党纪学习教育培训发言稿8篇供参考.docx

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1、党纪学习教育培训发言稿（共8篇）目录篇一、党纪学习教育培训发言稿2篇二、在党纪学习教育交流研讨会上的发言4篇三、组织部长党纪学习教育研讨交流发言材料.7篇四、理论学习中心组党纪学习教育研讨发言14篇五、2024年关于党纪学习教育研讨发言稿16篇六、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.18篇七、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料21篇八、科级领导干部党纪学习教育学习心得23篇一、党纪学习教育培训发言稿尊敬的各位领导、同事们：大家好！非常荣幸能够在这里与大家进行党纪教育的学习交流。党纪是党的纪律和规矩，是全体党员必须遵守的行为准则。通过这段时间的学习，我对党纪有了更深刻的认识,也明白

2、了它对于党的建设和发展的重要性。下面,我将从八个角度谈谈我的学习体会。角度一：党纪的重要性党纪是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。只有严格遵守党纪，才能确保党的路线方针政策得到贯彻执行，才能保持党的高度集中统一，形成强大的凝聚力和战斗力。角度二：党纪的约束作用党纪对党员的行为起到约束和规范作用。它明确了党员的行为底线，使我们知遒什么是可以做的，什么是绝对不能做的。这种约束作用有助于防止党员违法乱纪，保证党的肌体健康。角度三：党纪与法律的关系党纪是对党员更高的要求，它在法律的基础上进一步规范了党员的行为。党纪严于国法，党员不仅要遵守法律,更要以党纪为准绳，时刻约束自己的言行。角

3、度四：党纪教育的意义加强党纪教育是提高党员素质、增强党性修养的必要手段。通过学习党纪，可以增强党员的纪律意识，使我们自觉遵守党的规定，做到知行合一。角度五：党纪的执行党纪的执行必须严肃公正，不允许有任何例外。对于违反党纪的行为，要坚决予以查处，维护党纪的严肃性和权威性。同时，也要加强监督机制，确保党纪的执行落到实处。角度六：党纪与党员权利的平衡党纪固然重要，但也要保障党员的合法权利。在执行党纪的过程中，要做到公正公平，避免过度干涉党员的正常权利。只有在党纪与党员权利之间取得平衡，才能更好地发挥党纪的作用。角度七：党纪与党的形象党纪的好坏直接影响党在人民群众中的形象。我们每一名党员都代表着党的形

4、象，只有严格遵守党纪，做到廉洁自律，才能赢得人民群众的信任和支持。角度八：个人的责任与担当作为一名党员，要时刻牢记自己的身份和责任。我们要以身作则，带头遵守党纪，做到自我约束、自我管理。同时，也要敢于同违反党纪的行为作斗争，维护党的纪律和形象。总之，党纪教育是党的建设的重要组成部分，我们要认真学习党纪，不断增强纪律意识，自觉遵守党纪党规。只有这样，我们才能更好地履行党员的职责，为党的事业发展贡献自己的力量。以上就是我对党纪教育学习的一些体会和认识，与大家交流分享。谢谢！篇二、在党纪学习教育交流研讨会上的发言尊敬的各位领导、同事们：大家好！很荣幸能够在这次党纪学习教育交流研讨会上发言。近期,通过

5、对中国共产党纪律处分条例的深入学习，以及结合公司党委将“深化改革、转型发展”作为重要实践载体的要求，我深受触动，也有了许多深刻的感悟。党的纪律是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。中国共产党纪律处分条例全面、系统地明确了党的纪律要求,为我们党员干部划定了清晰的行为红线。在国有企业中，我们作为员工，更要深刻领会其内涵和意义，将纪律意识融入到日常工作的每一个环节。公司正处于一个关键的时期，公司的“深化改革、转型发展”战略既为我们提供了广阔的舞台，也对我们提出了更高的要求。以铁的纪律来保证年度重点目标任务的高质量完成，这是我们义不容辞的责任。第一，铁的纪律要求我们在思想上保持高度的纯洁性和坚定

6、性。我们要时刻牢记自己的党员身份，坚守党的理想信念，不为外界的诱惑所动摇。要深刻认识到改革发展的重要性和紧迫性,积极主动地投身到公司的各项工作中去，以实际行动践行党的宗旨。在深化改革的过程中，必然会遇到各种困难和挑战。这就需要我们以顽强的意志和坚韧不拔的精神去克服。纪律能够给予我们这种力量，让我们在面对困难时有坚定的方向和不屈的斗志。我们要敢于打破传统思维，勇于创新，以纪律为保障，大胆地探索新的发展路径和模式。转型发展需要我们具备较强的执行力。而铁的纪律正是提升执行力的关键。我们要严格遵守公司的各项规章制度，做到令行禁止。对于公司确定的目标任务，要不折不扣地去完成，不推诿、不拖延。在工作中，要

7、注重细节，严谨认真，确保每一项任务都能够高质量地交付。第二，我们要加强团队协作。纪律不仅是对个人行为的规范,也是对团队协作的保障。我们要相互支持、相互配合,形成强大的工作合力。在团队中，要充分发挥自己的优势,为共同的目标努力奋斗。通过纪律的约束，营造良好的工作氛围和人际关系，促进团队的和谐发展。在具体工作中，我们要做到以下几点：一是加强学习。不断提升自己的业务能力和综合素质，以适应改革发展的需要。通过学习，更好地理解和掌握党纪党规，增强纪律意识，同时也能为工作创新提供坚实的知识基础。二是严格自我要求。时刻以纪律为准绳，审视自己的言行举止。在工作中保持敬业精神，杜绝敷衍塞责、消极怠工等不良行为。

8、坚持廉洁自律，不触碰纪律红线，树立良好的形象。三是积极沟通协调。在深化改革、转型发展的过程中，会涉及到多个部门和环节，要积极与同事、上级以及其他相关方进行有效的沟通协调，确保信息畅通、工作顺利推进。严格遵守沟通纪律和程序，避免出现混乱和误解。四是勇于担当作为。面对改革发展中的困难和压力，不退缩、不逃避，以坚定的决心和勇气承担起责任。在遵守纪律的前提下,大胆尝试、勇于探索，为解决问题贡献自己的智慧和力量。第三，我们还要充分发挥党员的先锋模范作用。党员干部要以身作则，带头遵守纪律，以更高的标准要求自己。积极引导身边的同事共同遵守纪律，营造风清气正的工作环境。通过党员的示范引领，推动全体员工共同为公

9、司的发展努力拼搏。我们要深刻认识到，纪律不是束缚我们的枷锁，而是保障我们前进的基石。只有在严格的纪律约束下，我们才能凝聚力量、激发潜能，实现公司的深化改革和转型发展。让我们紧密团结在公司党委周围，以中国共产党纪律处分条例为指引，以铁的纪律为保障，全身心投入到公司的各项工作中，为完成年度重点目标任务，推动公司持续健康发展而努力奋斗！我坚信，只要我们全体员工坚定信念、严守纪律、积极进取，我们一定能够在深化改革、转型发展的道路上取得辉煌的成就,为公司的未来书写更加灿烂的篇章！篇三、组织部长党纪学习教育研讨交流发言材料当前，党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到习近平总

10、书记和党中央决策部署上来，在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，扎实开展党纪学习教行，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深化思想认识，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重:要举措。习近平总书记高度重视,多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措，持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想

11、学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护二要把党纪学习教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，依规依纪依法履行职责，进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求，抓住学习重点，在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用，带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本本学，逐章逐条学习条例，准确把握“六

12、项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入日常、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结合，加强警示教育，加强解读和培训，深化条例理解运用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导，抓好统筹实施，推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导，充分发挥政治机关优势,强化组织领导，加强整体谋划，以上带下、上下联动、整体

13、发力，层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来，与正在做的工作结合起来，突出严的基调深化党的纪律建设，严格纪律执行，精准定性量纪执法，促进执纪执法贯通，准确规范运用“四种形态”，推动“三个区分开来”具体化、规范化，将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止虚化发散，力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力，从组织部门抓起，从领导干部做起，自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去，带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是党

14、的制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在2014年10月党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中,习近平总书记提出“制度治党”，要求“坚持思想建党和制度治党紧密结合对党的建设、制度治党而言所有党的制度与治党方略，都是立足于党的领导与党的建设的形势任务，基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。党的下一届三中全会公报明确指出：“根据党的历史的经验教训，全会决定健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪”，由此开启了执政党建设新篇章、制度治党新探索。邓小平明确指出：“这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视当时党的制度建设或制度改革，主要聚焦在坚持党的民主集中

15、制与集体领导制度上，具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部制度、组织制度、工作制度、管理制度等相关制度。二是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，“关键是要抓住领导干部这个关键少数.，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏”。习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述，既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向，也明确了制度治党的基本要求,概括说来，至少包括以下三个方面：一是要有效解决牛栏关猫”问题，坚持“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”，着力把权力关进制度笼子里、“坚持用制度管权管事管人”，着力实现管党

16、治党“宽松软”向“严紧硬”的根本转变。二是科学辩证地看待“思想建党”与“制度治党”的地位与作用。习近平总书记指出，“从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力二针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向，习近平总书记明确指出：“正是这样的简单化和片面性，使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。”因而强调，全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统一，既要解决思想问题，也要解决制度问题，把坚定理想信念作为根本任务，把制度建设贯穿到党的各项建设之中”：既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治

17、党的过程，着力增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。三是要有效解决好制度质量”与“制度执行力”问题，“制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式:要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制度，”要搞好配套衔接，做到彼此呼应，增强整体功能。要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人工三是新时代加强党的制度建设、实行制度治党，既要求“健全以民主集中制为核心的党内制度体系，围绕健全党员民主权利保障制度、完善党的代表大会制度、完善党委议事决策和监督机制等出台一系列制度规定”，“要坚持按民主集中制原则处理党内组织和组织、组织

18、和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系，发扬党内民主、增进党内和谐，实行正确集中、维护党的团结统一“；又要求要坚持民主集中制，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制，督促公正用权、依法用权、廉洁用权”：还要求“坚持制度治党、依规治党，以党章为根本，以民主集中制为核心，完善党内法规制度体系，靖强党内法规权威性和执行力，形成坚持真理、修正错误，发现问题、纠正偏差的机制二从根本上看，党的建设是一项系统性的伟大工程，”全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，“坚持思想建党和

19、制度治党紧密结合”“坚持制度治党、依规治党”,要求加强党内法规制度建设、完善党内法规制度体系。对于制度治党，我们要在对党的建设、全面从严治党的整体性、系统性认知中定位其作用与功能，而不能偏执一方、以偏概全。就整个党的建设而言，思想建党、制度治党、依规治党等，可谓密切相关、相辅相成，都是党的建设的重要方略；但他们之间具有一定区别，既不能将其混同，也不能彼此取代。由党的建设的整体性、系统性、复杂性所决定，全面从严治党必须紧紧围绕新时代党的建设总要求来谋篇布局，坚持以党的政治建设统领党的建设各项工作，使思想建党、制度治党、依规治党共同发力、同向发力；只有如此，才能增强管党治党的系统性、创造性与有效性

20、三、以组织担当激励干部作为一是党的干部是党和国家事业的中坚力量。新征程上，加强对干部的正向激励，充分调动广大干部干事创业积极性、主动性、创造性，加强对干部全方位管理和经常性监督，防止和纠正干部不作为乱作为，是建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大课题。习近平总书记强调“实现党在新时代新征程的使命任务,党的建设和组织工作要有新担当新作为”，鼓励干部担当作为,持续完善相关激励和惩戒机制，以组织担当激励干部担当、以组织作为促进干部作为，进一步激发广大干部的积极性、主动性、创造性。二是对干部最大的激励是正确用人导向。用好一个人能激励一大片，正确的选人用人导向是激励干部担当作为的重要方式,能使干部

21、队伍建设更加有力。为敢于斗争、敢于担当作为的干部撑腰鼓劲。让干部“敢为”，组织部门要强化正向激励作用，把好选人用人标准关，及时将政治过硬、能力突出、敢于一担当的好干部纳入组织视野，突出把好干部政治关、能力关、廉洁关，大力选拔”让组织放心的干部”。完善选人用人制度体系，让有为者有位。通过常态化开展一线考察识别，动态了解干部情况，精准识别担当有为干部。坚持重实践、重实干、重实绩，让有为者有位、能干者能上、优秀者优先。让不担当不作为的干部受到警醒，推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向。三是以科学的考核体系促进干部勇于担当。科学的考核指标,完善的考核体系，是激发干部干事创业活力的重要因素。针对个别

22、存在的重指标、轻实践的现象，要采用全方位、多角度的干部考核体系，突出考核重点，规范考核事项，精简考核指标，不断提升综合绩效考核科学化规范化水平。探索实施差异化考核，既看增量又看增幅，注重考实绩、考变化，引导干部在工作中做到围绕中心、服务大局。加强日常动态监督，及时主动了解干部担当作为情况，充分发挥考核过程管控、预警提醒、监督指导作用。对履职尽责、成效显著的，优先提拔使用：对贻误工作、造成影响的，及时通报批评。同时，还要注重强化结果运用，根据考核等次，实行差异化考核奖励，让想干事、敢干事、能干事者吃下“定心丸”，真正实现“干与不干、干多干少、干好干坏”不一样。四是以组级关心关爱让干部肯担当。干部

23、越为事业担当,组织越要为干部担当。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重，更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性。在加强干部约束监管的同时，全力营造良好干事创业氛围，激发干部敢闯敢试的创业精神。落实容错免责机制，鼓励干部干事创业、大胆作为。加强失实检举控告澄清正名工作，对采取捏造事实、伪造材料等方式反映问题，意图使他人受到不良政治影响、名誉损失或者责任追究的诬告陷害行为，依规依纪依法严肃处理。用好谈心谈话制度，注重精神鼓励，畅通与干部沟通交流的渠道，鼓励干部讲真话、讲实话、讲心里话，让干部感受到组织的温暖和关怀。同时，认真落实干部保障制度，切实做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、人文上

24、关怀。篇四、理论学习中心组党纪学习教育研讨发言各们领导、同志们：这次学习教育不仅是对我个人党性修养的一次深刻洗礼，更是对全体党员纪律意识的一次全面加强。通过学习，我深刻体会到，党纪学习教育不仅是党的纪律建设的重要组成部分，更是推动全面从严治党向纵深发展的关键一环。一、明规矩于心，做事有底气。学习活动中，我深入研读了党规党纪，感受到了其中蕴含的深刻内涵。我意识到，规矩不仅是一种外在的约束，更是一种内在的自我要求。党员干部应当手握“标尺”，时刻以党的纪律为准绳，明确自己该做什么、不该做什么。只有这样，我们在工作中才能心中有底，行事有据，避免盲目蛮干和自以为是。规比不是束缚，而是保护。它让我们在复杂

25、的政治环境中保持清醒的头脑，确保我们的行为始终沿着正确的方向前进。只有真正将规矩内化于心、外化于行，我们才能在工作中做到“随心所欲而不逾矩”，实现个人价值与社会价值的统一。二、知敬畏于行，用权有底线。在学习的过程中，我深刻认识到纪律的严肃性和重要性。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。作为一名党员干部，必须时刻保持对党纪国法的敬畏之心，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。底线是道德的红线，更是法纪的高压线。一旦失去对底线的敬畏，就会失去对权力的约束，最终走向违纪违法的深渊。因此，我时刻提醒自己，要时刻保持清醒的头脑，坚守道德底线，不越轨、不越界、不触线。同时，知敬畏不

26、仅是对个人的要求，更是对党组织的期望。我们要通过党纪学习教育，不断增强党性修养，提高政治觉悟，确保在任何时候都能坚守底线，不辜负党和人民的信任。三、守定力于身，为人有底色。守定力是党员干部在复杂环境中保持清醒头脑、坚定信念的关键。作为一名党员干部，要时刻保持对党的忠诚和对人民的热爱，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。在实际工作中，我始终坚持将遵规守纪作为自己的行为准则，时刻以党性原则来衡量自己的言行。只有内心装有一把党性的尺子，才能正确衡量人生得失，把握行为尺度。因此，我时刻提醒自己要保持清酰的头脑，不被外界所迷惑，始终坚守自己的政治底色。同时，守定力不是一蹴而就的，而是一个长期

27、的过程。我们要通过不断学习、不断实践，不断提高自己的党性修养和道德水平，确保在任何时候都能坚守初心、砥砺前行。四、学思践悟，化党纪学习为动力。学习不仅是提升个人素质的途径，更是推动工作发展的动力。因此，我将以这次学习为契机，进一步加强自己的学习意识和学习能力，不断提高自己的政治素质和业务水平。同时，我也将把学习成果转化为工作动力，将党纪学习教育的要求落实到位，以更加饱满的热情、更加务实的作风，推动各项工作取得新的成效。我相信，在全党上下的共同努力下，我们一定能够推动全面从严治党向纵深发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。以上汇报，不妥之处，敬请批评指正。谢谢大家！篇五、2024年

28、关于党纪学习教育研讨发言稿近期，中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧，时刻绷紧党规党纪这根弦是每一名党员干部思想深处、言行举止中应刻下的烙印，把党纪学习之“实”转化为践履之“常一、学纪首在反复咀嚼，以学为先补精神之“钙二回顾百年党史，入党誓词虽经历了数次变化，但“纪律”却始终是其中“不变”的那一部分，我们党正是依靠严明的纪律，才一路克难化险、披荆斩棘，不断从胜利走向新的胜利。今天，开展党纪学习教育，充分体现以习近平同志为核心

29、的党中央进一步把纪律建设摆在突出位置，是从严治党与时俱进的理论、实践和制度创新。作为新时代党员干部，不仅要以此次党纪学习教育为契机，弄清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪内化于精神引领、外化于实际行动；还要把学习条例与学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来，进一步坚定理想信念、提高党性觉悟、增强拒腐防变能力，把思想和行动统一到党中央、各级党委的决策部署上，以最严的纪律要求和最高的学习标准，推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走。二、明纪贵在研精覃思，慎思明辨破思想之“茧二开展党纪学习教育要警惕形式主义，特别是思想认识不到位、精力投入不足、压力传导不够等现象，破

30、除思想的“茧”,推动党规党纪的学习从“关键少数”走向“绝大多数，要把理论学习作为“营养餐”，必须抓住学习重点，在学习贯彻条例上下功夫、见成效，组织好个人自学、集中学习、基层党组织学习等，引导党员干部原原本本、逐章逐条学条例，在通读精读研读上下功夫，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要抓好解读培训，加强对条例的宣传解读，把学习条例作为干部教育培训的基础课、必修科目，加大对新提拔干部、年轻干部、基层党员干部的纪律培训力度，推动纪律培训走深走心走实，深化广大党员干部对加强党的纪律建设重要性和漠视党纪、违反党纪问题危害性的认识，强化遵守纪律的自觉，在根源处感悟探寻初心。三、守纪重在

31、践履笃行，担当作为鼓发展之“劲、知是行之始，行是知之成。理论联系实际，是我们党的优良传统，学用并重、知行合一是党纪学习的重要途径。用好纪律这把管党治党的“戒尺”，需要我们自觉用党规党纪校正思想和行动，聚焦“忠诚”的根本点、“干净”的着力点、“担当”的落脚点，从中深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现到行动上，共同营造持久风清气正的政治生态、干事创业的良好环境。要准确把握开展党纪学习教育的目标要求，在思想深处牢固树立党纪意识，真正把遵规守纪铭刻于心，修炼出更高的“政治自觉”，把党纪学习教育同贯彻落实习近平总书记关于本领域工作的重要思想结合起来、落

32、实到行动中，把学习效果、教育成效转化为走好新的赶考路、拼搏奋进新征程的强大动力。篇六、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会当前，全党正如火如荼开展党纪学习教育，目的是为了教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。广大党员干部应以开展党纪学习教育契机，在潜心实学、自警自省、知行合一中严明党的纪律、恪守党的规矩，以高度的行动自觉推动党纪学习教育入脑入心、见行见效。一、修好理论武装“必修课”，在潜心实学中强党性、明方向。习近平总书记指出，要扎实开展党纪学习教育，引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。在全党开展党纪学习教育是一项重要政治

33、任务，坚持以学为先，切实把党的纪律学在日常、学在经常，才能保持党员队伍的先进性、纯洁性。广大党员干部要切实以扎实学风加强理论武装，自觉把学习中国共产党纪律处分条例作为终身“必修课”“常修课”，以学深悟透为重点，在逐章逐条学、反反复复学、联系实际学中搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,在深学细悟中拧紧思想“总开关”、扎紧纪律“紧箍咒”、筑牢作风“防火墙”，做到始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，当政治上的明白人。二、拉直遵规守纪“基准绳”，在自警自省中知敬畏、守底线。习近平总书记指出，

34、要经常对照党章党规党纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断婵去思想上的灰尘，永葆政治本色。纪律和规矩学到不等于做到，知敬畏是党员干部讲纪律、守规矩的前提，广大党员干部要旗帜鲜明把政治建设放在首位，紧扣党的“六大纪律”严格审视自己，以刀刃向内刮骨疗毒的勇气和决心进行“政治大体检”，全面扫清思想灰尘，切实用好违纪典型案例这面“镜子”，时刻用身边人、身边事警醒自己，不断增强遵守纪律的自觉性和坚定性。要在经常性开展批评和自我批评的过程中深挖问题根源，找准病灶，不仅要在民主生活会、组织生活会上开展批评和自我批评，更要注重平时倾听他人的意见建议，自我反省、自我检视、自我教育，严肃认真对自己“挑刺”“找茬，

35、让红红脸、出出汗”成为常态，在自警自省中筑牢拒腐防变“堤坝”。三、奏响实干笃行“进行曲”，在知行合一中践初心、勇作为。知是行之始，行是知之成。开展党纪学习教育，归根究底是为了让党员干部增强纪律意识，提高党性修养，做到清白做人、干净做事、廉洁从政。作为新时代的党员干部，必须守牢遵规守纪这条“警戒线”，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，自觉将纪律和规矩当做自己更敢作为、更有作为的前提和保障，做到知责于心、担责于身、履责于行。要时刻保持清醒头脑，牢固树立和践行正确政绩观，清楚权力是人民赋予的，行权用权需将纪律规矩挺在前面，不以权谋私、不滥用职权、不追名逐利，主动到急难险重一线涵养不怕吃苦的精

36、气神，勇于挑“重担子、啃硬骨头”、接“烫手山芋”，在矛盾面前敢抓敢管，在困难面前敢闯敢试，在挑战面前善作善成，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。篇七、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料为认真贯彻落实中国共产党纪律处分条例，我们单位对此进行了专题学习，对条例逐字逐句地进行了研读。通过学习，我对怎样更好地体现一名党员干部的规范行为有了新的理解，对如何将材料精神与今后的工作生活紧密地联系起来有了新的感悟。下面就此谈一下自己的心得体会。一、要严守政治纪律，做政治站位上的明白人把严守政治纪律和政治规矩放在首位，坚持问题导向认真学。坚决与党中央保持一致，在重大原则问题

37、上做明白人。坚持四项基本原则，坚持改革开放，不妄议党中央大政方针，维护党的集中统一。对党忠诚老实，不做两面人，不搞两面派，坚决落实党中央决策部署，不打折扣，不搞变通。二、要严守组织纪律，做组织工作上的明白人坚持民主集中制原则，认真执行党组织作出的重大决定;对党忠诚，按要求如实向组织报告有关个人事项，如实填报个人档案资料；不违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会；遵守党章和党内法规规定，在党员发展时严把关口，坚持择优发展。三、要严守廉洁纪律，做廉洁奉公的干净人正确行使人民赋予的权力，清正康洁，不做任何滥用职权、谋求私利的行为。不利用工作便利为他人谋取利益,不收受他们财物；不接受影响公正执

38、行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，不违反规定从事营利活动。四、要严守群众纪律，做人民群众的贴心人坚持群众路线，在管理、服务活动中不违反规定收取费用，不侵害群众利益；对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定积极帮助解决，不推诿，不消极应付；不弄虚作假、欺上瞒下，损害群众利益；对遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时，尽己所能，积极施救。五、要严守工作纪律，做认真履职的责任人认真勤勉，努力工作。贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，认真贯彻执行上级决策部署，不搞形式主义、官僚主义，重实效。在上级检查、视察工作或者向上级汇报、报告工作时如实报告有关事项；不违反有关规

39、定干预和插手司法活动、执纪执法活动，不向有关地方或有关部门打听案情、打招呼、说情；不泄露、扩散或者打探、窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查、巡视巡察等尚未公开事项或者其他应当保密的内容；不私自留存涉及党组织关于干部选拔任用、纪律审查、巡视巡察等方面的资料；不以不正当方式谋求本人或者他人用公款出国（境）事项；在党的纪律检查、组织、宣传、统一战线工作以及机关工作等其他工作中，认真履行职责。六、要严守生活纪律，做忠诚有德的老实人淡泊名利，情趣高雅，不贪图享乐、追求低级趣味；遵守社会公德、职业道德、家庭美德，不利用工作关系或其他关系与他人发生不正当的交往行为；谨言慎行，遵守公序良俗，慎独慎微。篇八、

40、科级领导干部党纪学习教育学习心得各位领导、同志们：党纪学习教育开展已经有一个多月的时间，这段时间，我坚持深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，以学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例为重点，坚持原原本本学、逐章逐条学、分层分类学、联系实际学，每一次学习都有新的收获。通过学习教育让我经历了从了解到认同，再到自觉践行的转变。在深入学习、聆听专家讲座、反思反面典型案例后，我愈发感到，纪律是个人行为的标尺，是政治成熟的体现。今天，我将结合个人学习和工作的实际，讲述如何将内化为个人行为准则，如何在团队中树立标杆，带动形成良好风气。一、坚持上下求索“学。弄清”学习重点”，眼里要

41、明规矩”纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。从以往一些违规违纪案例看，不少党员干部因为对党纪学习不深入、不用心，以致问题发生。新修订的中国共产党纪律处分条例进一步明确了党的纪律“红线”，细化了各类违纪行为及其处分规定，便纪律“高压线”更加清晰可见。”欲修其身者，必先正其心”作为党员干部，要把牢纪律“戒尺”、守牢政治“底线”，逐字逐句学好条例，知其表、明其里，切实架牢对标对表“约束之梁二要知其然并且知其所以然，消除模棱两可，消除半斤八两，消除疑点难点，真正把学纪这项基本功锤炼好，做实、做到位，培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉。坚持学思用贯通原则，在学深悟透笃行中把遵

42、规守纪内化为日用而不觉的言行准则，切实把党纪学习教育成效转化为高质量发展成效。结合具体工作，首先，党纪学习有坚实的理论支撵。纪律既是用来监督别人的，更是用来约束自己的。马克思、恩格斯在创建无产阶级政党的实践中，十分强调纪律的重要性。在纪律强党方面，毛泽东同志强调“路线是王道，纪律是霸道，这两者都不可少”，保证了全党步调一致向前进。习近平总书记指出，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪“长牙”、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。进入新时代，习近平总书

43、记关于党的纪律建设的一系列重要论述推动了理论和实践创新，一方面，重视纪律建设的战略地位;另一方面，优化了党的纪律建设路径。因此，开展党纪学习教育，是维护党中央权威和集中统一领导、把全党锻造成一块“坚硬钢铁”的必然要求。其次，纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。1921年党的一大通过的中国共产党第一个纲领对党员管理作出明确规定。中国共产党执政后，进入建设时期，继承和发扬纪律建设的光荣传统，继续高度重视纪律建设，维护党的团结统一。党的八大党章延续党的七大党章中党的纪律的相关要求,仍把纪律处分的内容放在“党的监察机关”一章中。改革开放以来，为了更好地发挥党的核心领导作用，从党的十二大到党的二十大党

44、章中都专门设有“党的纪律”和“党的纪律检查机关”两章，并且框架一直都比较稳定，内容也很充实。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视纪律建设，强调要“把纪律建设摆在更加突出位置”，以严明的纪律管党治党，极大地增强了党的凝聚力、战斗力和先进性、纯洁性，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚强保障。以1997年的试行条例、2003年的正式条例为基础，于2015年、2018年、2023年连续3次修订条例。新修订的中国共产党纪律处分条例对党的十八大以来纪律建设的理论创新、实践经验、制度规矩进行总结、融合和升华，是新时代党的纪律建设的“集大成之规”。最后，党纪学习是管党治党的现实

45、需要。以严明的政治纪律规范，确保全党切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。特别是发展新质生产力需要新型生产关系，新型生产关系需要高质量的党建，全党开展党纪学习教育，加强党的纪律建设，是推动全面从严治党的高质量党建向纵深发展的重要举措。要坚持学用结合,两手抓两促进，力戒形式主义，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合越来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。二、坚持全面对照“改。对镜”整理衣冠”，心里要“敬规矩”习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转

46、化为内在追求。我们党历来强调要培养“自觉的纪律党纪学习教育是为了解决问题，必须联系实际工作学，才能学得实、学得深。要切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，忠诚履职尽责，不断强化自我革命精神。党员干部要在思想上下功夫、下苦功夫、下真功夫，从内心深处认识明确条例的深刻涵义，不断增强用条例解决组织难题的意识，做到学有所思、学有所悟、学有所得。紧密围绕条例内容，结合工作实际，找好切入口、深挖发力点，把学习成果转化到实际效果上，不断寻求组织工作新方法、拓展组织工作新思路。从推动具体工作来说，一是做到融会贯通。条例从党章这个总源头出发，坚持严的基调，坚持问题导向和目标导向相结合，与时俱进完善纪律规

47、范，释放越往后执纪越严的强烈信号。要把学习条例同深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述紧密结合起来，深刻领悟新时代全面从严治党取得的历史性成就，深刻理解加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，进一步增强维护党的纪律的自觉性、坚定性。二是做到履职尽责。条例进一步严明政治纪律和政治规矩，把两个维护”作为出发点和落脚点，进一步充实完善各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的纪律规矩。条例坚持严字当头、全面从严，通篇贯彻严的基调，在总则指导思想中增写“贯彻全面从严治党战略方针”等内容；在分则中有针对性地细化违纪情形和处

48、分规定，以制度促进全面从严治党体系贯通、联动，推动在全链条全周期全覆盖上持续用力。三是做到自觉自律。在党纪学习教育中要注重以案促学，用身边事教育身边人，使自己真正受警醒、明底线、知敬畏，结合岗位职责深学细悟，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。不仅要绷紧“八小时之内”思想之弦，更要在“八小时之外“提高警惕，把自觉接受监督和约束体现在时时处处事事上，将党组织的严格监督与本人的严格自律结合起来，养成敬畏监督、熟知纪律、遵守规矩的习惯。三、坚持保持敬畏“守，经受”实践检验。彳亍动要“守规矩”“没有规矩，不成方圆”，条例就是党员干部的“规矩党的纪律规矩既是“紧箍咒”，也是“安全带”，必须时时处处严格遵守。纪律意识不会自然养成，必须通过不断学习增强。我们要主动学、认真学、结合实际学，准确全面理解，掌握精神实质，明确哪些事能做、哪些事不能做，尤其要把握好条例中针对管党治党的突出问题和监督执纪中发现的新型违纪行为作出的新规定。在熟悉掌握条例的基础上，真正把条例刻在心上、烙在脑海，联系实际、时时对照，在思想上划出红线、筑牢底线。要把条例作为执行和维护纪律的基本标尺，抓早抓小、防微杜渐，对违反党规党纪的问题，发现一起坚决查处