2019高考生物大一轮复习课件:必修3 第2单元 种群和群落 第2讲 .ppt
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1、第二单元 种群和群落,第2讲 群落的结构和演替,最新考纲 1.群落的结构特征() 2.群落的演替() 3.实验:土壤中小动物类群丰富度的研究,1群落中的4种种间关系 (1)捕食:一种生物以另一种生物为食的种间关系。 (2)竞争:大多数的情况是一方占优势,另一方被淘汰。 (3)寄生:大都为一方受益,另一方受害。 (4)互利共生:两种生物共居一起,双方有利,一旦分离,双方都不能正常地生活。,2两种群落结构 (1)垂直结构:陆生群落中,决定植物分层的因素是阳光,决定动物分层的因素是栖息空间和食物;水生群落分层的决定因素是光、温度、氧气的垂直分布。 (2)水平结构:特点是斑块性和镶嵌性。 3两种演替类
2、型 (1)初生演替:在从未有任何生物定居过的裸岩、沙丘、湖底等地方开始的演替。 (2)次生演替:在被毁灭群落基质上所进行的演替。,4两个必清 (1)影响山上山下和南北地区植被分布的主要因素温度;东西地区植被分布的主要因素水分。 (2)人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。,课前导学 1群落及物种组成,知识点一 群落的结构,(2)物种组成 群落的_是区别不同群落的重要特征。 丰富度 a概念:群落中_的多少。 b常用统计方法:_法和_法。,物种组成,物种数目,记名计算,目测估计,2群落的种间关系连一连 【答案】b d a c,3群落的空间结构,(1)写出图中群落空间结构的类型
3、 A图:_;B图:_。 (2)根据图示分析决定群落空间结构的主要因素 A图:植物分层:_。 动物分层:_。 B图:地形的变化、_、_的差异、_的不同、生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等。,垂直结构,水平结构,阳光,栖息空间和食物,土壤湿度,盐碱度,光照强度,小题通关 思考判断: (1)单位面积或体积中某物种的个体数量多少称物种丰富度。( ) (2)“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是竞争。( ) (3)互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中。( ) (4)一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是豌豆和杂草。( ) (5)森林群落在垂直方向上没有明显的分
4、层现象。( ),(6)某校园有一片草坪和一片树林,草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象。( ) (7)乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构。( ) (8)洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构。( ) (9)环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一。( ) 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9),课前导学 1概念:随着时间的推移,一个群落被_代替的过程。 2演替的类型,知识点二 群落的演替,另一个群落,缓慢,时间短,沙丘,火灾过后,3演替过程(以发生在裸岩上的演替为例) 4人类活动对群落演替的影响 (1)人
5、类活动使群落演替按照不同于自然演替的_和_进行。 (2)有利于群落演替的人类活动:_等(举一例)。 (3)不利于群落正常演替的活动:_等(举一例)。,苔藓阶段,灌木阶段,速度,方向,退耕还林(合理即可),围湖造田(合理即可),小题通关 1思考判断: (1)在退化林地上经过20年形成自然恢复林属于初生演替。( ) (2)初生演替可发生在从来没有植被分布的地带。( ) (3)某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛、风景优美。该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替。( ) (4)次生演替的速度比初生演替的速度快。( ) (5)海岛旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度
6、进行。( ) (6)演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化。( ) 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) (6),2(2018年辽宁鞍山模拟)巨尾桉具有速生、高产的特点,某地区将天然林全部砍伐烧毁,大量单一种植巨尾桉,对环境造成不利的影响。下列叙述正确的是( ) A天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替 B天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度增加 C巨尾桉林比天然林的抵抗力稳定性高 D在巨尾桉林中混种其他林木有利于改善该地区环境,【答案】D 【解析】天然林替换成巨尾桉林的过程属于次生演替,A错误;天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度降低,B错误;巨尾桉林物种比较单一,比天然林的抵抗
7、力稳定性低,C错误;在巨尾桉林中混种其他林木,使物种多样性提高,增加了生态系统的稳定性,有利于改善该地区环境,D正确。,四种种间关系的比较,种间关系的两组易混淆概念 (1)捕食与竞争 竞争是不同种生物为了争夺资源、空间等生活条件而发生的斗争,并不以获取对方当食物为目的。 捕食则是一种生物以另一种生物为食,目的是获得食物与能量,用以维持自身的生存。以下情况不属于捕食:a.一种生物以非生物为食,如牛饮水;b.一种生物以同种生物的幼体为食,如鲈鱼以本种的幼鱼为食,这属于种内斗争。,(2)生存斗争与竞争的关系 范围关系:种内斗争为种内关系,竞争为种间关系,种间斗争包括竞争。生存斗争既包括生物与生物之间
8、的关系,又包括生物与无机环境之间的关系。如下图所示:A代表生存斗争、B代表种内斗争、C代表种间斗争、D代表竞争。,繁殖季节,成年鲈鱼吞食小鲈鱼的行为属于捕食吗?谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是什么? 提示:不属于。属于种内斗争;竞争。,1鳄鱼常爬上岸来躺着不动,并张开口让一种小鸟吃口腔内的小虫,当敌害来临时,鸟惊飞,鳄鱼逃走。下列有关上述生物之间的关系的叙述中,不正确的是( ) A敌害与鳄鱼之间属于捕食关系 B鳄鱼与小虫之间属于寄生关系 C鳄鱼与小鸟之间属于种间互助关系 D小鸟与小虫之间属于竞争关系,考查群落内部种间关系的类型,【答案】D 【解析】由敌害来临时,鳄鱼逃走可判断,敌害可
9、能是鳄鱼的天敌,二者具有捕食关系,A正确;小虫生长在鳄鱼的口腔内,二者可能属于寄生关系,B正确;小鸟吃鳄鱼口腔内的小虫,当敌害来临时,鸟惊飞通知鳄鱼敌害来临,二者属于种间互助,C正确;小鸟与小虫之间属于捕食关系,D错误。,2如图为美国大雾山不同垂直高度上七种昆虫的分布曲线,其中a、c、f、g是叶蝉,b、d是啮虫,e是芜菁。下列分析正确的是( ),考查群落内部种间关系的曲线分析,A图中显示出群落具有垂直结构,没有水平结构 B不同种的昆虫只局限在一定的高度范围内存活,可能与其食物来源有关 C图示表明群落的空间结构为随机分布 D同一海拔高度分布的昆虫之间无竞争关系 【答案】B 【解析】不同海拔高度种
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