(八篇)2024年意识形态专题党课讲稿最新版.docx
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1、2024年意识形态专题党课讲稿(共8篇)目录篇一、2024年意识形态专题党课讲稿2篇二、2024意识形态专题党课学习讲稿6篇三、学习党的二十大精神意识形态专题党课讲稿26篇四、学习党的二十大精神意识形态专题党课讲稿38篇五、意识形态党课:不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力49篇六、2024年意识形态党课讲稿:不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力60篇七、2024年意识形态党课讲稿:牢牢掌握意识形态工作领导权a篇八、2024年意识形态党课讲稿一意识形态风险及防范对策研究74篇一、2024年意识形态专题党爆讲稿同志们:按照全区统一安排部署,今天由我为大家作意识形态专题教育党课辅导,同大家
2、一起交流。一、高度重视意识形态工作重要意义意识形态工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。做好意识形态工作,对于决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。(一)做好意识形态工作是理论的必然选择。马克思主义唯物辩证法指出,物质决定意识,意识对物质具有能动作用,意识形态能动性能够帮助人们认识世界和改造世界。更为重要的是,意识形态关系到一个国家举什么样的旗帜、确立什么样的制度、坚持什么样的理论、走什么样的道路等重大问题,决定着文化前进方向和发展道路。正确地发挥意识形态的能动作用,就能更好地把握社会主义发展道路方向
3、二)做好意识形态工作是上级的硬性要求。意识形态工作是党和国家工作的重要组成部分。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。”省委、省政府也出台关于进一步加强和改进意识形态工作的意见、市委、市政府也出台了关于进一步加强和改进意识形态工作的十项机制,对意识形态认真执行“三清单四办法”扎实落实意识形态工作责任制,明确了十条戒令,这十条戒令是“高压线”,必须牢牢守住,触碰不得。要坚决执纪问责,坚持有错必纠、有责必问、问责必严。对不履行主体责任、渎职失职造成意识形态工作出现问题,要从严追究责任,真正把意识形态工作落实到位
4、全面打嬴意识形态工作主动仗。意识形态主题党课讲稿:意识形态工作是为国家立心为民族立魂的工作。篇二、2024意识形态专题党课学习讲稿不断增强社会主义意识形态凝聚力和引领力同志们:党的二十大报告强调,要“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”,并指出,“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作”,要“牢牢掌握党对意识形态工作领导权,全面落实意识形态工作责任制,巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论这就提出了一个十分重要的任务,可表述为“不断增强社会主义意识形态凝聚力和引领力”。从学习领会党的二十大精神的角度思考这个问题,最重要的是要理解党的十八大以来我国意识形态领域形势发生了怎样的变化,以及
5、这一变化是怎样发生的。对于党的十八大以来我国意识形态领域形势变化,党的二十大报告指出,“我们确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,新时代党的创新理论深入人心,社会主义核心价值观广泛传播,中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展,文化事业日益繁荣,网络生态持续向好”,从而,”意识形态领域形势发生全局性、根本性转变”。实际上,党的十九届六中全会通过的中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议(以下简称决议)就已经指出,“党的十八大以来,我国意识形态领域形势发生全局性、根本性转变,全党全国各族人民文化自信明显增强,全社会凝聚力和向心力极大提升,为新时代开创党和国家事业新局面提
6、供了坚强思想保证和强大精神力量。”党的二十大报告也确认了这一表述。那么我们要问的是,意识形态领域全局性根本性转变是如何发生的,这对于不断增强社会主义意识形态凝聚力和引领力具有怎样的启示?现在,结合党的十八大以来的生动实践,联系党的二十大报告,从以下六个方面进行解读。一、必须持续坚持和加强党的全面领导党的十八大以来,我国意识形态领域全局性根本性转变,来自于党坚持和加强对意识形态工作的全面领导。因此在新征程上,不断增强社会主义意识形态凝聚力和引领力,必须持续坚持和加强党的全面领导。党的十八大以来,针对改革开放以后一个时期存在的对坚持党的领导认识模糊、行动乏力问题,落实党的领导弱化、虚化、淡化问题,
7、以习近平同志为核心的党中央旗帜鲜明地明确提出“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导”,“中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”,“中国共产党是最高政治领导力量”等重大判断,全面深化了对新时代坚持和加强党全面领导的认识。而且,以习近平同志为核心的党中央强调党的领导是全面的、系统的、整体的,通过加强党的政治建设、健全党的领导制度体系、建立健全党对重大工作的领导体制等,在实践中也充分贯彻落实“坚持和加强党的全面领导”这一根本要求,发挥其实践威力。同时,“坚持和加强党的全面领导”这一根本要求贯彻到意识形态领域,就体现为党坚持和加强对意识形态工作的全面领导。习近平新时代中国特色社会主义
8、思想学习纲要指出,“做好意识形态工作,必须坚持和加强党对意识形态工作的全面领导。”为了更好阐释党坚持和加强对意识形态工作的全面领导问题,从理论判断上,以习近平同志为核心的党中央明确指出,“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,可称为极端重要论从现实要求上,以习近平同志为核心的党中央明确指出,“意识形态决定文化前进方向和发展道路”,要“牢牢掌握意识形态工作领导权可称为“牢牢掌握论”。“极端重要论”坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,立足中国特色社会主义新时代历史方位,从经济基础与上层建筑的关系、从物质文明与精神文明的关系等角度深刻阐明了意识形态工作在党和国家工作全局中的重要
9、地位和特殊作用,廓清了一段时期内关于意识形态工作存在的模糊认识。而“牢牢掌握论”则是“极端重要论”在工作领域的延伸,它强调的是意识形态工作的原则要求、方向底线等重大问题。这“两论”协同发力,为在实践中坚持和加强党对意识形态工作的领导扫清了障碍、理顺了思路、指明了方向。有学者指出,在现代政治语境中,意识形态工作领导权与政党政治具有天然同构性。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体,着力解决意识形态领域党的领导弱化问题,就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署。至为重要的部署主要是制度机制性的,包括确立和坚持马克思理论上的坚定,是政治上坚定的前提
10、也是推动党和国家各项工作沿着正确方向砥砺前行的前提。只有增强用党的创新理论武装头脑、教育人民、指导实践的自觉性和坚定性,全党全国各族人民才能在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”,才能沿着党确立的奋斗目标共同前进。党的二十大报告指出:“拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在新时代新征程,必须教育引导全党全国各族人民坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动。建设学习型社会、学习型政党,必须认真组织实施党的创新理论学习教育计划,教育引导全体人民把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用经典涵养正气、升华境界、
11、指导实践,让党的创新理论”。飞入寻常百姓家工特别是要教育引导广大党员干部深刻理解党的十九大、十九届六中全会对习近平新时代中国特色社会主义思想所作的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的精辟概括,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,深刻领悟贯穿其中的立场观点方法,深入领会蕴含其中的道理学理哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,切实把党的创新理论贯彻落实到党和国家工作各方面全过程。同时,要深入实施马克思主义理论研究和建工程,加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系
12、培育壮大哲学社会科学人才队伍,坚持“两个结合”、牢记“六个必须坚持,坚持用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,不断回答中国之间、世界之间、人民之间、时代之间,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。(二)巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论当代中国主流文化是社会主义先进文化,本质是中国共产党领导人民在中国特色社会主义实践中创造出来的先进文化,集中体现了党的意识形态的本质属性、社会主义意识形态的本质内涵以及当代中国文化建设的本质要求。巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论,必须牢牢掌握党对
13、意识形态工作的领导权、管理权、话语权,全面落实意识形态工作责任制,深入研究意识形态和宣传文化工作新情况新特点,及时研究文化改革发展重大问题,加强和改进思想政治工作,牢牢把握意识形态工作主导权,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,发展社会主义先进文化,提高党引领新时代主流思想舆论建设的能力。同时,要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,坚守共产党人的精神家园,挺起共产党人的精神脊梁,永远保持共产党人的奋斗精神;持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,推动理想信念教育常态化制度化,引导人民知史爰党、知史爱国;
14、深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人;深入开展社会主义核心价值观宣传教育,把社会主义核心价值观建设与营造良好的党风政风结合起来,把社会主义核心价值观融入党的建设、法治建设、社会发展、日常生活,推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果、见行见效;繁荣发展文化事业和文化产业,坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,深化文化体制改革,完善文化经济政策,对任何否定、背离、歪曲、丑化社会主义意识形态的文化,以及与人民群众要求格格不入、水火不容的落后文化、腐朽文化、低俗文化、媚俗文化,都必须加以坚决抵制和反对,切实满足人民群众的文化需求、保障人民群众的文化权益
15、三)提高意识形态斗争本领,增强坚定维护意识形态安全的能力意识形态工作政治性、敏感性强,涉及面广,影响力大,最需要讲政治、顾大局、守纪律、强本领。建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,必须坚持“立”“破”并举,不断巩固壮大主流思想舆论,提高防范化解风险能力,提高意识形态斗争本领,既坚持“团结稳定鼓劲、正面宣传为主”的方针,着力弘扬主旋律、传播正能量,做到举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,又要做好长期斗争的思想准备和工作准备,着力下好先手棋、打好主动仗,坚决维护意识形态领域安全。新时代新征程,一方面,我们必须增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚持把马克思主义指导地位贯穿意识形态工作各领
16、域各环节,落实到网上网下、内宣外宣等各方面全过程,建设一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍,推进意识形态工作思路理念、方法和手段创新,提高意识形态工作的针对性和实效性,提高国内和国际舆论传播能力,增强舆论引导的主动权和话语权,增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力。另一方面,我们必须时刻绷紧意识形态斗争这根弦不放松,把准意识形态斗争的“指南针”、握紧“方向盘”、守好“主阵地”、筑牢“防火墙”,遵循意识形态斗争规律,精准做好风险研判和舆情预警,讲究斗争艺术和斗争方法,勇于直面各种挑衅挑战,在大是大非问题旗帜鲜明、寸步不让,义正辞严地反对和抵制错误思潮,理直气壮地同否定党的领
17、导、否定社会主义制度的错误言论和不当行为作斗争,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。篇四、学习党的二十大精神意iR形态专题党爆讲稿党课:建设具有强大凝聚力引领力的社会主义意识形态的典范习近平总书记在党的二十大报告中强调,要“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。牢牢掌握党对意识形态工作领导权,全面落实意识形态工作责任制,巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论”。新时代要有新气象新作为,新的事业、新的实践推动着党的理论创新步伐不断加快。党的十八大以来,我们党创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,在认识一解释、价值一信仰、目标一策略、表述一话语等四
18、个方面实现了全方位理论创新,开辟了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的新境界,实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃,已然成为建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的典范样本,有效避免了“意识形态漂浮”现象出现。一、在认识一解释层面聚焦“四问”的深刻解答具有强大的科学性真理性从结构主义角度看,意识形态包括质料和形式两个层面,质料涵盖认识一解释、价值一信仰、目标一策略三方面,形式是指表述一话语。意识形态创新主要围绕这四个方面展开。其中,认识一解释层面作为意识形态最为内核的层次,是指意识形态对客观世界的理论解释力,是意识形态发挥现实改造力的前提和基础。以改变世界为鹄的意识形态,首先需要解释
19、世界。只有科学地解释世界,才能更好地改造现存社会。社会主义意识形态的理论解释力和现实改造力体现了意识形态的划时代革命,卓尔不群。胡格韦尔特认为:“意识形态这个词现在只意味着能促使人们行动越来并证明他们的行动的正确性的一套思想、信仰和价值观。”马克思主义作为通透彻底、大公无私的科学理论,其科学揭示了人类社会发展一般规律和资本主义运行的特殊规律,创立了唯物史观和剩余价值学说,至今仍然闪耀着真理的光芒。以习近平同志为主要代表的中国共产党人秉持“六个坚持”,既坚守马克思主义的基本原理,“不忘老祖宗”,同时又着眼于我们今天所面临的时代课题,不断推进马克思主义中国化时代化,说了很多前人没有讲过的新话,使马
20、克思主义在21世纪的中国大地上焕发出新的生机和活力。“问题是时代的格言,是表现时代自己内心状态的最实际的呼声。”坚持问题导向是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点和基本方法。习近平新时代中国特色社会主义思想之所以具有高度的科学性,就在于其对于时代主题和问题的科学判断和回答。“理论思维的起点决定着理论创新的结果。理论创新只能从问题开始。从某种意义上说,理论创新的过程就是发现问题、筛选问题、研究问题、解决问题的过程。我们坚持马克思主义立场观点方法,坚持科学社会主义基本原则,立时代之潮头,应时代之变迁,发时代之新声,不断回答“四问”,即中国之间、世界之间、人民之间、时代之间,体现了抓黑、破
21、题和解题的科学性。习近平新时代中国特色社会主义思想以对“四问”的科学回答为突破口,胸怀内在深刻互动、同步交织的“两个大局”,从时空、主体等角度全面抓住了我们今天所面临的重大问题,不仅破解了“是什么为什么”的问题,而且提供了“怎么办”的总体思路和战略部署。科学回答中国之间是回答“四问”的前提和基础。中国的理论必须首先回答中国自己的问题。而中国之间的核心无疑是我国的基本国情或所处的历史方位问题,这是认识我国一切问题的总依据。对此,党的十九大报告明确指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”,并用“五个是”和“三个意味着”精准概括了新时代的丰富内涵和重大意义;同时
22、指出我国仍然属于发展中国家,仍然处于社会主义初级阶段,但经过几十年的发展,我国已进入新发展阶段,需要贯彻新发展理念、构建新发展格局,从而推动高质量发展。科学回答世界之间是回答“四问”的内在要求。今日的中国是一个开放的中国,是世界体系中的中国,只有立足中国看世界,从世界发展中看中国,才能更好地把握中国与世界。当今世界正面临百年未有之大变局,国际格局、国际体系和全球治理体系正在酝酿调整和变革,这是世界发展的基本态势。在百年未有之大变局下,人类日益成为一个你中有我、我中有你的命运共同体,与此同时围绕经济、科技和意识形态等领域的斗争也日益激烈。世界经济重心出现东升西降趋势,发展中国家在国际政治经济格局
23、中的力量不断上升、在国际治理中的代表性和发言权不断扩大。中国日益成为推动世界格局演变的重要力量,使两种社会制度、两种意识形态的较量发生了有利于社会主义、马克思主义的深刻转变。科学回答人民之间是回答“四问”的核心和归宿。无论是中国之间、世界之间,还是时代之间的回答,最终都要落实到回应和回答人民需求、人民问题上。针对人民之问,我们提出人民对美好生活的需要是我国社会主要矛盾的主要方面,人民对美好生活的向往就是我们的追求目标。进入新时代,在我国生产力长足发展、人民物质文化需要得到基本满足的基础上,一方面人们对物质文化的需要提出了更高的要求,从“有没有”转变为“好不好”;另一方面人们对民主、法治、公平、
24、正义、安全、环境等方面的要求日益增加。满足人民群众的这些要求,需要解决我国发展不平衡不充分的问题,坚持供给侧结构性改革。科学回答时代之间是回答“四问”的必然要求。一个时代有一个时代的主题,一个时代有一个时代的问题,对时代主题和问题的回应程度关系着党和国家的命运,关系着思想家的地位及其思想的科学性。习近平总书记精准判断时代主题,提出“和平与发展的时代主题没有改变,世界多极化和经济全球化的时代潮流也不可能逆转”,同时逆全球化思潮暗流涌动,单边主义、保护主义不断抬头,霸权主义、强权政治现象不时出现,地区冲突、大国博弈日益加剧,世界进入了一个新的动荡变革期。我们处于一个最好和最坏交相叠加的时代,处于一
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