护理专业实习的心得体会（9篇）1.docx

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1、护理专业实习的心得体会（9篇）护理专业实习的心得体会篇1我们护理专业的毕业生，面对着的是现代社会激烈的竞争市场， 新的医学护理模式和社会对健康育服务意识日益增强的趋势。所有这 些，都对我们毕业生提出了新的，更高的要求。习近平总书记在党的 XX大指出：空谈误国，实干兴邦。我们毕业实习就是要实干，要到 实际工作中去感受，去学习，去把学到的理论知识与实践结合起来。 去吸收课本以外新的知识，总之，实习就是在实践中锻炼自己，不断 地去充实和完善自己，使自己得到不断地进步和提高，成为一个社会 和人民需要的，合格的护士。下面，我就自己八个月的毕业实习得到 的收获和体会总结如下：一、思想收获方面：1：树立为人

2、民服务的思想和良好的工作作风我们党的宗旨是全心全意为人民服务。对于我们即将走上工作岗 位的护士来说，为人民服务最好的体现就是怎么样更好地做好护士工 作，为病人服务。首先，我们应该树立爱职业，爱医院，爱护理工作 的正确思想，以做护理工作为乐，以做护理工作为荣。只有这样我们 才能全心全意投入到无限的护理工作中去发扬好的医风，医德。在毕 业实习前，我对为病人服务的体会还不够深，还只是停留在概念上， 通过实习，通过做实际的护理工作和病人广泛地接触，看到病人从虚 弱的病体走向康复，并者以健康的体魄回到工作岗位，真真切切的情 况，使我感觉到我们的工作价值和意义的所在，因为我们所做的一切 都是人们生活中不可

3、缺少的部份，它是一项有益于人类健康生存和不 断发展的崇高的工作。基于此因，更加深了我更好为病人服务的思想。2：树立“以人为本”的人性化服务理念作为一名护生，我们的护理工作都是围绕病人入院到出院来展开, 人是一个生物体，时时刻刻有着他各种生活的需求和社会需求。病人 则在此基础上还有疾病治疗护理的要求，护理工作除执行医嘱和护理 操作有严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。 因此，如何满足病人的各种正当需求，就囊括了我们所有的工作。急 病人之所急，想病人之所想，解病人之所难。都是我们的职责所在, 为病人营造一个良好的治疗环境和舒适的住院环境，耐心细致的入院 宣教，温馨和蔼的语言沟通，

4、体贴入微地生活护理，高度负责的人文 关怀等等，都是我们护理工作的具体体现。护理工作质量的高低均会 在日常的点点滴滴反映出来，总之，一切以病人为中心，病人满足了， 说明我们的工作就做好了。二、工作方面收获1、要严格遵守各项规章制度和操作规程在护理的工作制度中，有“查对制度”，“值班制度”，“交接班制 度”，“执行医嘱制度”“消毒隔离制度”，“分级护理制度”等等，各 项操作规程都有明确地规定。护理工作中，如果没有严格的纪律和制 度，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作就无法准确地保证和完成。 规章制度，操作规程都是我们的医学前辈在数百年的护理实践中总结 出来的，凝结了他们宝贵的经念和教训，这些都是血

5、和泪，甚至用生 命换来的，违反了这些制度和规程，轻则延误病人的检查和治疗，重 则可能给病人造成功能障碍。甚至失去生命，。所以，我们一定要严 格遵守，细心谨慎避免少犯和不犯这样的错误，最大限度地地确保医 疗质量。在这方面，实习中，我就有深刻的体会，医院中，一天最忙 的有时要数注射室，特别是季节发病高峰，来打针的的病人流量很高, 群如蚁涌，医院增派了护士仍然忙不过来，在这样一个工作场面，如 果我们不严格地遵守和认真执行“三查七对”制度，“张冠李戴”的 错误都可能发生。2、工作中要做到“四勤”(1)、我们是“初出茅庐”的实习生，很多知识都停留在理论上， 特别在护理的实际操作上，我们还不很熟练，有些东

6、西我们甚至没有 接触过，是我们知识中的盲区，因此，我们工作中必须做到“四勤”， 即“勤观察”，“勤开口”，“勤走动”，“勤动手”，克服生活中的惰性 行为。俗话说：“勤能补拙”，工作中的“勤奋”能受到带教老师和有 工作经念老同志的赏识，“勤奋”给我们争取到更多的学习和实践机 会，“勤奋”能使我们掌握的护理技能更娴熟。、勤观察a、认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排和周密 性，计划性。b、认真观察各项护理操作流程和。而我们只要在实践中把握机 会，认真观察，就会悟出真谛这样，我们的工作就会很快得到提高， 例如：在帮病人打针这点上，我的带教老师做的既快又好，经常得到 病人的夸奖，我经常反复观

7、察，其绝招有二：其一是她进针的角度把 握好，且进针快，其二是她采用主动和病人交谈，分散了病人对打针 的注意力，故病人不感到疼痛，她进针的“妙法”我实践了几次，果 有成效。C、勤观察病情：对病区的病人要做到心中有数，重点在要密切 观察。如：手术病人在术前术后的病情观察，心脑血管病人各项生命 体征的观察，各项特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等，通过 观察才能掌握病人的病情变化，及时地采取有效的治疗和护理手段和 措施，把突发事件控制在萌芽中，例如：我在妇产科实习，有一孕妇 人流后，情绪波动很大，经常表现出很痛苦的样子，经过我们多次观 察，其孕妇的生命体征各项检查值都在正常范围内，如是我们判断可

8、能是由于焦虑和恐惧心理引起的，经过我们进行思想上的交流和疏导, 其孕妇克服了心理障碍，顺产出院。、勤问在我们实习过程中，有不懂的地方，还要勤问，敢于问，不要不 懂装懂，只要我们谦虚好学，勤开口，不耻下问，老师都愿意把好的 操作方法，好的操作经念传授给我们，此外：对同学，对同事，我们 也要勤开口，彼此交谈，作言语沟通，做到互相帮助，另外对病人我 们也需笑口常开，慰语安抚，宣传科普知识，拉近医患关系，只有这 样，我们的工作才有进步，渐入佳境。(4)、勤走动常言道：动一动，全身轻吗，勤走动，不仅有利于人的身心健康， 勤走动也有利于我们做好护理工作。；我们每天手上工作完毕后，不 妨多在病区多走走，其好

9、处有三，其一，有利于我们观察病人的病情， 做到心中有数，其二可以知道病人需要什么及时可以给予必要的，正 常的帮助，其三，由于天气，医疗设备和某些病人特殊的原因，在护 理工作上会出现了一些不尽人意的地方，这时我们可以及时纠正和补 上，总之，勤走动便于了解情况，发现问题，便我们的工作做得更好。、勤动手护理工作是一项技术性很强的工作，而且大多数工作都需要用手 来完成，例如：给病人打针，抽血，量体温，血压，作心肺复等等, 这些工作操作都讲究方法，手法和熟悉程度。另外，还有些操作不是 一两天能做好的，还需“百日之功”。所以我们必须不怕麻烦，持之 以恒，多做，反复练，常言道：“熟能生巧”就是这个道理。总之

10、 我们护理实习工作，只要我们坚持“四勤”，就会学到很多东西。例 如：在内科实习，我基本掌握了各种铺床法，各种注射法，口服药法 和雾化吸入操作，懂得了常见疾病：胃病，消化性溃疡，肝硬化，上 消化道出血等的护理，懂得了常用药物的剂量，给药途径，药物的作 用及副作用及用药的注意事项，在外科和手术室，我了解了危重病人 的抢救及配合护理，懂得了外科系统常见疾病，多发病和临床表现, 懂得了术前术后护理，学会手术物品的准备，手术人员的准备，病人 护理和手术无菌操作，在妇产科：我基本懂得了女性生殖系统的结构 和生理功能，例如：妇科常见病，多发病的病因和临床表现，学会了阴道冲洗，会阴冲洗的操作和产褥妇女，新生

11、儿的护理。 在儿科：我们懂得了儿童童常见疾病的病因，临床表现及治疗原则， 懂得了沐浴法，更换尿布和配奶的操作，懂得了儿科常见病，多发病 等的护理，在急诊科，我们熟悉了急诊科和ICU的布局，设置和管理 制度，懂得了值班护士的职责以及药品怎样消毒，使用和设置。基本 熟悉了对休克，大出血，急性中毒，一些病情的评估，另外也得到了 如何使用监护仪，呼吸机等医疗设备。(6)、做好护理文书的书写护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的的综合素质。在 护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度：看到你对医嘱 的诠释和理解程度：看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题 的决策能力和方法：看到你在执行医嘱

12、过程中所发挥主观能动性和规 范性。同样，护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因 此，护理文书一定要容观，实事求是，规范的书写，做到楣栏，内容 填写完整，字迹工整清晰，文字，语言流畅，使用医学术语正确，记 录真实准确。毕业实习是短暂的，也是珍贵的，它为我们走上工作岗位奠定了 基础，和准备阶段，但这只仍我们起跑线上迈出的第一步，在今后的 的工作中，我们还需谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤奋学习，吐故纳新，我 们所做的工作才能更大进步。护理专业实习的心得体会篇2盼望着盼望着，三月份来了，见习的日子终于到了，于是整装待 发的我们离开日照，去到了济宁，开始了我们的见习生涯。第一次进入实验室，里面的一切设

13、施对于我们来说都很新奇有趣, 大家都积极性都很高，雀雀欲试，但总有一种茫然的感觉，不知道从 何下手。在老师的指导下，我们的第一节课，叠了一下午的被子，那 个腰酸背痛啊，原来叠个被子也那么多讲究，原来叠个被子也能那么 的累，想想后边的课，都有点想打退堂了。幸好，后边的课都是不那 么需要体力的，而且老师们上完课就出实验室了，我们才能忙里偷闲 会三个月的见习，给我印象最深的就是心肺脑复苏后给伤者摆出安 全姿势那节课了，因为我被光荣了推出来当成试验品，可怜我那么大 的体积啊，躺在地上被老师翻过来推过去，演示给同学们看。不过还 好我的付出得到回报了：第一就是那节课的内容我是非常快非常快的 记住了掌握了，

14、第二就是我开创了真人现场演示的先河，我还属于个 鼻祖呢吧，嘿嘿再者对于包扎的课程印象也很深刻，我们不单是看了几个小时的 视屏录像，同学互相包扎，后来还搞了个小比赛，老师给出了几个情 景，同学们分成小组，然后各小组针对情况自己决定采取包扎的方法， 我还出演了一个头部受伤的伤号，结果我们那小组还不错，方法全都 对了除此之外，注射技术也让人不敢忘，因为注射是护理最基本的要 求，所以我们格外的注重，老师让扎模拟人，我们怕练习的不到位， 就拿同学的胳膊扎，作为回报，再让她扎回来，但是结果还是让人寒 心啊，一两节课对于我们，终究没有掌握到技巧。口腔护理，皮肤擦浴，吸氧，皮试，除颤，等等所有护理工作， 最基

15、本的而且必须的要求，就是在做每一件事之前，都要“洗手戴 口罩”而且严格执行“三查七对”原则，操作前查、操作中查、操作 后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法，每次都这 样练习，想忘都难。见习的最后，我们还进行了一个总结性的考核，为此我们足足等 了五天，结果我还考的估计不咋的，一个失手，无菌变成细菌的曹营 了，理论知识只有在联系实习操作后，才会变得更加有意义，记忆也 会更加深刻。如果将一门技术比作一个人，那么理论便是她的灵魂或 者说是大脑，而实践则是是整个人运动起来的骨架与肌肉。“纸上得 来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这三个月里，我们学到了书本上学 不到的很多东西，然而实验室毕竟不同

16、于医院，模拟人也代替不了真 实的病例，场景绝对是有很大很大的差据，希望下次能够真正的去实 习，期待着护理专业实习的心得体会篇3*年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要 在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底， 便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如 人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是 把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交 流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯 与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术, 学好了将使你受益匪浅。经过

17、这近五个月的实习，我也有了这层体会。 在此，我总结了以下几点：一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为 中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识， 虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只 好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记 的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显， 却耐不住时光的清洗。二、角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以 前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不 会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块 实习的同学表现都很好，我觉得老

18、师都喜欢她们，事情似乎也轮不到 我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一 下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服 这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操 作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要 求干什么了。三、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经 常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼， 因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此, 胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准 确迅速才能早点解决病人的痛苦。四、无菌观念和规范化操作。在外科实

19、习这段时间，每个老师都 强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去 遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法， 创新思维，那也得熟悉情况了五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得 特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹 豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持 阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进, 这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自 己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必 须对自己有所要求，才会有所收获

20、我想接下来的实习是一个挑战, 也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。护理专业实习的心得体会篇4时光如流水一般，为期五天的岗前培训已经结束，在这短短的几 天里，我感觉自己成长了很多，也收获了很多，感受到了老师们的用 心良苦；那么认真和细致的教学，让我们受益匪浅。老师们从医院护理管理的概况、护理的核心制度、护士职业危害 和防护、护理文书的书写、职业暴露等一些急救措施，无不细心的为 我们讲解每个知识点，帮我们回忆在课本中学到的一些重要知识并教 我们如何将知识运用到实践中，老师们分享他们自己的人生感悟来教 导我们不能无目的、无理想的生活，我们要使自己不断的前进，让自 己愈加强大，这样才能立于不败之

21、地，老师告诉我们护士这个行业并 非打针输液这么简单，我们是帮助患者恢复健康的指导者，对他们的 康复扮演者着重要的角色。从老师们的讲解中我们明确了护理工作的 内容和责任，我们一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心、有耐心 和责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，更好的服务于患者。 从老师的教导中我了解到我们应该有高度的责任感和主动服务的意 识；在工作中我们应该服从领导的安排，接受批评，具有良好的协作 精神，工作勤奋，求学奋进，提高自己的专业水平，我们应该具有良 好的沟通技巧，给病人亲人般的关怀，时刻了解到他们的需要，为病 者分忧。在培训的这几天中，我最深刻的就是“三查八对”和“洗手”， 它们在我

22、们的护理工作中起着重要的作用。我们只有严格遵守“三查 八对”才能使我们自己和患者保持良好的护患关系，减少不必要的纠 纷；而“洗手”不仅是对患者负责，更是对自己负责，这是我们责任 心的体现。最后两天是操作技能培训，老师们给我们示范了各项操作的流程 及注意事项，每一位老师都是我们学习的榜样，他们的动作轻柔娴熟， 操作规范流畅，而且十分注重与患者的交流沟通，注重人文关怀，让 我明白了理论基础与护患沟通的重要性，更是明白了将理论转换到实 践中和良好的护患关系的重要性。人们常说“三分治疗，七分护理”， 作为一名护士，在工作中，我们不仅要了解各项工作的操作流程，还 要明确工作的内容及责任，不怕苦不怕累，勇

23、于接受挑战。我曾经看 到过这样一句话“如果你还可以努力，可以付出，就不要轻言停止和 放弃；在你停止努力的那一刻之前，一切都还没有什么真正的结果。” 我很热爱我的职业，我觉得这是一份伟大的工作，我为自己将来能成 为一名合格的护士而感到自豪。我想，在接下来的工作中我会努力学 习和加强各项知识，从这项工作中实现自己的人生价值。我很荣幸来到肿瘤医院实习，我非常感谢各位老师的悉心教导与 培训，感谢你们对我们给予厚爱，我们将用自己的实际行动来答谢你 们，用自己的实际行动来告诉你们，你们的培训与教学对我们的帮助 甚大。接下来我将用自己的热情去认真对待我的工作，我相信会像你 们所说“是金子总会发光的“，我们也

24、会将“向善向上，尚德尚学” 传承下去。护理专业实习的心得体会篇5时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进 医院，成为一名救死扶伤的护士。自202X进入鄂东职业技术学院就 读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实 习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我的辛勤付 出写下了在医院实习自我鉴定。在这日益激烈的社会竞争中，使我充分地认识到成为一名德智体 全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现, 临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的 操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程 中学习到的知识做下

25、了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的 缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目 标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确, 基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除 了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学 科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨 的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信, 乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参 加各项课外活动，从而不断的丰富自己的.阅历。从我选择护理事业，我就有一句格言一一用有

26、限的生命投入到无 限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断 提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定，以后的工 作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以 便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣 天使的光荣称号！滴将会在我生命中留下深刻的一道。护理专业实习的心得体会篇6实践单位：某某县中医院实践时间：年一月8日一一年一月26日实践内容：住院部临床护理基本操作的见习实践动机：通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本 操作技术，学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式 技巧，为大二基础护理学的学习作一些实践认知准

27、备，同时提高 自己的社会实践能力，锻炼人际交往能力。南宋诗人陆游曾诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说 的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理 的本质，还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在行 知行一文中写道“行是知之始，知是行之成”，由此将原名“知行” 改为“行知”。他的这句话说明了行和知，即实践和认识的辩证关系。 实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否具有真理性 的标准，也是认识的目的。而认识则用来指导实践。正所谓实践出真 知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里。作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。 尽管暑假基本上都

28、是高温天气，但是我们都应该充分利用假期时间做 一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间，我去了当地的一 所中医院开展个人形式的暑期社会实践，主要以见习为主。因为护理 专业的实际操作很重要，实践性很强，所以见习能为大二的学习作一 个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂，但是我学到了很多 有用的东西和临床护理的小知识，积累了一些社会经验。见习，不仅 是学习，更多的是体验护士的工作，我不仅是去学习实践，更重要的 是去观察护理前辈们技术上的操作，服务病人的方式以及工作态度， 不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称 不一样，但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

29、月7日，带着介绍信，来到县中医院护理部希望能获得一个见 习的机会，护理部主任很直接地就答应了，这算是人际沟通能力上的 一个鼓励，提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天，主任把 我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情况后为 我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程 序以及这里的医生护士都很陌生，处于不知所措的状态。就看着一个 前辈冲药。她先把药都取出，扔掉包装，那些废弃的包装装满了一篮 子。然后逐一分类，逐一打开，动作娴熟迅速，装药粉的小瓶子和装 药水的小瓶子都很快被她拧开了，在每个瓶口用碘酒消毒，然后用一 次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖，注射到药瓶

30、中，混匀成溶 液后取出注射回盐水袋中。所有过程均为无菌操作，最后分类装车, 并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋，还有消毒液，消毒 剂，止血带，胶布，创可贴，棉签，患者用药巡视单。指导老师倒是比较负责，去输液的时候就把我叫上跟着去了。我 发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对，然 后找静脉打针。打针的过程如下：为患者绑好止血带后，患者握拳找 到静脉，难找的需要进行拍打，静脉细的要改用细针头。消毒过程, 棉签先用碘酒后用酒精，扎针，见到有回血即可，然后在针头处贴好 创可贴，再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名，做 好三查七对。每次都是如此，有时候还会跟患者或者

31、患者家属聊几句， 增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什 么，基本功一定要很扎实。见习虽然枯燥，闲暇的时候用看报纸打发时间，有些时候实在无 事可做，就在过道上走来走去，转悠转悠。这样的时间总归是少数, 半个月的见习过程中，我学到了很多临床的操作知识。比如说：头皮 针，虽然是扎头部静脉，但是小孩子的静脉并不好打，而且爱动爱哭 闹，要非常细心地打，固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针 也是见习中了解到的，以前从来没有接触过，主要是针对静脉不好打 的老年患者，能减轻打针的痛苦，减少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是 第一次接触，我看着老师细致地操作，心生敬佩。对那些排尿困难的 患者

32、膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的 感染。此后几天依然收获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽取生 理盐水，学会了怎样插注射管，哪些要把开关关掉。输液的时候虽然 帮不上多少忙，但也学会了怎样核对巡视单，认识了输液时用的很多 器具，在见习的同时发出疑问，然后及时向老师请教。我觉得提问很 重要，当遇到不明白的地方时，一定要多问，在问的同时，就增添了 和老师交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。现在 的社会是很现实的，一定要勤学好问，多与人交流，以诚待人。护士的工作是繁琐而连续的，好多琐琐碎碎的工作，医院又时刻 离不了护士，所以很深切地体会到一名一线护理人员的不容易

33、这些 琐碎的工作，让我的见习增添了许多内容。给病人测体温、测血压、 测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候，了解了 bid、 qd、qn等字母的意思。排空气、铺床、测血糖、注射胰岛素、入院 宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理 医疗废物、发中药等等都是见习时了解或学到的内容。首先排空气， 我做的并不是很好。到病人床边挂上，把静滴关掉，然后捏出滴水的 地方下边的管子朝上，排出上端空气，然后打开开关排出下端空气。 我排了好多个没有几个是成功的，只有一个算满意，但是排了好久。 铺床是下学期要学习的内容，可是已经练习过了，铺病床是有些不一 样。测血糖的时候，老师说不

34、可以用碘酒消毒，只能用酒精。胰岛素 注射的位置也知道了。制作病历的时候发现一份住院病历由好多表格、 记录单组成，医生护士每天都要用到，是很重要的资料。拔针这些工 作做了很多，老师教了一次以后都放心地让我操作，但我还是很小心 翼翼地为患者撕开胶布，然后拔出，拔的时候必须动作迅速，及时按 压贴创可贴的部位，防止针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两 头的针头剪下，然后分类丢弃。发中药的时候必须喊患者姓名并且下 达用药医嘱。这些都是锻炼胆量和细心的。实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟 通，社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、 护患关系，更重要的是要处理好同事

35、之间的关系。在医院会遇到各种 各样的病人和病人家属，各种情况都在考验一个护士的应变能力，我 们要用耐心和责任心去对待每一个患者，要以理让患者家属信服。最 有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪，老师很幽默地劝他, 晓之以理，动之以情，发动家属的力量，好说歹说给他打上针，按上 心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化，不能意气用事，要 站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多，怎样与人打交道也 是很重要的。这些都是见习积累的一点社会经验。时间如流水，半个月的见习一晃即逝，在这过去的半个月的见习 中，在护士前辈的耐心指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到 了理论指导实践，而实践又反作用于理

36、论的真正含义，对我接下来的 课程学习有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作 需要自己在平时的学习中一点一点的积累，不断丰富自己的经验和操 作技能。护理专业实习的心得体会篇7实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转 换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己 缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无 所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了 XX医院，开始了我的实习生涯。 从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学 校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。 对于这三大转变，对于如何做一个合

37、格的实习护士，虽说老师对我们 已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教 老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手第一个轮转科室是icU,我的带教老师是XX老师，她是院里的 操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压 力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小, 甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好, 可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶 性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活 不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得 水忙碌的身影，我心里只有怨

38、叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨 自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力 差，又不会与老师沟通，进了 CCU还是处在彷徨中，但我也很感激我 的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室XX老师每天都 能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也 会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导 的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦 多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现 实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师 也觉得我们实习了这么长时间

39、又是本科生，做起事来应得心应手才 是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了 没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而XX老师知道了我由于自 卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性， 并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！现在对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是 一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是 非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状 看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实 习同学，各说纷纭。总之是“

40、如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明 确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固 所学。学会如何与病人、老师交流is very important!不善于与人 接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会, 所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五 个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为 中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识， 虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只 好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记

41、的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显， 却耐不住时光的清洗。二、角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以 前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不 会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块 实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到 我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一 下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服 这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操 作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要 求干什么了。三、胆魄的锻炼

42、面对病人，特别是外科的病人，见到血是经 常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼， 因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此, 胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准 确迅速才能早点解决病人的痛苦。四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都 强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去 遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法, 创新思维，那也得熟悉情况了。护理专业实习的心得体会篇8时光匆匆，转眼实习已结束，大学毕业在即。经过10个月的实 习，想想自己也从一名懵懂的大学生，走上社会，走

43、进医院，成为一 名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间，我深知理论知识的重要 性，认真对待每门课程，也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学 习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸， 我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。在这日益激烈的社会竞争中，使我充分地认识到成为一名德智体 全面发展的优秀大学生的重要性。还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张 的心情，开始了为期10个月的临床护理实习。但当真正接触到病人 后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的 理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己 在操作的过程中学习到的知识做下

44、了实习工作总结，让现在的实践弥 补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀 白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正， 目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联 系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的 涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻 体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操 作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以，我们加倍 的珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师 们这段难得的师徒之情。刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提

45、前进入临 床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候 才能这样啊！那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自 己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作, 介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。回想当初医院实习的第一天，也是我实习的第一站，供应室。对 我来说，在这里我们实习的时间是两周，但由于是我实习的第一个科 室，对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室，虽然表面可以理所 当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器，高压消 毒锅，看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰，怕一不小心按错开关

46、就 坏了，价值可都是上万的。不知从何入手，什么都不懂，心想，这份 实习适合我吗？我可以做下去吗？在我犹豫不决的时候，心灵的某个 角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始，相信自己，坚强地走下 去”。终于，在老师们的教导下，我熟悉了窗口的相关业务，也基本 可以帮助病人解决相关的问题，无需再每件事都去请教老师，麻烦老 师，因为我也知道，老师们有他们自己要做的事，有他们自己要完成 的任务。渐渐地，我基本可以独立地解决窗口的很多问题，在每次帮 助病人解决问题之后，内心真的很愉快，很舒服，那种感觉不知从何 谈起，不过我知道，他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯 定，希望这笑容一直笑下去，笑得更甜，更

47、美。随着时间的累积，自 然而然，我也在科室扮演着一个重要的角色”，成为这个大家庭的 一份子，真的很感谢老师们一直以来的教导和关心，真的很希望能和 您们这样一直相处下去。带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我也很快的适应了护理 工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟, 但是真正进入病房后，感触又深了。的确，护士的工作很零碎，还可 以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程；但是， 护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人 离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体 系，可

48、谓麻雀虽小，五脏俱全。从我选择护理事业，我就有一句格言：用有限的生命投入到无限 的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提 高自身的业务能力。这就是我实习十个月来的心得体会，也可以算的 上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在心的环境中成长！护理专业实习的心得体会篇9现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。在这段时间里， 在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实 习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。本 文是由实习报告栏目为大家精心挑选出关于医院护理实习报告总结 范文的内容，供大家参考，希望对大家有所帮助！想了解更多，欢 迎访问。我

49、怀着无比兴奋的心情来到*院，带着彷徨与紧张的心情，开始 了为期n天的临床护理实践生涯！当我拿着实习报告踏进*院的门槛 时，心理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的 身份在医院里实习。时至今天，实践结束了，原本迷茫与无知，现如 今满载而归。临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操 作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间 很短，但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间，珍惜每一 天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。实践之前，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培 训，包括：一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。 三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医 疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了 解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地