学习贯彻全国教育大会精神优化区域教育资源配置心得体会10篇（最新版）.docx

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1、学习贯彻全国教育大会精神优化区域教育资源配置心得体会（共10篇）目录篇一学习贯彻全国教育大会精神优化区域教育资源配置心得体会2篇二学习2024年全国教育大会精神心得体会4篇三、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会6篇四、教师学习贯彻2024全国教育大会重要讲话精神的心得感悟9篇五教师学习贯彻2024全国教育大会重要讲话精神的心得感悟11篇六教师党员2024年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会14篇七学习2024年全国教育大会精神心得体会16篇八学习2024年全国教育大会精神心得体会18篇九教师党员2024年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会24篇十学习贯彻习近平总书记在全国教育大

2、会重要讲话精神的心得体会26篇一、学习贯彻全国教育大会精神优化区域教育资源配置心得体会今年9月召开的全国教育大会强调,要优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。优化区域教育资源配置，是从我国经济社会发展、人口数量结构变化以及更好满足人民群众“上好学”的现实需求出发作出的战略部署，也是彰显教育的人民属性，坚持以人民为中心、办好人民满意教育的价值追求。教育承载着亿万家庭追求美好生活的梦想,义务教育的机会均等是教育公平最根本的体现。党的十八大以来，党中央、国务院高位推动义务教育均衡发展，到2021年底全面实现了县域范围基本均衡，成为我国教育发展史上又一个里

3、程碑。这一历史性成就的取得离不开强大的财政经费支持。党的十八大以来,国家坚持补短板、兜底线,实施了“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”等重大项目，中央财政与地方财政持续投放巨额资金，缩小城乡学校办学条件差距。义务教育基本办学条件得到显著改善,危房、大通铺等问题基本解决,特别是许多中西部农村地区学校办学条件实现质的飞跃,人民群众的教育获得感不断提升。但随着我国经济社会发展，义务教育发展面临着许多新挑战O近年来我国常住人口城镇化率不断提高，国家统计局数据显示，我国城镇化率2023年末达66.16%,比2022年末提高0.94个百分点。随着城镇化的深入推进，农村生源加速向城镇流动，导致义

4、务教育学校“城镇挤、乡村空”的情况进一步加剧。同时，随着我国人口结构的变化,特别是人口负增长所带来的学龄人口峰谷波动和梯次推移，义务教育资源可能面临“当前不足但未来过剩”的困境。按照当前的教育资源配置标准,数年之后义务教育硬件资源和师资配置都可能出现富余的情况。且随着我国教育发展水平不断提高，人民群众“上好学”的愿望更加强烈。解决义务教育发展面临的一系列内外部挑战，亟须优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制,推进县域义务教育优质均衡发展,切实缩小区域、城乡、校际、群体之间的教育差距。要助力这一目标的实现,还需进一步在投入上下功夫。以公平、优质、均衡为投入导向，推动

5、区域教育资源优化配置，既要在投入增量上提商标准、增加教育服务项目，又要在投入结构上合理调整城与乡、硬件与软件的投入方向，进一步提升义务教育经费投入的精准度和使用效益。在投入增量方面,一是充分考虑义务教育生源数量减少和教育教学质量提升的需求,动态调整提高义务教育学校生均公用经费基准定额；二是随着农村生源臧少，充分考虑优化整合小散弱乡村小规模学校后对寄宿制学校的需求,科学核定寄宿制学校的办学和管理成本，尤其是对宿管、心理、安保、校医等人员配比的核定，增加寄宿制学校的生均公用经费补助;三是充分考虑义务教育学校布局调整后新增的学生交通、午餐等需求，拓展义务教育阶段基本公共服务范围和项目，提供免费校车或

6、者对助学公交提供相应财政补贴,将现有家庭经济困难学生生活补助和农村义务教育营养膳食补助项目惠及更广泛的群体和地区,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。在投入结构上,一是按照城市基本公共服务需要加快向富住人口温盖、不断提高供给水平的要求，通过新建、改扩建、挖潜改造等多种方式扩大城镇尤其是人口净流入地区的义务教育学位供给;二是将城市义务教育学校纳入校舍安全保障机制范围,建立城乡统一的校舍安全保障机制；三是调整“重硬件轻软件”“重物轻人”的投入倾向，进一步调整经费投入结构，加大对义务教育课程教学改革、教师培训、教师待遇等方面的投入。调整完善义务教育经费保障机制,既是优化区域教育资源配置的战

7、略性引导，亦是其题中之义。切实做好该项工作，有助于化解人民群众在教育方面的急难想盼问题,以教育之力筑牢人民幸福之基。篇二、学习2024年全国教育大会精神心得体会在全国教育大会上,习近平总书记的重要讲话为我们指明了教育强国建设的方向和目标,强调了教育在国家发展和民族复兴中的重要地位。作为一名教师，我深感责任重大,使命光荣。通过学习大会精神，我更加明确了教育工作的方向和重点，也更加坚定了为党育人、为国育才的决心。一、教育强国建设的重要性习近平总书记指出,建成教育强国是中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。这让我深刻认识到，教育不

8、仅是传授知识、培养技能的过程，更是塑造灵魂、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。二、立德树人的根本任务大会强调，立德树人是教育的根本任务。作为一名教师,我将始终坚持以德为先，注重学生的思想品德教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，我也将不断加强自身师德师风建设，以身作则，为学生树立良好的榜样。三、科教兴国战略的实施习近平总书记提出,要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。这要求我们在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励他们勇于探索、敢于创新。我将努力优化教学方法，激发学生的学习兴趣和创新潜能，为国家培养更多高素质的创新人才。四、教育

9、公共服务的普惠性大会提出，要不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。这让我意识到，作为一名教师，我们不仅要关注学生的学习成绩，更要关注他们的全面发展，特别是要关注那些处于不利地位的学生，努力缩小城乡、区域、校际、群体之间的教育差距。五、教师职业的崇高地位习近平总书记强调，要提高教师的政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障。这让我感到作为一名教师的自豪和责任。我将不断提升自己的专业素养和教学能力，以实际行动赢得社会的尊重和认可。六、教育对外开放的重要性大会提出，要深入推动教育对外开放，提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。这让我认识到，作为一名教师，我们不仅要关注国内的教育发展

10、也要关注国际教育的动态，积极参与国际交流与合作，为推动全球教育事业发展贡献中国力量。通过学习全国教育大会精神,我更加深刻地认识到教育工作的重要性和紧迫性。我将以大会精神为指导，不断加强学习，提高自身素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。篇三、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会2024年全国教育工作会议强调，锚定2035年建成教育强国目标,必须跳出教育看教育,聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。学习全国教

11、育工作会议精神,我有如下心得体会。一、恪守教育初心，争做好老师教育是国之大计，不仅要培养学生良好的学习习惯和能力，更要培养好学生的爱党爱国爱人民的思想意识，良好的道德情操与遵法守法意识,落实立德树人,让学生都能成为新时代优秀的好少年。在这个过程中起到关键引导与教育作用的就是教师O作为一名新时代的教师,我也将继续向着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”努力。而作为新时代的青年人，我也会坚持“听党话、跟党走”在怀揣仰望星空梦想的同时，脚踏实地地一步步把本身的工作做好,把自身的热情与对学生的爱转化为把课讲好的动力与责任。前期,我认真学习了实验中学和新区初中“四有”好老师的优

12、秀事迹，他们用敬业、用爱心、用忠诚诠释了自己热爱的教育事业，深受感动。做新时代好老师，就是要自觉向他们对标看齐，牢记教书育人的神圣职责,志存高远、爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业，把全部精力和满腔热情献给教育事业。二、坚守高尚师德，争做好教师德国哲学家雅斯贝尔斯在著作什么是教育中，用哲学的眼光来阐释理想的教育。他认为：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。由此可见，教师的道德、品质和人格，对学生的影响意义非凡。教师崇高的师德和以身作则的表率，是对学生最生动、最直接、最深远的教育。回想我们经历过的学生时代，接触过很多老师，老师们教给我们的知识可能遗忘了，但老师曾经

13、给过自己的帮助,哪怕是一个鼓励的眼神，永远忘不了。对于学生来说，接受能力、模仿能力都很强，很容易受外界因素影响，教师的一言一行、一举一动都会对学生产生重要的影响。我曾经帮助过家庭贫困的学生，一位学生读大学时,在给我的来信中写到：“我一生最幸运的事是遇到张老师您，您的人格魅力将影响我的一生”。做新时代好教师，就要进一步加强师德修养，坚持以德修身、以德治教、以德育人，率先垂范,努力成为兼具人格魅力和学识魅力的人类灵魂工程师。三、锤炼专业本领，争做好教师当今时代已经是知识经济的时代，学习的时代。新的教育理念层出不穷，要成为优秀的教育者，必须树立终身学习的理念，向书本学习，向名师学习，向同伴学习。拓宽

14、教育视野，更新知识储备，如此才能使自己拥有源源不断的“活水”，才能更好地满足学生知识文化的需求。教师在教育教学工作中要不断的研究教材，研究学生，反思自己的工作，在提高教育教学效率上做足文章，努力成为德艺双馨的好老师。四、真情关爱学生，争做好教师做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田,努力成为学生的良师益友。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，都能成长为有用之才。我校学生构成比较复杂,单亲、留守、离

15、异家庭的孩子比较多。特殊学生，我们老师对他们要倾注更多的爱心，让他们能感受到学校大家庭的温暖。特殊情况的学生，我校每年都开展党员教师的帮扶活动，一次次促膝谈心，一件件学习文具，一次次耐心辅导，一个个爱心红包，温暖着每一个孩子的心田。我们老师在传授学生学生文化知识的同时,还要加强对学生的道德品质教育、法制理念教育、习惯养成教育等。同时，还要关注学生的心理变化和心理健康,帮助学生解决成长过程中遇到的问题,做好学生健康成长的“守护神”。习近平总书记全国全国教育工作会议上，强调指出，“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱

16、教育的定力、淡泊名利的坚守。”让我们牢记习近平总书记殷殷嘱托，以更加饱满的工作热情、更加奋发有为的精神状态，锐意进取、扎实工作，以优异的工作业绩推动*教育事业不断发展。篇四、教师学习贯彻2024全国教育大会重要讲话精神的心得感悟作为一名教师，我深感责任重大，使命光荣。最近，我认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,深刻领会了其中的核心要义和实践要求,对于如何更好地履行自己的职责和使命有了更加清晰的认识和更加深刻的理解。一、强化思想引领，筑牢信仰之基作为一名教育工作者,我们首先要做到的就是坚定信仰、信念、信心，始终保持对党和人民的忠诚和对教育事业的热爱。我们要深入学习贯彻习近平新时

17、代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时,我们还要注重加强自身的思想道德建设，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到言行一致、以身作则，为学生树立榜样。二、坚持以生为本，落实立德树人根本任务教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要始终坚持以学生为中心的教育理念,关注学生的全面发展需求，注重培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的踪合素质和社会责任感。同时，我们还要注重加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国情怀

18、和社会责任感。在具体工作中，我们要注重将德育贯穿于教育教学全过程，融入到各个学科的教学之中，让学生在学习知识的同时，也能够受到良好的品德教育和人文素养的熏陶。三、推进改革创新，提高教育质效益当前，我国教育事业面临着许多新的挑战和机遇。我们要紧跟时代步伐，积极推进教育改革创新，不断提高教育质量效益。具体来说，我们要注重以下几个方面的工作：一是深化课程改革，优化课程设置和教学内容，加强课程与生活的联系，让课程更加贴近学生实际、贴近社会现实；二是推进课堂教学改革，转变教学方式和方法，注重学生的主体性和创造性发挥，激发学生的学习兴趣和探究欲望；三是加强评价改革，建立多元化、全面性的评价体系，注重对学生

19、综合素质和个性特长的评价，促进学生的全面发展；四是推进教育信息化发展,利用信息技术手段改进教学方式和学习方式,提高教学效果和学习效率。四、加强自身建设，提升专业素养和能力水平作为一名教育工作者，我们还要不断加强自身建设，提升自己的专业素养和能力水平。具体来说，我们要注重以下几个方面的工作：一是加强学习培训力度，不断更新自己的知识储备和教学理念方法；二是注重实践锻炼和经验总结提炼水平提升；三是注重团队合作和交流分享机制建设完善并积极参与其中；四是关注身心健康发展和压力释放途径多样性保障身心健康稳定发展。总之,通过学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，我更加深刻地认识到自己肩负的责任

20、和使命。我将继续努力学习、积极进取、勇于创新、扎实工作，为推动我国教育事业不断向前发展贡献自己的力量！篇五、教师学习贯彻2024全国教育大会重要讲话精神的心得感悟教育是一个国家、一个民族发展的基石，是实现中华民族伟大复兴的重要基础。习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话,深刻阐述了教育在国家发展、民族复兴中的战略地位，明确了推进教育强国建设的方向和路径。通过学习总书记的重要讲话，我深刻认识到教育在习近平新时代中国特色社会主义事业中的重要性，明确了作为教育工作者的使命与责任。以下是我对习近平总书记讲话精神的心得体会。一、深刻理解教育在国家发展中的重要性1 .教育是民族振兴的基石习近平总书记指

21、出：“没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。”这句话深刻揭示了教育与国家安全、国家现代化之间的密切关系。教育是培养人才的根本途径，人才是推动社会进步和国家发展的核心力量。只有通过教育，才能培养出适应时代发展需要的高素质人才，实现国家的可持续发展。2 .教育是实现中华民族伟大复兴的基础总书记强调，中华民族伟大复兴，基础在教育。教育不仅关乎个人的成长与发展，更关乎国家的未来和民族的希望。教育的质量直接影响到国家的创新能力、竞争力和综合国力。因此，建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的战略举措。二、明确教育强国的目标与任务1 .坚持立德树人根本任务习近平总书记在讲话中明确指出，育人的根本

22、在于立德。立德树人是教育的根本任务,是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。作为教育工作者，我们必须把立德树人放在首位，将德育贯穿于教育教学的全过程，培养学生的正确价值观和人生观，帮助他们树立为国家、为民族、为社会贡献力量的理想信念。2 .加强思想政治教育总书记强调，思想政治教育是教育的灵魂，是培养学生正确价值观的重要途径。我们要不断加强和改进新时代学校思想政治教育,引导青少年坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和中华民族伟大复兴信心。通过多种形式的思想政治教育，激励学生树立报国强国的理想，成为担当民族复兴大任的时代新人。3 .培养创新型人才建设教育强国，必须注重培养创新型人才。教育要与科

23、技发展紧密结合，推动教育与科技、人才的深度融合。我们要通过改革教育体系，优化课程设置，激发学生的创新意识和实践能力，为国家培养出一批批具有全球视野和创新能力的高素质人才。三、深化教育改革，推动教育现代化L推动教育公平与质量习近平总书记强调，教育公平是社会公平的重要基础。我们要努力缩小城乡、区域、学校之间的教育差距，确保每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。要通过政策倾斜、资源配置和制度保障，推动优质教育资源的均衡分配，让每个学生都能在公平的环境中成长。4 .加强师德师风建设教师是教育的主导力量，习近平总书记指出，强国必先强教，强教必先强师。我们要加强师德师风建设，提高教师的专业素养和道德水平

24、培养一支高水平的教师队伍。教师不仅要传授知识，更要以身作则，成为学生的榜样，引导学生树立正确的价值观和人生观。5 .拓展教育国际化视野教育对外开放是教育现代化的重要特征。习近平总书记指出，要统筹“引进来”和“走出去”，增强我国教育的国际影响力和竞争力。我们要积极推动国际交流与合作，引进先进的教育理念和教学方法，同时也要将我国优秀的教育资源和文化传播到世界各地,提升我国教育的国际话语权。四、落实讲话精神的具体措施L制定详细的实施方案各级教育部门和学校应结合习近平总书记的讲话精神,制定详细的实施方案，明确目标、任务和措施，确保讲话精神落到实处。要建立健全工作机制，定期评估和总结工作成效，及时调整

25、和优化实施方案。6 .加强宣传与培训要加大对习近平总书记讲话精神的宣传力度,通过多种形式的培训和学习活动，增强全体教师和学生对讲话精神的理解和认同。要通过讲座、研讨、交流等形式，提升教师的思想政治素养和教育教学能力。7 .促进校内外合作各级学校应积极与社会各界合作,建立多元化的教育资源共享机制。要鼓励企业、高校、科研机构等参与教育改革与发展，共同推动教育创新和人才培养。习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话,为我们指明了建设教育强国的方向和路径。作为教育工作者，我们要深刻领会讲话精神，坚定不移地落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人。未来，我们将继续加强教育改革，推动教育现代

26、化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。篇六、教师党员2024年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会习近平总书记近日出席全国教育大会并发表重要讲话。讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度,全面总结新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。教育兴则国家兴，教育强则国家强。建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业

27、的先导任务、坚实基础、战略支撑。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策，确立到2035年建成教育强国的奋斗目标，加强党对教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，教育强国建设迈出坚实步伐。”国势之强由于人，人材之成出于学我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。建设教育强国是一项复杂的系统工程,只有紧紧围绕立德树人这个根本任务，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系

28、统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系,才能不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。育人之本，在于立德铸魂。建设教育强国，要明确战略任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程。要不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。要用好新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人

29、功能，要促进铸牢中华民族共同体意识，为国家和民族培养更多栋梁之才、有用人才。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。建设教育强国，要抓实战略举措，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。强教必先强师。要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量,加强教师待遇保障，培养造就新时代高水平教师队伍，让教师成为最受社会尊重的职业之一。要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权，积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。建设教育强

30、国，要把牢价值取向，坚持以人民为中心。新时代以来，我们党坚持以教育之力厚植人民幸福之本，建成了世界最大规模且有质量的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越。新征程上，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，扩大优质教育资源受益面，才能让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民，办好人民满意的教育。百年大计，教育为本。让我们把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,务实功、出实招、求实效，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。教育是国之大计、党之大计。篇七、学习2024年全国教育大会精神心得体会作

31、为一名教师，我有幸见证并参与了我国教育事业的发展。在庆祝第四十个教师节之际，全国教育大会在北京召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话,为新时代教育事业的发展指明了方向。深入学习贯彻全国教育大会精神，我深刻体会到：教育强国的建设是一项长期的、系统的工程，我们需要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。一、深刻把握教育强国的科学内涵习近平总书记强调，我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国。它应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。作为一名教师，我深知自己肩负的责任和使命,我们要紧紧围绕立德树人这个

32、根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、正确处理教育强国建设中的重大关系建设教育强国是一项复杂的系统工程,需要我们正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。我们要始终坚持社会主义办学方向，深刻领会习近平总书记的重要讲话精神，将其落实到教育事业的方方面面。三、全面落实教育强国建设的战略任务习近平总书记明确提出，我们要实施好新时代立德树人工程，坚持以人民为中心发展教育，全面提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。作为教师，我们要全力以赴，将这些战略任务落到实处。我们要注重培

33、养学生的品德修养,关注学生的全面发展，努力提升教育教学质量，使每一个学生都能在公平、优质的教育环境中成长。四、培养新时代高水平教师队伍建设教育强国，离不开一支优秀的教师队伍。我们要以教育家精神为引领，全面提高教师政治地位、社会地位、职业地位。作为教师，我们要严格要求自己，不断提升自身综合素质，关爱每一个学生，用心去教育每一个孩子。同时，我们要全力加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，巩固好教育强国建设的重要根基。五、积极参与全球教育事业发展我们要深入推动教育对外开放，提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。作为教师，我们要跳出自己的小圈子，拓宽国际视野，学习借鉴国际先进教育理念，为推

34、动全球教育事业发展贡献更多中国力量。总之，深入学习贯彻全国教育大会精神，是我们每一位教师肩负的重要使命。我们要坚定信心,勇往直前,为实现教育强国目标，为全面推进以中国式现代化建设的强国建设、民族复兴伟业贡献教育力量！在今后的工作中，我将不断提高自己的教育教学水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗!篇八、学习2024年全国教育大会精神心得体会2024年9月10日至11日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了

35、重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。习近平总书记的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位，对动员全党全国全社会加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影响。作为一名教师，我深感责任重大、使命光荣。通过学习习近平总书记的重要讲话

36、我有以下几点体会：一、深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,习近平总书记就教育改革发展提出了一系列新理念新思想新观点，概括起来主要有以下几个方面：1 .坚持党对教育事业的全面领导。这是办好教育的根本保证。习近平总书记强调，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。教育部门和各级各类学校党组织要坚定不移贯彻党的路线方针政策，坚持社会主义办学方向，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。2 .坚持立德树人根本任务。这是教育工作的根本任务。习近平总书记强调，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共

37、产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。3 .坚持优先发展教育事业。这是教育事业发展的重要遵循。习近平总书记强调，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。这是党中央立足中华民族伟大复兴战略全局作出的重大决策部署,必须始终坚持、全面落实。4 .坚持社会主义办学方向。这是我国教育最鲜亮的底色。习近平总书记强调，我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我

38、们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。5 .坚持扎根中国大地办教育。这是我国教育发展的基本遵循。习近平总书记强调，越是民族的，就越是世界的。教育同国家前途命运紧密相连。教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。6 .坚持以人民为中心发展教育。这是教育事业发展的价值取向。习近平总书记强调，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进

39、社会公平正义。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。7 .坚持深化教育改革创新。这是教育事业发展的强大动力。习近平总书记强调,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力。要提升教育服务经济社会发展能力，调整优

40、化高校区域布局、学科结构、专业设置，建立健全学科专业动态调整机制，加快一流大学和一流学科建设，推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才。要扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学。8 .坚持服务中华民族伟大复兴。这是教育事业发展的根本使命。习近平总书记强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要

41、提高高等教育发展水平，增强国家核心竞争力，培养更多一流人才，推动我国从高等教育大国向高等教育强国迈进。二、准确把握习近平总书记关于教育的重要部署习近平总书记对新时代教育改革发展作出了重大部署,主要有以下几个方面：1 .把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。2 .加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。3 .加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育。4 .深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不

42、科学的教育评价导向。5 .加强党对教育工作的全面领导，办好教育，落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、切实落实习近平总书记关于教育的重要要求习近平总书记对教师队伍建设提出了一系列新要求,主要有以下几个方面：1 .广大教师要牢记习近平总书记嘱托，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。2 .要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。3

43、 .要提升教师素质，不断提高教师教育教学水平，让广大教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。4 .要深化教师管理综合改革，提高教师地位待遇，改善教师工作环境，关心教师身心健康，维护教师合法权益，让教师成为让人羡慕的职业。5 .要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。四、努力践行习近平总书记关于教育的重要思想作为一名教师，我深感责任重大、使命光荣。我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,切实落实习近平总书记关于教育的重要要求，努力践行习近平总书记关于教育的重要思想，为培养德智体

44、美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。1 .坚定理想信念，忠诚党的教育事业。我将始终坚持党的教育方针，坚定理想信念，忠诚党的教育事业，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .提升自身素质，提高教育教学水平。我将不断提升自身素质，提高教育教学水平，深入学习教育教学理论，掌握现代教育技术，积极参加教育培训和教学研究活动，不断提高自己的专业素养和教学能力。3 .关爱学生成长，促进学生全面发展。我将关爱学生成长，促进学生全面发展，尊重学生个性差异，因材施教，

45、激发学生的学习兴趣和创新精神,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力o4 .加强师德师风建设，树立良好教师形象。我将加强师德师风建设，树立良好教师形象，严格遵守教师职业道德规范，做到敬业爱生、教书育人、为人师表，自觉抵制有偿家教和收受学生家长礼品礼金等不良行为。5 .积极参与教育改革创新，推动教育事业发展。我将积极参与教育改革创新，推动教育事业发展，积极探索教育教学方法，勇于创新实践，不断提高教育教学质量和水平。总之,习近平总书记的重要讲话为新时代教育改革发展指明了方向，提供了根本遵循。我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实落实习近平总书记关于教育的重要要求，努力践行习近平总书

46、记关于教育的重要思想,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。篇九、教师党员2024年全国教育大会重要讲话精神学习心得体会学习2024年全国教育大会重要讲话精神心得体会研讨发言全国教育大会9日至10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调，尊师重教是中华民族的优良传统。值此第40个教师节来临之际，总书记的殷切嘱托，催人奋进。承其过往、继往开来，当下正值强国建设、民族复兴伟业推进的关键期,广大青年干部要弘扬尊师重教的优良传统，挺膺“星火接续”的“师承之心”，接过历史接力棒，跑出新时代青年坚定信念、蹲厉奋斗、无私奉献的加速度。

47、一、深刻领悟教育强国建设的重要性全国教育大会强调了教育在中华民族伟大复兴中的战略地位,指出教育是国之大计、党之大计。这使我深刻认识到，教育不仅是国家发展的基石，更是民族振兴的希望所在。面对新时代的挑战和机遇，我们必须坚定不移地推进教育强国建设，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在学习过程中，我深刻体会到，教育强国建设不仅要求我们在硬件设施、师资力量等方面达到世界先进水平，更要在教育理念、教育制度、教育方法等方面不断创新，以适应时代发展的需要。这要求我们教育工作者要时刻保持学习的热情和动力，不断提升自己的专业素养和综合能力，为教育强国建设贡献自己的力量。二、准确把握教育工作的主

48、攻方向大会指出，要全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向。这一要求为我们明确了教育工作的重点和方向。在我看来，这不仅是对教育工作者的期望和要求，更是对我们国家未来发展的战略部署。为了实现这一目标，我们需要从以下几个方面入手：一是加强基础学科建设，提升人才培养质量；二是深化教育改革，创新人才培养模式；三是加强国际合作与交流，拓宽人才培养视野；四是强化师资队伍建设，提升教育教学水平。这些措施的实施需要全社会的共同努力和支持,更需要我们教育工作者的积极作为和不懈奋斗。三、深刻认识教育工作的民生属性大会强调，要牢牢把握教育的民生属性，更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育。这一要求使我深刻认识到，教育不仅仅是国家的事业，更是人民群众的事业。我们教育工作者必须时刻关注人民群众对教育的需求和期盼，努力为人民群众提供更加优质、公平、可及的教育股务。为了实现这一目标，我们需要从以下几个方面入手：一是加强教育资源的均衡配置，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距；二是加强教育扶贫工作，确保贫困家庭子女能够接受良好的教育；三是加强教育信息化建设，推动教育资源的共享和优化配置；四是加强教育监管和评估工作，确保教育质量和教育公平。四、加强师德修养，培养服务意识大会