2024党纪学习教育专题民主生活会问题检视发言提纲(十四篇).docx
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1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、对照查摆的突出问题(一)党纪学习教育方面。一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特
2、色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面,并没有上升到理论武装层次,往往只注重理论知识是什么、为什么,主动思考怎么看、怎么办时比较少;常常只看到理论中的“过河的任务“,深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是学用结合不够紧密。对“六个必须坚持”的世界观方法论掌握运用还有欠缺,用党的创新理论回答和解决改革发展稳定工作问题的能力还不够强,将党的创新理论贯彻到工作上、落实到岗位上、体现到行动上的政治自觉还需提升。比如,有的班子成员在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、特别是习近平总书记调研时重要讲话重要指示精神学习理解不扎实,导致为决策维护社会稳定、推进经济高质量发展、乡村
3、振兴、基层减负等重点工作献言献策不多,工作中不能确保靶向不偏、重心不移、焦点不散。三是对视察内蒙古重要讲话重要指示精神贯彻落实还有差距。对重要讲话重要指示的学习不够深入系统,领悟还不到位,在学用结合、学以致用方面做得不够。对习近平总书记交给内蒙古全方位建设“模范自治区”和“五大任务”两件大事重要论述把握不够精准,辖区“放管服”改革力度不够,营商环境优化不彻底,部门之间还存在数据壁垒,材料反复提交、企业多次跑、多头跑情况依然存在。四是对这一重要思想的重点内容学习还有不足。对“六个必须坚持”这一世界观方法论的掌握运用还不到位,实际工作中对照起来差距还比较大;对中国式现代化这个重大理论和实践问题的学
4、习研究不够精细和深入,体现在分管业务上还没有完全贯彻到思路、举措、办法之中去;对习近平文化思想、经济思想、外交思想等新的内容的学习还不够及时,不够系统深入。(二)在维护党中央权威和集中统一领导方面。多年来,我能够始终牢记手中的权力是党和人民给予的,切实做到按照党中央指明的政治方向、确定的前进路线开展党风廉政建设和反腐败斗争,有效督促公正用权、依法用权、廉洁用权,始终用权力为人民谋幸福。但是,经认真对照反思,还存在如下问题和不足:一是在提高政治敏感性、增强“政治三力上还有差距。平时精力多是集中在本职岗位日常事务性工作上,对于错综复杂的国内国际形势研究不多,政治敏锐性不足;就事论事比较多,从政治上
5、分析形势的发展变化和趋势,透过现象看本质,把握事物发展的内在规律等方面还有较大差距,对意识形态领域斗争的尖锐性复杂性认识不足,用实际行动践行“两个确立”“两个维护”,防范政治隐患、规避政治风险的政治能力还有欠缺。二是政治执行力不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。三是在与党中央保持高度一致上还存在时差。通过学习能够做到向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再
6、到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时至U位。四是政治敏锐性不够。在XX建设中统筹谋划、推进、落实上考虑得不够周全,推进得不够系统,没有从政治上去思考问题,仅从统筹调度的角色上就调度而调度,就执行文件而执行文件,在建设体制机制上谋划创新不足。(三)在践行宗旨、服务人民方面。宗旨意识、为民情怀有待加强,在掌握群众所思所想所盼、身体力行攻坚克难指导、用心用情用力解决问题等方面仍有差距。落实上级决策部署照搬照抄、上下一般粗的现象,不同形式不同程度地存在。工作作风效能、服务意识还有所欠缺,缺乏躬身入局的自觉。调查研究工作还存在不深不透的现象。一是为民务的意识淡薄。班子虽然能够恪守
7、全心全意为人民服务的宗旨,但解放思想、转变观念、强化担当没有充分体现在具体工作中,推动全区高质量发展、促进社会和谐,存在思想顾虑和畏难情绪,怕担责任、怕出乱子、怕惹麻烦,习惯于“按套路出牌”,一定程度上存在重形式轻内容的现象。对群众的急难愁盼问题,往往存在责任意识和担当意识不强,推动改革发展的瓶颈难题摆在面前需要加快破解。工作中没有涵养为民服务的情怀,真正放下架子,沉下身子、迈开步子,耗费心思、投入精力全面落实放管服措施还不够细,效率还不够高,依赖于经验主义和本本主义,辖区群众依然存在不少的堵点和卡点。二是服务意识和宗旨意识还不够充分。平时能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,践行执政为民的使
8、命,主动下沉、广泛联系群众,但在实际工作中有时存在本末倒置的现象,对具体如何完成工作任务考虑多、研究多,对老百姓的一些“关键小事”投入精力相对偏少,没能时刻把群众利益放在首位,有时存在政绩观的思想,尤其在解决征迁遗留问题上还不够彻底,对群众反映的问题或想法,绝大多数进行了及时化解,但仍有个别的自认为不合理就不重视,最后解决效果不佳。三是解难帮困有所弱化。有时处理一些矛盾问题时,没有真正从维护群众利益的角度出发,与群众坐下来,面对面耐心沟通交流少,对群众所思所想所盼了解不够。比如,去年在自建房排查工作,部分群众仍不愿搬离“危房”,安抚工作、宣讲政策工作做到还不够到位。四是宗旨观念有所弱化。在工作
9、实践中,心理上多数是把工作业务放在先,而没有把群众放在第一位,没有把深入基层、及时与群众沟通交流、了解诉求作为重点工作。(四)在求真务实、狠抓落实方面。本人能够主动担当、勇于负责、勤恳做事,但也存在一些需要改进的方面。一是狠抓落实的能力有所弱化。尽管我有多年工作经验,历练于基层和全区各个岗位,自视有驾驭全局的能力,有信心推动全区高质量发展。但在面对艰巨任务、巨大压力和繁重事务时,有时会感到急躁,急于求成。有时候会显得敷衍了事,仅仅满足于过关,缺乏战略性、辩证性、系统性和历史性思维,面对变革的新要求,未能充分实施,思想上的束缚、惯性思维和路径依赖未能有效突破,思路不够开阔,能力不够强大,方法不够
10、多样,责任落实不够严格。二是防范化解风险的能力还需进一步提高。虽然有意识地增强自己工作的前瞻性和预见性,但在忧患意识和风险意识方面还有差距。比如,因道路维修原因交通物流受限,企业原材料供应不足,虽然进行了反映协调,但跟进不到位,没有在第一时间给予解决,暴露出在防范化解风险方面存在的不足。三是干事创业的精神有所减弱。特别是在同时面对多项重点工作和难点问题时,我们有时会在贯彻上级文件要求时出现畏难情绪和浮躁思想,过度关注客观条件、工作精力和基础实际等因素,导致工作不够深入、贯彻不够彻底,执行命令不够坚决。在工作中,我们有时只是力求完成任务,而不追求卓越和持续改进,缺乏争先创优的意识。四是在抓落实上
11、缺乏创新精神。立足全区的定位和发展,深化“放管服”改革、深化科技创新引领等工作仅仅满足于完成上级的部署,推进工作存在“穿新鞋、走老路”的现象。结合实际破瓶颈、增优势、促发展的标准不高,缺乏新思路、新方法和新办法。比如,在当好参谋、搞好服务上满足于现有成绩,遇到重复性的工作,存在不敢闯、不敢试和怕担责任的心理,沿用老办法解决问题多,创造性开展工作少,开拓创新、勇于突破的能力缺乏。特别是对全区重大项目建设、壮大工业实力、园区扩区增容等重点工作的谋划思考不深,分析研判不够,提出有价值的参考意见不多。(五)在以身作则、廉洁自律方面。一是党员先锋模范作用发挥不明显。有时把自己等同于一般干部,工作标准不高
12、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。比如,平时忙于业务工作,花在学习上的时间不多,用在思考研究上的精力不足,对XX理论体系的认识和理解还不全面,对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够,到基层去宣讲也是“蜻蟆点水”。二是抵制不良风气的行动不够坚决。对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。三是廉洁思想认识不到位,思想上不够警觉,贯彻责任制的积极性不高,存在为难思想,怕捅娄子、怕失面子,对责任范围内存在的问题不愿指出。有时错误地认为工作抓的太紧会束缚手脚,会影响工作积极性,以至没有真正把廉洁建设与实际工作密切结合起来。四是
13、落实一岗双责不到位。履行全面从严治党主要负责人职责还不够扎实;(六)在履行全面从严治党政治责任方面。能够深入学习贯彻党的二十大精神及二十届中央纪委二次全会精神,认真贯彻落实全面从严治党工作要求,始终坚持党要管党、全面从严治党,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展,但在履行全面从严治党政治责任上还存在着一些不足。一是党风廉政建设上用力不足。平时对分管部门的干部从工作上提要求、定任务的多,虽然也严格落实廉政约谈制度,但大多时候只是通过集体性谈话会议落实党风廉政责任,没有对分管部门的领导干部开展经常性的谈心谈话、咬耳扯袖,压力传导不到位,个别党员干部违纪违规问题依然存在。二是标准要求还需提同。虽然能够
14、带头把纪律挺在前面,立起来、严起来,但有时内心存有“小节无碍大局”的心理,在一些干部的小问题上,认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行,要求放松了、标准降低。三是加强新时代廉洁文化建设的招数仍不足。充分认识到加强新时代廉洁文化建设的重大意义,但在加强廉洁文化建设的具体工作中,仍习惯于运用悬挂标语、制作展板等传统的静态传播为主,方式较为单一、陈旧,传播效果不佳,没有开动脑筋、拓展思路,充分地利用短视频、直播、微信比如,有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面时,更多的是追求尽快完成任务、达成目标就好,而没有把它看成一个是增强自身改革创新能力的良好契机。(五)以身作则、廉洁自律更加自觉坚定方面一是对廉洁自
15、律的认识肤浅。虽然能够严格遵守中央八项规定和廉洁自律各项准则,但对自己的标准和要求降低,防微杜渐的防范意识和危机意识不强,总觉得,只要自己的行为不触碰腐败问题,没有犯原则性的错误,也没有触碰法律的边缘,就没有什么大问题。因为常常抱有这样侥幸的心理,造成班子成员和党员干部之间的刚性约束不强硬,规矩意识不强烈,纪律规定不严格,忽略了各项纪律要求,对一些未纳入明文规定纪律规矩,轻描淡写,视若罔闻,造成对歪风邪气和隐性腐败问题的免疫力减低,容易造成触碰火线、破规逾矩行为的发生。二是廉洁文化的宣传氛围不浓。未能站在宏观全局的高度和格局,把握新时代廉洁文化建设。对如何加强廉洁文化,分析研判不够,统筹谋划不
16、强,措旃办法不多。廉洁文化建设宣传覆盖面不宽,宣传效应不够,没有营造出传承廉洁基因、廉洁修身的价值观念和廉洁氛围,廉洁的导向、激励、约束作用发挥的不够好,传承廉洁文化,崇尚廉洁之风的高尚情操需要进一步陶冶。(六)履行全面从严治党政治责任更加自觉坚定方面标准不够局。(二)宗旨意识尚未牢固。对“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题理解不深刻,“我将无我,不负人民”的精神境界修炼不足。满足于学习上级的精神、执行上级的部署,听取本单位同志的意见建议和基层同志的反映汇报。对基层干部、职工群众的声音听取较少,对新发生的情况了解掌握不深,处理问题时缺乏预见性和针对性,未能做到持之以恒地解决问题和跟踪问效,缺乏“钉
17、钉子”和“滴水穿石”的韧劲。(三)创新思维能力有待提高。对方针政策的理解不够深入,对基层的实际情况了解不够深入,对系统先进经验的研究不足,运用“试验田”、下好“先手棋”等策略不够熟练,这些原因导致了在领导工作、创新工作的主动性、能力上存在不足。创新思维和创新发展的能力不强,工作思路不清晰,思想观念跟不上形势,不能创造性地开展各项工作,特别是不能用全新的理念来研究和解决提升营商环境的问题。三、下一步改进措施(一)提升理论学习,增强理论武装。持续推进党性教育,巩固主题教育的成果,以此为基础,进一步完善学思用形结合、知信行相统一的学习机制,力争实现学思践悟、学深悟透、学以致用。要不断构建学习的平台、
18、扩大学习的途住诱惑、顶得住歪理,管得住小节”的原则,严格落实党风廉政建设责任制,认真履行“一岗双责”,持续传导压力,压实责任链条,强化责任落实。严格按照廉洁自律的准则,纪律处分条例和党内监督条例等规定要求,重拳出击、亮剑出鞘,严厉打击各类腐败行为,严肃查处违纪违法问题,剔除不正之风和歪风邪气。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育
19、提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在问题(一)在组织开展党纪学习教育方面存在的问题和不足。我通过集体学习和个人自学,系统。学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章,知半解、不求甚解,没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法,未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”,对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。(二)在执行上级组织决定方面存在的问题和不足。对照党章党规
20、深感自己在严格遵守党的政治纪律,强化党性修炼、强化工作作风方面,与党章党规和上级的要求还有一定的差距。在求真务实和真抓实干上,标准不高,力度不大,辐射面较窄,还没有从讲政治的高度去服务群众,缺乏责任担当、用于直面矛盾的精神还需要强化。一是政治素质还有待加强。对“两个确立”的决定性意义学习还不够深入,领悟还不够透彻,对新形势下如何更好地维护、宣传党的形象权威、政策主张等思考研究还不深入。特别是还没有站在理论指导实际的高度,思考和站位还不够,没有真正找准贯彻落实的切入点和落脚点,真正把理论知识转化为指导工作实践的具体抓手。二是党总揽全局、协调各方的领导核心发挥还不够充分,在把方向上,党组同志都能
21、够自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,确保改革发展正确方向。但是在处理一些事关战略性、全局性重大问题方面,党组集体的政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。有时并没有深刻悟透党中央通过所关心展不够均衡,自上而下的监督相对较强,自下而上的监督还比较乏力,特别是部分党员监督意识淡化,不能深刻理解党内监督的意义、内容和方法,民主监督作用发挥不够,缺乏参与党内监督的自觉性、主动性和积极性。三是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面,有时存在制度执行力度一般化,出现重形式、轻实效的问题,从而影响了制度实效。四是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在“说得多
22、做得少”的现象,抓廉政教育方式方法较为单一,只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式,以发生在身边的反面典型案例开展警示教育,深入剖析触及思想灵魂还不够。比如,对个别违反纪律的现象和苗头,没有真正做到敢于动真碰硬、一针见血地纠正和严肃查处问责。(四)在党员教育管理方面存在的问题和不足。任何时候都把党的政治纪律和政治规矩摆在前面,能够时时处处以共产党员的标准严格要求自己,牢记自己的身份和责任。但是通过深入剖析,该方面存在的问题有,一是表率作用发挥还不够。在急难险重任务面前没有真正地冲在前,思想上存在患得患失的现象,行动上存在等靠拖的情况,作为“班长”没能够以自身的行动为广大党员
23、干部做示范、树标杆,在带领班子做表率方面,狠劲不强,工作要求不严,在遇到实际困难时,偶尔产生懈怠思想。二是廉洁自律意识的培养仍需持续加强。对习近平总书记关于党的建设的重要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟,学深学透做得还不到位,未能全面全面准确领会其中的丰富内涵、思想文化和实践要求,也未能深刻感悟蕴含其中的政治品格、价值追求和精神风范,导致自己自律的态度、平静的心态、简朴的作风,并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强化,擦除思想上的灰尘不够及时,修补思想上的缺损不够有效,距离时刻保持思想意识处于完好健康状态的高标准要求,还有一定差距。三是廉洁教育不够经常。虽然能在工作中做到廉洁自律,但对于廉洁
24、教育的学习不够,主要是依靠集体学习,自主学习较少且浮于表面,真正投入学习的时间、精力不够,存在学好不如干好的错误认知,致使廉洁教育不够经常,学习不够深刻。四是廉洁自律的意识不足。虽然能够严格执行各项纪律规定,遵守政治规矩,认真落实中央八项规定,做到知敬畏、存戒惧、守底线,但在抵制不正之风、净化自己的朋友圈和社交圈、反对形式主义、官僚主义方面,还需要进一步强化防微杜渐、风险防控的能力,增强“四个意识”,自重自省自警自律,不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。(五)在联系服务群众方面存在的问题和不足。对作风建设的认识狭窄,理解粗浅,调查研究不全面、不深入、不彻底,存在思想麻
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