部编道德与法治八年级下册第三单元期末考试知识梳理.docx

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1、部编道镌与法治八年级下册第三单元期末考试知识梳理第三单元人民当家作主第五课我国的政治和经济制度第1课时根本政治制度第一目人民代表大会制度是我国的根本政治制度51、人民代表大会制度的地位是什么？（是什么）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。52、人民代表大会制度的基本内容有哪些？（是什么）（1）国家的一切权力属于人民：（2）人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；（3）由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督：（4）实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多

2、数原则，民主决定。53、人大代表的权利（职权）有哪些？（是什么）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。（即审议权、表决权、提案权、质询权）人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。55、如何找到身边的人大代表？(怎样做)(1)手机。目前，越来越多的地区公开了人大代表的手机号码等联系方式。(2)微博。很多人大代表开设了微博实名认证账号。(3)人大代表联络处。各省、自治区、直辖市人大相继设立全国人大代表

3、联络处，为人大代表开展活动、履行职责提供服务。(4)人大代表之家。这是人民代表大会闭会期间人大代表开展活动的重要平台。人大代表述职。部分地区开展人大代表向选区选民述职的测评工作，成为人大代表同选民联系的新方式。56、为什么要坚持完善人民代表大会制度？(为什么)(1)人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。(2)实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。(3)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。57、如何坚持和完善人民代表大会制度？(怎样做)

4、1)坚持和完善人民代表大会制度，必须考不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志:(2)必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道：(3卜必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；(4卜必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。第2课时基本政治制度第一目中国共产党领导的多党合作和政治协商制度58、我国的基本政治制度有哪些？(是什么)(1)中国共产

5、党领导的多党合作和政治协商制度。(2)民族区域自治制度。(3)基层群众自治制度。59、我国形成了怎样的爱国统一战线？(是什么)在长期的革命、建设、改革.过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。60、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位是什么？(是什么)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度。这一制度将长期存在和发展。61、多党合作的基本方针是什么？(是什么)中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝

6、胆相照、荣辱与共的基本方针。62、中国人民政治协商会议的性质、主题、职能分别是什么？(是什么)(1)性质：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。(2)主题：团结和民主。(3)职能：政治协商、民主监督和参政议政。63、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义是什么？(是什么)(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。(2)它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；(3)有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐：(4)有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。第二目民族区

7、域自治制度64、我国的民族概况和民族关系是怎样的？(是什么)(D中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。(2)五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。65、民族区域自治制度的含义、地位和内容是什么？(是什么)(1)含义：各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。(2)地位：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。(3)民族区域自治制度的内容：民族自治地方的分级：我国民族自治地方分为自治

8、区、自治州、自治县三级。民族自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。自治机关的职权：在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权，即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点，自主管理本地方、本民族的内部事务。民族自治地方与中央的关系：我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。66、实行民族区域自治制度有什么意义？(为什么)(1)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。(2)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。(3)有利于把各族人民热爱祖国的感情

9、与热爱自己民族的感情结合起来。(4)实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。第三目基础群众自治制度67、基层群众自治制度的含义、地位、组织形式、内容是什么？(是什么)(1)含义：我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。(2)地位：范层群众自治制度是我国的项基本政治制度。(3)组织形式：城市的居民委员会和农村的村民委员会。(4)基层群众自治组织的内容：居委会：居民委员会成员由居民直接投票选举产生：凡涉及居民切身

10、利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督。村委会：村民委员会成员由村民宜.接选举产生：村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理：村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。68、实行基层群众自治制度有什么意义？（为什么）有利于人民群众宜.接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。第3课时基本经济制度第一目公有制为主体、多种所有制经济共同发展69、我国的基本经济制度是什么？确立依据是什么？（是什么）（1）内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。按劳分配为

11、主体、多种分配方式并存。社会主义市场经济体制。（2）依据：我国正处于社会主义初级阶段。（我国的基本国情）70、公有制经济包括哪些？（是什么）国有经济地位：在我国，国有经济是国民经济的主导力量。含义：国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。集体经济含义：集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有.（3）混合所有制经济中的国有成分和集体成分。71、非公有制经济包括哪些？（是什么）个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。72、为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？（为什么）（1）地位：在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重

12、要基础。（2）作用：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。73、对于公有制和非公有制经济，我国的国家政策是怎样的？（是什么）必须应不动摇巩固和发展公有制经济，受不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展.第二目按劳分配为主体、多种分配方式并存74、我国存在哪些分配方式？（是什么）（1）按劳分配。（主体）依据：按劳分配是由生产资料公有制决定的。基本内容和要求：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。（2）让劳

13、动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。在一定条件下，人们还可以取得社会保隙收入，获得社会公益事业的帮助。第三目社会主义市场经济体制75、市场经济体制的含义、作用、优势是什么？(是什么)(1)含义：市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。(2)市场机制的作用：在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。(3)优势：我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，

14、进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。第六课我国国家机构第1课时国家权力机关第一目人民行使国家权力的机关76、人民行使国家权力的机关是什么？(是什么)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会77、人民是如何行使当家作主权力的？(是什么)我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。78、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和地位是什么？（是什么）（1）全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。（2）地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本

15、行政区域内人民行使国家权力的机关。79、地方国家机关与同级人民代表大会的关系是怎样的？（是什么）地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。第二目人民代表大会的职权80、人民代表大会的职权有哪些？（是什么）立法权。全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直牯市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。(3)任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对札I关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢

16、免的权力。(4)监督权。各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施,县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。第2课时国中华人民共和国主席第一目代表中华人民共和国的国家机关81、中华人民共和国主席的地位？它是怎样产生的？任期如何？(是什么)(1)地位：中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。(2)产生：中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满45周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席。(3)任期：中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相

17、同。第二目国家主席的职权82、中华人民共和国主席的职权有哪些？(是什么)公布法律、发布命令。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。(2)任免令。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理.、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。(3)外事权。国家主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节：根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。(4)荣典权。国家主席根据全国人民代表大会

18、的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号。第3课时国家行政机关第一目国家权力机关的执行机关83、什么是行政机关？我国的行政机关是如何组成的？作用是什么？(是什么)(1)含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。(3)作用：县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。84、我国的行政机关的性质及主要任务分别是什么？(是什么)(1)性质：国家行政

19、机关是国家权力机关的执行机关。(2)任务：负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。85、各级人民政府与本级人民代表大会的关系是怎样的？(1)各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作。(2)县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。86、我国的行政机关为什么必须全心全意为人民服务？(为什么)(1)人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。(2)行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。第二目行政机关的职权87、怎样理解行政机关的职权？(是什么)根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体

20、育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。88、行政机关如何行使职权？(怎样做)(1)行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律.行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。(2)行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权

21、受监督，权责要对等，失贡要追究，侵权要赔偿。第4课时国家监察机关第一目行使监察权的机关89、什么是国家监察机关？(是什么)监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。90、国家监察机关的组成、关系、监察范围是什么？(是什么)(1)组成：我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。(2)关系：国家是监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作：上级监察委员会领导下级监察委员会的工作：地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。(3)监察范围：依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实

22、现国家监察全面覆盖。91、国家监察机关是如何产生的？/国家监察机关和国家权力机关的关系是怎样的？(是什么)(1)国家监察机关是由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。(2)国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。(3)地方各级监察机关由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监普，同时还对上一级负贡，受它监督。92、监察机关与有关机关的关系是怎样的？(是什么)(1)监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉.(2)监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。(3)监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位

23、应当根据监察机关的要求依法予以协助。第二目监察机关的职责93、监察机关的职贡有哪些？(是什么)(1)监督职责。监督是监察委员会的首要职责。监察委员会依照宪法、监察法和有关法律法规，监督所有公职人员行使公权力的行为，确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进的笼子。(2)调查职责。调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性工作。对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查，能有效地强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，保持公权力的廉洁性。(3)处置职责。对有职务违法但情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责令检查，或者给予诫勉：对违法的公职人员

24、依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定；对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问贡：对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起诉讼；对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。第5课时国家司法机关第一目人民法院94、我国的司法机关是什么？(是什么)人民法院性质：中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。分类：我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海事法院等。基本职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议

25、维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。工作原则：人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。作用：人民法院对公民权利提供有效救济和保障，挣口社会公平正义。第二目人民检察院(2)人民检察院性质：中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。分类：我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。基本职权：行使检察权工作原则：依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。作用：追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义,维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。