2024年专题教育“六个方面”检视问题清单及整改措施13篇(最新版).docx
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1、2024年主题教育“六个方面”检视问题清单及整改措施(共13篇)目录篇一、2024年主题教育“六个方面”检视问题清单及整改措施3篇二、2024年主题教育六个方面检视问题清单及整改措施7篇三、2024年主题教育检视问题清单及整改措施.12篇四、2024年主题教育六个方面检视问题清单及整改措施18篇五、主题教育六个方面检视问题整改措施22篇六、2024年主题教育六个方面存在问题及整改措施26篇七、2024年主题教育检视问题清单及整改措施.33篇八、2024年主题教育六个方面及整改措施37篇九、2024主题教育六个方面突出问题对照检查整改措施43篇十、政治素质方面存在不足与整改措施50篇十一、党员政
2、治素质方面存在问题及整改措施53篇十二2024主题教育对照六个方面问题剖析原因及整改措施60篇十三、2024主题教育六个方面存在问题及整改措施66篇一、2024年主题教育“六个方面”检视问题清单及整改措施按照通知要求,我紧扣本次专题民主生活会主题,深入开展理论学习,广泛征求意见和谈心谈话,对照标尺找差距,对照问题找不足,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,认真对照反思,查找问题,剖析根源,制定整改措施。现将具体情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习的“钻”劲坚持的不够,学了很多内容,但对学习内容的理解和把握上只限于知其然,却不知其所以然,或是能用到时钻一钻,觉得自己明白
3、了就是学完了。二是学以致用不够坚持,理论联系实际不够紧密,不能很好的运用理论精髓深入研究院感工作中出现的新情况、新问题,知行合一不到位,指导工作的层次不高。(二)政治素质方面。一是政治执行力不到位。对照新时代合格党员标准及革命先辈和先进典型,没有持之以恒的将坚持问题导向贯穿于工作始终,在疫情防控工作中,存在不敢直面问题、回避矛盾等现象。二是政治领悟力不够高。对照党中央和习近平总书记的号召和要求,没有将“国之大者”了然于胸,认为只要政治上、行动上与党中央坚持一致,进取干好本职工作就能够了,没有用党的创新理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。(三)能力本领方面。通知这次主题教育
4、对政治能力二、产生问题的根源(一)思想上产生了懈怠情绪。虽然自身明白学习是一辈子的事情,只有起点,没有终点。但由于长期从事基层组织工作,认为在业务上自己基本能够驾驭,忽视了长期学习、不间断充电的重要性,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,自觉、主动学习的劲头小了,学习新理论、新知识的愿望也没有以前强烈了,一定程度把理论学习被当作一种“过场”和“形式”,不知不觉地放松了自我净化、自我完善、自我升华,致使理想信念出现了松动。(二)政治上降低了自我要求。政治站位还不够高,对一些重点工作和重大事项,习惯性等待领导意见,对于自己的工作和岗位,认识上出现弱化,要求上出现了放松。有时,认为自己的工作已经不
5、少了,不愿意揽更多的事情,从全局出发考虑问题不够,缺乏大局意识,对基层组织工作重要性认识不足,没有站在“关乎党的执政之基”这一高度去谋划、推动工作,导致自己在工作中的摆位不准。(三)作风上弱化了自我管理。平时工作中更多的是想着如何完成上级的指标任务,满足于“不出事、能交差”,因而放松了精神追求,导致惰性思想抬头,求稳心态滋长。”江山就是人民,人民就是江山”的理念树得不牢,平时以忙于具体事务为理由,深入基层一线调研工作的时间偏少,这归根到底是宗旨意识出现了薄弱淡化,缺少更宽广的眼界和格局。三、今后的努力方向篇二、2024年主题教育六个方面检视问题清单及整改措施开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会
6、主义思想主题教育六个方面:(1)理论学习(2)政治素质(3)能力本领(4)担当作为(5)工作作风(6)廉洁自律中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。结合此次党内主题教育,通过学习党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例等内容,紧密联系思想工作实际,解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题开展深刻检视和自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:二、存在的突出问题(一)理论
7、学习方面。本人高度重视理论学习,培养理论思维,认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论中,仔细聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思针政策上,在政治原则、政治立场、政治观点上,始终能同党中央保持高度一致。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。(三)能力本领方面。我全面履行岗位职责,圆满完满完成上级和领导交办的各项任务,负责的业务口各项考核指标取得优异成绩。但通过查摆:一是创新能力需提升。创新举措欠缺,工作时间久了,产生职业厌倦的情绪,工作中求稳怕乱,总想找捷径,攻坚克难上锐气不足。谋
8、划工作缺乏深层次的思考,缺乏创新举措,争一流、创特色的意识还需进一步加强。例如在年初的工作谋划上,总想按部就班照抄上级的工作安排,缺乏针对本单位实际综合考量,缺乏有创新、亮点的自选动作。二是推动工作欠火候。工作标准不高,在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象有该做的都在做就行的想法,处理问题时有时不够周全,能力提升跟不上时代发展,利用数字化、信息化手段提升治理水平的能力有待提高,推动工作举措不硬,力度不大,导致进程缓慢。(四)担当作为方面。作为科室负责人,我能够积极发挥模范
9、带头作用,带领科室走在前列,冲在一线,但在查摆中发现:一是抓中心议大事能力不强。主要是对什么是中心工作、如何抓中心工作把握不准,分不清哪些是重点问题,二、产生问题的原因剖析(一)理论学习不够扎实。平时忙着钻研各项业务工作,导致对党的理论方针政策学深悟透不够,满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,致使理论基础薄弱,缺乏持之以恒学习党的理论方针政策的激情,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够。(二)群众观念弱化。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标
10、准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法。(三)业务水平不够精湛。工作不够细致,满足于完成上级交办的任务,遇到困难,不善于思考,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败,缺乏创新精神。认为自己也储备的业务知识已经够用了,没有一整套业务学习计划,比较盲目,对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神,缺乏苛刻钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。三、整改措施及今后努力方向(一)加强理论学习,筑牢思想防线。认识水平的提高源于不断学习,实践水平的提升源于理论水平的不断进步。在今后的学习、工作、生活中,要认真处理好工作与学习的关系,挤出时间、把握时机,
11、认真学习组织上安排的学习内(一)理论学习方面一是理论系统学习不够重视,缺乏主动性和自主性,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热忱。二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特殊是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。如学习强国”平台学分排名时,就学的多,此后督促少,就学的少。(二)思想政治方面一是政治敏感性不强,纪律意识有待增强,没有时刻以高标准严格要求自己,接到上级部门分派的工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特殊是在任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,不仔细抓落实,影响了工作效果。二是遵守政治纪
12、律观点不坚定,有时会不顾长期发展追求短期效果和成就,有时仅仅站在自己的角度思考问题,引起在工作过程中预见性不够。(三)干事创业方面一是满足于领导交代的任务,而不是追求高质量,习惯于老思维解决问题;创新创业意识不强。二是怕工作失误,不敢冒风险。担忧踩到红线、冒违规则,把不出事作为最大原则,坚持中庸主义,工作无创新;三是看喧哗,摆老资格,看别人干,推脱本职工作,凡事能躲就躲,能避就避,能推就推,工作热忱削弱,安于现状,不思上进。(四)为民服务方面一是为民服务的宗旨观念不够结实,有时存在急于求成的心情,解决的问题不够多。有时任务多,压力大的时候,只是思考如何尽快完成任务,而疏忽如何做的更好。二是深化
13、基层调研不够,真正沉下心来为群众解决突出困难问题的不多,对群众反映的问题理解的多,现场解决问题较少。(五)清正廉洁方面一是工作中不能按规定执行政策,在执行重大事项报告制度等方面做的不够好。廉政的意识还有待进一步增强和巩固,对廉洁从政的认识是清楚的,但受社会方方面面的影响,在平常交流中,还有些想法,需要在日后的工作生活和学习中进一步引导和增强。对群众反映的问题有时不够重视,造成不良影响,有待进一步提高认识。二是新好人主义,有时在工作中存在你好我好大家好的心态,把圆滑沉默当和谐说话讲分寸,不肯冒犯人的分寸,懦弱散漫。二、剖析原因(一)理论学习方面政治理论学习还不够全面深化,共产党员保持纯洁性、先进
14、性需要不断地增强政治理论学习,才干坚持社会主义理想信念,提升自身的党性修养,由于工作事务庞杂,在学习方面投入精力不足。没有真正在学深、学透、用活上下功夫。漠视了理论学习,漠视了主观世界的改造,引起工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的上进精神,从而产生了这样那样的问题。比如:学习笔记这块,有时学习不够准时,由于业务工作较多,而疏忽了准时学习笔记这块,说明思想认识还是不够,有待进一步增强。(二)思想政治方面精神状态是奋劲上进的力量源泉。良好意态,往往能给人带来朝气蓬勃、健康向上的精神状态,形成奋劲有为、主动上进的工作状态。只有以“机不行失,时不再来”的急迫感,主动投身到各项工作中,才干在激烈的
15、竞争中抢得先机,占得优势。有时存在“好人主义”现象。对一些涉及全乡发展和形象的苗头性、倾向性问题,虽然有意识、有观点、但不肯指出、不敢批评。比如:对下属管理不够严谨,有时存在老好人思想,对违反工作纪律的下属,不肯较真,不肯冒犯人。部署执行还不够到位。我们对执行上级政策还是坚定有力的,但有时也会有本位主义思想,有时为了发展,对有利于某某发展的工作部署就坚定执行,不利的就会出现执行慢、推动难现象。分类指导工作不够具体,对各村安排工作多、要求多、压担子多,耐烦讲政策、教办法、帮助解决问题少。比如:有时因一些工作未能按时完成,动辄对农村干部指责和批评,没有从自身找原因。(三)干事创业方面一是检查工作主
16、动性不够强。重视检查指导工作,帮助基层解决问题、抓好落实,但检查指导工作有“被安排”现象,深化农村一线的自觉性、针对性和实效性不强,引起一些工作难以看到真相,问题不能准时有效化解。二是抓落实的办法还不够多。在一些重大工作落实上抓得不紧不实,效果不够好。(四)为民服务方面为民宗旨意识有待进一步提高,勇于担负精神不够。对于群众提出的问题,有的时候劝慰多,解决少。作为领导干部,必需在其位、谋其政、负其责,但在实际工作中,有时还存在遇到摩擦绕道走现象,对麻烦问题不敢触及,担忧担负责任,缺少了一个领导干部应有的担负精神。(五)清正廉洁方面抓落实的办法还不够多。在一些重大工作落实上抓得不紧不实,效果不够好
17、宗旨意识有待进一步提高。自认为工作多年,经历过基层和多个岗位的磨炼,党性观念没问题,不自觉的放松了自我教育,自我约束,自我监督。三、改良措施(一)增强理论学习,提高综合素养。要把学习作为人生永恒的课题,突出学习党的十九大精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,端正学习观点,增强学习的自觉性.日后要依据建设学习型机关的要求,把增强学习放到首位,找时间,挤时间学习政治理论。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,结实树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个听从”,坚定维护习近平总书记在党中央和全党的中心地位、维护党中央权威和集合统一领导,自觉在思想上政治上行动
18、上同以习近平同志为中心的党中央保持高度一致。增强理论学习,每天挤1个小时以上时间进行自学,并做好笔记。(二)增强创新意识,实干担负,严格标准要求。“空谈误国、实干兴邦”。党员干部要甩开膀子、铺下身子拿出拼劲狠劲、便出真招实招,不遗余力、婵精竭虑地推动落实。要增强事业心责任感,依据走在前列、干在实处、争创一流的要求,把心思集合到抓落实上,把精力聚焦到干事业上,推动各项工作实现大突破。要深化实际抓,不能决心在嘴上、行动在会上、落实在纸上,而要到现场抓落实、到一线抓落实。要锲而不舍抓,发扬“钉钉子”精神,拿出好久为功的真功夫,拿出咬定青山不放松的真毅力,以“不达目的决不罢休”的韧劲和抓铁有痕的实劲,
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