2024年季开学典礼校长致辞讲话样本10篇供参考.docx
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1、2024年秋季开学典礼校长致辞讲话(共10篇)目录篇一、2024年秋季开学典礼校长致辞讲话2篇二、2024年秋季开学典礼校长致辞讲话5篇三、2024年秋季开学校长在全体教职工大会上的发篇四、2024秋季开学典礼校长讲话16篇五、2024年秋季开学典礼校长致辞讲话24篇六、校长在秋季开学全体教职工大会上的发言讲话27篇七、在2024秋季开学全体教职工大会上的讲话材料33篇八、2024年秋季开学校长在全体教职工会上的讲话47篇九、2024年秋季开学典礼校长致辞讲话55篇十、2024年秋季开学典礼校长致辞讲话57篇一、2024年秋季开学典礼校长致辞讲话亲爱的同学、老师们:初见好!又见好!才感盛夏,忽
2、而已秋,物当其时,各有佳期。XX校园因你们而充满欢声笑语。“春华秋实”,这个语境里,秋,从来都是沉思的,收获的,奋进的。人类总是在奋进中接续生生不息的文明之光,而你们正是这文明延续的新时代力量与希望。不知不觉中,XX中学迎来了XX周岁的生日,看似几组没有联系的话题,却能读出三个最为深刻的关键词,分别是“团结”、“强大”和“卓越”。但今天,我想与你们说说“独立”“进取”“立体”这三组话题,以此开启我们的明天并寄予我的对你们的希望。一是做一个独立的思考者。有独立人格的思考者,不会被流言浮华蒙蔽双眼,不会让卑劣趣味裹挟失足,不会因眼前琐碎而失去星辰大海。近段时间我们见证了某些流量的毁灭,真相浮出水面
3、我们惊诧于光鲜外表下的那些丑陋不堪,也更惊悚于这些堂而皇之的谎言与欺骗。一些人在自己行业中摔下神坛,这其中有光鲜亮丽的明星,也有平凡岗位的普通人。不论你们是否曾经是这些光芒的拥是,这都给我们一个警示:越是众说纷纭,越要独立思考,越是受到吹捧,越要立德修身,越是急于求成,越要放眼长远。人因思想而独特,因灵魂而闪耀,唯有充盈的思想,才能支撑我们作出正确的价值抉择,不因虚荣而迷失,不因艰难而畏意:,不因漫长而止步,最终走向我们自己的荣耀之途。一群具有独立思想的人,终能汇聚惊人的力量,伟大的时代要积蓄并迸发伟大的力量,作为新时代的我们,一定要有认识力量的最真切感悟、积蓄力量的最强烈愿望、迸发力量的最
4、有为担当。二是做一个进取的学习者。无愧于有理性的人的生活,必须永远在进取中度过。我所说的进取,有三个核心词,一是自主、二是自觉、三是自律。当我们寄托于培训班“灌顶传功”“万能公式”的速成红利时,你还记得自己第一次战战兢兢在课堂上举手提问被老师肯定时的那种小欢喜吗?你还记得自己主动整理出一份学习计划和思维导图时的成就吗?思考、观察、质疑、选择,这些本该是你们这个年纪最令人羡慕的能天性却在“外挂”的催化下慢慢消失。现实中我们总异想天开,这种被动的、速成的、短视的学习方式何谈进取?我们的成绩和人生寄托在这些上,可谓危如累卵。“双减”政策出台,培训班减了,作业减了,不代表我们学习的脚步要慢了,要退了,
5、相反的,主动权在我们手里了,我们要用一种更加进取的姿态于中流击水。老师们要革新课堂,提高质量,同学们要自主学习,以主人翁的姿态参与课堂,出谋划策;要自觉学习,融汇学习和生活,乐在其中;要自律学习,培养良好的兴趣和习惯,持之以恒。不要让那些机械的、疯狂的、功利的占据了你的如金岁月,用主动的、探索的、创造的去充实你的人生。因为,立根才可固本,进取方能强大。三是做一个立体的逐梦者。在2024届初三毕业典礼及2024级新生的一封信上,我寄语你们,要成为一个“立体”的人,今天我想要送给所有的人,甚至更多的人。立体的人生,需要立体的人格。我希望所有XX人都要追逐全面发展、创新拔尖、立体成长的梦想,这是我们
6、共同的目标和追求,在逐梦的路上,要有“时不我待”的意识;要有“持之以恒”的毅志;要有“追梦必成”的信念。其实,真正让人与人变得不一样的,是我们的内心。要成为一个内心充盈、丰富而“立体”的人,不被当作扁平化的描述,不被当成千篇一律的替代,就要有属于自己的长度、宽度、高度和亮度。养成健康自律的生活习惯,让生命拥有一份悠然的长度;涵养浩然阔达的胸襟抱负,让生命开拓出一种的深远的广度,深潜丰盈厚重的智慧土壤,让生命攀登上一个不凡的高度;树立正确坚定的精神信仰,让生命为世界增添一抹亮度。以独立之思想,进取之姿态,塑造立体之人生,就是我对全体XX人最朴素的期望与最真挚的祝愿。老师们、同学们。在这个伟大新时
7、代的新起点,让我们凝聚力量与光芒,以荣耀为序章,见证XX五年的发展,以拼搏为底气,许诺XX未来的辉煌!谢谢大家!篇二、2024年秋季开学典礼校长致辞讲话老师们、同学们:天高云淡九月天,乘风破浪开新局。今天,全体X中人共赴美好新征程,一个意义非凡的新学年正式拉开序幕!在此,我代表学校欢迎2024级的X中新生与新老师。三年成长,期待同学们成为X中的璀璨星光,也要再次欢迎全体老教师重归校园,每一次的回归都见证着老师们平添的白发和忙碌的身影,但这岁月也成就了一届又一届优秀的X中学子。X中有你们,分外骄傲!过去一年,X中以优异的成绩惠及千家万户:清北录取人数取得历史突破,本科上线人数实现历史超越,学校获
8、得“全省先进基层党组织”创建XX省文明校园先进学校等十几项省市级荣誉,这是X中人共同努力铸就的质量丰碑和精神财富。世上“没有成功,只有成长”,更美好的X中正在奋斗的征程中成长。“躬逢盛事,与有荣焉。生逢其时,重任在肩。”在中华民族第二个百年的豪迈征程中,我们心中有理想,脚下有力量,这股力量驱动我们去追求、打破、积累、挑战、勇往直前。在宜春中学一百二十周年校庆来临之际,我们要继承和发扬“勇立潮头,守正归真”的百年精神,去续写X中发展新篇章。在开启新征程的出发时刻,我想告诉同学们一一只有唤醒生命成长自觉,方能驱动自我,追光逐梦,成就更好的自己。借此机会,我想对大家提出几点希望,并与大家共勉。一是做
9、忠于人民的爱国者。孙中山说:“做人最大的事情就是怎么爱国。”爱国是立身之本、成才之基,希望同学们要胸怀祖国、心系人民,树立民族自豪感和文化自信心,自觉将爱国情、强国志、报国行融入到行动中。二是做终身学习的思想者。“古之学者为己,今之学者为人”,学习的目的首要在于“学以成己希望同学们在自我完善的不断追求中,学以致思,去探索自我,塑造更加深刻丰盈的灵魂;学以致用,去探知世界,发现更加深邃广袤的天地;学以致创,去追求未来,创见更加深醇美好的生活。三是做勇于创新的实践者。“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成“,习总书记经常勉励我们“干即干成”。成长如登峰,我们要专注于每一堂课,增强学习紧迫感,只争朝夕、孜孜不
10、倦;我们要有敢为人先立潮头的勇气,勇于创新、敢于实践。四是做热爱生活的奋斗者。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,任何成功都离不开箪路蓝缕的艰苦奋斗。希望同学们在自我发展的漫漫人生中,脚踏实地、埋头若干,让“永远奋斗”成为流淌在血脉中的不灭情怀。同学们,选择一所学校即选择了一种成长方式。来宜春中学学习是你们正确而骄傲的选择。宜春中学始终坚持素质教育与升学指导相结合;始终注重培养健全的人格、完美的品格、顽强的体格;始终倡导勇立潮头、守正归真、知行合一、进取创造、热情自信的育人主张。我们要珍惜在宜春中学学习生活的每一天,这里有最好的老师、最优秀的同学、最佳的成长环境。我们要明白虚度今天就是自毁明天
11、同学们务必要自省、自觉、自育,要志存高远、脚踏实地,要孜孜以求、不耻下问,要精益求精、追求卓越,努力让自己学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所长,最终成就最优秀的自己。“要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”同学们,让我们拉动生命的内驱原力,用心以行,致敬未来!篇三、2024年秋季开学校长在全体教职工大会上的发言(讲话)稿尊敬的各位老师:大家好!度过了轻松、愉快的暑假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学期。在这里,首先让我代表校委会对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示
12、深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的学年里工作顺利,身体健康,万事如意。过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一学期中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的十九届六中会精神,全力做好迎接党的二十大胜利召开和学习宣传贯彻工作,要求全体教师要坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”和2022年度教育局督查学校教学中存在的问题并提出整改措施,以良好精神风貌和优异工作成绩迎接党的二十大胜
13、利召开。我校全体教师在提高职业道德素养、文明从教、廉洁从教,规范教师的职业行为,增强立德树人、教书育人的荣誉感、责任感和使命感,起到了收心聚力的效果。在校园里师生的情绪趋于理性的氛围中,为“统一思想,转变作风,再创辉煌”。新的一学期,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己的工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。一、团结拼搏,创建和谐校园。首先,必须做好安全工作,安全一刻也不能放松,离开安全谈和谐是不可能的
14、学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。学校安全工作要做到制度化、经常化、科学化,进一步完善安全工作制度,确保安全措施落实到位;认真做好各项值班工作,切实抓好学校安全防范;强化安全教育,增强防范意识。确保学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失。其次,必须建设团结和谐的领导班子。领导班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。学校领导干部需要统一思想,就是以“三心”换“一心”“耐
15、心”倾听老师们的呼声,“热心”为大家排忧解难,“诚心”为群众办好实事,最后来换取大家的“信心”。再次,各部门必须在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身。做事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病,只有这样,才会增强自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。在教学管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。第四,必须用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上,和谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。工作中注重“五情”:对同事要有
16、一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲情。第五,老师们要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。良好的心态源于对生活的热爱、对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。学校是每位教职工的家,我们每个人都是家庭成员,学校有事,家庭成员不是抱怨,而是齐心协力解决,安红玉事件是学校遇到的难事,老师们在这件事情上思想和认识高度统一,设身处地为学校考虑,我发自肺腑的衷心的代表学校感谢全体教职员工。学会“比”的方法。现在人们
17、比任何时候都注重自己和别人相比,年轻的羡慕年老的淡定从容,四十岁的羡慕三十岁的活力四射,三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬,二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈,相当一部分内容也都是比,人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的,这无可非议,但关键是怎么比。正确的比能比出进步,比出振奋,比出博学,比出善良,比出真诚,比出愉快,比出幸福;错误的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。“比”是一门学问,它可以不用物质,不用金钱,不用地位就可以使人获得幸福、快乐、自信、进步、勤奋等等。“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋,化痛苦为幸福,化自卑为自信,化懦弱
18、为勇敢。俗话说,知足常乐,其实,人与人是不好比的。同是爹娘给的一双腿,你比得上刘翔吗?同是一个地球村上长大的,你比得过比尔盖茨吗?我们必须承认先天条件和个体差异,也得承认天分、机缘和悟性。努力向上,拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。因此,我们提倡心情和愉快的比,身体和健康的比,干劲和努力的比,成绩和靠前的比。在新学年的管理上,从刚性上谈,要逐步精细化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,以小见精神。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了贲任意识后,制
19、度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师。公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到老师们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。二、坚定信仰,树立强烈的责任意识。作为老师要信仰坚定,境界高尚。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越
20、旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识,对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。活人与死人就争一口气,而这一口气的品质又大不相同。因此在这里我要强调“五个气”:第一、正气。相对于邪气而言,作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气。第二、朝气。它相对于暮气而言,谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的同志们来说,干任何事情都要永远充满无限的激情。第三、灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性。第四、大气。它相对于小气而言,要
21、求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较。第五、书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。有的人崇尚自由,但真正的自由意味着担当责任!我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着一中的形象,代表着一中教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度,不是职位的高低,也不是岗位的差别,而在于他
22、是否有责任心,是否尽职尽责。有人曾这样说过:“责任通常分两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动。而作为教育工作者,只做清茶是不够的,我们要做的是啤酒,要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。工作中,每一个部门,每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都极其富有责任心,那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意,团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任
23、自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家工因此,责任感还体现在合作与共享之中。树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。三、努力工作,无私奉献。首先要讲“人本”,尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身发展打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂
24、课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着。其次要讲秩序,自觉遵守法律法规。我们是一所规模较大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。学校的各种制度和工作都能够给老师们公开,学校会进一步加大公开的力度,在公告栏、通知栏、公示栏都会将学校的情况给老师们公示,请老师们及时关注并监督。现实生活中,我们往往重视看得见的东西,而不重视看不见的东西。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。比如:道路看得见,思路看不见;学习看的见;学问看不见;文凭看得见,水平看不见;温度
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