共7篇2024年党纪学习教育六大纪律对照检查检查材料.docx
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1、共7篇2024年党纪学习教育六大纪律对照检查检查材料第1篇,共7篇关于开展2024年党纪专题学习教育自我对照研讨发言稿(党纪学习教育个人问题清单)I、问题一:学懂弄通做实存在差距。在深刻学习领会重要领导关于某某的丰富内涵、精神实质时,满足于过去所学,对新的论断、新的批示浅尝辄止,往往就学习而学习,缺乏系统和深层次思考。解决举措:深入研读条例等著作,积极参加专题读书班、主题党日、理论学习中心组等集体学习活动,争取每天自学1个小时,每周学习10个小时。2、问题二:创新理论指导实践不足。在制定政策、谋划工作时,未能将学到的新理论新知识充分运用到实践中。解决举措:加强用某某新理论指导全区经济发展、产业
2、推进、优势产业培育、生态环保等工作,在推进重点工作时,着力用新知识、新理论武装头脑,指导实践、做出决策。3、问题三:政治敏锐性不高、政治执行力不强。在生活和工作中,不能从一般性事务中发现政治问题,不能从苗头性问题上发现政治端倪。在工作落实中,有时存在本位主义思想,对上级部署的工作存在落实力度有差别的情况。解决举措:加强对党章、准则、条例的理论学习,定期参加党组织生活活动,全年参加10次以上,主动交流心得、分享体会,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。4、问题四:党风廉政建设要求不严。对党风廉政建设的认识还不深刻,抓党风廉政建设的标准不高,在主观上将党风廉政建设工作作为一项单独的工作来看
3、解决举措:严格执行党的各项纪律,认真改进作风,不论在工作圈,还是生活圈,都严格要求自己,管住行为、守住清白,筑牢拒腐防变的思想道德防线。5、问题五:服务群众、基层的能力需要加强。公仆精神发扬不充分,服务的切入点不精准,“为了谁的问题解决的不好,没能充分了解群众、企业的差异化,忽略了服务对象的个性化需求。解决举措:加强一线调研频次,深入了解一线困难需求,提升服务群众、基层的个性化需求能力。全年开展一线专题调研不少于10次,围绕民生、产业、政策、资金等方面,争取全年解决困难问题80项。6、问题六:担当作为意识需要提升。作为一名基层领导干部,对一些日常性事务参与度不高,导致了“跛脚”,不能两条腿齐
4、头并进,反而对整体工作产生了不利影响解决举措:加强对日常工作的指导,推动重点工作与常规工作齐头并进。立足分管领域,全面杭理各部门工作职责,及时签批督促各项工作进展,每月至少参与1次分管部门工作会议,加强日常工作与重点工作的参与程度。第2篇2024年度有关围绕党纪学习教育自我剖析(含问题、措施)(对照廉洁纪律)问题I:党员干部接受可能影响、礼金、消费卡等财物。整改措施:严格执行廉洁自律准则,严禁接受任何形式的礼品、礼金、消费卡等财物,对违规行为进行严肃处理,确保公正执行公务。问题2:党员干部利用职务上的便利,为亲友或其他特定关系人谋取利益。整改措施:坚决杜绝利用职务之便谋取私利的行为,加强对党员
5、干部的廉政教育,建立健全监督机制,对违规行为进行严厉打击。问题3:党员干部在公务活动中超标准接待、奢侈浪费。整改措施:严格执行公务接待标准,杜绝奢侈浪费现象,加强财务审计和监督检查,确保公共资金用在刀刃上。问题4:党员干部违规从事营利活动,利用职权或职务影响谋取私利。整改措施:严禁党员干部违规从事营利活动,加强对党员干部的资产和经营活动监督,对违规行为进行严肃查处。问题5:党员干部在工程项目建设、物资采购等领域中违规插手干预。整改措施:建立健全工程项目建设和物资采购等领域的监督机制,规范权力运行,严禁党员干部违规插手干预,确保公平公正。问题6:党员干部在选人用人上搞权钱交易、利益输送。整改措施
6、坚决杜绝选人用人上的不正之风,加强对选人用人工作的监督,对涉及权钱交易、利益输送的行为进行严厉打击。问题7:党员干部隐瞒不报个人有关事项,欺骗组织。整改措施:加强党员干部个人有关事项报告制度的执行力度,对隐瞒不报、欺骗组织的行为进行严肃处理,确保组织对党员干部的全面了解和监督。问题8:党员干部利用职权或地位形成的便利条件,为本人或他人谋取私利。整改措施:严禁利用职权或地位形成的便利条件谋取私利,加强对党员干部的廉政教育和监督,对违规行为进行严肃查处。问题9:党员干部在廉洁自律方面表率作用不强,对身边人员监督管理不到位。整改措施:加强党员干部的廉洁自律意识,发挥表率作用,同时加强对身边人员的监
7、督管理,确保廉洁纪律得到有效执行。问题1():党组织在落实廉洁纪律方面责任不到位,监督执纪宽松软。整改措施:压实党组织在落实廉洁纪律方面的主体责任,加强监督执纪问责力度,对落实不到位、监督执纪宽松软的问题进行严肃问责,确保廉洁纪律得到严格执行。以上问题和整改措施旨在通过深入对照检查,发现党员干部在廉洁纪律方面存在的问题,并采取切实有效的措施加以整改,推动全面从严治党向纵深发展,营造风清气正的政治生态。第3篇围绕2024年度全党党纪学习教育对照检查剖析检查材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把
8、党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的问题与不足通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆问题,突出表现为:(一)关于组织开展党纪学习教育方面。通过深入反思,我主要存在以下差距:一是理论武装不够深入。在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神方面的
9、学习还不够深入、系统和全面,我更多地关注了与我的工作相关的政策理论,而对其他领域的知识学习不够。在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真僮。二是在贯彻落实过程中,学用结合、学以致用做得不够,与实际工作结合不够紧密,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起,对如何把“上情”与”下情”紧密结合方面思考得还不深,存在学用脱节的现象。三是在“做实”上还存在差距。用政治理论指导工作实践还有不足,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一一起,对如何把“上情”与“下情”紧密结合方
10、面思考的不深、研究的不透,理论结合实践需要进一步加强。四是学以致用。例如,在推动全区转型升级和综合发展水平稳步提升方面,理论指导实践的标准和要求尚不够高,缺乏新理论、新思想、新论断的深入融入,比学赶超、积极进取的学风尚未形成,实干导向、实效为本的理念有待进一步巩固。(二)关于执行上级组织决定方面。坚持把增强政治素质作为终身必修课,自觉加强政治能力训练和政治实践历练,不断增强把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力,切实担负越党和人民赋予的重大政治责任。对照该方面存在的主要问题有,一是斗争精神表现不够充分。有时我们对社会上出现的不良风气和模
11、糊言论采取熟视无睹、见怪不怪的态度。对一些非主流思想言论,特别是手机和网络上的灰色言论和虚假信息,我们通常认为它们不代表主流声音,而很少采取旗帜鲜明的批驳态度,也没有有效的应对措施。二是作为一名共产党员,我始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致、自觉贯彻执行党的路线方针政策,坚持党的基本路线,坚持党性原则,坚持政治立场,坚持理想信念,时刻绷紧政治纪律这根弦,不断增强党员意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策上,在政治原则、政治立场、政治观点上,始终能同党中央保持高度一致。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部
12、身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。但通过深入剖析,发现自身存在的问题:政治站位不高,总认为自己不是领导干部,又身处基层一线,只要做好本职工作、与身边同事相处融洽就行,存在“实用主义”的现象,头脑简单,存在思维定势,遇到事情总是第一时间请示领导,没有主动思考依靠自身解决问题的能力,缺乏从政治上来观察、从全局角度去考虑问题的能力。三是思考事情还不够全面。站在业务工作角度思考谋划工作多,站在单位全局谋划工作少,有时还存在一定的本位主义思想。对业务工作投入精力多,对其他工作关注度不够、深入思考不够,特别是党委领导科研工作方面,参加集体议事时,提出的建
13、设性意见不多。四是大局意识树得不牢,站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。从政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成,在时时处处事事讲政治方面有差距,没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果。比如,有的班子成员在谋划工作和处理问题上,“国之大者”的政治意识不足,有时未能完全从党的立场思考问题,没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度。(三)关于严格组织生活方面。主要存在几个方面问题,表现为:一是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面,有时存在制度执行力度一般化,出现重形式、轻实效的问题
14、从而影响了制度实效。二是形式主义一定程度上还存在。对一些经常性工作、自认为不急不重的任务,仍重安排轻督导,习惯于通过工作群安排,事后只通过或电话调度,不能做到实地跟踪督导。比如,在村党群服务中心迭代升级工作中,对几个重点村多次实地督导查看,但对大部分村只是要求报照片、数据,指导不到位,造成部分村标准不高。三是发挥基层党组织作用,加强基层治理方面有差距。虽然注重党建引领作用,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,但党建在破解城乡二元结构中的定向导航作用发挥不够,城乡融合的治理模式还不够完善,城市治理的“全周期管理”意识还有待加强。抓基层党建和业务工作结合上方法还不够多、效果还不够
15、好。在基层治理方面还缺乏系统性和精准度。四是从政治上观察、分析问题的能力还有不足。在时时处处从政治上把握问题、分析问题上还有差距,政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有待进一步提高。比如,XX问题,引发社会广泛关注,通过开展专项治理工作,有关问题得到妥善处理。但也反映出,从政治高度认识问题的极端危害性还不够到位,对防惩XX这一重大政治任务的理解还不够深刻,在抓在平常、严在经常上还需要下更大功夫。(四)关于党员教育管理方面。作为领导干部,我能够时刻保持清正廉洁的政治品质,自觉抵制各种形式的违法违纪行为,严守党纪国法,加强自我审查,自觉接受党组织和人民群众的监督,落实党风廉政建设主题责任,推动党风
16、廉政建设往实处走,做到清正廉洁、严于律己。对照该方面,存在的主要问题有:一是落实八项规定精神不够有力。能够严格执行八项规定精神,坚决抵制“四风”,但仍有不足的地方,比如,对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题还不够重视,在人情往来方面不够节俭,有朋友宴请随份子的跟风现象。二是履职尽贵的作风存在薄弱环节。班子能够把认真履行全面从严治党牢牢地挺在前面,严格遵守中央八项规定及实施细则的要求,能够与腐败现象划清界限,但落实“一岗双责“存在缩水,打折扣的现象,没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对于自己分管的领域和重点部门缺乏监督制约的长效管理机制,抓业务工作与抓党风廉政建
17、设的比例失调,宏观部署多,微观督促少,仅仅满足于不碰线、不出格、不越轨,督导检查和跟踪问效力度不大不强,“知敬畏、守底线、存戒惧”标准和要求降低,查摆问题、寻找短板、补齐弱项的措施和办法不多,提醒约谈和追究责任的作风意识淡漠淡化,履职尽责和担当作为的工作作风需要进一步加强。三是推动中央八项规定精神落实落细有差距。在从严监督政府系统党员干部队伍党风廉政建设责任制落实问题上,还缺乏“入木三分”的狠劲、“滴水穿石的韧劲,致使少数基层职能部门和涉企行业单位还存在“四风”问题禁而未绝现象。特别是惩治农村基层微腐败力度有待加大,一些农村基层干部纪律规矩意识较差,违纪违规行为还时有发生,减存量遏增量的任务依
18、然较重。四是抓廉政教育管理还不够经常。在征求意见中,有干部建议在进一步加强干部考核培训工作的同时,进一步加大纪检监察工作领导力度,定期组织廉政教育培训,使干部时刻做到警钟长鸣。目前看,集团还缺乏长期廉政教育计划,近年来集团多次出现局级干部违纪违法行为,这也是主要原因之一。(五)关于联系服务群众方面。存在问题及具体表现:一是服务群众能力不足。思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻,与基层群众直接交流较少,在推进落实服务群众工作机制中持续用力不够。比如:在深入推进“村民说事日”活动和“街道派单、部门接单”工作上面办法不多,目前工作已经开展一年多了,但是效果不是很明显,“村民说事日”活动提出的
19、有些难度大、时间久远的问题还不能有效的化解,对“街道派单、部门接单”工作的监督管理上还有很大的漏洞,重视的单位干部全员已经到社区报到并扎实开展工作,不够重视的单位干部报到率底,工作停留在一般化。二是服务基层还不到位。没能有效发挥办公室站位较高、信息较全、对形势把握较准的优势,对下级单位的指导服务做得还不够,为分管科室增效减负还不到位,材料上报数量多、任务急的现象依然存在,形式主义、官僚主义没有完全克服。三是统筹兼顾的能力仍需加强。有时会因工作内容较多、工作任务繁重,导致统筹开展各项工作不够协调、到位,在推进监督检查、审查调查、专项治理等主责主业和机关党建、办会发文等政务工作时,偶尔会出现顾此失
20、彼、工作推进不“村民说事日“活动提出的有些难度大、时间久远的问题还不能有效的化解,对“街道派单、部门接单”工作的监督管理上还有很大的漏洞,重视的单位干部全员已经到社区报到并扎实开展工作,不够重视的单位干部报到率底,工作停留在一般化。四是践行宗旨意识有待加强。虽然我始终坚守实事求是的工作原则和脚踏实地的工作作风,但对“为了谁、依靠谁、我是谁”的理解逐渐显浅,理解偏颇,执行不力。自我驱动、自我提升、自我革新的力度和决心有待增强,缺乏持之以恒、锲而不舍的进取精神,满足于“只求过得去,不求过得硬面对涉及民生的难题、阻碍、瓶颈,有时会出现保守思想,畏难、畏乱、畏错,不善于坚决应对、勇往直前、真抓实干,存
21、在“多一事不如少一事”的心态,主动担当、解决难题、为民排忧的决心和行动出现了松弛和下滑,工作的决断力、进取力和韧性需要进一步提升。(六)关于抓好自身建设方面。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育,要求在“以学促干”方面取得实实在在成效,党员干部要学思想、见行动,主动用党的创新理论研究新情况、解决新问题,加强斗争精神和斗争本领养成,只争朝夕、锐意进取、担当有为,不断激发干事创业的强大动力。对照该方面,存在的主要问题是:一是统筹谋划能力不强。由于自己今年刚刚到位,因此,对全局问题的研究还不够。推动相关工作时,存在片面化,抓不住“牛鼻子”的问
22、题。在征求意见中,各子公司普遍反映,各子公司之间的协同发展能力不强,互动不够。比如,各子公司的业务资源没有能够有效的串联起来,没有形成互通有无的机制,没有形成集团作战规模,最终导致各子公司业务资源没有能够得到充分利用。二是开拓创新劲头不足。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上,存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,工作上缺乏新意,缺少亮点,习惯于用老方法解决新问题,缺乏探索创新的及时性、主动性。三是求实务实的意识有所削弱。我们在下基层的帮扶和督导方面不够主动深入,对基层情况的了解主要依赖于听取汇报和抽查,缺乏全
23、面和系统的了解。与基层官兵的联系不够广泛,与班长和骨干成员的谈心交流较少,未能及时全面地听取基层官兵的意见,我们在实际工作中更注重实际工作的细节和具体性。四是改革创新能力不强。在实际工作中,主动作为较少,被动接受较多,局限于上级布置什么做什么,领导安排什么落实什么,在工作上有“求稳守成”心理,改革创新能力不强,“向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。比如,有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面时,更多的是追求尽快完成任务、达成目标就好,而没有把它看成一个是增强自身改革创新能力的良好契机。二、产生问施的原因分析深刻挖掘问题根源,剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面:(一)作风建设还有待巩固
24、作风建设永远在路上,作为党员干部要带头弘扬党的优良作风。一年来做了一些工作,但深入企业、深入群众调查研究之风还不够。究其原因,在于对照习近平总书记提出的要体察实情、解剖麻雀,全面掌握情况,做到心中有数的要求还没有完全做到,在坚定不移把服务企业作为本职本分,不自觉在增强宗旨意识方面扎的不牢。(二)宗旨意识树得不牢。自己从小在农村长大,农村是自己的第一故乡,心理上与群众是非常亲近的。但这些年来,随着岗位变动,事务性工作增多,为群众服务的宗旨意识有所弱化。在制订推动工作的具体措施时,主观上为群众考虑的少了,站在群众角度思考问题的不多,在便民、利民措施的制定上,也没有充分考虑群众实际,没有虚心向群众
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