共七篇2024关于深入开展学习纪律专题教育工作阶段性总结附工作亮点.docx
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1、共七篇2024年度关于深入开展学习纪律专题教育工作阶段性总结附工作亮点总结汇报第1篇,共7篇党纪学习教育开展以来,我市各级党组织切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,按照省委、市委安排要求,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,深刻认识开展党纪学习教育的重大意义,准确把握目标要求,扎实有效推进党纪学习教育,带动广大党员干部学出绝对忠诚、学出坚定信仰、学出使命担当、学出严明纪律、学出优良作风。一、聚焦重点深学细悟学纪是知纪的基础,明纪是守纪的前提。XX坚持将警示教育作为党纪学习教育的重要内容,以“微腐败酿成大祸害,反腐败必须零容忍”为主题主线,精心制作推出警示教育片微鉴,分批XX各级党组织观看
2、注重用身边事警示身边人,让党员干部知敬畏、存戒慎、守底线。针对流动党员、“三新”领域党员、年老体弱党员等特殊群体分别研究具体措施,灵活组织学习。对流动党员,一对一采取线上学+督促学”,依托线上微信群推送学习内容,确保流动不流学;对“三新”领域党员,在红骑驿站张贴中国共产党纪律处分条例学习,采取小型分散、简便易行的方式组织学习;对年老体弱党员,选送高质量音频资料进行“云听学”,选派政治素质高的党员包户到人结对帮学,确保党员“人人受教育、个个不掉队:市体育局自召开党组(扩大)会议动员部署以来,采取读书班以及“三会一课”、主题党日活动等形式,持续在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫,教
3、育引导全局党员干部逐章逐条学、联系实际学,并围绕党的纪律建设和政治纪律开展XX次专题研讨。此外,该局组织党员干部观看持续发力纵深推进第四集、一体推进“三不腐”警示教育片,组织参观XX市党风廉政教育基地,扎实有效推进党纪学习教育。党纪学习教育开展以来,XX职业技术学院党委始终坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务,院领导班子成员带头谈学习感受,各党支部通过“三会一课”、主题党日活动、党组织书记讲专题党课等方式,组织全体党员开展交流研讨,推动条例入脑入心,切实把严的标准树立起来,把严的纪律执行起来,为推动学院高质量发展提供坚强纪律保障。城区市政府XX紧扣“学习环、思想环、实践环“,把党纪学习教育融
4、入党委理论学习中,结合“三会一课”、主题党日活动等组织生活制度,通过书记领学、以案促学等方式抓好党员的集中学习。二、精心安排走深走实纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。市公安局党委及早谋划、精心组纨,笫一时间成立党纪学习教育工作专班,制定方案和工作机制,形成了职责明确、协同高效的组织体系;在XX开设党纪学习教育专栏,与全市公安机关党风廉政速设主题教育活动月系列活动统筹推进;坚持分类精准施策,用好督促指导机制,推动党纪学习教育深入开展。党纪学习教育开展以来,市司法局党组高度重视,精心组织实施,召开全市司法行政系统党纪学习教育警示教育会,开展读书班学习及相应专题研讨,并
5、组织全市司法行政系统党员干部参观了XX市党风廉政教育基地,大家深刻认识到要以违法违纪案例为镜鉴,警钟长鸣。市妇联三个“先行一步”推动党纪学习教育走深走实。统筹谋划先行,明确学习计划,围绕学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,形成上下联动的学习格局。理论学习先行,通过举办专题读书班、交流研讨、集中学习等,增强党员干部的纪律意识和党性修养。目前,已开展X次专题研讨和X次集体学习。引领服务联系先行,市妇联深入开展“漾泉巾帼大宣讲”活动。深化“爱心妈妈”结对帮扶留守和困境儿童行动,招募“爱心妈妈”近XX名,结对留守和困境儿童XX余名,持续推动“创业创新巾帼行动和乡村振兴巾帼行动通过这些举措,市妇联不
6、仅加强了党员干部的党纪学习,还积极将学习成果转化为服务妇女、推动妇女事业发展的新思路和新方法,为妇女事业的高质量发展注入了新动力。市第三人民医院党委高度重视,把开展党纪学习教育作为重要政治任务来抓。坚持领导“带头学”,将中国共产党纪律处分条例纳入党委中心组学习重点内容,确保领导干部先学一步、深学一层,以上率下作示范。支部带动“全员学”,发挥党支部战斗堡垒作用,以条例为学习内容,通过“三会一课”、主题党日活动、专题讲座、交流研讨等形式,抓好全体党员干部的学习教育。线上线下“同步学”,依托”学习强国”等学习平台,以及“共产党员网”等网站,大力营造浓厚学习氛围。联系实际“贯通学”,组织参观XX市党风
7、廉政教育基地,进行条例专题学习辅导,教育引导广大党员领导干部进一步强化纪律意识,始终做到忠诚干净担当。三、心有所畏行有所止心有所畏方能行有所止,严以修身方能严以律己。市直机关工委组织开展主题为“学条例守纪律强担当“机关青年学习汇活动,来自各市直单位的青年党员干部代表,认真学习、积极讨论,深刻认识到党纪的重要性和严肃性,进一步增强廉洁自律的意识。连日来,市交通运输局积极创新学习形式,采用青年干部录制倡廉行”微讲堂的方式,将中国共产党纪律处分条例原原本本讲到全局党员心中,积极推进党纪学习教育,涵养廉洁文化,厚植廉洁土爆,用小故事、微党课讲述廉政大主题,传递党风廉政正能量。为加强党的纪律建设,推动全
8、面从严治党向纵深发展,持续不断引深清廉医院建设,市妇幼保健院充分利用“清廉医院”微课堂这一日常学习阵地,将中国共产党纪律处分条例及中央权威媒体发布的相关信息,以连载形式在微信公众号发布,已发出XX期,推动条例入脑入心。以纪为尺,以学促行。我市各级党组织正以党纪学习教育为契机,用铁的纪律凝聚意志、锤炼作风、锻造队伍,把全面从严治党不断引向深入,为奋力谱写中国式现代化XX篇章提供坚强纪律保障。工作简报第2篇自启动党纪学习教育以来,XX县坚持“高”字推进、“学”字为先、“实”字托底,引导全县XX名党员,特别是党员领导干部学纪、知纪、明纪、守纪,持续深化党纪学习教育。坚持“高字推进,夯实学纪守纪政治自
9、觉。县委主要领导牵头示范,录播“清廉XX面对面,党组纨书记系列访谈”,并指导制定党纪学习教育“1+3”工作方案,组建学习教育工作专班,下设X个工作小组,统筹推进全县学习教育。及时召开县委党的建设工作领导小组会议,全面部署全县党纪学习教育工作。此外,按月梳理出XX项重点工作。为基层党组织订购发放藏汉双语版中国共产党纪律处分条例XX本,制定县委党纪学习教育督导工作方案。坚持“学”字为先,筑牢学纪守纪思想自觉。XX县建立“县委理论学习中心组示范学、基层党组织灵活学、流动课堂帮送学、工作专班督促学”的“四学联动”机制,分层分类抓好中国共产党纪律处分条例学习。其中,县委理论学习中心组示范学:制定县委理论
10、学习中心组学习计划,举办县委理论学习中心组党纪学习教育读书班。基层党组织灵活学:各基层党组织制订学习计划,通过“三会一课”、支部书记讲党课、线上线下培训、现场党性教育等多种方式,组织党员全面学习领会中国共产党纪律处分条例内容。流动课堂帮送学:针对年老体弱党员、流动党员等特殊群体,设立“线下课堂、宣讲课堂、线上课堂三个流动课堂。坚持“实”字托底,提升学纪守纪行动自觉。该县围绕重点领域、关键环节、重点岗位人员,县委召开“五一”节前集体廉政谈话会议。组织县级党员领导干部以及乡镇部门主要负责人,赴县人民法院旁听国家公职人员涉嫌贪污、受贿一案公开庭审,现场接受警示教育。县纪委、团县委联合举力、“学党章、
11、尊党规、守党纪”知识竞赛。此外,深入排查和堵塞违纪背后权力运行的风险点、制度建设的薄弱点、监督管理的空白点,切实防控风险隐患、补齐制度短板、堵塞监管漏洞。总结第3篇自党纪学习教育工作开展以来,XX小学党支部坚持把党纪学习教育作为解决党员干部对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”等问题的有效途径,以“四学”引导党员在学懂弄通、知行合一上下功夫,确保党纪学习教育取得扎扎实实的成效。一、集中研学该校党支部采取集中学习的方式分章节对新修订的中国共产党纪律处分条例(以下筒称条例)展开学习,组织开展交流研讨,通过原原本本学、联系实际学、带着问题学相结合的方式教育引导党员干部强化纪律意识,增强政治定力、纪律定
12、力、道德定力、抵腐定力,始终做到对党忠诚干净担当。二、案例警学该校党支部利用主题党日、“三会一课”等方式组织党员干部观看警示教育片蜕变的初心、“官梦”背后的隐秘等,以案示警、以案明纪,用“活教材”教育片让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。同时,组织党员干部结合工作实际,深入查找自身问题,对发现的苗头性问题及时谈话提醒,让全体党员干部时刻紧绷纪律这根弦。大家感慨道:”这些都是我们的“身边人身边事,我们要深刻汲取教训,以案为鉴、引以为戒。”三、每日自学学校要求党员干部在集中学习的基础上,坚持自主学习,将“线上”学与“线下”学相结合,充分利用“X县党建”、“学习强国”等公众号和网络平台,紧扣党的政治纪
13、律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律随时随地开展在线学习交流,在党支部掀起学习条例的热潮。四、以考促学组织党员干部开展党纪知识测试,以考带学,以考检学,增强学习的针对性和实效性,充分调动党员干部积极参与到学习教育中,进一步推动条例入脑入心,深化条例理解运用,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,切实推动党纪学习教育在党支部走深走实。加强党纪学习教育永远在路上,是一项长期而艰巨的严肃政治任务,任何时候都不可忽视和松懈。下一步,XX小学党支部将把党纪学习教育融入教育教学工作的各方面全过程,坚持党纪学习教育与党风政风、师德师风、校风教风学风建设贯通起来,把党纪学习
14、教育融入日常、抓在经常,以高质量党纪学习教育助推学校内涵式高质量发展。汇报材料第4篇坚持学研警促一体推动党纪学习教育走深走实党纪学习教育开展以来,省直机关工委结合工作实际,精心谋划部署、抓住学习重点、丰富学习形式、强化警示教育,推动中国共产党纪律处分条例(下称条例)入脑入心,把党纪学习教育融入日常、抓在经常,着力营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围,真正使学习党纪的过程成为广大党员干部增强纪律意识、提高党性修养的过程,成为推动机关党建高质量发展的过程。坚持以“学”为先,增强精准性,进一步推动人脑入心。坚持个人自学与集中学习相结合,以学习条例为重点,推动全体党员干部职工准确掌握党的“六大纪律,解
15、决好对党纪党规不上心、不了解、不掌握问题,推动条例入脑入心。中心组带头学。工委理论学习中心组围绕“六大”纪律,分三个部分开展专题学习X次,中心组成员坚持先学一步、学深一层,充分发挥示范带动作用。读书班专题学。采取集体学习+专题辅导+个人自学+交流体会相结合的方式,高质量举办党纪学习教育专题读书班,工委班子成员和直属单位主要负责同志逐章逐条逐字领学条例,省直纪检监察工委X名同志结合案例,分章节对条例进行深度解读,X名同志交流学习体会。党支部深入学。机关和直属单位各党支部(总支)根据工委统一部署,结合“三会一课”、主题党日等形式,组织党员原原本本学习条例,认真学习条例学习解读党员干部纪律教育案例省
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