(10篇)党纪学习教育以案为鉴、以案说法等“以案四说”的研讨交流材料及心得体会.docx
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1、10篇)党纪学习教育以案为鉴、以案说法等“以案四说”的研讨交流材料及心得体会篇一,共十篇X严重违纪违法案令人痛心警醒,我作为园区管委会党政主要负责人,坚决摒弃“看客”心态,绝不把案情当故事,不把自己当局外人,既要带头做好X案后半篇文章“,又要以此次X严重违纪违法案警示教育大会为契机,进一步增强自身拒腐防变能力,自觉接受监督,以自身忠诚干净担当带领机关全体干部恪守初心、勇担使命。用讲政治擦亮党员干部的底色。要坚决捍卫“两个确立”,增强“四个意识、坚定”四个自信”、做到“两个维护”,将党中央决策部署落到实处,以实际行动践行对党忠诚。用争勤廉凸显党员干部的本色。作为“一把手”要切实履行好“一岗双责
2、认真贯彻落实民主集中制和“三重一大“集体决策制度,发挥好政治谈话提醒作用,自觉接受领导、同事和群众的监督,虚心接受他人意见和批评。用敢担当体现党员干部的亮色。立足园区发展实际,要在企业服务上敢担当,着力构建“亲清”政商关系,帮扶企业主体渡过疫情难关;要在高质量发展上敢担当,全力推进园区内58个工业重点项目建设取得新进展;要在深化改革上敢担当,以园区两个重点改革项目为抓手,推动省委省政府“双一号工程在园区落地见效。篇二近期,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。玉不琢不成器,人不学不知义,各级党组织要真抓实干,紧随
3、学纪、知纪、明纪、守纪“风向标”,常“琢”党纪之“玉”以成干部之“器”,把党纪学习教育融入日常、抓在经常,引导党员干部将遵规守矩内化于心、外化于行,着力营造党员队伍遵规守纪的良好政治生态。常“琢”学纪之“玉”,以成干部笃学之“器让党纪学习教育的“记事本”愈发详实。学而不思则罔,思而不学则殆,理论学习没有完成时,只有进行时。党纪学习教育要融入日常、抓在经常、学在平常。要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。青年干部要深刻贯彻党中央重要部署,精读细读研读习近平总书记关于党纪学习教育的
4、重要讲话精神,原原本本、逐字逐句读,避免“走马观花”“蜻蜓点水”,让干部受警醒、明底线、知敬畏,保持清醒头脑,高悬法律利剑,紧握纪律戒尺,做政治上的明白人、纪律上的通透人、工作上的清白人。各级党组织要扛起理论教育“肃风旗”,常态化组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略,通过以案说法等形式开展警示教育,剖析典型案例,引导党员坚定理想信念,增强党性修养,在理论化、系统化、创新化上下苦功,与时俱进把党的创新理论研究深、领悟透、琢磨精。常“琢”知纪之“玉”,以成干部思辨之“器”,让党纪学习教育的“风向标”愈发稳健。党员干部要养成逆水行舟的纪律紧迫感,深入学习条例,紧扣纪律要求,深学细悟,坚持问题
5、导向,始终把纪律摆在首位。领导干部特别是年轻干部,要切实把党纪作为规范行为举止的标尺和指南,摆正位置、纠正心态,扣紧廉洁从政的第一粒扣子,做到拒腐防变于未然。要用好警示教育,自觉用典型案例、反面教材警醒自我,用模范人物、先进典型激励自己,保持“对标先进的自觉,锚定立场方向、了解纪律规定、明确行为准则,心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,明确职责使命。党员干部要时刻对照党规、时刻遵守党章、时刻领悟党纪,理清能做什么、不能做什么,不断自我净化、自我革新、自我提升,做到信念根基不动摇、精神之钙不流失、廉洁堤坝不磨损。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断坚定信念、夯实党性修养、补足
6、政治意识,时刻用身边事教育身边人,引导干部走稳“阳关道独木桥常“琢”明纪之“玉”,以成干部铸魂之“器”,让党纪学习教育的“总台账”愈发分明。必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,发挥党章党规党纪对党员干部明纪守规的正面激励作用,聚焦解决一部分党员、干部劝党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题。把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下曝晒,才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,杜绝徇私枉法、假公济私。同时要看到,时代在进步,需求在迭代,党纪学习教育也需与时俱进。党纪学习教育要深入浅出,紧贴干部工作实际需求,采取本土化形式,用通俗易懂的“大白话”讲、用喜闻乐见的“土方子”干,“手把手”
7、教、“面对面”谈,让党员干部树立正确政治观、政绩观、人生观,明白为何要严明党纪。要让党员干部特别是青年干部在基层学、一线干,不搞花架子、不减空口号,锐意进取、奋发有为,增强政治敏锐力、辨别力,树牢规矩意识、整强法治思维,时刻保持警惕,筑牢党员干部拒腐防变思想防线,永葆为党为民的政治本色。常“琢”守纪之“玉”,以成干部束身之“器”,让党纪学习教育的“试验田”愈发高产。面对百年未有之大变局,党纪学习教育当立足时代瞬息万变的大格局,在变与”不变”中把持“动态平衡青年干部不仅要始终如一坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,也要自觉在思想上筑牢拒腐防变堤坝,抵制“贪腐”侵袭。要用典型案例、反面教材警醒自我,
8、用模范人物、先进典型激励自己,用好批评和自我批评,深入基层,主动听取群众反馈的意见建议,喝得苦口“良药”、听得逆耳“忠言”、走稳守纪“直线要时刻绷紧“党纪”这根弦,做到拘小节、顾大局,勤婵“思想尘”、多思贪欲害”、常破“心中贼”,始终践行人民至上理念,解民忧、纾民困、暖民心,为党和人民履职尽责,下足“表里功夫民有所呼,必有所为,青年干部要节制自身欲望,管束自身言行,走好生产生活的“一小步”,迈出肃风正气的“一大步”,立足当下、展望未来,为实现民族复兴的伟大目标而不懈奋斗。篇三近期我参加了全市、全县警示教育大会,聆听了省、市、县有关领导的讲话,观看了X忏悔录视频,受到一次深刻的廉政教育,对我的思
9、想灵魂触动很大。我更加清醒看到自身的不足,如对政治纪律的理解不透彻,从严治党落实不坚决,廉政界线划分不清楚,服务基层群众不深入等。我进一步明晰今后的努力方向:一是更加注重理论学习。深入学习贯彻党的二十大精神,从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取营养,坚定理想信念,牢记初心使命,始终保持昂扬向上的斗争精神,奋力谱写“四区融合、大美X”高质量跨越式发展新篇章。二是更加注重党性锤炼。强化切实履行党和人民赋予职责的责任意识。坚持民主集中制,自觉接受组织和群众的监督。认真开展谈心谈话,用好批评和自我批评这个武器,提高拒腐防变的能力。三是更加注重群众路线。牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线,
10、实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,用群众的评价值来衡量工作作风,用群众的满意度来检验工作成效。四是更加注重正风声纪。认真落实好中央八项规定精神和县委十九条措施。着力培养廉洁心态,以平和之心对待名,不为名所累;以淡泊之心对待位,不为位所困;以知足之心对待利,不为利所诱;以敬畏之心对待权,不为权所惑。传承优良家风家教,弘扬艰苦奋斗的宝贵品质。篇四开展党纪学习教育是加强党的纪律建设,推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。自中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知以来,党纪学习教育在全党上下有序开展。党纪是管党治党的“戒尺”。各级党组织要以党纪学习教育为契机,用好”三个加强“积极引导
11、广大党员干部把党规党纪转化为思想和行动自觉,不断筑牢“三不腐”堤坝,推动全面从严治党向纵深发展。加强教育培训,涵养“不想腐”的自觉,筑牢“不敢腐”“不能腐”的思想“堤坝从党的群众路线教育实践活动到“两学一做学习教育,从“不忘初心、牢记使命”主题教育到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,党的十八大以来,我们党开展的一系列学习教育都是以学习打头,不断推动党员干部综合素质和能力提升。如今,党纪学习教育正在开展,各级党组织要准确把握目标要求,抓住学习重点,组织党员干部认真学习习近平总书记关于党的纪律建设重要论述和中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案
12、促学、以训助学。不断深化条例理解运用,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,真正让党纪学习教育成为党员干部增强纪律意识,提高党性修养的有效渠道。加强体系建设,扎实“不能腐”的笼子,筑牢“不敢腐”“不想腐”的制度“堤坝”。党内法规制度是规范党内一切活动的标尺,加强党内法规制度建设是全面从严治党的长远之策、根本之策。回顾历史,我们党在各个历史时期都针对重点难点问题制定了系列党内法规制度,不断将全面从严治党引向深入。党要管党、从严治党,必须坚定不移、持之以恒地推动党的制度建设。面对新时代、新形势,各级党组织要抓住推动全面从严治
13、党的历史机遇,着力加强党的自身建设、监管监督、整改惩治等方面的体系建设,不断完善党内法规制度,强化不能腐的制度约束。坚持完善全面从严治党相关制度,做好不同领域违反党规党纪案件查办的“后半篇文章“,认真分析研判背后的深层次问题和风险隐患,有针对性地进行深入整改,推进相关制度完善,促进形成管人、管事、管权的全覆盖长效机制。加强查处力度,提升“不敢腐”的震慑,筑牢“不能腐”“不想腐”的行为“堤坝习近平总书记强调,“只要谁敢搞腐败,就必须付出代价。惩治腐败这一手必须紧抓不放、利剑高悬,坚持无禁区、全覆盖、零容忍。”“老虎”要露头就打,“苍蝇”乱飞也要拍。各级党组织要加大对违反党纪法规情况的查处力度,在
14、切实依规治党上出实招、求实效,坚决做到不留“暗门”、不开”天窗,严厉打击“目无法纪”“我行我素等违规违纪行为,让党纪成为带电的“高压线不断完善监督和考核机制,将各地党内法规制度执行情况列为各级党委巡视、巡察、督查考核的重点内容,经常性开展监督检查,让反复发作的老问题逐渐减少,让新出现的问题难以蔓延,举一反三、以案促改、系统治理,达到查处一案、警示一片的效果,在全党营造遵规守纪的良好政治生态。篇五今天我们组织召开“剖析典型案件推进以案促改警示教育大会。这是经公司党委研究决定召开的,也是省委省纪委要求、集团公司党委亲自安排部署的一项重要工作。按照集团公司纪委要求,这次警示教育大会重点围绕纪平安、李
15、具才、陈万宇等3起违纪违法典型案件,深入开展案件剖析,专题安排部署公司为期3个月的“剖析典型案件、推进以案促改S专项工作,实现惩前忠后、治病救人、堵塞漏洞、提升管理的目的。刚才,xXX同志宣读了集团公司关于开展案件剖析做好以案促改工作的通知通知和公司专项工作方案;任雷同志通报了纪平安等3人的违纪违法事实、处分决定;洛阳公司、永银永骏、鑫龙煤业3家单位分别对案件进行剖析并作了表态发言。在接下来的工作中,大家一定要按照专项工作方案要求,认真抓好落实。下面,为了扎实推进好、落实好“剖析典型案件、推进以案促改”专项工作,我讲三点意见。一、统一思想,提高认识,深刻领会“以案促改”工作的重要意义以案促改工
16、作,这是今年河南省纪委启动的一项重要工作,目的是在案件查办后,通过深入剖析发案原因,研究发案规律,找准制度漏洞,从而在强化“不敢腐”的基础上,努力构建“不能腐”、“不想腐”的有效机制。在当前XX公司深化改革和攻坚克难的关键时期,扎实开展好这项工作,具有重大的现实意义和深远影响。首先,这是贯彻全面从严治党、标本兼治的重大举措。习近平总书记在中央纪委七次全会上强调,要坚持标本兼治,不断增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。省委书记谢优瞻同志指出,要深入剖析个别地方或部门发生的重大腐败案件、窝案或行业性腐败案件的惨痛教训,查找漏洞、总结规律,扎紧制度笼子,杜绝类似案件再次发生。开展典型案件剖析、
17、推进以案促改专项工作,就是要在坚决惩治腐败的同时,深挖案件反映出的思想教育、权力运行、监督制约和体制机制等方面存在的问题,通过举一反三,着力加大治本攻坚力度,做到以案促教、以教促改、以改促建、以建促效。这既是落实坚持标本兼治的具体措施,也是从源头上预防腐败的有力抓手,是各级党委纪委必须扎实抓好、持续推进的一项重要工作。其次,这是惩前怨后、治病救人,教育保护挽救干部的重要体现。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,坚持党要管党、全面从严治党,以巨大的政治勇气和历史担当把党风廉政建设和反腐败斗争提到全新高度,坚定不移改进作风,坚定不移惩治腐败,党风政风为之一新,党心民心为之一振。公司党委纪委
18、贯彻上级全面从严治党工作要求,强化监督执纪问责,为公司健康发展持续营造了良好政治生态。但也有个别同志对这种严管态势不理解、不认同,认识不到“严管就是厚爱,治病才能救人”的道理,依然我行我素。从近期通报的案例来看,一些同志违规违纪不是一次两次,也不是一天两天,而是一种长期放松自己要求的“习惯性”违纪。党中央多次强调,从严治党,关键是从严治吏。公司开展剖析典型案件、推进以案促改专项工作,是落实“标本兼治、综合治理,惩防并举、注重预防”方针的具体体现,是对监督执纪“四种形态”的具体运用。公司这次以纪平安等3人的违纪违法案件为镜鉴,剖析原因,总结规律,汲取教训,就是要用身边事教育身边人,引导广大党员干
19、部始终做到自重、自省、自警、自励,始终心存敬畏、手握戒尺,注重正心修身,做到廉洁从业,充分体现了公司党委对干部队伍的严格要求和关心爱护。再次,这是堵塞漏洞、防范风险、提升管理的现实需要。我们成功查办一起案件,好比打赢一场战争,我们不仅要能打赢胜仗,更要善于“打扫战场”,搞好“战后重建”。过去,一个单位被查出问题,处分下了,通报发了,本人所在单位、其他单位也学习了,但是不久同类问题在同一单位或领域又接连发生。比如,公车私用、婚丧嫁娶、小金库、招投标、安检员收红包等等。这反映出一些单位或者相关人员并没有真正从查的案件中吸取教训,也没有采取有效措施去堵塞管理漏洞、防范廉洁风险,部分人员甚至抱着一种看
20、热闹、看笑话、幸灾乐祸的心理。思想认识不正确,怎么能够达到“吃别人的堑,长自己的智的目的呢?我们知道,安全管理中有“四不放过”原则,即事故原因未查清不放过,当事人和群众没有受到教育不放过,事故责任人未受到处理不放过,没有制订切实可行的预防措施不放过。这和以案促改“四个绝不放过“是一样的道理。因此,我们要以这次以案促改专项工作为契机,对公司经营管理各项工作,进行全面审视和深入“体检”,从制度执行到措施成效,从安全生产到经济运行,从人财物到产供销,从大的风险隐患到小的跑冒滴漏,都要逐项把脉问诊,切实做到“无病早防,有病早治二确保公司持续健康、高效发展。二、扎实推进以案促改工作,切实履行管党治党责任
21、按照集团公司要求,我们以发生在公司内部的纪平安等3起违纪违法案件为典型案件进行剖析,抓好以案促改工作,对于公司各级党员干部来说,具有十分重要的警示教育意义。XXX等人,在座的各位有些和他们曾经是同事,他们都受组织教育多年,是组织的培养,让他们走上了领导干部岗位,他们也曾有过理想、有过奋斗,干出过业绩,为企业作出过贡献,但最终却蜕化变质。在令人扼腕叹息的同时,其原因不能不让人深思。原因可能各有不同,但最根本的是由于他们的世界观、人生观、价值观出现了偏差,权力观、地位观、利益观发生了扭曲,钻制度的空子,找管理的漏洞,或者根本就是有制度不执行,有规矩不遵守,最终得到了应有的处理。经过对案件的剖析,在
22、他们身上有着这样几个共性特征:一是思想教育落后,理想信念动摇。纪平安等三人在原单位都是主要负责人,理应带头加强自身修养,开展好党风廉政教育,构筑”不想腐”的思想堤坝,但这三人不但不履行管党治党责任,还带头违纪,给其他党员干部造成很恶劣的影响,树立了一个很不好的榜样,自己不干净,腰杆就不硬,说话也就没分量,不仅管不好队伍,反而会带坏一批干部。比如,李具才案件中,班子成员及主要部门负责人多人存在报销私家车过路费、汽油费、车辆维修费等问题。二是内控措施“失灵”,制度执行不力。权力不能任性,必须受到严格监督管控。长期以来,XX公司着眼于规范权力运行制定了一系列制度规定,要求是极其严格的。但从这些违纪案
23、例可以看出,有些制度规定没有得到很好执行,同时一些内容已难以适应当前工作需要,有的关键环节存在制度漏洞,让别有用心的人钻了空子。比如陈万宇案件中,劳务工选招制度本身有着一套严格的流程,但由于权力的任性,将个人凌驾于企业规章制度之上,导致了违规违纪问题。事实表明,没有严格的制度约束,就会造成管理漏洞,产生监管盲区,加大权力滥用的风险;执行制度缺乏刚性,关权力的“笼子”就会形同虚设。三是监督力量薄弱,震慑效果不足。没有查的震慑,就没有管的权威。过去,部分基层单位纪检监察编制少,人员不足,不会办案或很少办案,对所在单位党员干部根本起不到应有的震慑作用,特别是对本单位领导班子甚至主要负责人还存在怕得罪
24、人而不敢监督的现象。从以上三起典型案件中,基本没有看到所在单位纪委监察部门有什么监督的痕迹,这也是造成以上单位案件多发的重要原因。试想,如果这些干部在刚开始发生问题就有人能及时拉一把、大喝一声,也不至于在错误遒路上越滑越远。因此,公司各单位、各部门,以及每一名党员干部,都要深刻吸取教训I,从中得到警醒、引以为戒。同时,各级党委、纪委及有关职能部门要切实担负起自身责任,各司其职,协同配合,共同推进以案促改工作取得实效。第一,各单位党委负总责。各级党组织要把以案促改工作摆上重要议事日程,作为今年履行全面从严治党主体责任、推进“两学一做“学习教育常态化、制度化的重要内容,精心组织推进。各级党组织主要
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