关于校园社团的活动总结.docx
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1、关于校内社团的活动总结关于校内社团的活动总结(通用5篇)关于校内社团的活动总结篇1这个学期美术社团依旧以学校的工作支配为依据,依据学生的特长动身,重点培训绘画的尖子生。平常让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重进展他们的特性特长。一、定期组织学生进行绘画训练这是为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的爱好爱好充分发挥出来。本学期一起先,红黄蓝画社每周五利用一下午时间在综合楼开展活动。制定训练内容,每周组织红黄蓝画社的学生在美术室依据训练内容训练,对学生进行绘画的基础学问和基础实力训练。由于学生具有确定的美术爱好,有部分学生还具
2、有确定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在老师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。二、培育学生的对美术的爱好培育学生们的爱好尤其重要,参与过红黄蓝画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈交差。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与爱好小组特殊是二班级、三班级尤为突出。三、实行各种方式表优促劣,激发学生的学习乐观性。为提了高学生们的训练乐观性,也为了让更多的学生了解相识并投入到红黄蓝画社中来,在学校的各种活动中我们充分
3、利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参与各级各类上级部门组织的各种绘画竞赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行熬炼。表现突出的同学我们赐予表扬和嘉奖,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练乐观性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,学问技能有了进一步地提高。一份付出一份收获,很多学生的作品多次在校内展出。四、培育学生的审美实力在美术教学中留意对学生审美实力的培育。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生绽开想象,进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和相识,通过比较、探讨等方法,引导学生体验、思索、鉴别、推断,努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美
4、术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设确定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的相识,加深对艺术的社会作用的相识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓舞学生进行综合性与探究性学习。另外,由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特殊是在今年的科幻画竞赛中呈现出了他们的才华,赢得了广阔师生校友的好评。而更大的就是美术来源于生活而美化生活,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。五、丰富学生的课余生活从素养的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有爱好学习了。当然在这一学期的工
5、作中还存在着一些不足,如学问面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将接着努力,使我们的学生的素养更好地得到提争取更大的成果。关于校内社团的活动总结篇2欢乐阅读社团创建的目的在于通过绘本教学培育低班级孩子的阅读爱好,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教化。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:一、组织好每位成员,细致参与每次活动每周四下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充溢期盼地等待着今日要共享的绘本故事,不无故缺席。学生宠爱阅读绘本,让书成为他们的挚友。二、
6、与绘本为友,在阅读中提升实力绘本中的语言生动且简洁,内涵丰富,学生听说读写实力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、沟通阅读等形式,激励学生开口说、细致听、乐于读、专心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下,轻松开心地享受着阅读所带来的欢乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热忱,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的不只是学问与才能,更多的是思想上的进步和人格上的成熟。因此,我们的“欢乐阅读社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的
7、平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。关于校内社团的活动总结篇3我校为了丰富学生的课余生活,熬炼学生的各种实力,培育学生的主子翁意识和开拓少先队工作的新局面,于20_年2月创立校五个学生社团:墨香书法社、菁菁文学社、校内环保社、酷我篮球社和美美绘画社。每个社团内社一名社长,若干名干事。在校大队辅导员的指导下,每个社团完成社团简介、社团成员的聘请工作。1、墨香书法社,主要为软笔书法的研习,由文世强老师负责。2、菁菁文学社,主要为校内文学的研习,由张小丽老师负责。3、校内环保社,主要为校内环境的维护,由李方吉老师负责。4、酷我篮球社,主要为校篮球队的训练,由蒋万平老师负责。5、美美绘画社,
8、主要为校美术班的研习,由刘陈老师负责。学校具体做了以下工作:一、抓出勤有道是:没有规则,不成方圆。在开班第一天,德育处就按时上课这个问题肃穆提出,所以学生出勤状况比较令人满足。实在身体不舒适或家里有急事不能来了,学生们都能事先向我请假,允许后方可不来。有些同学事先请好假了,但还抱病来上课,德育处就会当全体学生面夸奖他,教化其他学生,让他们明白爱好小组上课和平常到校没啥两样。二、抓纪律社团成员是由不同班的同学组成的,他们在学习习惯方面相差比较大。于是上课老师努力综合这些学生的上课风格,扬长避短,营造活泼但不放纵、轻松但不随意的课堂氛围,效果较好。三、重备课虽说爱好小组备课可以不用像平常上课那么一
9、个步骤一个步骤写得密密麻麻,但我们的辅导老师也丝毫不敢放松。老师们始终认为爱好小组应当是从培育学生爱好而着手。所以老师们在备课前常会先搜集很多资料,比较后确定学生们感爱好的,学习起来较简洁的,又很有必要的内容。最终老师们把每次上课的内容锁定在诗词方面。一方面我国的诗词历来被世人所称颂,有很高的学习价值。其次方面美丽凝练的诗词可以激起学生学习的欲望。四、重上课上课是关键。四非常钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。正如新课标所述,老师的作用应当是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,就会调动起他们的乐观性。学生们学习爱好一浓,再加老师奇妙引导,一切也就水到渠成了。总结这一学期爱
10、好小组教学状况,诚然还存在这样那样的不足。也因为学生基础不同,不能全面照看到每一个学生,像有些学生的个别指导还不够。至于教学成果,那只代表过去。我信任在学校浓烈的学习氛围里,老师们的教学水平确定能百尺竿头,更上一个台阶。关于校内社团的活动总结篇4校内社团活动总结篇1年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪烁,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成果。可以说13年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的工作总结如下:一、
11、部门建设自陕西青年职业学院学生社团联合会其次届第一任换届结束以来,部门建设就始终作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺当、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟识工作,以便部门各项工作的顺当开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。1、基础建设工作基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又制造了家庭般的工作氛围。规章制度:活动策划部
12、部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。全部成员都必需严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了好用性一一将与部门工作有关的材料全部上墙,便于供应最新工作信息;又制造一种温馨的工作环境一一为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感暖和。档案资料:我们将每次活动的策划、流程、留意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。同时,我们
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- 关于 校园 社团 活动 总结
