，并在

23、微信群中分享自己的学习成果。这种学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条例的条款和要求。据统计，截至目前，“每日一读”活动的参与人数已达到了X余人，分享的学习成果超过了X万条。3 .纪律党课：案例剖析，对照检查，增强党性观念在纪律党课中，我县注重将生动案例与互动交流相结合,让党员们更加深入地理解条例的具体内容和应用场景。我县邀请了具有丰富经验的党员干部和专家学者，通过讲述真实案例、分享工作经验等方式，让党员们更加直观地了解条例的条款和要求。例如，在一次纪律党课中，我县邀请了一位曾担任过纪委书记的老党员。他结合自己多年的工作经验，讲述了几个真实的案例，让党员们深刻体会到了

24、违反条例的严重后果。同时，他还分享了自己在工作中如何坚守纪律、维护党的团结统一的经验和做法。这种生动的教学方式让党员们深受启发，也让他们更加坚定了遵守条例的决心。我县还设置了小组讨论、角色扮演等互动环节，让党员们积极参与其中，深入思考和讨论。通过这些互动环节，党员们不仅加深了对条例的理解，也提高了自己的党性观念和纪律意识。4 .成效显著：党员素质提升，纪律建设加强通过一系列的学习活动，X县的党纪学习教育取得了显著成效。党员们对条例的知晓率、理解率和遵守率均有了大幅提升。他们更加清楚地认识到了党的纪律的重要性，也更加自觉地遵守党的纪律规定。同时，党员们的党性观念和纪律意识也得到了显著提高，他们在

25、工作和生活中都能够以高标准、严要求来约束自己。这些成效的取得离不开各级党组织的精心组织和广大党员的积极参与。（二）强化瞥示教育，严明纪律规矩，提高拒腐能力，确保心有所畏、行有所止1 .召开警示教育会，以案为鉴，敲响警钟。为了强化警示教育的效果，我县县级层面定期召开警示教育会议。这些会议不仅以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，而旦通过深入剖析违纪违法典型案例的问题、原因、教训，让党员、干部深刻认识到违纪违法的严重后果。据统计，自2023年以来，我县已召开X次警示教育会议，覆盖党员、干部X余人次。在这些会议上，我县引用的案例都是X县内近年来发生的真实案例，包括违纪违法的事实、调查过程、处理结果

26、等，让与会者深受触动。通过警示教育会，党员、干部们对道德防线、纪律红线、责任边界线有了更加清晰的认识。他们纷纷表示，要时刻保持清醒头脑，增强拒腐防变免疫力，做到心有所畏、行有所止。2 .挖掘警示教育资源，深化同级同类警示教育。为了增强警示教育的针对性和实效性，我县结合查办案件情况，聚焦重点问题、重点领域、重点对象编印了廉洁教育读本或忏悔录。这些读本或忏悔录不仅记录了违纪违法者的忏悔和反思，还分析了案件发生的深层次原因和教训。我县组织各党（工）委（党组）参观廉政教育展览、观看警示教育片，让党员、干部们通过身边的典型案例进行教育引导。自2023年以来，我县已编印廉洁教育读本X余册，发放至各级党组织

27、和党员手中；同时，我县举办了X余场廉政教育展览和警示教育片播放活动，覆盖党员、干部X余人次。这些活动让党员、干部们更加深刻地认识到了违纪违法的危害性，增强了他们的纪律意识和规矩意识。3 .办好“廉政讲堂”，深入剖析问题,推动以案促改促治。针对2023年以来新发生的严重违纪违法案件，我县深入剖析和反思了这些案件发生的原因、过程和教训I。通过办好“廉政讲堂”，我县讲好形势、问题、要求等方面内容，用身边事教育身边人。同时，我县找准问题症结和风险漏洞，贯通执纪执法与以案促改促治的“后半篇文章”，确保警示教育取得实效。在“廉政讲堂”上，我县不仅邀请了纪检监察机关的干部和专家学者进行授课,还邀请了部分违纪

28、违法人员现身说法。他们用自己的亲身经历和深刻反思，警示广大党员、干部要时刻保持清醒头脑，坚守道德底线和纪律红线。自2023年以来，我县已举办“廉政讲堂”X余场，覆盖党员、干部X余人次。这些活动让党员、干部们深受触动，纷纷表示要以案为鉴、以案促改、以案促治，推动X县党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。（三）注重学用结合，深化条例解读培训，确保精准理解与应用我县高度重视条例作为党内法规的重要性，它不仅是规范党员行为、加强党的纪律建设的重要依据，更是推动全面从严治党向纵深发展的有力保障。因此，我县采取了一系列创新且富有成效的措施，全面深化条例的解读与培训，确保党员、干部能够精准理解并有效应用。1

29、 .专题解读精、准、实，确保领导干部全面深入理解。我县高度重:视条例的专题解读工作，依托共产党员网、中国干部网络学院等权威平台，组织了一系列专题解读活动。这些活动不仅邀请了国内知名的党建专家和学者，还邀请了具有丰富实践经验的纪检监察干部，从理论到实践，从条文到案例，全面深入地对条例进行解读。我县特别注重将条例与X县的实际工作相结合，通过具体案例的分析，让领导干部更加直观地理解条例的条款和要求。同时，我县还组织了多场讨论和交流活动，让领导干部能够就条例的学习和应用进行深入思考和探讨。截至目前，我县已组织X余场专题解读活动，覆盖领导干部X余人次，取得了良好的学习效果。2 .结合实际分级分类组织培训

30、确保各级干部精准掌握。在县委党校的主体班次中，我县特别安排了条例辅导课程或教学内容。为了确保各级干部能够精准掌握条例的内容，我县采取了分级分类的培训方式。对于乡科级以上领导干部，我县组织了专题培训班，重点讲解条例的条款和要求，以及在实际工作中的应用。对于中层干部和基层干部，我县则分别组织了相应的培训班，结合他们的工作实际,重:点讲解条例中与他们工作密切相关的内容。我县还将条例作为任前谈话必谈内容、中青年干部培训必学内容、廉政提醒必讲内容，确保干部在职业生涯的每一个阶段都能够时刻绷紧纪律之弦。自2023年以来，我县已举办X余场集中培训活动，覆盖干部X余人次，其中乡科级以上领导干部X余人次，中层

31、干部X余人次，基层干部X余人次。3 .创新方式深入学习，扩大学习覆盖面和影响力。我县充分利用“新时代e支部”、县纪委监委网站、“X清风”微信公众号等线上平台，开设了条例学习专栏。这些专栏不仅提供了条例的原文和解读文章，还提供了视频课程、在线测试等丰富的学习资源。党员、干部可以随时随地进行学习，大大提高了学习的便捷性和灵活性。同时，我县还利用“X云党校”等在线教育平台，组织广大党员开展条例专题学习。这些学习活动采取了视频直播、互动问答、小组讨论等多种形式，让党员能够更加深入地学习条例的内容。此外，我县还开展了线上答题活动，通过答题检验党员的学习效果，巩固学习成果。截至目前，我县已组织X余次线上学

32、习活动，覆盖党员X余人次，其中参与答题活动的党员达到了X余人次。4 .围绕典型案例深刻剖析，提升学习效果。为了让党员、干部更加直观地理解条例的内容和要求，我县积极开展案例式教学。我县结合X县近年来查处的违纪违法案件，选取了具有代表性的案例进行深入剖析。通过案例的讲解和分析，让党员、干部能够深入了解案件发生的原因、过程和教训，从而更加深入地理解条例的条款和要求。自2023年以来，我县已开展X余场案例式教学活动，覆盖党员、干部X余人次。5 .建立长效学习机制，确保学习成果持续发挥作用。为了确保条例的学习成果能够持续发挥作用，我县建立了长效学习机制。我县要求各级党组织将条例的学习纳入日常工作计划，定

33、期组织党员、干部进行学习和交流。同时，我县还建立了学习考核和激励机制，对在学习中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。我县加强了与上级纪委和党校的联系和合作，定期邀请他们来X县开展指导和交流活动。这些活动不仅为我县提供了宝贵的学习机会和资源支持，也为我县提供了更多的学习思路和方法。（四）精心筹备并高质量召开党纪学习教育专题民主生活会和组织生活会为了确保2024年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会取得实效，我县将学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。这一举措不仅体现了对条例精神的深入理解和坚决执行，更是加强党内政治生活、促进党员领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的具体体现。在

34、民主生活会和组织生活会的筹备过程中，我县注重提前谋划、精心组织。通过广泛征求意见、深入调查研究，确保会议主题明确、内容充实。同时，我县加强了对会议材料的审核把关,确保每位参会人员都能围绕学习贯彻条例情况，结合自身实际，进行深入剖析和反思。在会议召开过程中，我县要求党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。这意味着每位参会人员都要以高度的政治自觉和行动自觉，认真查找自己在思想、工作、作风等方面的不足，并深刻剖析问题产生的原因。同时,我县鼓励大家开展坦诚的批评和自我批评,既要敢于揭短亮丑,又要勇于承担责任，确保民主生活会和组织生活会真正成为查找问题、解决问题的重要平台。为了

35、确保整改落实工作取得实效，我县制定了详细的整改方案和措施。对于查摆出的问题和不足，我县要求相关责任人员要立行立改、真改实改，确保问题得到根本解决。同时，我县还建立了跟踪督办机制，对整改情况进行定期检查和评估，确保整改工作不走过场、不流于形式。三、存在问题在党纪学习教育过程中我们也发现了一些问题和不足：1 .部分党员党纪学习还存在表面化现象。一些党员对党纪学习教育的重要性认识不足，参与学习的积极性不高，导致学习效果不佳。2 .警示教育资源还不丰富。虽然我们在警示教育方面做了一些工作，但仍然存在资源挖掘不够，深入利用不够充分的问题,导致警示教育的针对性和实效性有待进一步提高。3 .线上学习平台建设

36、和利用有待加强。虽然我们依托多个平台开展了线上学习活动，但线上学习平台的稳定性和内容丰富度仍有待提高，部分党员参与线上学习的积极性有待激发。4 .民主生活会和组织生活会质枇参差不齐。部分党组织在召开民主生活会和组织生活会时，存在批评和自我批评不够深入、整改措施不够具体等问题，影响了会议的实效。四、下步打算针对我县在学习和实践中发现的问题和不足，我县已经制定了详细且全面的下步工作计划，旨在进一步提升党员的学习教育效果、加强警示教育的针对性和实效性、优化线上学习平台的功能和体验、严格规范民主生活会和组织生活会流程，以及持续推进党纪学习教育的常态化制度化。第一，持续深化学习，固化学习效果。我县将启动

37、学习教育提升行动”，通过定期举办学习研讨会、开展学习心得分享会、邀请专家学者进行授课等方式，持续增强党员对学习教育重要性的认识。同时，我县将建立学习成果考核机制，通过定期考核、学习成果展示等形式，确保每位党员都能将学习成果转化为工作动力，真正达到学以致用。第二、持续开展警示教育，深化以案为鉴。结合近期查办的典型案例，我县将编印一系列具有针对性和实效性的廉洁教育读本和忏悔录，让党员从案例中汲取教训、引以为戒。我县将利用线上线下多种渠道，广泛宣传警示教育资源，提高警示教育的覆盖面和影响力。第三、加强线上线下学习教育并重。我县将对现有的线上学习平台进行全面的升级和优化，增加更多优质的学习资源和课程

38、提高平台的稳定性和易用性。我县将通过定期推送学习提醒、举办线上学习竞赛等方式，提高党员参与线上学习的积极性。第四、在严格规范民主生活会和组织生活会程序方面。我县将加强对民主生活会和组织生活会的指导和监督，确保会议程序规范、内容充实、批评和自我批评深入具体、整改措施切实可行。我县将建立会议效果评估机制，对每次会议的效果进行客观评价，确保会议取得实效。第五，强化机制建设，固化学习成效。我县将把党纪学习教育作为一项长期任务来抓，通过制定年度学习计划、定期开展学习教育活动、加强学习成果的运用等方式，确保学习教育取得长期实效。同时，我县将建立学习教育督导机制，定期对学习教育情况进行检查和评估，确保各项

39、学习任务得到有效落实。X县党纪学习教育通过一系列精心组织的学习活动，全县党员干部的纪律意识和党性观念得到了显著提升，党的纪律建设取得了显著成效。我们将继续深化党纪学习教育，以更加饱满的热情和更加务实的作风，推动党的纪律建设不断向前发展，确保全县党员干部始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，为全面建设社会主义现代化国家、贡献X力量。篇四、2024年关于党纪学习教育开展情况简报自开展党纪学习教育以来，X镇把开展党纪学习教育同落实党中央和省委省政府重大决策部署、市委市政府中心工作结合起来，引导全镇党员干部认真学习中国共产党纪律处分条例，以“五大行动”“七大攻坚战”为实践实战的主战场,提升

40、三种能力”，锤炼“九种作风”，以“四个课堂+理论学习中心组”学习的方式持续发力深入开展党纪学习教育。一、开展“阵地课堂”规范学充分发挥村（居）组织活动场所党员教育的主阵地作用，强化农村党员干部、普通党员学习，结合“三会一课”，组织党员认真学习习近平总书记关于加强党的纪律建设的事要论述（摘编）、中国共产党纪律处分条例等内容，围绕主题开展学习讨论，目前，已组织党员开展集中学习讨论活动X场次。二、开展“院子课堂”暖心学以农户庭院为“课堂”，组织驻村干部和包联党员以老百姓听得懂的“家乡语”“大白话”上门为户内老党员、行动不便党员读“原文”，帮助农村老党员更好学习条例，目前，已组织网格党员开展送教入户

41、活动X场次，直接服务老党员、行动不便党员X人次。三、开展“基地课堂”现场学深入开展“基地课堂”轮训，组织党员干部、青年党员和在村老党员实地参观X镇警示教育基地，现场观看警示教育片，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，实现党员干部、青年党员和在村老党员现场教学全覆盖。目前，已累计开展基地课堂X场次，参学党员X人。四、开展“掌上课堂”覆盖学通过“建一个群管一群人”方式，各党支部组建微信群,紧密联系流动党员和外出党员，通过短片、短文、群聊视频的形式定期推送党纪学习教育相关内容，引导党员认真开展个人自学，将学习融入日常，抓在经常。目前，全镇X个党支部均已建立党员管理微信群，累计开展“掌上课堂”学习X次。

42、五、开展理论学习中心组深入学镇党委坚持以理论学习中心组为抓手深入开展学习，组织全体领导班子成员在学习贯彻条例上下功夫见成效，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。组织领导班子成员开展学习研讨，联系实际工作重点讲学习条例的收获和感悟，力争在学纪、知纪、明纪、守纪上取得新进步新提升。篇五、2024年党纪学习教育工作小结开展情况汇报一、工作概述本阶段党纪学习教育工作旨在深化全体党员干部对党的纪律和规矩的理解和认识，提高党性修养，筑牢思想防线。通过系统的学习教育，全体党员干部的纪律意识明显增强，党的

43、组织纪律性得到了有效提升。二、工作开展情况1 .学习材料准备与分发我们精选了一系列党的纪律法规、党章党规等相关学习材料，确保学习内容的权威性和时效性。同时，我们制定了详细的学习计划，并将学习材料及时分发给每一位党员干部,确保大家能够按照计划有序开展学习。2 .集中学习与自学相结合我们组织了多次集中学习会议，邀请专家学者进行辅导讲解，帮助党员干部深入理解党的纪律和规矩。同时，我们也鼓励党员干部利用业余时间进行自学，通过读巾、看报、上网等方式不断充实自己。3 .实践活动开展为了将学习成果转化为实际行动，我们组织了一系列实践活动。例如，开展党规党纪知识竞赛，组织参观红色教育基地，开展志愿服务活动等。

44、这些活动不仅增强了党员干部的纪律意识，也促进了党员干部之间的交流与合作。三、工作成效与亮点1党员干部纪律意识明显提升通过本阶段的学习教育，党员干部对党的纪律和规矩有了更加深入的理解和认识，自觉遵守党的纪律和规矩的自觉性明显增强。在工作中，大家能够严格按照党的纪律要求办事，做到了言行一致、表里如一。4 .实践活动成果丰硕我们组织的实践活动得到了广大党员干部的积极响应和参与。在党规党纪知识竞赛中，大家积极参与、竞相角逐：在参观红色教育基地时，大家深受触动、感慨良多；在志愿服务活动中，大家积极奉献、乐于助人。这些实践活动不仅丰富了学习教育形式，也增强了党员干部的凝聚力和向心力。四、存在问题与改进措旅

45、1 .学习深度与广度有待加强部分党员干部在自学过程中存在学习不够深入、不够全面的问题。卜一步，我们将加强学习指导，提供更加详细的学习资料和辅导材料，帮助党员干部更好地理解和掌握党的纪律和规矩。2 .实践活动形式需进一步创新虽然本阶段的实践活动取得了一定的成效，但仍存在形式单一、缺乏创新的问题。未来，我们将探索更多形式新颖、内容丰富的实践活动，以吸引更多党员干部积极参与。五、下一步工作计划1 .继续深化学习教育我们将继续组织党员干部深入学习党的纪律和规矩，确保每一位党员干部都能够做到真学真懂真用。同时，我们将加强学习成果的检验和考核，确保学习教育取得实效。2 .加强实践活动组织我们将进一步创新实

46、践活动的形式和内容，组织更多具有针对性的实践活动，让党员干部在实践中深化对党的纪律和规矩的理解和认识。3 .建立长效机制我们将建立党纪学习教育的长效机制，将学习教育贯穿于党员干部的日常工作和生活之中，确保党的纪律和规矩始终成为党员干部的行动指南。总之，本阶段的党纪学习教育工作取得了一定的成效,但也存在,些问题和不足。下一步，我们将继续努力，不断完善和改进工作方法和措施，推动党纪学习教育工作不断向前发展。篇六、学院2024年党纪学习教育情况汇报党纪学习教育开展以来，学院党委高度重视，认真履行主体责任，牢牢把握党纪学习教育各项目标任务，严格对标财政部党组相关部署安排，抓住工作重点，系统推动党纪学习

47、教育走深走实。一、提高政治站位，迅速动员部署。参加X部党纪学习教育动员部署会后，学院党委第一时间召开专题会议，部署党纪学习教育工作，研究制定学院党纪学习教育实施方案。学院党委班子成员深入开展自学，逐条学习新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）；举办党纪学习教育专题读书班，带头原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，紧扣“六大纪律”分专题开展集中学习研讨。集中购买发放条例等学习材料，转发中央媒体、财政部媒体有关解读文章，发布学习提示，推动党员干部齐学共进。成立党纪学习教育工作专班，统筹做好党纪学习教育的组织、协调和监督工作。二、丰富学习形式，深化理解运用。抓好专题研学，邀请中国浦东干部学院教

48、授作专题辅导,以“新旧对照”“学用结合”的方式，学习新修订的条例,做到学懂弄通、吃透精神。抓好联学践学，学院党委和有关党支部分别与上海市财政局党组，以及X管委会第一、第四党支部开展联组学习，深入交流党纪学习教育开展情况，研讨条例对财经纪律的有关规定，并探讨双方在人才培养、智库建设等方面的合作，推动党建与业务双融双促。抓好以案促学，坚持用“身边事”警醒“身边人”，组织全体党员干部学习相关典型案例，深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。抓好R常融学，学院各支部（总支）通过“三会一课”、主题党日、纪律党课等方式，将职责摆进去、将工作摆进去，将党纪学习教育同推动学院教育教学改革、提升研究生培养质量、强化内部管理创新紧密结合，切实将学习成果转化为推动学院高质量发展的强大动力。三、压紧压实责任，确保学习实效。学院党委书记履行“第一责任人”职责，其他班子成员落实“一岗双责”，发挥“头雁”效应，先学一步、深学一层，切实履行责任。压紧压实各支部（总支）书记履行支部党纪学习教育工作第一责任人责任，深化党建、纪检、绩效体化考核体系，将党纪学习