区教育局2022年工作总结.doc
《区教育局2022年工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《区教育局2022年工作总结.doc(20页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、区教育局2022年工作总结_年,_教育工作全面贯彻落实党的_和_、_精神以及_精神,围绕区委、区政府提出的“建设幸福美好新家园、率先基本实现现代化、综合实力跻身全国第一方阵”的目标,以深化教育领域综合改革为主线,全区上下齐心协力,努力破解难题,积极应对挑战,科学编制“_”教育发展规划,成功创建_省教育现代化基本达标区,各项工作都取得了新的突破和进展。一、以深化改革为动力,优化布局调整,推进教育资源均衡配置1.推进区域教育资源均衡配置改革。科学编制“_”教育资源布局。续建、扩建项目有效实施,_职高实训楼扩建、_学校初中部扩建完成项目施工招标,_中学迁建进入标底评审。_幼儿园进入主体施工。校安工程
2、按计划推进,完成_中学、_小学、_中学等校舍改造项目改初步设计。做好计划项目前期准备,国和中学改造项目进入设计招标、岷山中学新建项目初步方案进一步优化。民生项目积极推进,_中学、_职高、_中学学生宿舍热水淋浴工程年底和明年初全部接通。2.挖掘现有学校教育资源潜力,加强教育资源整合,适度缓解部分区域教育资源紧张状况。利用_中学现有教育教学资源,_月份,_学校九年级_名学生暂时过渡到_中学,缓解学校就学压力。平稳有序关闭戚家山街道_教学点,_月底_教学点整体搬迁至_学校。3.标准化学校比率居全大市前列。投入_万元,完成_所学校食堂改建工作,改造面积_平方米。芦-_书院和_学校通过省标准化学校评估。
3、截至目前,全区义务段学校_所,达标学校_所,义务段标准化学校率达到_%,位列全省和_市前列。二、以行动计划为引领,激发机制活力,拓展学前教育公益普惠1.出台_区新一轮学前教育三年行动计划,加快幼儿园基础建设。明确学前教育在提升公共服务质量、提升队伍整体素质及提升经费保障力度方面的总体指标。全年安排_万学前教育专项发展经费。新增_所公办性质运作的优质幼儿园。2.继续做好提优扶弱工作3.提升幼儿园内涵建设。深化幼儿园品牌建设项目,在中国教科院专家的顶层设计下,已有_所幼儿园架构自己的品牌。以辖区为单位开展,开展“自主+有效”区域活动研究、幼儿园教材研读、半日活动展示、“同心圆联片教研”现场教研展示
4、等活动,提高幼儿园教研的实效性。建立教师培训三级网络,分层开展园长培训、公立教师提高培训、民办教师培训、教师全员培训、保健医生上岗轮岗培训、教师资格证考前培训等,受训教师_余名。三、以依法治教为途径,规范办学行为,确保学校教育阳光公平1.加强依法治校、依法治教,规范学校办学行为。发挥督学责任区机制优势,开展开学工作、中小学体育工作、国家对我省教育领域重要指标和任务完成情况专项督查及市特殊教育三年行动计划实施情况中期督查。创新督导机制,引入“问卷星”调查平台,开展学校规范办学行为评估。加强与中国教科院合作,深化中小学、幼儿园发展性评估,完成一校一章程和三年发展规划制定工作,推进教育治理体系现代化
5、建设。继续与中国教科院教育督导评估中心合作,开展区域义务教育均衡监测评估。顺利通过全国义务教育发展基本均衡区复查。成为首批_个“_省基本实现教育现代化县(市、区)”之一。2.提高教育经费保障与管理水平。印发“_区学校各类生均公用经费管理使用与绩效评价实施办法”、“装备经费使用指导意见”、“社区教育专项经费使用管理办法”、“普高教育补助经费使用办法”等文件,建立完善各级各类教育均等发展的经费投入保障制,整合会计核算中心资源,加大教育经费使用监管力度,强化教育经费预算管理,加强内部审计,全年对_所学校师训经费进行专项审计,_所学校_进行日常财务审计,_所学校校长进行离任审计。3.保证招生工作公正公
6、平。科学编制招生计划,通过报纸、电视、网络等形式加强招生政策的宣传。在纪检部门、社会各界的监督下,顺利完成幼儿园、中小学的招生工作。义务段外来务工子女严格实施“积分入学”政策,共录取_名外来务工人员子女,其中小学_名、初中_名。解决_名引进优秀人才子女就读问题。特殊教育继续保持_%以上的入学率,实现各街道、乡镇特殊教育资源教室全覆盖。4.完善各类困难学生资助政策体系,继续实施义务教育免费教育,_年共免除课本费、作业本费共_万元。实施普通高中国家助学金制度,共资助普高学生_人次,资助金额_万元。继续实行中小学爱心营养餐、中职学生国家助学金、困难学生资助等就学政策。其中“爱心营养餐”资助_人次,资
7、金_万元;发放中职学生国家助学金_万元,资助学生_人次。贫困家庭幼儿补助_万元。人民教育基金支出_万元资助_名贫困大学新生。四、以培养学生为根本,全面深化改革,提升学生全面素质能力1.坚持立德树人,加强_核心价值体系教育。分层分类实施实施未成年人核心价值观养成教育,实现教育过程中核心价值观的全渗透和全融入。一是实施未成年人“个性养成”行动。通过开展学生精品社团和读书节等品牌活动,让未成年人在兴趣培养和赛事活动中结下团结友爱种子。全区共评选出涉及艺术、科技等精品社团_个,优秀社团_个。二是实施未成年人“思想引领”行动。利用中小学道德讲堂、少先队活动课、德育主题综合实践活动展评、优秀班_建设、社会
8、实践大课堂、志愿者服务活动等载体,引领未成年人思想发展。在中小学开辟_个德育讲堂,共_批次_名中小学生到吉利汽车、光大能源环保等_个社会实践大课堂基地参加社会实践体验活动。组建教师、家长、学生注册志愿队伍_支,志愿者_人,并成立_教育专业志愿者_,在教育政策宣传、家庭教育引领等方面发挥专业优势。三是实施未成年人“警示教育”行动。创建全国首个未成年人法治教育数字化基地,为青少年在线解答法律问题、实时提供法律咨询。开展联合国教科文_在全球试点的青春家长培训项目_期,整合心理健康教育资源,试点“青春观护、法律护航”项目,建立心理高危学生识别与干预机制。开展_期“行知教育沙龙”。2.转变育人模式,深化
9、中小学特色品牌建设。_月_日-_日,举办中国教科院“学校育人模式的整体建构”全国研讨会。中国教科院副院长、副书记陈子季领衔的_位教授、专家,来自_、_、_、_等近_个地区的领导、校长、园长,中国教师报、_日报、光明日报等媒体记者共_余人参加会议,共同探讨育人的经验和方法,我区_所项目学校进行品牌展示。新华网、中国教师报、_教育报多家媒体进行专题报道。全年_所中小学与境外学校开展文化交流与交流。与中国教育科学研究院签订了_年合作协议,重点打造五大合作项目,进一步打造区域教育品牌建设项目。3.区域体艺成果品牌凸显。全年举行合唱展演、足球比赛等_项体艺赛事,区级成面参与学生达到_余人次。_小学被教育
10、部授予全国首批学校体育工作示范学校,_学校和_学校被教育部授予全国首批校园足球特色学校。在中小学合唱比赛中,我区_所参赛学校均获得一等奖,已连续五年获得市一等奖总数第一;_小学铜管乐、_中学课堂器乐蝉联市比赛一等奖。在市中学田径比赛重点中学组中,我区连续五年打进团体前三名,_中学获全国中学生田径锦标赛团体总分第十三名,顾国和中学获省第_届青少年学生阳光体育运动会中学生田径比赛团体第二名,_学校、_学校分别获得全市小学生足球联赛甲组第一和第三名,_实验小学获得全市小学生篮球比赛女子组冠军,包揽市少儿_赛团体一至五名,区域体艺成果品牌全面凸显。4.深化改革,全面推进课程建设,提升学生素养。稳步实施
11、普通高中课程设置、选课走班以及班级建制等改革,_中学、_中学成功创建省特色示范高中。举办区高考改革背景下学校统筹安排课程与教学研讨会、_年高考总结暨应对新高考改革研讨会,_校长参加全国走班制研讨会。深化义务教育课程改革,出台_区全面深化义务教育课程改革的实施方案,召开义务教育段课程改革推进会暨课程整合培训会,承办市校本课程现场会,树立_三小等农村学校课改典型,_所小学入选市义务教育课程改革样本学校。我区经验在全省深化义务教育课程改革会议上推广。10门课程获省市精品课程。全年有_项课题被立项为省重点教育科研课题、省教育科学规划研究课题,_项课题被立项为省规划课题,_项课题被立项为市教研课题、市教
12、育科学规划研究课题、市中小学(幼儿园)青年教师队伍建设“卓越工程”专项课题;有_项课题获市一等奖,_项课题获市二三等奖;有_项研究获省、市基教成果二、三等奖。我区今年高考成绩再创新高。据不完全统计,_区_所普通高中第一批文理科上线学生共_名,全区文理科重点率_%。_中学文理科第一批上线共_人。其中纯文理科(不含体艺)上线率_%,比上年提高_个百分点。理科上线_人,上线率_%,比上年提高_个百分比;文科上线_人,上线率_%,比上年提高_个百分比。全校文理科第一批上线率及文科、理科第一批上线率均创_中学历史新高。五、以服务就业为目的,适应地方经济,培养技能合格劳动人才1.加强现代职业教育体系建设。
13、职高修订完善现代管理制度_项并汇编成册,形成教师能进能出、干部能上能下的用人机制。现代学校管理制度经验亮相全国、省、市有关会议,并刊登在国家核心期刊职业和_教育报。2.深入实施“现代学徒制”人才培养模式,提高学生技能。创新探索“四联驱动”(即联合政府,向政府要政策;联合社区,向社区要规模;联合企业,向企业要岗位;联合行业,向行业要标准)的校企深度合作模式,深化产教融合。_职高成功入选全国首批现代学徒制试点单位。师生在各级技能大赛上继续取得优异成绩。在_年度市职技能(才艺)大赛中,获25金、40银、50铜,金牌数和奖牌总数均列全市_所参赛职业学校第一;在_省中职学生技能竞赛上,获_个一等奖、_
14、个二三等奖;在_年全国职业院校技能大赛中,获2金1银。在市首届成校教师技能赛中,获_个获一等奖,_个二三等奖,获奖率居全市第二。在省、市“创新杯”等比赛中,获一等奖_个、二三等奖_个;_名教师获全国创新杯等比赛决赛权。3.推进中职教育课程改革。开展生涯规划教育,完善“就业”或“升学”二次选择机制,_年,_职高_名学生参加单考单招考试,_人上线,上线率_%,其中_位考生达到本科线,服装专业的叶鸿同学成为省服装专业状元。加快构建科学合理的课程体系,两本教材被确定为省中职课改省级示范校本教材,一个项目被评为省中职专业课改教学创新精品化项目。深化学分制改革,开发各类教材_本,修订完善课程标准27门,建
15、立教学资源库19门。引进国外优质职业教育资源和先进的教学理念、教学方法,与_所境外学校结成姊妹学校,开展交流互访活动。整合“创业一条街”等教育资源,开展创业创新教育,创业计划书酷锐视觉工作室获_省第_届中等职业学校学生创新创业大赛一等奖。据不完全统计,学校历届毕业生_计近千人奔赴全国各地开办各类企业,拥有自己的公司或工厂,其中规模企业达十多家。六、以名优骨干为重点,促进专业成长,建设优质教育干_伍1.加强以名优骨干教师为重点教师队伍建设。发挥省师训平台的作用,精心设计培训课程,_教师科学选课,提高培训质量。完善名优骨干教师工作“站”、“室”、“点”建设,改革骨干教师考核方式,培育带徒研修员_名
16、开展名师大课堂活动_次,开通_区名优骨干教师工作站网站。_名教师赴_教育学院开展封闭式培训。引入各类名优骨干教师_名。继续开展骨干教师阳光送教活动。_年在全国、省、市优质课等各类比赛中,有_位教师斩获特等奖及一等奖,有_篇学科论文(征文)获市一等奖。_位教师获省教坛新秀,_名小学教师评上高级职称,_位青年教师入选市第_届中小学(幼儿园)特级教师(名教师)跨区域带徒_,_名教师入选市“1-3”层次人才培养对象。“双师型”教师比例达到_%以上。2.建立校级干_伍建设长效机制。开展教师评校长、社会评学校等多方联评方式,构建基于学校发展性评价的校长及校级班子考核机制。开展校级后备_选拔,通过笔试考
17、察等形式确定新_届校级后备干部_名。强化后备干部培养、培训,与_教育学院合作开展校长发展培训,与_学合作开展为期一周的学校后备干部培训。举行首届校长高峰论坛,_批校长参加“未来学校”项目研讨会。选派_名校长赴_、_等地挂职。3.完善教师轮岗交流机制,盘活优质教育资源。改革教师流动方式,取消“进城考”,打破新碶城区学校不流动的壁垒。_年交流校级领导_名、骨干教师_名、普通教师_名,交流比例达到省定目标。完成机关科室长三年轮岗工作,提高机关干部服务意识和服务能力。开展新教师招聘活动,共招聘事业编制教师_名。七、以智慧教育为基础,搭建信息平台,实现优质资源区域共享1.稳步推进_市智慧教育试点项目。我
18、区列入首批_市智慧教育试点区域,_小学和长-_中学列入首批试点学校。目前,已完成区教育资源公共平台建设,长-_中学作业辅导系统在全校推广使用,_小学创意科艺教室项目完成市智慧教育试点学校中期评估。_年_月,全国中小学教育信息化应用展在青岛举行,区教育资源公共服务平台和_小学的科艺创意教室作为_市智慧教育优秀案例参展。2.以信息化推动学校现代化、特色化发展,提升师生创新素养。推进中小学教师信息技术应用能力提升工程培训项目,开展网络研修培训工作。滨海国际合作学校成功举办第_青少年水奖中国地区选拔赛,首次将世界_青少年水奖瑞典总决赛的比赛形式引入中国,该校一项作品摘得“水科技大赛特等奖”,二项作品获
19、得一等奖。_中学机器人团队获_年ve_机器人世锦赛全自动技能挑战赛高中组季军、常规赛金奖;参加_年省机器人比赛,我区_中学代表队包揽虚拟仿真机器人高中组前_名,_中学代表队包揽虚拟仿真机器人初中组前三甲,_小学代表队获“九宫格探险”竞赛第_名,并获得全国比赛二等奖。在_市中小学电脑制作活动作品比赛中,获一等奖_人,二三等奖_人。_年_市小学生学具作品(数学.美术)获一等奖_名,二三等奖_名。在市中小学实验教学优秀论文、小学学具应用研究优秀论文、中小学实验教学优秀课例评比中获一等奖_名,二三等奖_名。八、以创建示范为目标,提炼教育品牌,加快社区成人教育发展1.系统筹谋,全力争创全国社区教育示范区
20、召开争创全国社区教育示范区动员会和协调会,对创建阶段性目标、实施路径、具体工作进行部署,确保创建各项工作有序开展。制作完成社区教育成果宣传片、社区教育论文集、_终身教育首刊等。_月_区被市教育局推荐参评全国社区教育示范区。_成校获评市高标准成校,区社区教育学院被推荐申报省社区教育示范学院,大力营造争先创优的发展良好氛围。2.促进社区教育内涵发展,提高社区教育水平。进一步加强社区教育课程、项目、科研建设,全年有_个实验项目市级立项,_个项目省级立项,_余篇课题、论文市级以上立项(获奖)。_个老年教育案例获全国三等奖,_个全国青少年校外示范项目分获二等奖、三等奖。新市民教育、数字化学习社区建设成
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育局 2022 工作总结
