(8篇)组织开展2024年党规党纪学习教育对照检查(含原因、问题、措施).docx
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1、8篇)组织开展2024年党规党纪学习教育对照检查(含原因、问题、措施)篇一,共八篇2024年局副书记有关围绕党纪专题学习教育个人检视检查材料(党纪学习单位问题清单)I、问题一:政治理论学习有差距。党组理论学习中心组学习、“第一议题”制度落实、专题读书班等开展不够深入,学习研讨的深度、广度、宽度不够,在贯通某某学习教育思考和工作实践方面做得还不扎实。改善举措:健全完善“第一议题”和党组理论学习中心组制度,认真学习贯彻重要领导思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。扎实开展主题教育,将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等“规
2、定动作”有机融合,不断提高党员干部理论素养、升华觉悟境界、增强能力本领。2、问题二:管党治党责任落实不到位。党组落实全面从严治党主体责任的主动性还不够高,工作推进不够严格、经常,责任追究方面“软”问责多、“硬”问责少,影响了倒逼效果。改善举措:扛牢全面从严治党政治责任,严格落实党风廉政建设责任制,党组领导班子每季度研究一次党建、每半年开展一次述职、每年进行两次检查,完善从严治党“四张清单”,构建知责明责、履责督责、考责问责的工作闭环。3、问题三:警示教育效果有待加强。党组对容易滋生腐败问题的重点领域和关键环节倾注精力不大,组织开展警示教育活动不多,运用身边典型案例教育身边人不充分,没有达到应有
3、的警示和震慑效果。改善举措:借助主题党日、廉洁自省日等,每月通报有代表性的违纪违法案例,组织党员干部观看警示教育片,每季度组织参观一次警示教育基地,进一步提升对纪律的敬畏,推动警钟长鸣于耳、廉洁常驻于心。4、问题四:监督权力的制约机制还不完善。一些领域权力运行制约和监督机制不够健全,存在“牛栏关猫”现象,对领导干部的监督管理难以发挥应有的作用。改善举措:监督检查全局党风廉政建设情况和领导干部廉洁从政情况,坚持抓常、抓细、抓长、抓早、抓小,对苗头性倾向性问题由局班子主要负责人、分管领导及纪检监察负责人及时批评教育,及时打招呼,防止小问题变成大问题,切实保护和关爱干部。5、问题五:民主集中制执行不
4、严格。议事决策程序不够规范严谨,民主集中制贯彻执行不坚决,决策民主化、科学化水平不够高。改善举措:严格执行班子议事规则,民主集中制,重大事项民主决策机制,落实集体领导和个人分工负责、重要情况通报和报告、民主生活会、述职述廉等监督制度,认真落实事项主要负责人末位表态制度和“一把手”不直接分管财务、人事、项目建设和物资采购工作,并对上述事项负总责,对副职履职情况及廉洁自律情况进行监督。6、问题六:纪律约束要求有所松懈。主观上认为只要干好自己的业务工作就是讲政治、讲党性,只要时刻保持对党“六大纪律的敬畏,就是一个合格共产党员的标准,这些思想的存在导致放松了对部门领导干部的纪律要求。改善举措:加强纪律
5、建设,把纪律和规矩挺在前面,不断强化底线和红线意识,勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”,自觉以普通党员身份接受组织和群众监督,坚守“不敢腐”廉政底线,筑牢“不想腐廉政防线,树立清正廉洁、模范带头的良好形象,扛牢管党治党的政治责任。篇二X单位理论学习中心组有关2024年全党党纪学习教育对照检查剖析对照检查材料(对照工作纪律方面)一、存在的问题(一)积极作为的责任意识不强。具体表现在:谋划工作,主动对接、沟通、汇报不够,存在”等、靠、要”的思想,缺思路、缺创新、缺措施,“谋”的惯性思维是等政策、等项目、等资金,“干”的主要切口是等领导指示、等上级文件、等工作调度。推动工作,业务不够精、能力不够强,只求
6、过得去,不求过得硬,对具体承担的部分业务工作含糊不清、模棱两可,导致效率低下、事项积压。落实工作,要求不高、高接低放,工作有时打折扣、好喜功,导致出现“成果口径不一、成效虚报浮夸”的现象。(二)担当实干的进取精神不足。具体表现在:面对繁重的工作任务,求稳怕乱、因循守旧、墨守成规,有时存在“为了不出事,宁可不干事的思想,进而导致工作方式方法不能完全适应高质量发展需要。推动改革攻坚事项,有时抱有“自由散漫、应付了事”的态度,对决策部署深入学习研究不够到位,深刻理解领会不够透彻,对具体安排的工作要求,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响了工作成果成效,拖了高质量发展后退。(三)争先跨越
7、的标准要求不高。具体表现在:贯彻落实上级决策部署和工作要求,有时存在“以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象,运用“四下基层”制度,扎扎实实深入基层一线察实情、听民意不够,坚持一线工作法,沉到一线去,为民办实事,将群众诉求解决在家门口不多。对待工作有时不够积极主动,满足于完成主要领导交办的任务,满足于面上不出问题就行,服务意识和大局意识不够强,开拓创新和奋勇争先的进取精神有所淡化。思想存在懈怠的倾向,缺少迎难而上的精神,敢闯敢干劲头不足,不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头有时降低了对自己的标准要求,满足于不出错、过得去,敢闯敢干劲头不足,甚至会在一些小事上犯错误。二、原因分析(一)思想觉悟不够高。深
8、入学习贯彻党的创新理论,往往只是为了完成学习任务而学习,理解把握停留在字面意思的多,真正弄通做实核心要义和实践要求的少,导致学习效果不佳、实践转化不足、认识水平不高。(二)宗旨意识有弱化。随着工作年限的增加、岗位经历的丰富、生活环境的变化,加之受党教育培养多年,特别是党的十八大以来,自己先后参加了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内集中学习教育,主观认为自己的宗旨意识已经树得很牢,不需要时时刻刻挂在嘴边、放在心上,导致真正落到实处的过程中,未能完全做到满足人民群众的所期所盼所求作为工作的出发点和落脚点。(三)行
9、动落实有差距。面对新形势新任务新要求,有时经验主义作祟,认为自己在过去的工作中已经取得了较好的成绩,忽略了对工作全过程存在问题的深入分析,甚至对产生的问题避而不谈,没有从严和实的态度出发把工作做得更好,缺乏一如既往、持之以恒的韧劲,面对新事物不拘一格的开拓进取精神,导致推动本职工作高质量发展不够均衡,还有弱项。三、整改指旅(一)强化理论学习。思想是行动的先导,理论是实践的指南。要充分依托党委(党组)第一议题制度、理论学习中心组集中学习活动、党组织“三会一课”等载体,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会“两个确立”的决定性意义,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和
10、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,着力提高运用党的创新理论分析和解决问题的能力,更好地引领推动本职工作高质量发展。(二)增强为民情怀。江山就是人民,人民就是江山。要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,着力践行以人民为中心的发展思想,牢固树立大局观、长远观、整体观,完整、准确、全面贯彻新发展理念,树立大局观、长远观、整体观,尽力而为、量力而行,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,在以高质量发展扎实推进中国式现代化建设实践中勇扛新担当、奋发新作为、争做急先锋、作出新贡献。(三)提升工作能力。空谈误国、实干兴邦。要把“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,的要
11、求落实到履职尽责担当作为的全过程各方面,坚决反对“四风”,特别是形式主义、官僚主义,坚持改革发展为了人民,对人民负责、对历史负责、对国家负责、为民担当。坚持一切从实际出发,不做弄虚作假的事,不干形式主义的活,勇于担当,敢于负责,增强能力,强化落实,推动工作高质量高标准落实落细落地见效。篇三关于开展2024年度党纪学习教育六大纪律个人对照检查材料(党纪学习教育个人问题清单)1、问题一:学懂弄通做实存在差距。在深刻学习领会重要领导关于某某的丰富内涵、精神实质时,满足于过去所学,对新的论断、新的批示浅尝辄止,往往就学习而学习,缺乏系统和深层次思考。解决举措:深入研读条例等著作,积极参加专题读书班、主
12、题党日、理论学习中心组等集体学习活动,争取每天自学1个小时,每周学习IO个小时。2、问题二:创新理论指导实践不足。在制定政策、谋划工作时,未能将学到的新理论新知识充分运用到实践中。解决举措:加强用某某新理论指导全区经济发展、产业推进、优势产业培育、生态环保等工作,在推进重点工作时,着力用新知识、新理论武装头脑,指导实践、做出决策。3、问题三:政治敏锐性不高、政治执行力不强。在生活和工作中,不能从一般性事务中发现政治问题,不能从苗头性问题上发现政治端倪。在工作落实中,有时存在本位主义思想,对上级部署的工作存在落实力度有差别的情况。解决举措:加强对党章、准则、条例的理论学习,定期参加党组织生活活动
13、全年参加10次以上,主动交流心得、分享体会,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。4、问题四:党风廉政建设要求不严。对党风廉政建设的认识还不深刻,抓党风廉政建设的标准不高,在主观上将党风廉政建设工作作为一项单独的工作来看。解决举措:严格执行党的各项纪律,认真改进作风,不论在工作圈,还是生活圈,都严格要求自己,管住行为、守住清白,筑牢拒腐防变的思想道德防线。5、问题五:服务群众、基层的能力需要加强。公仆精神发扬不充分,服务的切入点不精准,“为了谁的问题解决的不好,没能充分了解群众、企业的差异化,忽略了服务对象的个性化需求。解决举措:加强一线调研频次,深入了解一线困难需求,提升服务群众、基
14、层的个性化需求能力。全年开展一线专题调研不少于10次,围绕民生、产业、政策、资金等方面,争取全年解决困难问题80项。6、问题六:担当作为意识需要提升。作为一名基层领导干部,对一些日常性事务参与度不高,导致了“跛脚”,不能两条腿齐头并进,反而对整体工作产生了不利影响解决举措:加强对日常工作的指导,推动重点工作与常规工作齐头并进。立足分管领域,全面梳理各部门工作职责,及时签批督促各项工作进展,每月至少参与1次分管部门工作会议,加强日常工作与重点工作的参与程度。篇四关于2024年党纪学习教育党性分析发言提纲(对照工作纪律)问题I:党员干部在工作中存在迟到早退、旷工现象,缺乏时间观念。整改措施:加强党
15、员干部的时间管理意识,建立严格的考勤制度,对迟到早退、旷工等行为进行严肃处理,确保党员干部严格遵守工作时间,保证工作的高效开展。问题2:党员干部在工作中敷衍塞贵,推诿扯皮,缺乏担当精神。整改措施:强化党员干部的责任意识和担当精神,明确工作职责,建立工作责任制,对敷衍塞责、推诿扯皮等行为进行问贲,推动党员干部积极履行职责,勇于担当。问题3:党员干部在工作中泄露党和国家机密,违反保密规定。整改措施:加强保密意识教育,严格执行保密规定,对泄露机密的行为进行严厉打击,确保党和国家机密的安全。问题4:党员干部在工作中滥用职权,以权谋私,损害群众利益。整改措施:建立健全权力制约和监督机制,加强对党员干部的
16、监督和管理,对滥用职权、以权谋私等行为进行严肃查处,坚决维护群众利益。问题5:党员干部在工作中不遵守工作纪律,拽自离岗、串岗。整改措施:加强工作纪律教育,严格执行工作纪律规定,对擅自离岗、串南等行为进行批评教育,确保党员干部严格遵守工作纪律,保持工作秩序。问题6:党员干部在工作中不执行上级决策,阳奉阴违,搞上有政策下有对策。整改措施:强化党员干部的纪律意识和执行力,确保党员干部严格执行上级决策,对阳奉阴违、搞上有政策下有对策的行为进行严肃处理,维护党的团结统一。问题7:党员干部在工作中搞形式主义、官僚主义,不解决实际问题。整改措施:深入推进作风建设,坚决克服形式主义、官僚主义等不良风气,要求党
17、员干部深入实际、深入群众,解决实际问题,推动工作取得实效。问题8:党员干部在工作中利用职务之便,违规从事营利性活动。整改措施:严格执行党员干部廉洁自律规定,严禁利用职务之便从事营利性活动,对违规行为进行严肃查处,维护党员干部的廉洁形象。问题9:党员干部在工作中缺乏创新意识,墨守成规,不思进取。整改措施:鼓励党员干部勇于创新、敢于担当,建立激励机制,对在工作中表现出色的党员干部进行表彰和奖励,激发党员干部的创新热情和进取精神。问题10:党组织在工作纪律方面履行取贪不到位,监督不力。整改措施:强化党组织在工作纪律方面的主体责任和监督责任,建立健全监督机制,对党组织履行职责不到位、监督不力的问题进行
18、严肃问责,确保工作纪律得到有效执行。通过以上问题和整改措施的对照检有与落实执行,我们将进一步加强党员干部的工作纪律教育,推动党员干部严格遵守工作纪律,确保党的各项工作高效有序开展。篇五党纪学习教育六项纪律个人党性分析研讨发言稿(对照廉洁纪律方面)一、存在的问题对照新修订的中国共产党纪律处分条例相关规定,认真查找了自己在遵守和执行廉洁纪律规定方面存在的问题和不足,主要有以下三方面:(一)纪律意识有所淡薄。有时认为自己分管部门业务工作较多,受事务性工作影响,对单位其他同志是否违反廉洁纪律情况关注不够、了解不全,对自己是否带头遵守廉洁纪律在思想上还存在一定的松懈和麻痹。比如:有时感觉基层同志执行政策
19、已经到位,没有必要再苛求;有时感觉有些小恩小惠无需大惊小怪等等。(二)执行纪律不够严格。日常工作生活中,虽然能够做到与基层干部群众随和交往,但琉于自我监督、管理松软的问题依然存在。比如:在干部使用上,碍于情面,对一些工作能力差、制度执行不力的干部没有坚决予以调整;在公务用车方面,偶尔存在用公车接送子女上学或家人就医等问题;在公务接待方面,有时对一些超标准接待现象认识不够、制止不力;在日常办公过程中,存在着财务审批程序不严格的问题等。这些问题都反映出自己在严明廉洁纪律方面还有所欠缺,需要下大力气加以整改。(三)纪律作风要求不高。带头遵守纪律意识不强,有时也有自由散漫的情况,没有时时刻刻做到严格按
20、照党员的标准来规范自己的一言一行。弘扬艰苦奋斗的优良传统方面,持之以恒的精神有所弱化,日常工作生活中,厉行节约的风气还不够浓、不严实,工作标准低、接待标准高等问题偶尔存在。二、原因分析针对上述问题,我进行了深入的思考。从表面上看,问题出现在日常工作中,但根源却在思想上,主要表现在三个方面:(一)理想信念滑坡。作为一名党员领导干部,应该时刻把牢思想之舵,绷紧作风之弦,树立正确的人生观、价值观、权力观、地位观和利益观。但由于放松了世界观的改造,放松了对自身的要求,个人主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀和影响日益加深,导致理想信念逐渐滑坡,宗旨观念和党性观念薄弱。满足于现状,工作上只求过得去、不求过得硬
21、标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守。这种思想认识上的偏差,使我在工作中缺乏激情,放松了自我要求、自我约束、自我提高。(二)纪律意识淡薄。随着年龄的增长和经历的丰富,逐渐放松了对自我的严格要求,自觉接受监督的意识有所淡化,主动闯关夺隘的劲头略有减退,坚持艰苦奋斗的精神逐渐淡谟。(三)自律有所放松。贪图安逸的思想有所抬头,工作中有时放不开手脚、迈不开步子,一定程度上影响了干事创业的积极性。降低了自律标准,对自己要求有所松解、降低标准,满足于已经取得的成绩。总认为自己受党教育多年,经历过多个岗位的工作磨练,遵纪守法、按章办事是有保证的,在一些小事小节上未能严格按照党纪党
22、规的要求来约束自己行为。三、整改措施针对存在的问题,以及对产生问题的原因剖析,下一步的工作、学习、生活中,我将加强理论学习,提升工作本领,争先担当实干,勤勉履职尽责,在“砥砺奋进、阵厉奋发“实践中推动各项工作取得新成效、实现新突破。(一)强化党性修养。树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,做到以学促进、学用结合、学以致用。坚持理论联系实际的学风,把学习与解决实际问题结合起来,把学习与履行岗位职责结合起来,切实做到理论学习与实际工作相融合、不脱节、共促进、不断链。(二)强化纪律意识。始终心存敬畏慎独慎微,手握戒尺警钟长鸣,筑牢拒腐防变的思想防线。牢记初心使命,做
23、到慎独慎微慎初慎欲,勤于修身养德、严守纪律规矩。带头落实中央八项规定精神及其实施细则精神,坚决抵制各种不良风气侵蚀。严格执行廉洁纪律规定和准则,坚持从小节做起、从点滴开始,带头艰苦奋斗、勤俭节约,管好家属子女和身边工作人员。(三)强化自我约束。始终从严从实要求自己,规范自己的言行举止,保持清醒头脑,不该说的不说,不该做的不做。带头严格遵守廉洁纪律相关规定,自觉接受各方面监督,管住自己的手,绝不伸不该伸的手。篇六2024年度党规党纪学习教育对照检查(含原因、问题、措施)党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重
24、要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动档案方志工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、对照存在的问题(一)政治洞察力、政治鉴别力不够强。从一般事务中发现政治问题、从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的能力有欠缺,不善于透过纷繁的现象看到本质、通过复杂的细节把握全局、从偶然的问题中揭示事物必然性,对泛意识形态化的倾向性、苗头性问题的敏感性和
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