党纪学习教育引导党员干部学纪知纪明纪守纪发言稿10篇供参考.docx
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1、党纪学习教育引导党员干部学纪知纪明纪守纪发言稿(共10篇)目录篇一、党纪学习教育引导党员干部学纪知纪明纪守纪篇二、“敬畏党纪、学习党纪、遵守党纪”的党纪教篇三、党员干部增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力专题研讨交流发言(党纪学习教育)9篇四、2024年党纪学习教育围绕政治纪律和组织纪律研讨发言12篇五、政治纪律组织纪律等“六大纪律”的讨论发言提名冈16篇六、党纪学习教育关于政治纪律和组织纪律研讨发言材料18篇七、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会23篇八、“严守政治规矩和政治纪律”交流研讨发言材料25篇九、2024年党纪学习教育围绕政治纪律组织纪律廉洁纪律
2、群众纪律工作纪律生活纪律研讨发言28篇十、政治纪律组织纪律等“六大纪律”的讨论发言提纲34篇一、党纪学习教育引导党员干部学纪知纪明纪守纪发言稿当前,党纪学习教育正在全党深入开展。习近平总书记强调:“组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”开展好党纪学习教育,要精准把握学纪、知纪、明纪、守纪的内涵实质和逻辑关系,引导党员、干部进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。“木受绳则直,金就砺则利”。学纪是知纪、明纪、守纪的基本前提。党的十八
3、大以来,习近平总书记紧紧围绕全面加强党的纪律建设,发表一系列重要讲话、作出一系列重要论述,必须学深梧透,努力掌握其精愉要义和实践要求。要坚持问题导向,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例,在学习贯彻条例上下功夫见成效。要坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,加强解读和培训,推动条例入脑入心,深化条例理解运用,教育引导党员干部准确掌握条例的主旨要义和规定要求,用党规党纪校正思想和行动。知纪是学纪的基本目标。学习党规党纪,不能浮光掠影、浅尝辄止,而要把自己摆进去,把底线划出来。要紧扣党的政治纪律、组织纪
4、律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行学习思考,搞清楚党的纪律规矩是什么,了解党的纪律要求,弄明白能干什么、不能干什么,不断加深对党的纪律的清晰认知,更好强化纪律意识,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。明纪是在知纪的基础上,做到进一步精准把握。这就要求对每一条纪律都要认真钻研、学深学透,既知其言又知其义,既知其然又知其所以然。要把条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的考量等弄明白。同时,自觉对照条例各项规定,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,及时发现问题、明确努力方向、细化整改措施,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。学纪知纪明纪,最终是要形成
5、守纪的自觉。开展党纪学习教育,必须坚持学用结合、知行合一,把守纪融入日常、落在实处。领导干部要发挥“头雁效应”,切实履行主体责任,时时严格自律,处处以身作则,严格按党的原则、纪律、规矩办事,加强干部监督管理,带动养成自觉守纪的好习惯好作风,让党员、干部切实把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则。底线不可越,纪律不可违。对违反党纪党规的人和事要严格追责问责,坚持谁碰了“高压线”、谁闯了“红灯”,谁就必须受到惩处,确保党规党纪的权威性和严肃性。要准确规范运用“四种形态”,落实“三个区分开来”,准确把握政策策略,精准规范问责,把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,推动全面从严治党向纵深发展,激励党员、干
6、部守底线、敢担当、善作为。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。要把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以开展党纪学习教育为契机,把纪律建设摆在更加突出的位置,用好纪律这把管党治党的“戒尺”,自觉用党规党纪校正思想和行动,为推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。篇二、“敬畏党纪、学习党纪、遵守党纪”的党纪教育研讨发言(一)要筑牢敬畏党纪的思想根基一要维护先锋纯洁,党纪是灵魂的镣子。党的纪律是党的生命线,是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。敬畏党纪意味着每个党员干部都要把党纪放在首位,不断提高政治站位,严格遵守党的
7、政治纪律和政治规矩。在实际工作中,党员干部应当时刻自觉对照党纪标准检视自己的言行,保证不脱离党的组织原则和活动准则。敬畏党纪也是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程。党纪不仅仅是外在的约束,更是内心的自律。通过敬畏党纪,党员干部可以在思想上持续清醒,避免思想上的自满与假化,实现个人修养与党的要求相符合,从而更好地服务于人民,维护党的形象。二要净化权力运用,党纪是行为的方向盘。权力是人民赋予的,必须用来为人民服务。敬畏党纪是对权力正确使用的基本保障。在实际工作中,党员干部持有的各种权力,若缺乏对党纪的敬畏,容易出现权力的滥用,导致腐败和作风问题。因此,通过敬畏党纪,党员干部能够明确自己的
8、货任和义务,确保权力的正确运用,防止权力为私利所用。敬畏党纪还帮助党员干部建立正确的权力观、地位观、利益观,这是预防和解决权力腐败的关捱。党纪如同道路上的交通规则,为权力行使提供了明确的导向和界限。只有深刻理解和遵守这些规则,才能确保权力行使的正确方向,维护好公共利益。三要提升蛆饮凝聚力,党纪是团结的桥梁。敬畏党纪对于增强党的团结统一极为关键。党纪规范了党员干部的行为,促进了党内外部的和谐关系,提升了党组织的凝聚力和战斗力:党纪的严格执行使得党内关系更加公开透明,增强了党员之间的相互信任,有利于形成积极向上、团结协作的良好氛围。敬提党纪还是对党组织忠诚的体现。每一位党员干部都应把党的利益放在首
9、位,严格执行党的决策,自觉维护党的统一和纪律。通过自我约束和自我提升,党员干部能够在组织中树立正面典范,促进党的先进文化建设,增强党的创造力、凝聚力和战斗力,这对于实现党的长期执政和历史使命具有至要意义。(二)要保持学习党纪的自律精神一要明道守纪,维护党性。学习党纪首先是为了明确党的纪律方向,确保每一位党员都能够明道守纪,坚守党的纪律底线,在日常生活和工作中,每一位党员都应成为遵纪守法的模范,将党的纪律和规矩内化于心,外化于行。学习党纪,不仅仅是了解一系列条文规定,更是理解和领会这些规定背后的党的建设原则和目标。通过深入学习党章党纪,党员能够清晰地知道在各种情况下应当如何做出正确的行为选择,避
10、免因无知或误解而误入歧途。党纪的学习还有助于增强党员的责任感和使命感。在对照党纪中,党员可以不断审视和调整自己的行为,确保在第杂的社会环境中能够坚持原则,保持清醒的政治头脑。例如,在面对权力的诱惑或工作中的各种挑战时,熟悉党纪的党员更能筋自觉抵制不正之风,坚持公正公开的原则,做到心中有数、行中有度。二要警钟常鸣,促进自省。党纪学习的第二个重嘤意义在丁一它像一面镜子,能够时刻提醒党员警钟长鸣,反思和审视自己的行为和思想。在日常工作和生活中,党纪是一种行为的规范,也是一种思想的警醒。通过常学潞新的党纪教育,党员能够及时发现并纠正自己的不足和错误,确保不脱离党的组织原则和行为准则。学习和遵守党纪,可
11、以帮助党员在面对狂杂情况时,能够做出合理的判断和选择,避免行为偏差。这种自我监督和自我提升的过程,是每位党员成长和进步的必经之路。同时,这也能够有效地预防和减少违纪违法行为的发生,提高党组织的凝聚力和战斗力。三要深悟笃行,提升素养。学习党纪的第一个重要方面是通过深入学习和真切感悟,提升党员的政治素养和道德水平。深悟笃行不仅要求党员们在理论上有所学习,更重要的是在实践中有所体现。通过对党纪的深刻理解和实际应用,党员能够在面对各种政治、经济、社会挑战时,坚定不移地维护党的理论和路线方针政策。党纪学习还是一个深化理解党的先进性和纯洁性的过程。通过学习,党员能够更加深刻地理解党为什么要强调纪律的盎要性
12、以及这种强调对于党的长远发展和执政党的形象有何重要影响。这样的理解能够使党员在实际工作中更加自觉地维护党的形彖,促进党的事业发展(三)要形成遵守党纪的政治习惯一是雒护党的团结统一,维护政治纪律之本。遵守党纪首要的理由是维护党的团结统一。党纪是确保党的纪律性和统一性的法宝,它对党员特别是党员干部提出了具体的行为规范。在党的长期发展过程中,坚持严格的政治纪律和政治规矩,对维护党的先进性和纯洁性,具有不可替代的作用。因此,遵守党纪不仅是每个党员的责任,也是对党和人民的承诺。政治纪律是党的生命线,它要求党员干部要全心全意为人民服务,不断提高政治觉悟和政治能力,确保在任何时候任何情况下都能正确执行党的
13、决策。当政治纪律得到严格遵守时,党的团结统一就会得到加强,党的战斗力就会得到提升。反之,一旦放松政治纪律,党的先进性和纯洁性就会受到影响,党的团结和统一也将面临威胁。二是保障权力正确行使,织密法律纪律之防。遵守党纪对于保障权力的正确行使至关重耍。党纪不仅仅是道撼和政治的要求,它同时与法律相辅相成,为党员干部行使权力提供了明确的界限和规范。通过严格的法律纪律,可以确保党员干部在职贵范围内依法行政,避免权力的滥用,从而在根本上维护党和国家的利益,保护人民的根本利益。法律纪律的严格遵守,仃助于建立一个透明、公正的政治环境。这种环境可以促进法治国家的建设,提高政府的公信力和效能。同时,法律纪律也为党员
14、干部提供了行为准则,都助他们在更杂多变的政治生态中正确行使权力,防止因个人利益或外界压力偏离正道。三是费造清正廉洁形象,树牢道G纪律之僚。道德纪律在党纪中占据若萤要位置,它不仅要求党员干部在公众面前树立良好形象,更全要的是在日常生活和工作中内化为自觉的道德行为。通过遵守道德纪律,党员干部可以树立正确的价值观,加强自我约束,远离腐败行为,从而在社会中树立起模范的带头作用。道德纪律的遵守,有助丁一提升党员干部的个人修养,促使他们在面对诱惑和挑战时能够坚守底线。一个清正廉洁的党员干部能够睬得人民的尊重和信任,进而增强党的群众基础和凝聚力。在当今社会,形象和信誉是非常宝贵的资产,通过遵守道德纪律,每个
15、党员干部都能为党的形象和人民的福祉做出贡献。篇三、党员干部增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力专题研讨交流发言(党纪学习教育)同志们:中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知指出,为深入学习贯沏修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。通知明确,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行
16、准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。中共中央决定在全党范围内开展党纪学习教育,是顺应时代发展要求、推进新时代各项任务、弘扬党的优良传统、永葆政治本色和增强党的政治优势的重要要求。深入开展党纪学习教育,从根本上增强各级党组织和全体党员争做学纪、知纪、明纪、守纪的表率,高质量完成新时代赋予的历史使命。一要争做学纪的表率。学纪,就是要认真学习贯彻中国共产党纪律处分条例,坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,确保入脑入心。学纪才能知纪,知纪才能畏纪。深入开展党纪学习教
17、育,首要是夯实学纪的基础,丰富党员对纪律的认知内容,补足党员对纪律认知的空白、弱项,扎紧党规党纪的笼子,把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心里,前提是全体党员真正系统掌握党的纪律体系、内涵、概念,知其然并且要知其所以然,消除模棱两可,消除半斤八两,消除疑点难点,深入学、反复学、结合实际地学,以案说法地学,以上率下地学,原原本本地学,真正把学纪这项基本功锤炼好,做实、做到位。二要争做知纪的表率。知纪,就是要要通过本次学习教育,准确掌握中国共产党纪律处分条例的主旨要义和规定要求,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。知纪是学纪的更深一个层次。深刻知晓
18、熟悉党的纪律,就是要全面把握党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,这些是党的纪律的主要内容。争做知纪的表率,就是要时刻以党章作为党员的根本大法要求自己,时刻对照党章,时刻遵守党的政治纪律,真正知晓党员干部在工作和生活中需要掌握的法律要求,知道纪律要求做什么、禁忌什么,边界在哪里,做政治明白人,做纪律的坚定追随者。三要争做明纪的表率。明纪,要通过学习教育活动,进一步明确日常言行的衡量标尺,用条例校正思想和行动,真正使学习条例的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。习近平总书记指出,加强纪律建设,一是要健全完善制度,二是要开展纪律教育,三是要狠抓执纪监督。特别是狠
19、抓执纪监督,就是旗帜鲜明地突出纪律的刚性。争做明纪的表率,就是要敢于与违纪的行为做斗争、与违纪行为划清界限,严格按照党章标准要求自己、知边界、明底线,把他律转化为内在追求,以鲜明的纪律守护者的形象展示党员的应有素养,起到做表率的作用,树好标杆,引领风尚。四要争做守纪的表率。守纪,就是要通过学习教育,不断树牢遵纪守法观念,坚决守住红线、底线,不越高压线。全面规范党员干部的自身行为,以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。学纪、知纪、明纪,最终是规范和约束党员干部能够严严实实、本本分分地守纪。不搞变通、不打折扣、不玩花样,坚决把纪律挺在前面,任何人,不分职务高低、不分职业区别,只要是党
20、员特别是党员干部,都要毫不迟疑地遵守纪律。既要以身作则,党员干部首先守纪遵法,也要带领引导党员时刻守纪不违纪。坚持纪严于法、纪在法前,用纪律管住党员、管住党员身边的人,以严且硬的纪律,打造一支在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动上始终与党中央保持高度一致的党员干部队伍,以过硬的政治本领、高超的业务素养高质量完成新时代赋予的历史使命。篇四、2024年党纪学习教育围绕政治纪律和组织纪律研讨发言各位领导、同志们:党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处
21、分条例,对照党规党纪杳不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动档案方志工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、对照存在的问题(一)政治洞察力、政治鉴别力不够强。从一般事务中发现政治问题、从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的能力有欠缺,不善于透过纷繁的现象看到本质、通过复杂的细节把握全局、从偶然的问题中揭示事物必然性,对泛意识形态化的倾向性、苗头性问题的敏感性和警觉性不强。比如,对一些错误的政治言论,没有从政治的高度充
22、分认识其严重危害性,没有站在爱党、为党、护党的高度,旗帜鲜明作坚决斗争、主动抵制和果断制止。(二)自觉服务中心大局的政治责任扛得不牢。对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想的要求,自身在感悟思想伟力、提高党性修养方面,还缺乏足够的政治高度,从政治上观察、思考、解决问题的习惯还没有完全形成,对于X局工作高质量发展与围绕中心服务大局的切入点和结合点找得不准,主要体现在对于习近平总书记对X工作提出的“四个好”“两个服务”重要指示精神认识不深、理解不透、招法不实,比如,对于X工作思想上重视不够、摆位不高,抓落实的细劲不够,导致X的目标缺口依然较大。(三)落实支部书记主体责任和监督责任不到位。对党支部
23、工作的内容、原则、方向把握不准,抓好机关党建的主动性不强。作为党支部书记,习惯于把问题归责于每日分管的业务工作太多,没有时间抓党建,对党建应付抓、被动抓的时候多,认真抓、主动抓的少。比如,对党支部党日活动少、形式单一的问题,总是推着走,不深入思考改进,缺乏大刀阔斧改革创新的决心和魄力二、原因分析(一)政治站位标准不高。经过深入反思,自己切实感到自己的政治站位不够高,在思想上向党中央、向党的理论和路线方针政策看齐的自觉性还不强,对X工作政治属性的认识,没有从讲政治的高度进行进一步深化。对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的整体性把握不到位。用党中央的决策部署、中央的最新精神、中
24、央的原则要求来主动对照自己的言行、及时校准思想、调正行为、改进作风还不能完全做到主动自觉。(二)锤炼党性修养不足。回顾自身出现的一些问题,是因为自己认为接受党的教育多年能够在大是大非面前站稳立场,忽视了党性原则的锤炼和思想品质的锻炼,放宽了保持党员先进性纯洁性的追求,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼,进取精神消退、奋斗精神减弱。自我革命精神不足,时刻慎独、慎微、慎己、慎行落实不到位,没有做到时时处处发挥模范带头作用。(三)纪律规矩意识不强。党要管党、从严治党,极其重要的一条,就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中,自己作为班子主要负责人,与当标杆、作表率的要求还有一定
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