教师党员2024年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会(10篇集合).docx

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1、教师党员2024年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会（共10篇）目录篇一、教师党员2024年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会篇二、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会3篇三、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心篇四、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会9篇五、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会14篇六、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会16篇七、学习2024年全国教育大会精神心得体会19篇八、学习2024年全国教育大会精神心得体会21篇九、学习2024年全国教育大会精神心得体会22篇十、学习2024年全国教育大会精

2、神心得体会24篇一、教师党员2024年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。老师也应该响应改革，不以分数作为评价学生的唯一标准,遵循教育规律，实施素质教育，“育人”依托“教书”，“教书”服务“育人”，促进人的健康发展。还应该循循善诱，诲人不倦,因材施教，耐心引导学生，实施对每一个学生”量身定做”的教育。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展，把“育人”作为目的，把德育放在首位，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想

3、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,始终高扬爱国主义旗帜,着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。全面实施素质教育，最终达到学生的全面发展。教师还要终身学习，学习高考改革内容，响应高考改革,全面贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,扭转“唯分数”教育评价导向。崇尚科学精神，树立“教书育人、立德树人”的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断学习新的教育理念，推动素质教育的实施。教师是人

4、类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。社会主义新时代,我们应该坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。坚持德育为先，教育引导学生爰党爱国爱人民爱社会主义;坚持全面发展，为学生终身发展奠基;坚持面向全体，办好每所学校、教好每名学生;坚持知行合一,让学生成为生活和学习的主人。篇二、学习贡彻2024年全国教育工作会议精神心得体会1月11日至12日，2024年全国教育工作会议在北京召开。会议以习近平习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重

5、要论述，总结工作，分析形势，安排部署全年教育工作。百年大计，教育为本。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。为了贯彻落实全国教育工作会议精神，学校教学处高度重视，快速反应，积极行动，优化工作思路，强化内部管理。在武装头脑、指导工作、解决问题上下功夫,寻求质量突破的方法策略。广大教师进步凝聚了发展共识,明确了新学年教育教学任务和工作重点,切实把思想和行动统一到全国教育工作会议精神上来。一、加强师德修养，培养服务意识。(一)提升师德师风，潜心立德树人。业心的骨干教师，担任备课组长、教研组长，强化主体责任，落实责任担当。各教研组在组长的带领下，利用集体教研时间，认真

6、学习了全国教育工作会议精神,围绕会议要求和学校工作重点再组织讨论，结合学校教学高质吊:发展目标要求，制订出具体实用、科学有效的教学工作计划，安排好活动开展的具体负责人，将工作责任落到实处。开展教研组、备课组新学年教学规划展示交流及“真学”课堂教学研讨活动，通过活动引领，深入进行有效教学的研究，在交流中碰撞，在碰撞中升华，进一步明晰完善了后续工作发力点和务实举措。（二）加强业务学习，提高教学水平。教师的业务学习是教育教学高质M发展的基本前提和重要保障。以各学科课程标准为依据，以培养学生的核心素养为抓手，以教师的专业成长为纽带，以提高教师的教育教学水平为宗旨，面向全员，立足岗位，注重实践。要与时俱

7、进，始终树立“不断学习、终身学习”的观念，通过更新知识、创新思维，充实和调整自己的知识结构，从而改进发展自己的教育教学行为。坚持“巡课、推门听课制度”，抓常态促落实；细化“教师六认真”检查制度，抓形式促规范；重视教师培优补差工作，抓落实促实效；重视课堂教学改革研究，抓考核促成长。三、立足课堂教学，提高教学质量。沈书记在报告中强调，要坚持把“质量”与“公平”作为教育工作的最高标准。办好人民满意的教育，质量与公平是两大关键,要着力构建更加优质均衡的现代化教育体系。坚守教育质量底线,才能更好满足人民群众H益提高的教育需求。我们要立足课堂，扎实开展课堂教学研究，深化课堂改革，科学提高教学质Mo注重问题

8、化教学，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，帮助学生做好学科知识结构化提升。(一)践行“12字”方针，筑牢“真学”底线。“限时讲授、合作学习、踊跃展示”是南通市课堂教学改革的卜二字方针，教师在课堂教学中进步明确自己的主导地位，将课堂的主动权还给学生，充分发挥学生的主体作用，坚决杜绝教师单向讲授过多的现象，一堂课中老师讲授总时间不得超过25分钟，连续讲授时间不得超过5分钟。引导学生积极、主动、全面、深入投入到课堂学习之中，真正成为课堂的主人。让讲授走向简明，让合作走向高效，让展示走向多样，为每位学生提供适合的教育，践行“12字”方针，努力构建“真学”课堂，以最少的时间获取最大限度的课堂教

9、学效益。(一)建立评课机制，加强常规监督。行政听评课遵循“*县行政听课点评12条基本要求”，重点关注课堂教学改革重点工作的推进。听课主要看教师是否落实2字12条”方针、是否符合“真学课堂”要求、是否适时采用“追问”的教学方法，课堂学生学的情况，练的情况，及时反馈课堂教学效果。对于课堂教学效率低，没有围绕“12字12条”方针开展教学活动，没有按照学校“基于核心素养的真学课堂”要求，没有体现校本研究“追问”教学的教师进行约谈，并再次深入听课，使其步入课改轨道。每周一次通报行政听课情况，及时总结好的经脸和做法。对听课中发现的普遍性问题，深入调研，深度剖析，提炼主题，探寻解决难题的路径、方法，提出阶段

10、性教学措施，形成行政点评科研简报，在全校进行推广。以此促进教师反思教学、改善教学、实现自身专业素质发展。立足实际谋发展，凝聚共识抓落实，栉风沐雨育桃李，展现作为创佳绩。我校将以全国教育工作会议精神为指引,坚持立德树人根本任务，以昂扬的姿态、饱满的热情，真抓实干、锐意进取、合力攻坚，抓好高效课堂建设，提高“真学”课堂的实效，促进教学质量全面提升,为实现新时代*教育新一轮高质量发展作出新的更大责献！篇三、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名教育工作者,我有幸深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深感责任重大，使命光荣。此次大会为新时代教育事业的发展指明

11、了方向，提供了根本遵循。在此,我结合自身工作实际，谈谈我的学习体会。一、深刻把握教育的政治属性，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记强调，教育是强国建设、民族亚兴之基。我们要牢记党的教育宗旨，始终坚持教育的政治属性，培养代又代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。作为名教师，我要紧紧围绕立德树人这一根本任务，深入开展思想政治教育，引导学生们坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。二、深入贯彻以人民为中心的发展理念，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民习近平总书记明确提出，教育改革发展成果要更多更

12、公平惠及全体人民。作为一名教师，我要始终坚持人民至上，以人民为中心的发展理念，关注学生的个体差异，因材施教，努力提高教育教学质量，为每个学生的全面发展创造条件。同时，积极PI应人民群众对更好教育的新要求新期待，全面提升教育公共服务水平，解决人民群众的“急难愁盼”问题。三、全面落实立德树人根本任务，提高人才培养质量立德树人是我们党的教育事业的根本任务。习近平总书记强调,要锻造好落实立德树人根本任务的关键课程。作为一名教师，我要深入学习党的教育方针，牢固树立“四个自信”，全面提高自身思想政治素质和教育教学能力，以德育人，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设

13、者和接班人。四、深入推进教育改革创新，加快建设高质教育体系习近平总书记明确提出，要加快建设高质量教育体系。作为一名教师，我要积极响应国家教育改革发展的号召，勇于创新，不断探索教育教学改革的新路径，为提高教育质量贡献自己的力量。同时,要加强与其他学校的交流合作,共享优质教育资源，助力教育公平，让每一个学生都能享受到高质量的教育。五、着力提高教育服务国家战略的能力，为社会主义现代化建设贡献力量习近平总书记强调，教育要为国家创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略提供有力支撑。作为一名教师,我要紧密结合国家战略需求，全面提升自身科技创新能力和人才培养水平，为高水平科技自立自强、实现中国式现代化贡

14、献自己的一份力量。总之,深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，对于新时代教育事业的发展具有重大意义。作为一名教师,我要牢记习近平总书记的嘱托,坚定信仰信念，忠诚党的教育事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!篇四、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会2024年9月10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、

15、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全而发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。习近平总书记的重要讲话,站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,深刻总结了党的十八大以来我国教育事业改革发展取得的显著成就,对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教，这是因为教育对于国家的发展和进步具有基础性、先导性、全局性意义。当今世界，正处于百年未有之大变局，国际竞争

16、日趋激烈，科技创新日新月异，人才资源成为国家竞争力的核心要素。而人才的培养，归根结底要依靠教育。因此，我们必须高度重视教育事业，加快建设教育强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才支撑。习近平总书记在全国教育大会上强调,建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。这“五个重大关系”，直面教育强国建设的关键要害，是相互联系的有机

17、整体，揭示出教育强国建设的科学规律，为我们深化教育综合改革理清了思路、指明了方向。在今后的工作中,我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会“五个重大关系”的内涵和要求，坚持立德树人，遵循教育规律，深化教育改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一、正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系，体现了教育强国的战略先导作用和根本价值追求的有机统一教育是强国建设、民族攵兴之基。建设教育强国，要抓实战略举措,统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，着力培养国家战略急需人才，推动原创性、颠覆性科技成果竞相涌现，助力发展新质生产力。教育是民生重大关切，实现从

18、有学上”到“上好学”的根本性转变,关系到亿万家庭的切身利益。要聚焦满足人民群众更高质M更加多样的教育需求,优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题。我们要深刻认识到，教育不仅是一项重要的民生工程，更是一项重要的国家战略。教育的发展对于国家的经济社会发展具有重要的支撑作用。我们要坚持教育优先发展战略，把教育事业放在更加突出的位置，不断加大对教育的投入和支持力度，为教育事业的发展创造良好的条件。同时,我们也要坚持以人民为中心的发展思想,把满足人民群众对教育的需求作为教育工作的出发点和落脚点,不断优化教育资源配置，提高

19、教育质量:和水平，让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。二、正确处理知识学习和全面发展的关系，体现了对教育教学规律和学生成长规律的深刻把握学习知识是学生的本职，是学生提升能力的基础和途径。全面发展是学生健康成长的内在要求和客观规律。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,必须不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心。要坚持五育并举，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服“五唯”，促进学生身心健康、全面发展，让每个孩子都有人生出彩的机会。我们要深刻认识到，知识学习和全面发展是相辅相成的关系。知识学习是学生全面发展

20、的基础和重要途径,而全面发展则是学生知识学习的目的和归宿。我们要坚持知识学习与全面发展并重的原则，既要注重学生的知识学习，又要注重学生的全面发展。我们要加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。我们要坚持五育并举，促进学生的全而发展，让每个孩子都能在学校里找到自己的兴趣爱好和发展方向,让每个孩子都能在学校里得到充分的发展和成长。三、正确处理培养人才和满足社会需要的关系，体现了教育事业发展的实践要求教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。科技创新鸵人才，人才培养靠教育。教育活动尤其是人才培养要顺应时代要求，满足社会需

21、要。处理好这一重大关系，要优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，完善学生实习实践制度，促进供需适配，充分发挥教育在促进经济社会发展中的关键支撑作用。我们要深刻认识到，教育、科技、人才是国家发展的基础性、战略性支撑。教育是培养人才的重要途径，科技是推动经济社会发展的重要力量，人才是国家发展的第一资源。我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的战略部署，把教育、科技、人才工作摆在更加突出的位置，统筹谋划、协同推进。我们要优化高等教育布局,调整学科设置,完善人才培养模式,加强实践教学，提高人才培养质量,为经济社会发展培养更多的高素质创新型人才。我们要完善学生实习实践制度

22、促进供需适配，为学生提供更多的实习实践机会，提高学生的实践能力和创新能力。四、正确处理规范有序和激发活力的关系，体现了做好学校管理、深化教育综合改革的重要性我国是中国共产党领导的社会主义国家,我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国。各级各类学校必须在党的全面领导下，遵守法律法规的规范指引，有序开展教育教学活动。规范有序是基本前提，也是必然要求。管理规范、活力进发是学校应有的状态。处理好这一重大关系，要推动教育治理体系和治理能力现代化，完善学校管理体系,提升依法治教和管理水平，有效防范化解学校安全风险；要深化教育综合改革，以改革创新为动力，激发各级各类教育办学活力，激发师生的积极性创

23、造性。我们要深刻认识到，规范有序和激发活力是做好学校管理、深化教育综合改革的重要原则。规范有序是学校管理的基本要求，只有规范有序，才能保证学校的正常运转和教育教学质量。激发活力是学校管理的重要H标，只有激发活力，才能充分调动师生的积极性和创造性，提高学校的办学水平和效益。我们要推动教育治理体系和治理能力现代化，完善学校管理体系，提高管理水平，有效防范化解学校安全风险。我们要深化教育综合改革，以改革创新为动力，激发各级各类教育办学活力，激发师生的积极性创造性。五、正确处理扎根中国大地和借鉴国际经验的关系，体现了建设教育强国的内在要求扎根中国大地办教育,充分彰显出坚持中国特色社会主义教育发展道路的

24、道路自信和重要历史经验指引。要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，在贡献中国智慧的同时，借鉴国际先进经验，更好助力教育强国建设。我们要深刻认识到,扎根中国大地和借鉴国际经验是建设教育强国的重要途径。扎根中国大地办教育，是我们建设教育强国的根本遵循和特色优势。我们要坚持中国特色社会主义教育发展道路,立足中国国情，遵循教育规律，办出具有中国特色、世界水平的现代教育。我们要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”,扩大国际学术交流和教育科研合作,积极参与全球教育治理，在贡献中国智慧的同时，借鉴国际先进经验，更好助力教育强国建

25、设。总之,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,思想深刻、内涵丰富，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领会“五个重大关系”的内涵和要求，坚持立德树人，遵循教育规律，深化教育改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大亚兴的中国梦作出新的更大贡献。篇五、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会于2024年9月9日至10日在北京召开。习近平总书记出席会议并发表褒耍讲话，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切

26、实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，学校党组组织全体党员干部进行了深入学习和研讨。通过学习，我深刻认识到全国教育大会的重大意义，也更加明确了自己在教育事业中的责任和使命。一、坚定信念，深入学习贯彻全国教育大会精神作为一名教师，我深知教育的重要性，也明白自己肩负的责任和使命。在全国教育大会召开之际，我认真学习了习近平总书记的重要讲话,深切感受到了党中央对教育事业的高度重视和深切期望。我会坚定信念，深入学习贯彻全国教育大会精神，为实现教育强国目标而努力奋斗。二、立足本职工作，践行立德树人根本任务习近平总书记强调，教育是强国建设、民族复兴之基。作为一名教师，我要始终坚持立德树人这个根本任务，关注

27、学生的全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在日常教学中，我将注重培养学生的道德品质、综合素质和创新能力，努力践行社会主义核心价值观，为学生的健康成长营造良好环境。三、深化教育教学改革，提高教育质量习近平总书记指出，我们要建成的教育强国，应当具有强大的人才竞争力。为了提高我国教育质量，我要深入学习先进的教育理念和方法，不断优化教学内容，创新教学手段。同时，我要关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能，为培养高素质人才贡献力量。四、关注教育公平，努力缩小城乡、区域、校际、群体差距习近平总书记强调，要优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展。作为一名教师，我

28、要关注教育公平问题，努力缩小城乡、区域、校际、群体差距。我将积极参与教育资源共享和交流，为薄弱学校和地区提供支持，让更多孩子享受到优质教育资源。五、提高自身素质，做新时代高水平教师习近平总书记提出，要加强教师队伍建设，提高教师培养培训质讹。为了成为新时代高水平教师，我要不断提高自身素质，积极参加专业培训和学术交流，努力提升教育教学水平。同时，我要关注学生的心理成长，关爱每一个学生,为他们的健康成长提供温暖的人文关怀。六、推动教育对外开放，提升我国教育的国际影响力习近平总书记强调，要深入推动教育对外开放，积极参与全球教育治理。作为一名教师，我要关注国际教育动态，扩大国际学术交流和教育科研合作。通

29、过借鉴国际先进教育理念和实践，提升我国教育的国际影响力和竞争力。深入学习贯彻全国教育大会精神，我将坚定信念，立足本职工作，关注教育公平，提高自身素质，推动教育对外开放。我相信,在党中央的坚强领导卜.，全国广大教师和教育工作者共同努力，我们一定能够实现教育强国的梦想,为中华民族伟大狂兴作出更大贡献。篇六、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会1月11日至12日，2024年全国教育工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的苣要论述，总结工作，分析形势,安排部署全年教育工作。教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在

30、当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。作为教师，应响应习近平总书记号召，抓住机遇，实现2035中国教育现代化，推进教育现代化、建设教育强国，实现两个一百年奋斗目标。教育应该服务国家人民，突出了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一主线。围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，提出构建开放融合的现代教育体系。坚持以人民为中心的发展思想,顺应人民期盼,让教育发展成果更多、更公平地惠及全民。作为教师应该有理想信念,引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。还要有道德情操，要在加强

31、品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。有扎实学识、在增长知识见识上下功夫，教育引导学生珍惜学习时光，心无旁警求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息，培养综合能力，培养创新思维。还要有仁爱之心，树立健康第一的教育理念,帮助学生在学习锹炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。习近平总书

32、记强调，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求,作为教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己，不断完善自己。执着于教书育人，培养热爱教育的定力、坚守淡泊名利。习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。老师也应该响应改革，不以分数作为评价学生的唯一标准,遵循教育规律，实施素质教育，“育人”依托“教书”，“教书”服务“育人”，促进人的健康发展。还应该循循善诱，诲人不倦,因材施教，耐心引导学生，实施对每一个学生“量身定做”的教育。培养学生良好品

33、行，激发学生创新精神,促进学生全面发展，把“育人”作为目的，把德育放在首位，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,始终高扬爱国主义旗帜,着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力吊和自觉行动。全面实施素质教育，最终达到学生的全面发展。教师还要终身学习，学习高考改革内容，响应高考改革，全面贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,扭转“唯分数”教育评价导向。崇尚科学精神，树立

34、教书育人、立德树人”的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断学习新的教育理念，推动素质教育的实施。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。社会主义新时代,我们应该坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上卜.功夫。坚持德育为先，教育引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义;坚持全面发展，为学生终身发展奠基；坚持面向全体，办好每所学校、教好每名学生;坚持知行合一,让学生成为生活和学习的主人。篇七、学习2024年全国教育大会精神心得体会在第四十个教师节的喜庆氛围中,全国教育大会的

35、召开如同春风化雨，为教育领域带来了新的生机与希望。作为一线教师，我有幸通过各种渠道深入学习了习近平总书记在大会上的重要讲话,深受鼓舞，感慨万千。习近平总书记的讲话不仅高屋建辄地描绘了教育强国的宏伟蓝图，还为我们教育工作者指明了前进的方向，提供了实践的指南。以下是我对这次大会精神学习的一些心得体会。一、教育强国：梦想与责任的双重召唤习近平总书记强调，建成教育强国是中华民族的百年梦想，是实现中国式现代化、推进民族攵兴伟业的基石。这句话直击心灵,让我深刻感受到作为,名教师,肩上承载的不仅仅是教书育人的职责，更是民族未来的希望。教育不仅是个人成长的阶梯，更是国家强盛的根基。这让我更加坚定了投身教育事业

36、的决心，明白了自己在实现中国梦进程中的角色和责任。二、教育的本质属性与价值追求总书记指出，教育具有政治属性、人民属性、战略属性，这三点让我深思。教育的政治属性要求我们必须坚持正确的政治方向,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。人民属性则提醒我们，教育是最大的民生工程，应始终围绕人民的需求进行改革和发展，确保教育公平，让每一个孩子都有人生出彩的机会。战略属性则强调了教育对于国家长远发展的重要性，要求我们培养适应未来发展的人才，为国家的创新和可持续发展提供智力支持。三、科学内涵与实践路径的深刻理解教育强国的科学内涵，即强大的思政引领力、人才竞争力、

37、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为我们提供了具体的目标框架。在教学实践中，这意味着我们要在传授知识的同时，更加注重学生的思想政治教育，培养学生的创新能力，加强与社会各界的合作，以及提升教育的国际化水平正确处理教育强国建设中的重大关系,如国家战略与民生需求、知识学习与全面发展、规范有序与激发活力等,是我们日常工作中必须面对和解决的关键问题。四、全面深化教育改革的实践探索总书记的讲话中提到的“必须坚持社会主义办学方向,坚持和运用系统观念”为我们的教育改革实践指明了方法论。在实际教学中，我们应积极探索课程体系的优化、教学方法的创新、评价机制的改革，努力构建一个以学生为中心、促进学生全

38、面发展的教育环境。同时，加强教师队伍建设,提升教师的专业能力与职业素养，保障教师的权益，也是教育改革不可或缺的一环。五、面向未来，勇担使命教育对外开放是提升我国教育国际影响力的重要途径,作为教师，我们应该积极拥抱全球化，不仅要在课堂上传播中华优秀传统文化，也要鼓励学生放眼世界，培养他们的国际视野和跨文化交流能力。同时，积极参与全球教育治理,为构建人类命运共同体贡献力量。学习全国教育火会精神，我深刻认识到，教育事业的每一步前行都与国家的未来紧密相连。作为教师，我们是这一伟大事业的参与者、推动者，更应是实践者。我将把大会精神内化于心、外化于行，以更加饱满的热情、更加扎实的工作，为培养德智体美劳全面

39、发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗,为早R实现教育强国目标，为中国式现代化的全面推进贡献自己的力量。总之,全国教育大会的召开为我们教育工作者注入了新的动力,也提出了更高的要求。让我们携手并进，向着教育强国的梦想，一步一个脚卬，扎实迈进，共同书写中国教育事业的辉煌篇章！篇八、学习2024年全国教育大会精神心得体会全国教育大会于2024年9月9日至10日在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，学校党组组织全体党员干部进行了深入学习和研讨。

40、通过学习，我深刻认识到全国教育大会的重大意义，也更加明确了自己在教育事业中的责任和使命。作为-名教师，我深感责任重大，使命光荣。全国教育大会的召开，为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南。在这次大会上,习近平总书记发表了重要讲话,强调了教育的重要性，提出了建设教育强国的目标，这让我感到无比的振奋和自豪。学习贯彻全国教育大会精神,是我当前和今后一个时期的首要任务。通过这次学习,我深刻认识到教育对于国家和民族的重要性，也深刻领悟到作为教师我们所肩负的责任和使命。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面发展和成长的重要途径。我们要以更高的标准要求自己，不断提升自己的教育教学水平，为培养更多优

41、秀的人才贡献自己的力量。在具体的教学实践中，我将始终牢记立德树人根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我会注重学生的全面发展，关注学生的身心健康和个性差异，努力培养他们的创新精神和实践能力。同时，我也会加强师德师风建设，不断提高自己的思想政治素质和业务能力，以更好地服务于学生、服务于教育事业。此外，我还将积极投身到教育改革和创新中去，不断探索新的教学方法和手段，提高课堂教学的效果和质状。我相信只有通过不断的学习和实践，才能更好地适应时代发展的需要，满足学生的需求，为推动教育事业的发展做出更大的贡献。总之，学习贯彻全国教育大会精神，不仅是对我们教师的一次深刻洗礼,更是对

42、我们教育事业的一次全面提升。我将以此为契机,不断加强自身建设，提高教育教学水平，为培养更多优秀人才、推动教育事业的发展贡献自己的力量。同时，我也呼吁广大教育工作者一起行动起来，共同为实现教育强国的梦想而努力奋斗！篇九、学习2024年全国教育大会精神心得体会在全国教育大会上，习近平总书记的重要讲话为我们指明了教育强国建设的方向和目标,强调了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位。作为一名教师，我深感责任重大,使命光荣。通过学习大会精神，我更加明确了教育工作的方向和重点，也更加坚定了为党育人、为国育才的决心。一、教育强国建设的重要性习近平总书记指出，建成教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现中

43、国苴现代化全面推进强国建设、民族女兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。这让我深刻认识到，教育不仅是传授知识、培养技能的过程，更是塑造灵魂、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。二、立德树人的根本任务大会强调，立德树人是教育的根本任务。作为一名教师,我将始终坚持以德为先，注重学生的思想品德教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，我也将不断加强自身师德师风建设，以身作则，为学生树立良好的榜样。三、科教兴国战略的实施习近平总书记提出，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。这要求我们在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励他们勇于探索、敢于创

44、新。我将努力优化教学方法，激发学生的学习兴趣和创新潜能，为国家培养更多高素质的创新人才。四、教育公共服务的普惠性大会提出，要不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。这让我意识到，作为一名教师，我们不仅要关注学生的学习成绩，更要关注他们的全面发展，特别是要关注那些处于不利地位的学生，努力缩小城乡、区域、校际、群体之间的教育差距。五、教师职业的崇高地位习近平总书记强调，要提高教师的政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障。这让我感到作为一名教师的自豪和责任。我将不断提升自己的专业素养和教学能力，以实际行动赢得社会的尊重和认可。六、教育对外开放的重要性大会提出，要深入推动教育对外开放，提

45、升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。这让我认识到，作为一名教师，我们不仅要关注国内的教育发展，也要关注国际教育的动态，积极参与国际交流与合作，为推动全球教育事业发展贡献中国力量。通过学习全国教育大会精神,我更加深刻地认识到教育工作的重要性和紧迫性。我将以大会精神为指导，不断加强学习，提高自身素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。篇十、学习2024年全国教育大会精神心得体会全国教育大会于2024年9月9|至1()U在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署

46、为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，学校党组组织全体党员干部进行了深入学习和研讨。通过学习，我深刻认识到全国教育大会的重大意义，也更加明确了自己在教育事业中的责任和使命。作为一名教师，我深感责任重大，使命光荣。全国教育大会的召开，为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南。在这次大会上,习近平总书记发表了重要讲话,强调了教育的重要性,提出了建设教育强国的目标，这让我感到无比的振奋和自豪。学习贯彻全国教育大会精神,是我当前和今后一个时期的首要任务。通过这次学习,我深刻认识到教育对于国家和民族的重要性,也深刻领悟到作为教师我们所肩负的责任和使命

47、教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面发展和成长的重要途径。我们要以更高的标准要求自己，不断提升自己的教育教学水平，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。在具体的教学实践中，我将始终牢记立德树人根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我会注重学生的全面发展，关注学生的身心健康和个性差异，努力培养他们的创新精神和实践能力。同时，我也会加强师德师风建设，不断提高自己的思想政治素质和业务能力，以更好地服务于学生、服务于教育事业。此外，我还将积极投身到教育改革和创新中去，不断探索新的教学方法和手段，提高课堂教学的效果和质量。我相信只有通过不断的学习和实践，才能更好地适应时代发展的需要，满足学生的需求，为推动教育事业的发展做出更大的贡献。总之，学习贯彻全国教育大会精神，不仅是对我们教师的一次深刻洗礼,更是对我们教育事业的一次全面提升。我将以此为契机,不断加强自身建设，提高教育教学水平，为培养更多优秀人才、推动教育事业的发展贡献自己的力量。同时，我也呼吁广大教育工作者起行动起来，共同为实现教育强国的梦想而努力奋斗！