中心学校党总支书记2024党建述职报告（共16篇）.docx

《中心学校党总支书记2024党建述职报告（共16篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中心学校党总支书记2024党建述职报告（共16篇）.docx（77页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、中心学校党总支书记2024党建述职报告（共16篇）目录篇一、中心学校党总支书记2024党建述职报告2篇二、小学党支部2024年党建工作计划5篇三、2024年学校党建工作计划8篇四、小学2024年党支部党建工作总结11篇五、学校党支部书记抓基层党建工作述职报告15篇六、小学党支部2024年工作计划19篇七、2024小学党建工作计划26篇八、2024小学党建工作计划38篇九、学校党支部2024年党建工作情况汇报49篇十、学校2024年半年党风廉政建设工作总结53篇十一、2024小学党建工作计划57篇十二、学校2024年党建工作总结工作情况汇报61篇十三、2024学校落实全面从严治党责任工作总结63

2、篇十四、中小学党支部2024年党建工作计划67篇十五、学校党建工作制度71篇十六、学校2024年半年党风廉政建设工作总结87篇一、中心学校党总支书记2024党建述职报告按照局党委要求，现将2024年度我履行抓党建第一责任人职责情况报告如下：一、2022年度述职通报反馈问题和整改落实情况对照上年度党组织书记抓党建工作评议考核反馈和2022年12月份局党建督查反馈的共性及个性问题清单，我支部存在以下问题：一是学校对抓好党建工作谋划思考不深；二是党建活动与教育教学等工作结合不紧密；三是宣传推介基层党建工作特色和亮点不足。党支部及时召开支委会，建立“三项清单”，正视存在的问题，细化整改措施，明确责任目

3、标，建好活动阵地，发挥党建引领和党员带头作用，促使支部活动规范化、常态化。二、履职尽责情况（一）积极谋划安排，落实主体责任。一是认真履行党建“第一责任人”职责，全年累计召开支委会14次，研究党建、教学、后勤、安全、考核、晋级、队伍建设、校舍维修等重点工作。二是找准党建与学校各项工作的融合点，以党建助推师德师风建设、巩固衔接、疫情防控、校园安全、双减、五项管理等工作，做到党建与教育教学各项工作同安排、同落实，年度绩效考评被市局考核为优秀单位。三是推进党支部标准化、规范化建设,2022年7月被局党委表彰为“先进基层党组织（二）夯实党建基础，凝聚先锋力量。一是持续开展“党建引领促教育，教书育人争先锋

4、活动，争当“月先锋、季标兵、年模范”。一年来我校2人分别获得安康市“先进教育工作者”和“优秀班主任”称号，县级优秀党员1人、镇党委表彰师德标兵8人、优秀党员4人、教坛新秀4人，党员教师代表X镇参加全市庆祝建党100年演讲赛获得二等奖。二是落实“三会一课”制度和“第一议题”学习。三是结合主题党日，开展党员“爱我母亲河”“送教送培”志愿服务，参观“三苦”廉政教育基地，庆“七一”书画展等活动。（三）加强思想建设，不忘初心使命。坚持把思想建设摆在首位，持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，贯彻落实习总书记来陕的重要讲话和指示精神，增强党员干部“四个意识，坚定“四个自信”，做到两个维护。组织党员

5、教师进行党史学习专题教育，开展“我为群众办实事”实践活动，全年累计为师生办了7件实事（幼儿园后背塌陷排危，蒿塔完小进校路护栏安装，学生住宿条件改善,低年级安装降温取暖设施、校本部足球场维修，幼儿园厨房改造，教师宿办楼老化线路更换）。落实从严治党主体责任，推进阳光民主决策，在职称评聘、评优评模等工作做到公正、公平、公开，接受师生、社会监督。强化校务公开，加强廉政风险防控，全年开展以案促改警示教育2次，组织谈话训诫1人、通报批评1人，签订师德师风暨廉洁从教承诺书58份；对财务风险岗位集体纪律学习教育2次，组织全体教职工进行了师德师风专项整治活动1次，聚焦群众反映强烈问题专项整治活动1次，开展教师有

6、偿补课和违规举办升学宴专项纪律学习教育1次，每月对师德师风违纪线索定期排查上报，确保从严治党主体责任得以有效落实。（四）加强组织建设，提升党建水平。通过建章立制，推进党建工作规范化、制度化。加强QQ群和微信群管理，坚持以正面宣传为过学习引导党员教师掌握新理念，拓展工作思路,创新工作方法，自我完善，自我提高，统一思想，迎难破题。（二）强化责任担当。认真履行党建“第一责任人”职责，支委会研究党建工作每月不少于1次。统筹谋划，找准重点，抓住难点，创新亮点，通过班子带路、党员带头、骨干带动，把问题整改和学校各项工作推进落实密切结合起来。（三）加强队伍建设。坚持以身作则，率先垂范，抓好班子、带好队伍。规

7、范党内组织生活，引领广大党员争当“月先进、季标兵、年模范”，更好地激发党员的参与热情和创造活力。（四）丰富活动载体。积极探索推行“党建+”工作模式，增强党组织的吸引力、凝聚力。开展“三走进三服务”和“我为群众办实事”活动，每季度支部不少于1次，支委不少于1件。做好“双培养”工作，把优秀教师培养成正式党员1名，预备党员2名，确定积极分子2名，党员骨干教师不少于2名。积极优化办学条件，凝心聚力谋求发展，持续发挥好党支部先锋堡垒和党员模范带头作用，引领广大教职工齐心办好人民满意的教育。篇二、小学党支部2024年党建工作计划根据县委、县政府、县教育系统党委有关做好党建工作的相关文件通知精神，结合我校党

8、建工作实际，特制定2024学年X小学党支部党建工作计划。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以认真学习频、外出参观学习等多种形式的教育活动，增强学习的针对性和实效性。积极倡导读好书、读有益身心健康的书，营造良好读书氛围，党员干部全年至少撰写1篇读书心得体会。3、做好组织发展工作。按照“控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用”的总要求，科学制定发展党员计划，不断优化党员队伍结构。着力推行把优秀教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培养”制度，落实党员发展票选制、公示制。加强对入党积极分子的教育、培养、考察工作。做好预备党员的培养、教育、考察和发展工作。做好20

9、24年入党积极分子的培养选拔工作。4、做好党务公开工作。根据中央关于党的基层组织实行党务公开的意见和上级党委的有关要求，全面推行党务公开、财务公开、校务公开，诚恳接受全校党员、师生、上级党委和社会各界的检查、监督和评议。5、推进党风廉政建设。要求领导干部严守政治纪律和政治规矩，增强责任意识，弘扬优良作风，强化政治纪律、组织纪律、财经纪律和生活纪律等要求，在遵规守纪、爱岗敬业、修身律己、廉洁自律等方面充分发挥引领示范作用。要自觉做群众的表率，即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关心职工生活，给职工排忧解难；要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。班子成员要

10、在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。6、加强宣传工作建设。加强网上宣传，及时报道、宣传学校新闻、好人好事等。加强对外宣传，让社会、家长、有关单位和当地群众及时了解学校的发展变化，争取更多的支持，为塑造精品学校创造条件。7、丰富活动带群体。组织党员生活会，（包括学习、参观、活动等）。每年进行师德演讲，不断强化思想教育的针对性，提高广大党团员的思想觉悟，吸纳优秀中青年教师加入党组织。加强工会工作，开展有益的工会活动，切实做好妇女工作，关心女教师，维护女教师合法权益，充分发挥工会的作用。与学校、工会配合，抓好家长学校，开展“家长开放日”活动，提高家长

11、素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，抓好学生的养成教育，为学生办实事，促进学生健康成长。关心退休教师的学习和生活，认真落实各项政策待遇，做好退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作。2024年，学校党总支部将围绕学校教育教学，认清形势,明确任务，强化各项工作的领导与管理，坚持以人为本，加强学习，外树形象、内强素质，团结互助，为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。篇三2024年学校党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记对X工作的重要指示要求，认真学习贯彻省市区党代会精神，持续提升党建工作品质，聚力打造党建工

12、作品牌，为学校发展提供坚强组织保障，以优异成绩推动X教育高质量发展。二、重点工作及举措（一）强化组织建设，提升学校党建工作品质1 .持续提升学校党建质量。严格落实“三会一课”、组织生活会、党员民主评议等党的政治生活制度。强化党员教育管理，落实好书记讲党课制度。充分利用“学习强国”“灯塔大课堂”等在线学习资源，抓严抓实党员在线学习，积极争创“灯塔一党建在线“平台学用典型。2 .高质量完成支部换届工作。按照上级统一部署要求,严格程序标准，按期完成支部换届工作。3 .聚力打造党建工作品牌。不断深化“百年X我先行”党建品牌，出台X小学百年X我先行”党建品牌深化实施方案，凝练“百年X我先行”品牌的标识、

13、内涵、体系。深化党建与业务融合，丰富四项活动载体。把“党建理论武装”中的“四史”学习与组织教师观看13名时代楷模教师的先进事迹、“专家领我学课标”结合起来。把“党员志愿服务”中的“工作在单位服务在社区”与文明城市（校园）创建结合起来，带领党员教师积极创城志愿服务、张店文明网组织的“文明习惯养成计划”21天打卡活动。把“心连心”活动中党员、教师、校干谈心谈话与学校组织的“我为家长办实事一一全员家访月”系列活动结合起来。把党员“自我提升”活动与教师4+X发展项目中“师徒同读一本书”“我要写反思”“我要上双导课堂展示课”“我要承担双导专项校级课题”结合起来，与争当“双导”课堂优秀学科备课先进个人、“

14、双导”课堂研究先进个人结合起来。（二）强化思想建设，用创新理论引领学校发展1 .扎实做好学习宣传贯彻党的二十大精神工作。紧扣学习宣传贯彻党的二十大主线，继续深入开展“学习二十大，系列学习宣传活动，推动广大党员干部坚定捍卫“两个确立“，坚决做到“两个维护”，为党的二十大胜利召开营造良好氛围。根据区委教育工委要求组织党员参加各类培训，把学习贯彻二十大精神作为党员干部教育培训重要内容，推动学习贯彻党的二十大精神全覆盖。2 .用党的创新理论武装头脑、推动工作。持续推进党的十九届六中全会精神学习宣传教育，深学细悟笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，提升理论学习中心组学习质量。深化“学思想、讲思路、见行

15、动、述成效”活动，巩固拓展党史学习教育成果，每位党员每月至少完成一次以“党史学习”为主题的自主学习，把党史作为党员干部的必修课、常修课，持续从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量。3 .抓严抓实意识形态工作。完善意识形态风险隐患排查机制，每月15日，各科室及时上报苗头性信息，党建办进行汇总及时上报；学期初进行宗教排查，抓好宗教政策教育、防范校园传教、防范师生参与非法宗教活动、防范党团员信教四项重点工作；加强“中秋”“国庆”“元旦”“春节”、寒假等敏感时期、重点时段的舆情信息收集、分析和研判，及时做好教育引导工作；实施积极的舆情预警制度，针对各类校园危机事件制定详尽的预警方案，将危机消灭在萌芽状态。

16、三）强化党风廉政建设，构建和谐清风校园1 .压紧压实管党治党政治责任。召开全面从严治党工作会议，深入开展廉政警示教育，层层开展廉政谈话，做好“中秋”“国庆”“元旦”“春节”、寒假等重要时间节点廉洁过节提醒工作。开展群众身边腐败和不正之风等重点问题整治活动，引导党员干部知敬畏、守底线。2.坚持不懈纠“四风”树新风。充分运用监督执纪“第一种形态发现有错误苗头的，及时谈话提醒、批评教育，努力把问题消除在萌芽状态。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，弘扬“严真细实快”的工作作风，巩固形式主义、官僚主义整治成果。加强党员领导干部家风建设，教育引导党员领导干部把家风建设摆在重要位置，廉洁修身，廉洁齐家

17、篇四、小学2024年党支部党建工作总结一年来，在县委、县政府、县教育系统党委的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神,牢固树立“四个意识”“坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以校为家，全面贯彻党的教育方针，与领导班子共同努力，艰苦奋斗，恪尽职守，较好的完成了各项工作任务。现将一学年来党支部抓党建工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：1、着力抓好班子建设，带好党员队伍我校党支部严格按照建设“团结、务实、和谐、廉洁”的领导班子要求，从加强制度建设入手如：X小学教职工坐班、请假制度、X小学教职工值日值岗制度，X小学工会制度不断完善管理制度，以纪律

18、约束人，以管理规范人，不断提高领导水平和执政能力，建设团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效的领导班子。深入贯彻民主集中制原则，做到了全局性的“三重一大”问题都由党政联席会集体讨论作出决定，充分发挥了党支部的领导核心作用。坚持定期召开行政例会、教工大会、开展主题党日活动，在涉及到教工切身利益问题的时候，领导班子能充分发扬民主，广泛听取群众意见。班子每一位成员始终保持艰苦奋斗的作风，要求党员干部“重温入党誓词”做到“说实话、干实事、务实效”，身先士卒，率先垂范。努力转变学风，加强理论学习，着力提高自身的素质和能力，牢固树立改革创新的意识。大胆实践，勇于创新，有力的推动了各项工作的发展，全面巩固和

19、提高了教育教学质量。2、切实深化党员教育，筑牢思想防线学校党支部深刻认识到提高党员领导干部和教师党员队伍思想政治素质的极端重要性，这是加强党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。学校认真组织各项学习教育活动,积极开展“学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神”“观看四个走在全国前列、三年行动计划动漫视频”认真开展“三会一课”活动、”学习贯彻中央全面依法治国委员会第一次会议主要精神”学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神”“师德师风教育”活动，积极宣传党中央打黑除恶专项整治工作、抓好本镇意识形态工作，落实教育方针政策，努力提高教师队伍思想政治素质，筑牢思想防线。坚持理论学习制度，开展经常性的宣

20、传教育，抓住每月的主题党日活动的契机组织党员干部认真学习党纪条规，大力开展宗旨教育、纪律教育、师德教育，不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识。开展了以“一位党员一面旗”我为党旗添光彩”为主题的党员示范岗活动，充分发挥了党员的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力和战斗力，积极引导优秀青年教师加入党组织，全面提高了全体教职工的思想政治素质，培养师生正确价值观和崇高的道德情操。3、以党建促校风建设，优化山区育人氛围我积极开展党员、群众谈话提醒的工作，利用层级谈话的时机，分部门落实谈话，深入了解教职工的思想动向，及时做好梳理、引导。实实在在地让教职员工意识到自己的问题所在。针对我镇山区教师年龄结构老龄化

21、的特点，发现好些老师存在人到码头车到站的思想，严重缺乏进取的精神，教育教学工作能力有待提升，我有针对性地与各校的党员同志保持经常性的谈心，通过提醒谈话的方式督促党员不忘初心，牢记自己双肩的责任，发扬奉献精神，切实在工作中传递正能量。充分利用“党员微信群全镇教职工微信群”的宣传、辐射作用，将教育教学各项活动及时以美篇的形式扩大宣传影响，促使教职工强化团队意识，用心教书，用爱育人，提升山区教书育人的成就感。4、以党建促团队建设，帮扶留守儿童重实效忠诚于党的教育事业，为了更好地服务教育，进一步加强和改进中小学思想政治工作方法，促进少年儿童健康快乐成长，我们还重点关注学生中的弱势群体，随着城镇化进程不

22、断加剧，我镇留守儿童较多占学生人数的38.6%的，其中中心小学有32名，高思小学有29名，我们专门设立“爱心之家”教室，让每位党员率先承担“爱心父母”的任务，从学习和生活上对这些学生进行结对帮扶，带动每个老师都参与进留守孩子的帮扶活动中来；集中起全校在校午膳的学生,丰富他们的午间生活，特意布置“爱心之家”书柜藏书，为学生“午间阅读的加油站”有助于培养学生良好阅读的习惯。我还充分利用家长会的时机，对全校的家长进行家校共育希望苗，校园蕾蕾分外娇为主题的家教讲座，唤醒山区家长的教育意识，利用通俗易懂，深入浅出的事例指导家长优化家教方法，提高家教能力，受到家长的一致好评！5、深入课堂把脉，助推课堂提质

23、量课堂是教学的生命线。我坚持深入课堂第一线授课，有计划安排深入每一位老师的课堂，观察、诊断各科课堂教学存在的问题，并及时反馈，召集前来听课的教师现场进行点评，直指问题，交给方法,让授课教师真正受益！为了确保全镇教师培训质量，我采取有针对性的开展全镇观摩课，如指导温银芳老师执教聪明的牧童精读课的益、二课时，带动同年段年长老师转变观念，转变教学方法，教给他们最实用、有效的教学方法，切实提升课堂教学质量。重视城乡区域教研活动，本学年我校与友邦、文福、华侨场四间学校进行连片教研研讨，我动之以情，晓之以理让老师们明白参与研讨的必要性，并鼓励每一位老师带着问题研讨、多反思促实践！在我校开展活动时让主抓教学

24、的副校长率先垂范，主动承担展示课例的任务，更好地发挥党员的示范带头作用,让老师们更自觉参与到每一项教育教学活动中。6、分析廉政状况，落实廉政责任按照县委、县教育局党委关于党风廉政建设工作的部署和要求,认真分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际，制定了学校党风廉政建设工作责任制，坚持了“校务（党务）公开制度”，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。总之，在今后的工作中，学校党支部将继续落实各项党建任务,全体党员干部继续加强政治业务学习，全面提高个人素质和能力。领导班子成

25、员要以务实的工作作风，创新的工作精神，饱满的工作热情,扎实工作，无私奉献，带好党员、教师这支队伍，为进一步提高教育教学质量、办人民满意的教育，为振兴山区教育，逐步缩小城乡教育差距，作出自己的应有的贡献！篇五学校党支部书记抓基层党建工作述职报告按照中央和省、市委要求，现就我抓基层党建工作情况总结如下:一、20X年度述职通报反馈问题和整改落实情况针对市教育局党委反统的上年度述职存在的问题，我严格对照反馈的问题，认真开展全面清理自查自纠，及时研究整改处理措施，确保整改落实取得实效。及时制定整改方案，深刻剖析产生问题的根源,细化整改贵任，明确整改目标、整改原则、整改要求、整改措施和整改时限，将整改任务

26、具体到事、具体到人，倒排时间表，确保事事有着落、件件有结果。整改过程中及整改结束后，定期开展“回头看”，认真总结整改经验，持之以恒长期抓下去，确保整改到位见效。二20X年履职尽责情况20X年，我校党组织以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记来陕重要讲话和指示批示精神，紧紧围绕“加强党建促发展，抓好学习促提高”这一核心，将基层党建工作与加强师德师风建设相结合，与开展教育扶贫相结合，与骨干体系建设相结合，与开展疫情防控相结合，取得较好的工作成绩。（一）党建方面一是领导干部坚持“带头学”。利用支委会、行政会、校长办公会等先学一步、学深一层，统一了思想认识，

27、确立了学习导向。二是全体党员坚持“集中学”。在学习形式上，除了领导讲党课、理论导读和个人自学等形式，全体党员利用“三会一课”积极研讨、广泛交流，对照新党章，查找不足，统一思想，提高认识。三是依托网络平台“便捷学”。利用公众号、网站等媒体，将习近平总书记来陕重要讲话和指示批示精神、党的十九届五中全会、市一届七次会议精神等方面的通讯、文章及时推送，便于广大党员和教职工学习。四是以“纪律作风提升年”、“纪律作风整顿活动”等为抓手，狠抓班子成员、全体党员及教职工的工作纪律和师表形象。五是党员教师示范引领高效课堂。我校坚持以党员模范带头，引领全体教师共同提高为思路，党员与非党教师结对，互相帮助，共同提高

28、党员以身作则，率先垂范，上一节高效课堂示范课，主持一次高效课堂研讨活动，写一篇高效课堂论文，带动一批教师快速成长。六是党员教师在教育扶贫及疫情防控中走在前面，发挥了党员的示范模范作用。（二）意识形态方面一是学校实行意识形态工作党组织负责制，党总支书记切实担负起抓意识形态工作的政治贡任和领导贵任。全校上下牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，认真贯彻落实习近平总书记关于党的政治建设的重要批示精神，通过“三会一课”、“主题党日”、“党性体检”、“主题教育”等持续加强党性锻炼和政治历练，教育引导广大党员和师生员工进一步悟初心、守初心、践初心。同时积极宣传、大力弘扬交大“西迂精神

29、引导、鼓励教职工牢固树立大局意识、创业意识和集体观念，正确处理学校与个人、事业与生活的关系。二是以创建全国文明城市为契机，以“五育并举”为抓手，大力提升师生素质。一年来来，学校在教师中先后开展了文明知识测试、道德大讲堂、纪律作风整顿、党员“两学一做”教育等活动，极大的激发了教职工的昂扬锐气，提升了教职工的精神风貌，提高了工作效率；在学生中狠抓文明礼仪及行为规范，通过设立文明礼仪示范向，“向国旗敬礼”网上寄语、志愿者服务、各类征文和文明童谣传唱等活动，丰富了校园文化生活，提高了学生的综合素质。三是加强对网络媒体的运用及管理，学校积极提升校园网络的教育功能，同时加强网络舆情的引导作用，通过制定

30、文明上网制度、清理微信群等方式，要求广大师生文明上网，不信谣，不传谣。四是加强了民族宗教和扫黑除恶等工作。充分利用安全讲座、主题班会、国旗下讲话、致家长一封信、安全征文、校报校刊、电子屏慈、板报、标语、横幅、宣传栏、校园广播等传统媒体和“两微一端”等新媒体开展广泛宣传活动，教育广大师生通邪教及黑恶势力作斗争。（三）法治方面一是不断加强法治宣传教育力度。学校通过校园广播、黑板报、宣传栏等多种途径和形式，形成全方位法治宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，增强了普法学习的积极性和主动性。二是加大学生法治教育工作力度。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法治教育“进校园”“进课堂”“进

31、教材”，让学生法治观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。三是加强合作，形成法治教育合力。通过发放给家长的一封信、召开家长会等方式，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法;同时积极协调社会各方面力量，用浓厚的法治宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。四是进行推进校务公开，推动了学校依法治校步伐。一年来，学校采取了灵活高效的校务公开形式，通过党政联席会、校务委员会、工会委员会以及党群团体组织等其它有关会议形式通报相关校务。同时学校建立举报、投诉、监督网络，设立校务公开监督电话和意见箱，要求对校务公开工作的举报、投诉，有关

32、处室必须及时作出负责任的答复和处理。三、存在的主要问题及主要原因（一）存在的主要问题一是习惯于按要求落实上级部署，上级布置什么就完成什么，开展党建工作创新的主动性和原创力不够，过于依赖上级部门的布置和推动。二是虽然制定了相关制度，但执行不彻底，比如民主生活会开展批评与自我批评不彻底，谈心谈话制度不经常。三是对党员教育多停留在集中学习层面，讨论交流少，不能入脑入心。（二）主要原因一是开拓创新意识还有待加强，支部生活形式还比较单二是是工作中考虑问题还不够仔细，工作方法还有待进一1步提高。三是思想工作做得还不够细致，未能给党员同志更有效的关心。四、下一步工作思路和主要措施一是继续深入推进“三会一课”

33、常态化学习教育活动。本人将以身作则，从严从实抓好学习教育，真正起到带头人的作用。二是不断丰富支部活动载体。认真贯彻落实党组织、学校工作部署要求，在完成规定活动的同时，从支部自身实际出发，拓展谋划特色鲜明的主题活动。三是继续发挥支部、党员模范带头作用。以“五育并举”为抓手，让党组织和党员在学校个各个领域带头在教学科研管理领域发挥积极作用，同时积极服务师生，做好桥梁纽带。篇六、小学党支部2024年工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德、树人根本

34、任务，严格落实“过程党建”，深入推进“三红工程”，积极创建“一校一品”，全面打造“清廉教育”，努力办好人民满意教育。二、工作目标（一）持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的二十大精神落地落实。1 .深入学习宣传贯彻党的二十大精神。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”，深刻领会党的二十大精神，将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习，深化第一议题”制度，巩固拓展党史学习教育成果，常态化、长效化开展党史学习教育。2 .坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻关于

35、贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案，坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合，有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围，完善议事决策制度，进一步优化党组织设置。3 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部窿设“强基固本”行动，优化学校党支部设置，完善评星定级管理制度，力争学校党支部标准化建设比例100乐星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养”，搭建落实载体，探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树人工程，将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。（二）强化政治功能和组织力，推动基层组织建设全面进步

36、全面过硬1 .落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会，运用“灯塔一党建在线“、学习强国等平台，构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓，重温入党誓词、过集体“政治生日”等政治仪式，充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度，强化学校党组织书记管党治党责任，推进党建工作责任制落实。2 .深化“一校一品”党建品牌建设。落实关于在全市开展第二批“一校一品”党建品牌示范校创建工作的通知，年内力争创建邹平市市“党建品牌示范校二（三）牢牢把握党对意识形态工作的领导权，维护教育系统安全稳定。1 .严格落实意识形态工作责任制

37、结合重要时间节点，定期摸排学校校园政治安全及稳定情况，对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题，做到早发现、早处置。加强校园管理，查处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理，牢牢把握意识形态阵地，持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用，落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理，把好教材政治关、科学关、适宜关。2 .加强和改进思想政治工作。实施新时代“立德树人”工程，持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲，将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、盲人队伍校内与校外四个结合”，形成学校

38、全员、全科、全过程、全场域育人环境。构建幼一体化德.、育体系，健全学校思政队伍，将意识形态工作长效机制纳入学校高质量发展综合绩效考核。（四）突出正风肃纪，大力营造风清气正的良好政治生1 .深化全面从严治党监督检查。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求，强化政治监督，推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育，开展经常性纪律教育，推进新时代“廉洁文化进校园”，打造“清廉校园”，实现“清廉教育:抓好重点领域廉政风险防控，深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态”，强化正风肃纪工作，加大对违纪违法案件的查处力度，做实案件查办“后半篇文章”。2 .驰而不息纠正

39、四风”深入开展学习贯彻中国共产党章程和中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例活动，严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正，四风，突出整治形式主义、官僚主义，精简会议、减少文件，推动作风建设制度化、规范化、常态化。3 .一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度，高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱谩骂等问题，持续保持高压态势,严禁党员教师触碰底线。落实邹平市教育评价专项改革实施方案，修改、完善学校的师德、考核办法，构建“自评、他评、学生评、家长评、学校评”五位一体评价体系，为学生健康成长营造良好环境。三、主要措施（一）

40、依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”，以学习贯彻党的二十大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1 .抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的组织生活会制度，将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。2 .抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、两会精神、教

41、育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。（二）加强教育管理，促进组织建设，提商组织能力。坚持党要管党、全面从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。L加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层

42、次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。3 .加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作；做好党员的党费收缴工作；继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。4 .加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。5 .做好党支部目标管理考核工

43、作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。（三）健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。严格按照中共中央八项规定改进作风的要求：改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。1 .坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。2 .认真落实党风廉政建设责任制，贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，

44、制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。3 .进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行中国共产党章程赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻党员权利保障条例，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。4 .开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。（四）加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。1 .进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好教职工大会，要围绕

45、主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神，结合校情完善教师工资收入分配制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。2 .继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法治意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。3 .进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝龈，行

46、政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。4 .贯彻党的民主集中制原则。开好组织生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。总之，学校党建要力争工作思路上有新拓展，工作内容上有新特色，工作机制上有新突破，方法载体上有新变革,不断增强责任感和使命感，强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识，提升我校党建工作水平，聚集学校发展正能量，开创我校党建工作新局面，为我市教育事业的跨越发展做出应有的贡献。新的一年，学校党支部将围绕学校教育教学中心工作,坚持以人为本，加强人文关怀，构建文明校园，团结带领全体党员干部和教职工

47、进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校的进一步发展而努力奋斗！篇七2024小学党建工作计划一、指导思想以科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十精神，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以加强领导班子建设和党员队伍建为重点，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，大力提高我校教师队素质，扎实推进课程改革、素质教育提供坚强的政治和组织保证。总体目标是:以办人民满意教育为宗旨，以贯彻落实科学发展观为统领，以深入开展创先争优动为主线，强化两个工作要求，即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显:发挥三方面作用，即引领作用、核心

48、作用、促进作用。二、深入推进创先争优活动1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀党员活动这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展先争优争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作，立足本职岗位。充分发挥党组织的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。2、工作不断深入。今年，创先争优工作将扩大到全体教职工。学校党支部将深入实际，找出问题，强化措施，抓好整改，全力提高领导班子和党员队伍整体素质，全面落实创先争优活动的指导思想目标要求和主要原则，确保创先争优活动取得实效，推动学校全面工作上台阶，上水平。三、加强思想建设，建设学习型党组织1、明确学习内容。建设学习型党组织，学习型政党的基础工程。按照关于推进学习型党组织建设的意见，党员干部和广大党员要坚持用中国社会主义理论体系武装头脑，重点深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握教育教学所必需的各方面知识，学习总实践中的成功经验，获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。2、搞好党