教师教学心得体会范文十篇.docx

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1、老师教学心得体会范文十篇老师教学心得体会范文1自从参与工作以来,我首先以师范生学高为师, 身正为范的师德严格要求自己,要做一个合格的人民 老师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生, 敬重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的 教化，都能有不同程度的进展。基于以上相识，我在工作中踏踏实实不敢有丝 毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作 业，关注到每个学生，努力去做一个受学生敬重的和 信任的老师。在学科教学方面，我时刻告诫自己要做 一个科研型老师，作为一名刚参与工作的青年老师来 说，有的是一腔的热忱，和对职业的坚决信念，而缺 少的是老老师的珍贵教学阅历，因此我要虚心的向她 们学习上

2、课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等 等。在教研组老师的带领和指导下，我乐观参与组 里每周一次的教研活动，与老师们一起学习新课程理 念，探讨教学教法。今年我们又开展了一工程，我们 这些新徒弟更要虚心的细致学习，要扎扎实实完成好 的此项教学活动。青年老师的成长，成熟要靠自己在 教学中的苦练，摸索。面对大班教学我不断的思索，摸索，实践：如 何调动学生的乐观性和主动性，消退课堂死角现象； 如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂 课的教学中尝试着乐观制作教学用具设计敏捷多样 的嬉戏活动，使学生们在乐观参与的同时获得学问； 在课后，我细致地给孩子写评价，主动跟孩子们沟通 与家长沟通，不断鼓舞后

3、进生，帮助他们解决学习上 的困难，取得进步。我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师 的标准还相差很远，但我信任，通过学习、操作，再 反思、总结，然后再学习、操作，这样不停止、不放 弃的学习，在不久的将来，我确定会取得进步，教出 一批批优秀的小学生，实现一名小学英语老师一生不 朽的价值。老师教学心得体会范文2转瞬间，我来到_中学工作快一年了，在这一 年中，我学习了很多，也成长了很多。下面我就以这 一年的经验谈谈我作为一个新老师的工作心得体会。刚起先的时候，我对试验室的设备一点也不熟 识，对一些试验的打算也不大了界，作为一个新老师, 我真的感觉很彷徨，幸好，这时组里的其他老师给了 我很多的指导和

4、帮助，我添置了很多与新课程理念下 的试验有关的新器材和药品，同时对原有消耗的其他 设备进行了补充，修理试验室桌凳，组织学生打扫卫 生，乐观打算试验，合理支配试验时间，较好地完成 了试验室工作，同时，我还对试验室财产做了统计, 迎接并顺当通过了领导对试验室的评估检查。后来我主要担当生物教学，在教学工作中，我 深化细致地备好每一节课，熟识教材，细心设计问题, 力求把握重点难点，使课上内容简洁易懂，同时自己 制作或借鉴网上比较好的教学课件，把传统讲授教学 模式个现代教学模式结合。细致上好每一节课，一般第一次上总是感觉不 太流畅，我刚好从中获得阅历，在下次上时更好的讲 授好。同时课堂留意学生学习主动性

5、的发挥，培育学 生发散思维和创新意识，使其综合实力得到进展。坚 持听课，学习师傅和其他老师的教学阅历，结合新课 程历年，寻求适合自己的教学方法。细致刚好地批改 作业，从中了解学生驾驭学问的状况，从而有侧重的 对其强调，扫除自己学习中的盲点，也为课堂效率的 提高打下了良好的基础。这一年中我还担当了班班主任的工作，乐观 参与班级管理，在一老师的指导下，我学会管理班级 的一些方法和教化学生的一些阅历，相识到对学生一 味严格是不行的，主要是要找到严和爱的切入点。作 为一名新老师，我有很多不足，因此我乐观吸取养分, 感谢校领导给我支配学习的机会，请了很多资深教化 工给我们授课，我受益颇多。总之，我还很年

6、轻，须要不断的磨练，才能成 为一名合格的中学生物老师，为此，我将一如既往, 努力早日达到目标。老师教学心得体会范文3一、思想品德方面在这三年的教学工作中，我自始至终以细致、 严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英 语教学。我乐观响应学校的各项号召，乐观参与政治 学习，细致领悟学习内容，以老师职业道德规范为准 绳，严格要自己。思想乐观向上，要求进步。在教学 中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语 学习充溢学习热忱和信念，以健康文明的形象言传身 教。二、职业道德方面平常乐观参与全校教职工大会，细致学习学校 下达的上级文件，关怀国内外大事，留意政治理论的 学习。每周按时参与升旗仪式，

7、从不缺勤。听从支配， 人际关系融洽。另一方面，老师的言行，学生极易照 样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生 负责，相识到必须要正视自己的言行。以身作则，才 能为人师表。要求学生做到的，自己必需先做到。假 如言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自 己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我 坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、 得到敬重，起到榜样作用。三、专业技术实力从教十年以来，我始终留意自身的专业技术实 力培育。我常常在网上观看一些优质课视频和省级基 本功课的视频，边看边思索，边看边学习。20_年五 月份，我参与了县里的公开课并获得了县一等奖。六 月份，我参与了

8、市里基本功竞赛，获得了市基本功三 等奖。四、工作成果这三年我担当的是高班级的英语教学。阅历告 知我，对于这个年段的英语教学，假如不细致探讨教 法和学法，结合教材和学生的实际状况来教学，就会 使学生失去对英语学习的爱好。爱好没了，英语自然 也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，细致学 习，勤于专研，留意在实践中乐观探究新的教学方式, 潜心探讨英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，留 意激发和培育学生学习英语的爱好，自制教具，自编 儿歌等，使学生在轻松、开心的氛围中学习和运用语 言，树立学习英语的自信念，留意形成性评价在英语 教学中的运用，并能够刚好总结阅历，提高自己的科 研水平。老师教学心得体会

9、范文4作为老师华蜜与否，在于自己主观感受，这与 环境关系不大!是啊，目前很多老师存在职业倦怠，老 师的华蜜感严峻缺失o人一旦对某种事情失去了 华蜜 感,那么他对这件事就很难坚守”，即使依旧在坚持, 必定不会有“创新，没有了创新，也就是年复一年月 复一月地重复着昨天的故事!这样，华蜜的体验就会 越来越少，埋怨声不断：“下辈子决不再当老师，当老 师决不当班主任。自己做了老师懊悔死了，假如重 新选择的话绝不做老师。自己这辈子没方法了，以后 自己的孩子决不能再当老师。“这点工资还不够喝西 北风。现在学生最难管，瓜得太多。现在一线中小学老师的压力的确很大，教化的 环境也不是很纯净，老师偶有埋怨这是正常的

10、但是, 时时埋怨这就不正常了。在我的四周也有着这样的老 师，每天板着个脸，似乎都欠他钱似的，遇事牢骚满 腹。这样，能享受当老师的华蜜吗?华蜜要靠自己在现 实的生活中去发觉，去制造。本文为我们老师供应了发觉和制造华蜜的密码, 只要依据这些密码去探寻，你就会成为一位华蜜感很 强的老师。密码一：悦纳自我，活着就是华蜜。悦纳自己是一种心理状态，与客观环境并不完 全相关。有些人虽有生理缺陷，但很乐观;有些人五官 端正，相貌堂堂，但却不宠爱自己;有些人并不富有， 却知足常乐;有些人有钱有势，却难以感到快意。人有 时候很贪心，希望自己的一切是完备的，于是埋怨， 艳羡嫉妒恨等心理就随之产生，其实命运对谁都是

11、公 允的，上帝为你关上一扇门的同时，自然也为你打开 了一扇窗，所以我们要接纳自己!接纳自己的性格，接 纳自己的品德，接纳自己的文化程度，接纳自己的学 习实力等等，最重要的是接纳自己的不足，自己的缺 陷，自己的无能，只有这样我们才能让自己活在当下， 以一种更从容的看法去面对生活。其实我们在座的每 个人都拥有华蜜的先天资本。密码二：放弃比较，找寻职业优势。“比较在我们的生活中无处不在：比挣钱多少， 比房子大小，比老公，比孩子，比职务凹凸，比职业 悠然和待遇比来比去比出了什么结果?魏书生老师 说过：我们再怎么艳羡，我们再怎么爱其它的职业， 那也不是我们的工作。所以我们还是应当立足本职扎 扎实实做好自

12、己的工作，从中努力找寻平凡的快乐。现在我会想，除了当老师我还能做什么，还能 做好什么?现在我觉得自己的这种想法就是对工作的 一种重新思索和相识，这种思索也促使我平和了很多, 立足当前才是根本。理性的分析一下自己职业的优势, 少一些盲目的比较，这样工作起来会轻松一些。我们 是否可以用“我只看我全部的，不看我所没有的。来 找找工作的优势：1、有固定的双休日，还有令人艳 羡的寒暑假。2不用在人最需睡眠的时候站在车间工 作。3我不用听刺耳的机器轰鸣。4不用忍受高温的 暴晒和凛冽的寒风在户外工作。5、可以和孩子沟通 学习，以我阅历给他引导或许大家会说这是阿Q 的精神成功法，可是这样多想想就可以多一份认同

13、 少一分不满，何乐而不为呢？密码三：调整认知，与好心情为伴。面对同样的教学事务，面对同样的学生，不同 的认知、不同的观念确定了不同的感受，其实学生们 都有自己可爱的一面。前一段时间看到这样一句话: “做学生生命中的贵人。当时就觉得很是感动，在人 的一生中能相伴走上几年何尝不是一种很深的缘分, 或许我们的工作左右不了孩子的命运，但是我们的言 行、做法确定可以感染一些人。反过来想想，学生们 又何尝不是我们生命中的贵人，因为学生的存在我们 有了可以谋生的一份职业，因为学生我们见识了不同 的各色人等，经验了那么多的人与事，让我们的经验 中多了一些感受，一份感动，让我们也不断的丰富着 自己的阅历，感悟

14、着自己的人生。把每个学生当作生 命的贵人，每天的心情会好一些，工作的愉悦感会多 一些。密码四：接受差异，播种华蜜感动。“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没 有两片完全不同的树叶 O所以世界上事物间的差异普 遍存在，事物间又是彼此相通的。可是我们有时往往 忽视了这一点，总是在生活中、在工作中拿着一把相 同的尺子，用同一的标准来要求他人、要求学生，总 是觉得自己是一个付出者、是一个无私者，怎么我那 么好心就换不来好结果呀?于是成天的哀怨不平。我们要坚信每个学生都是天使，接纳每个学生 身上的特质，要擅长用一双慧眼找他的优点，并不断 扩大，多一些赏识，多一些评判标准看待学生，这些 就会和学生建立

15、良好的关系,“良好的关系胜于一切教 化这样工作如意，自然心情也就快乐了。密码五：学习反思，成长也是华蜜对于老师来说，教化不是牺牲，而是享受;教化 不是重复，而是制造;教化不是谋生的手段，而是生活 的本身。教化本身就是一件奇妙的事情，当老师就应 当学会发觉、体验、制造、共享华蜜！老师教学心得体会范文5老师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己，老师是 人类的工程师，培育着祖国将来的希望，老师是阳光 底下最崇高的职业，所以我从小就希望自己长大后能 成为一名人民老师。如今，我最终实现了儿时的幻想 成为了一名光荣的、一名培育祖国花朵的人民老师。时间飞逝，一个月的时间很快的就这样过去了， 在这一个月里，在教化局和

16、学校领导的帮助下，我无 论在教学方面还是在班主任工作方面都有很大的进 步。回顾一个月的工作，我的收获真是很多很多，下 面我就具体来谈一下我这一个月来在教学工作和班 主任工作方面的收获：一、教学方面初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把 本节课学问讲授完，但就好象一个人在表演一样，我 似乎忽视了学生的存在，讲课时不能面对全体学生， 而且组织课堂的实力也不是很好，而经过一个月来的 历练与学习，在学校领导和有阅历的老师的帮助下， 我有了很大的进步。我现在上课时，能以学生为主体 而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上, 能面对全体学生了。所以在这里我还想再一次的感谢 教化局的领导和学校的领导

17、以及有阅历的老师对我 的帮助。使我在教学方面有所进步。经过这一个月来 的工作我觉得要想做一名合格的老师，我认为首先在 教学方面做到以下几点：1、细致钻研教材，对教材的基本理论和基本概 念，每句话、每个字都弄清晰，深化了解教材的结构、 重点与难点，驾驭学问的内在逻辑，知道应补充哪些 资料;深化了解学生原有的学问技能的.质量，他们的 爱好、须要、方法:、习惯，学习新学问可能会出现的 困难，刚好争取相应的预防措施;细心设计教学方法:， 解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织 教材、如何支配每节课的活动。2、细心组织课堂教学，关注全体学生，留意信 息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性

18、 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制 造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了重复 的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数 学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业 少而精，减轻学生的负担。3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作, 小学的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上 不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问 题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到 对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导 和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力 做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头, 或帮助.衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别

19、人的.解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、 想法表示深刻的.解和敬重。我们班有个女同学，学习 成果特别的不志向，一起先我也是训她，可我发觉一 点也不管用，反而是越训越差,好象让我给训“傻了， 后来我就对她从友善起先，先从她爱劳动这一优点着 手，重用她，和她谈心，鼓舞她，现在她自己知道学 习了，成果较以前有了很大的提高。4、乐观参与听课、评课，虚心向同行学习教学 方法：，博.众长，提高教学水平。5、培育多种爱好爱好，不断扩宽学问面，为教 学内容注入簇新血液。6、进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有 缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动等。因此 做为一名合格的老师，应当严格要求自己，努力

20、工作, 发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天奉献 自己的力气。二、管理工作方面：管理是学校工作中的重中之重，而班主任管理 工作的秘诀我觉得就是爱。师爱是宏大的、神圣的。 师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝合着老师 无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。高尔基就曾 经说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的 人，才能教化孩子。这种爱没有血源和亲情，没有私 利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。1、爱就是关怀。师爱是教化的润滑剂，是进行教化的必要条件。 当老师全身心地疼惜、关怀、帮助学生，做学生的贴 心人时，师爱就成了一种巨大的教化力气。正因为有 了师爱，老师才能赢得学生的信任，学生

21、才乐于接受 教化，教化才能收到良好的效果。师爱要全面、公允。 全面公允的爱是指老师要酷爱每一个学生。学习好的 要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱, 文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑 小鸭同样也要爱。关于这一点我就是这样做的，我们 班46名学生我都很宠爱，无论是金凤凰还是“丑小 鸭”我都宠爱他们，关怀他们。所以在这里我可以说下 这样一句话：在我们班里的46名学生没有一个学生 是不宠爱我的，每当我走在校内里的时候，只要我们 班的学生望见我，他们就会全围过来，和我手拉手一 起走;每当下课的时候只要我在教室里坐着他们也会 围个水泄不通。虽然当班主任很累，但我宠爱这种感 觉

22、2、爱就是敬重。敬重、.解、信任学生是消退教化盲点的基础。 敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教 化教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是同等 的，所以我时刻的提示自己老师是不能不行一世的, 更不能利用自己地位和权力污辱学生;我应当从他们 的心理进展特点动身，.解他们的要求和想法，.解他 们无趣和天真;信任学生要信任他们的潜在实力，放手 让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，学 生才能与我缩当心理距离。3、爱就是责任。在开家长会的时候我从很多家长的口中了解到 我在孩子心中是个平常很亲善可亲,而犯错误时又很 吓人的老师，其实，爱学生要深化地爱，要.智地爱。 也就是说要严格要求

23、学生，对学生不娇惯、不溺爱。 对其缺点错误，不纵容、不姑息、决不放任。师爱既 蕴含着剧烈的情感色调，又表现出深刻的.智，不仅着 眼于学生目前的得失和苦乐，更应留意学生将来的进 展和前途。一份春华，一份秋实，在这短暂的一个月里， 在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我 收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我 的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生, 我无愧于我心，我无悔于我的事业。在今后的日子里, 让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火, 将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放 的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。老师教学心得体会范文6回顾这一学期的教学工作，我

24、在我们幼儿园带 大一班的孩子，大班，学习的任务更重了一些，同时 也是一个要和小学去接轨的班级，可以说肩上的单子 还是更重了一些。但在一学期的大班教学工作中我也 是有很多的收获，有一些心得感悟。这一学期，孩子们比之前在小中班都更听话了， 对幼儿园更加的熟识，同时对于要学习的东西也是有 更大的热忱，中班的时候，孩子们还比较的调皮，也 是会有一些状况让我们老师觉得无奈，可是大班现在 的孩子却并不是如此，他们上课更细致了，学习也是 更加专心，有问题也是乐观的问老师，可以说我们班 的孩子还是特别听话的，我也是感到骄傲，终归是我 从小班始终带上来的。在教学中，我也是第一次带大班，我明白学习 特别重要，每天

25、我都是细致的去备大班课，细致的去 思索，怎么样的做，怎么教学大班才能做得更加的好， 一学期下来，我个人也是感觉到自己的成长很大，同 时在课后我也是乐观的去学习，参与培训，阅读书籍， 让自己能把教学做得更加的好。特殊是大班和小学接 轨，我更是要把孩子们教好，不能让他们从基础上就 落后了，那样我也是很对不起他们的。半年的时间不长，和大班孩子们的相处，也是 让我感觉自己在这份工作中真的感到是华蜜，他们带 给我很多的一个快乐，虽然有时候玩起来复原小孩子 们自由自由的天性，但是只要我们老师细致和他们说, 又变乖了，真的整个班级都是特殊可爱的孩子，想着 明年就要升入小学了，对他们也是很不舍，我也是知 道和

26、他们相处的时间并不多的，更是要把他们给教好。作为老师，我知道我的为孩子们多去花心思， 多想怎么教好他们，这一学期，看着他们可喜的成果， 我特殊激烈，老师的工作不但是要乐观的教孩子，关 怀孩子，同时也是要有爱心，爱是最宏大的教化，我 是这么觉得的，只有你去爱这些孩子，你才会付出全 部，才会把他们给教好，而不仅仅只是把这当成一份 简洁的工作，更是要把这当成一种责任，一种为他们 负责的看法，这样才能做得好。一学期，不长，但我尽心去做了，我知道我的 收获还不仅仅于此，同时我也明白我要做的还有很多, 在下学期，我更是要爱着孩子们，对他们负责的教好 他们最终一个学期。老师教学心得体会范文7拥有目标，山中有

27、情，水中有意，溪流中有情， 野百合中有情，抱春之力，峭壁松柏中有情，岩石中 有情。为自己设定一个明确的目标，就是为自己的人 生选择一个努力的方向，就是为人生赐予价值和意义。我细致地阅读了教员手册。经过细致细致的老 师业务学习，我对教化教学工作的相识由模糊到清晰, 由茫然到豁然，教学业务实力和水平有了不同程度的 提高。在学问爆炸的时代，我们所面临的教化目标是 国家和民族的将来，老师只有不断地自我进展、自我 提高、自我完善，才能更好地履行教化的神圣职 责。“作为现代人，必需驾驭现代学问，学习现代技 能，体会现代问题，用现代方法发挥我们的力气。时 间在不断地向前进展，我们必定要参与到现代生活中 来，

28、融入时代，才能成为一个长期的现代人，“我们 当老师，就必需每天学习，每天进行再教化，才能有 教学之乐而无教学之苦。老师们应不断地更新教化观 念，用先进的教化思想武装头脑，不断地驾驭宽泛的 文化科学学问，更新学问结构，不断地学习现代教化 技术，利用现代教化教学手段提高工作效率，不断地 反思总结，在理论的指导下大胆实践，勇于探究，我 们确定不能懈怠，不能放松，确定要鞭策自己，努力 走在学生的前面，引导他们走在前面，这是我们应尽 的职责。下面谈谈我的采访体会：一、我的收获一是对一些教化政策法规、教化模式及相应的 教学策略有了更深刻的相识。通过教学实例找出下一 步努力的方向，更新学问结构和实力结构，感

29、受新课 程理念对教学的渗透，了解如何更有效地实施教学。 二是进一步相识到，在当今学问经济时代，进展老师 队伍，提高老师素养，不仅是教化事业进展的要求， 也是老师个人华蜜的体现。老师不能只是一桶水，而 应当是一条流淌的河。作为一名合格的中学老师，既 要有坚实的学术根基，宽广的学术视野，不断更新学 问，自觉地追逐前沿，又要把握教化的真谛，了解学 生进展的规律，驾驭现代教化信息技术，要具备爱学 生、爱学生、爱学生的创新精神，要培育学生健全的 人格。老师不仅要成为“人的师，更要成为“经的师”。二、努力的方向首先，作为一名老师应当是博学求精的。既要 不断提高学科学问水平，又要在其他方面有所涉及。 它还有

30、助于我们在教学中自我学习。当今的教科书更 加好用和时代性。所以，应当不断提高自己各方面的 学问水平。二是在教学中要不断学习新课程标准，在 老师不断成长的过程中，努力完善自己，做学生宠爱 的老师，做一个恒久优秀的学生。三、我想要克服自己的缺点身为老师首先要有诲人不倦的精神，才能做到 传道、授业、解惑。忍耐是老师应有的职业操守。当 学生犯错时，他们渴望的是理解、信任和帮助，而不 是指责和惩处。老师放下架子与学生面对面同等沟通, 学生感到被理解和敬重，担忧自然消退，有利于弄清 事情的真相;师生间的心灵沟通，可以使学生敞快乐扉, 坦诚表达自己的想法，本人也会主动真诚地与学生沟 通。在教化工作中，我努力

31、学习驾驭了先进的教化 教学理念和方法。全心投入工作，勤勤恳恳，努力使自己在工作 中多一点科学的方法，多一点艺术的手段，让每个孩 子都笑起来，努力提高课堂效果，让每个学生都得到 进展。总而言之，孩子是明天的希望，老师是托希望 的人。成功就是我们的成功，它凝合着我们的汗水。 它们是我们生命的持续，也是实现愿望的失败。我们 的老师任重而道远，我要不断地完善自己，不断地提 高自己。但是我也信任，在这片天空中，我们可以绽 放诞生命中自己绚丽的花朵。老师教学心得体会范文8一件事情往往会产生出两种不同的结果，这两 种结果，同时也反映了对某一事物的不同看法，。 特殊是在日常的工作中，学生每天都可能会出现一些

32、你意想不到的事，有的使你焦头烂额，有的使你一筹 莫展，有的使你迟疑不决，有的使你生气万分，由此 陷入特别苦恼的境地。面对这些杂乱琐碎的事，作为 一个老师必须要有醒悟的头脑，以教化为中心，一切 从学生的利益作想，本着实事求是的看法，循心善诱， 去了解、分析、解决这些问题，从而使自己在学生中 享有确定的威信，得到学生的信任和爱戴，这样工 作起来才顺心，学生才和你交心，同时也使家长们放 心。反之遇事简洁、粗暴或一味地进行制止，扼杀学 生的热忱和爱好，工作就会很被动，得不到学生的支 持，于是对老师就敬而远之。一、发觉问题。在临毕业前夕，我班出现了一股互留赠言之风, 几乎每个学生人手一本特别精致的同学录

33、一下课有 的人就忙着找各自较好的同学留言，放学后也是三个 一群，五个一伙地相互写着，好象留言成了一天中最 重要的事。有的甚至于把作业放置一边不闻不问，却 对写同学录特别专注，特别投入。更使人生气的 是一次数学课上，个别学生竟然把同学录拿出来 公开写起来，被老师发觉了，并缴了几本。我随意打 开看时，真是不看不知道，一看吓一跳，其中有些赠 言极其不健康，内容相当低级、庸俗，有的字眼不堪 入目，相当下流。最使人意想不到的是平常看起来特 别醇厚、本份，是我心目中思想品德很健康的学生， 尽然也写出了一些与他们年龄、经验很不相称的语言。 正处于毕业阶段特别关键的时刻，出现了这一令人惊 异、使人生气的现象

34、作为班主任的我，感到问题的 严峻性，必需尽快实行措施，制止这一不正之风，调 整孩子们的心态，端正他们的思想，全力以赴投入最 终的复习，于是我进行了其次步工作。二、教化、帮助。我特地利用一个少先队活动时间，围绕什么叫 赠言?”赠言的作用是什么?”如何写赠言?这几个题 开展探讨，同学们探讨得特别热情，大家各抒己见， 纷纷说出了自己对这几个问题的看法和理解，特殊是 那些在同学录上乱写的人，听了大家的发言，感 到特别惭愧，下课后都自觉到办公室来向老师承认错 误，大家都明白了赠言就是给别人留下奇妙 祝福和 真诚的希望，来鼓舞别人奋进，唤起信念，它是有着 深远意义，值得留念，使人难忘的语言，。于是我就

35、趁热打铁，放学后我有意在布置作业时，让每个同学 在家庭作业本上写上5-10句你认为较好的赠言，看谁 会动脑筋，写得最好。其次天，我又利用朝会时间，让同学们各自由 上台念出他们写的赠言，大家踊跃举手，争先恐后， 说出了很多奇妙的赠言，什么祝友情 地久天长、 祝学习上进，前途无量、让我们共同制造奇妙的将 来、祝你考上重点中学等等，有的同学还依据同的 不同爱好，写出了相应的赠言，如我班宠爱跳舞的王 亚菲同学，她的同学录上就留下的赠言是：祝你 早日成为出名的舞蹈家和你的舞姿，终生难忘、” 希你的舞越跳越好等等，对酷爱数学的唐英杰同学, 给他留下了祝你成为我国其次个陈景润或我国将 来的数学家-唐英杰“，

36、对宠爱踢足球的邓非、李昆鹏、 任竞等诸位同学，就祝福他们不久的将来，成为国脚 和希球技提高，为我国冲出亚洲，走向世界作出贡 献、希你成为将来的、亚洲足球先生”等等。看了孩 子们这些发自内心、真诚的祝福，那一笔笔工整的赠言，我特别激烈，同 时也特别欣慰，孩子们是多么纯真、可爱啊，只要我 们耐性诱导，倾注爱心，热忱帮助他们，就会有成效， 问题才会得到解决。三、圆满解决。为了满足同学们的愿望，让他们在相处了六年 小学 生活中，相互留下难忘的纪念，我和班干部们 商议并全都确定，在毕业班会上增加互签毕业赠言这 一内容，同学们知道后都特别兴奋，他们没有想到老 师会特地支配写赠言，于是有的同学重新买来一本崭

37、 新的同学录作好打算，有的同学把原来乱写的内 容封存起来，重新再写，有的同学干脆把不健康的赠 言撕掉，细致思索，如何再写。在开毕业班会那天， 大家热忱很高，都乐观参与写赠言，有的还主动把同 学录拿给老师看，并让老师给他们留下奇妙的祝福， 有的同学还写下好玩的、诙谐的、使人发笑的赠言， 充溢了欢声笑语，大家沉醉在无比快乐之中。从这件 事上，我感受到了耐性诱导的好处，尝到了它的甜头， 启发了我在今后工作中，事事要谆谆教化，耐性的指 导，多为学生的爱好作想，既当他们的老师，也作他 们的知心挚友。老师教学心得体会范文9时间过得真快，转瞬间三年特岗服务期已经满 了，在友情乡勤俭小学的日子里，让我感同身受

38、的是 来自每一位领导和老师赐予我的信任、关怀、支持和 帮助，我也在勤俭学校这个优秀的大家庭中渐渐成长, 为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训， 本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、思想品德方面三年来，本人能乐观参与政治学习，关怀国家 大事，拥护党的正确领导，拥护党的各项方针政策， 坚持党的教化方针，忠诚于党的教化事业。踏上工作 岗位后细致学习了老师法、未成年人爱护法、 义务教化法等，思想端正，作风正派，办事细致 负责。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从 踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争 做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好 的示范，希望我的学生都

39、是合格的学生。今后我将接 着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提 高。二、工作实力方面三年来，我始终担当班主任工作，主要是三班 级、四班级数学、语文科目教学工作。在我的教学工 作中让我更深刻的理解了课本，在把握课本的同时， 接受多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。 提高学生分析问题和解决问题实力，培育学生学习的 爱好，乐观开展各种活动，开阔大家的视野，帮助学 生拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们 分析、解决问题的实力不断提高。在这三年中，我还 自学了汉语言文学本科专业，参与县、校组织的多种 形式的讲座，给自己不断充电，增加学问底蕴。三、勤奋敬业方面我兢兢业业面对每一件

40、教学工作，认细致真上 好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。在教学 中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各 个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他 们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学 习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老 师来听课，征求他们的看法，改进工作。三年时间里 从未无故缺席，准时到校上班，上课时精神饱满，乐 观参与各种会议，细致听课。四、工作业绩方面刚起先踏上工作岗位的时候由于教学阅历不足, 很难带动学生的学习乐观性，后来在各位同事的帮助 下，我努力提高自己的教学水平，乐观听优秀老师的 课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我 带的班级的成

41、果也有了显着提高，三年来，我所教班 级数学、语绩在全县各项抽测及考试中均取得较 好成果。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我 付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充溢的、 沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生，我无愧 于我心，我无愧于我的事业。我想这三年的老师生活 无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的 教化教学工作中，我将更加严格的要求自己，然而道 远任重，我仍需接着加倍努力，从实际工作中提高自己的教化教学水平和工作实力，争取在老师岗位上作 出更大的成果。在三年的教化教学中，教化教学中，我迷惘过， 悲观过，难过过，快乐过，但我不以年轻为借口，不 以初入社会为理由，始终以一名

42、人民老师，要求自己。 努力做到“学高为师，身正为范。疼惜学生、言谈文 明、仪表端正，在工作之余加强自身学习，不断提高 专业技能和业务水平，力求成为一名合格的优秀的老 师。三年的支教工作，让我从初出茅庐的高校生成 长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师。这其 中离不开各位老师和领导的关怀和帮助。作为刚从学 校里毕业的我，有着对教化的满腔热忱和奇妙志向， 但缺乏对现实的醒悟相识、对学生的了解和把握，多 亏了老老师们的关怀和开导，我才能走出逆境;作为学 习文科的我，从事物理教学，对于我来说也是一项挑 战，幸好有老老师们的耐性帮助和毫无保留地指导, 我才能在学科教学中快速成长，在业务实力方面有所 提

43、高。在从事初中物理教化教学工作的过程中，我不 断总结阅历，反思自我，对少数民族地区的物理教学 工作，有了确定的感悟，并形成了阅历性文章甘孜 藏族地区初中民族学生学习物理的困难和教学方法初探，于20_年1月公开发表。我的努力和成果也 被学校领导看在眼中，荣幸地被评为县级优秀老师。由于学校领导的信任，我还担当了教化处教化 干事的职务。主要分管教化处档案管理和值日支配等 常规工作。在此期间，我保质保量地完成领导支配的 任务。并努力制造性地完成工作，乐观主动协作教化 主任做好学校的各项常规工作，得到了领导的认可。 这一工作也使我得到了极大的熬炼，了解了学校的日 常运作和管理，对于一名年轻老师而言是异样

44、珍贵的 阅历!在此，我要感谢，领导们的信任和关怀帮助。此外，在20_年至20_年期间，我还有幸被甄 选为县委宣扬部所主办的得荣宣扬的学校版块的 编辑。虽然这一工作持续的时间不长，但却令我获益 匪浅。除了熬炼了自己的文字功底，还使我加深了对 得荣的了解，对孩子们眼中得荣的了解;使我为得荣县 的社会公共事业尽了自己的一份绵力。三年的时间，看似很长，但第一天来到得荣的 情景还出现在眼前，似乎就是发生在昨天的事情。三 年，让我了解了得荣，融入了得荣，爱上了得荣。并 深深感到，得荣的教化事业、甘孜的教化事业须要我 们，须要千千万万像我们一样的年轻血液。“人才与国 相始终，千古兴亡鉴青史。教化是崇高的事业

45、须要 我们去献身;教化是严谨的科学，须要我们去探究;教 化是多彩的艺术，须要我们去创新;教化是系统的工程, 须要我们共同参与，同心协力。我为自己能从事这种 绵延亘古，传递将来的职业而傲慢和骄傲!我更为能在 得荣，这个高原太阳谷从事这一事业而加倍傲慢和骄 傲！我深知，作为一名年轻的党员老师，应当到国 家最须要、党最须要我们的地方去。记得在高校毕业 的总结中我曾写到：“总有一天，我会到党的教化事业 最须要我的地方去挥洒青春、奉献学问。现在我不正 在这样的一个地方吗?“一片丹心惟报国，是党和国家 给了我们华蜜的生活和良好的教化，应当有更多的孩 子们享受到这样的教化。我们得荣，应当有更多的孩 子们走

46、出大山，拥有更加绚丽的将来!我们得荣，应当 以学问为前提进展、建设的更加奇妙!我愿做那块引玉 的砖，我愿做那块奠基的砖，我愿做那块哪里须要往 哪里搬的砖。我情愿留在得荣，为得荣的教化事业添 砖加瓦，为党的农村教化事业做出自己应有的贡献。在今后的工作中，我将更加严格地要求自己， 发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己 的本质工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤 奋地学习，提升自己的层次，提高自身的实力;更加专 心地思索、专研，去寻求民族地区教化的改进方法和 出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业 精、师德高的合格甚至优秀的人民老师。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一

47、团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，信任今日含 苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。我认为，好老师首先必需有敬业精神，要毕生 忠诚党的教化事业。要做到这一点，就应充分相识老 师工作的意义，从而深深地酷爱教化事业。现代的时 代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体 现为综合区力的竞争，综合区力的竞争归根结底是人 才的竞争，而人才的培育靠的是教化，靠的是老师兢 兢业业的工作。只有深深地相识这一点，才能激发对 老师工作的酷爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教 化中去。老师的具体工作在于“传道、授业、解惑%也就 是说老师要通过自身的教学实践，给学生传授学问， 培育学生的实践实力，使学生懂得、各

48、种事理。这就 要求老师应具有学而不厌，悔人不倦来开拓学生的 学问视野，丰富学生的学问储备，并在此基础上，培 育学生运用学问解决实际问题的实力。与此同时，老 师要有崇高的志向，完善的道德情操，坚决的信念, 坚韧的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影 响和熏陶。这样，才能培育出祖国须要的，全面进展 的，能适应竞争形势的有用之才。其次，必需酷爱自己的教化对象一一学生。老师 应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想 与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学 生并不存在好与差之分，“差生之所以差，缘由在 于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分 的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的 影响。主客观的因素，都会严峻束缚学生内在潜能的 发挥，都会成为学生健康成长与进展的障碍。正因如 此，我们老师对这些所谓的差生，更应加备的关爱 与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发觉 他们学习上每一点滴的进步，去找寻他们生活中，品 德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的 确定和激励，复原感到暖和，增加自信，从而缩小师 生间心灵上的距离，使他们产生向师性。这样，才 会在他们成长与进展的道路上有一个质的飞跃。第三，一个好老师还必需特别重视言传外的 “身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生 的表率使学生从老师身