教师月考总结与反思.docx
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1、初一月考总结及反思张政超对于这次考试,总体感觉不够志向。平均分、优秀生都还有肯定的差距。下面 就这一次考试对教及学作一下总结及反思。一、存在的主要问题:1、 在教学上的那股激情和动力不足,对学生缺乏一点耐性和信念。平常对 学生多指责、少表扬。2、 对学生还不够严格要求,学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上 课多动、作业不完成者,作为老师在这方面抓得还不够。3、 老师上课讲得太多,学生练得太少。虽然有时想让学生多动手,课堂上 以学生为主,但有时由于学生的基础较差,有时为了赶进度等等一些缘由使得许多 时候仍旧采纳老的教学模式,课堂效率不够好。4、 老师课后反思不够。我们常有这样的困惑:有些习题
2、不仅是讲了,而且 是讲了多遍,可是学生的解题实力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨:巩 固题做了好多遍,成果却迟迟得不到提高!这应当引起我们的反思了。诚然,出现 上述状况涉及方方面面,但课堂教学值得反思,对课文进行阅读理解的方法还有待 探究,即所谓“抛砖引玉”,然而许多时候给学生思索的空间太小,老师包办的 太多。5、 学生基本功不够扎实,学习困难学生较多,信念不足。老师在对学习困 难学生的个别辅导上还做得不够。二、改进措施:(一)、对学生严格要求,培育良好的学习习惯和学习方法。1、变更学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信念。2、变更学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习。有些
3、学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜爱课前 预习和课后复习;不会总结消化学问;对学习马虎大意,过分自信等。作为任科老 师要统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并 有一些详细的做法,如写章节小结,做错题档案,总结做题规律等。对做得好的同 学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要指责。使学生渐渐地建立起好的学习方 法和仔细的学习看法。当然,要变更根深蒂固的问题并不简洁,要坚持下去。(二)、刻苦钻研教材,不断提高自身的教学教研实力。平常要仔细阅读新课标,钻研新教材,熟识教材内容,查阅教学资料,适当增 减教学内容,仔细细致的备好每一节课,真正做到重点明
4、确,难点分解。遇到难 以解决的问题,就在备课组内探讨。另外,要主动阅读教学教参书籍及教学论文, 仔细学习各种教学方法,并尝试运用到实践教学中去。主动参与各种教研活动,如 集体备课,校内外听课,教学教研会议。努力提高课堂教学的操作调控实力,语言 表达实力,运用多种教学器材。课下,依据自己的理解,选题、出检测试卷。主动 支配时间做好学生的辅导工作,学生有问题刚好解决。(三)、加强老师自身的反思。增加自己课堂的魅力,吸引孩子主动参及。让 学生真正成为课堂的主子。(四)、信任学生是发挥学生主体作用的关键,也是培育学生独立思维和创建 行为的根本保证。作为一名老师,应当坚决地信任学生,信任学生能主动主动地
5、学 习学问和技能,有实力调整自身的行为,进而启发他们思索和解决问题的方法。学 生的学科情感常取决于对任课老师的喜好,古人云:“亲其师,才能信其道”。假 如老师课堂上对全班每个学生都抱着主动、热忱、信任的看法,并在教学中让学生 感受到这种看法,当学生从老师那里感受到真诚的关怀和挚爱、主动的期盼和希望 时,他就会有一种受到信任、鼓舞及激励的内心情感体验,从而从内心升腾起对老 师的信任和爱戴?爱屋及乌,由喜爱老师而喜爱他所任教的学科,从而开心接受老 师的训诲,并努力将训诲转化为行动,从而实现老师的期望。(五)、加强学生基础学问的训练,对每一节的重点和基础学问要反复训练, 加强课堂练习和反馈,重视试卷
6、的评析和订正。加强对学习困难学生的辅导工作, 多让困难学生提问、板演,赐予他们更多的关切,让他们体验到胜利的喜悦。加强 对优秀学生的综合实力的训练。篇二:月考总结及反思例文月考总结及反思例文对于考试过后,写月考总结是很有必要,现在各个学校的高三第一次考试基本 上都已经结束了,面对高三第一次月考,大家都进行了怎样的总结呢?下面为广阔 的同学们共享一下关于这位中学同学的2014中学月考总结及反思。面对月考的失 利,这位同学是怎么对自己进行总结的呢?假如我失败了怎么办?我应当先仔细反思是:第一,这次失败的缘由是什么?要仔细思索,挖掘根本的缘由;其次,你接下 来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不
7、甘心接着走,而是要正确地衡量自 己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定支配,按部就班的走。失败不行 怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。1、古诗文没背过,代价惨重2、学会过的文言文没好好复习,还有老师讲过的题没去记,导致损分严峻3、做题时没好好思索,做题没经过大脑反复思索其实,我呀,就是平常没有养成细致仔细的习惯,考试的时候答题马虎大意、 马马虎虎,导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对;打算不充分;没有解决好爱好 及课程学习的冲突。从今以后我要课内重视听讲,课后刚好复习;养成良好的解题习惯;调整心态, 正确对待考试;多看书增加阅读量,提高作文水
8、平;勤快点。我应把主要精力放在学习上,不能老胡思乱想。所以,我确定平常熬炼自己,强迫自己养成细致仔细的习惯;把课堂学习放在 学习的中心地位,并学有余力地主动发展爱好爱好;考试前做好充分打算,打一场 酣畅淋漓、悲壮彻底、心安理得的战役。我应当再接再厉,接着努力,有一句话说的好,失败是胜利的母亲!篇三:老 师期中考试总结期中考试总结劳碌的期中考试结束了,回顾自己这一阶段的教学工作感受颇深。作为一名年 轻老师必需时刻充溢自己,多向有阅历的老师请教,多总结自己的不足,让自己尽 快的成熟起来,让学校领导放心,让学生和家长满足。首先我对这两个班的成果做一个整体分析:及期末考试对比,我们这两个文科 重点班缩
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