XX学校党支部2024党建工作总结 共五篇.docx

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1、XX学校党总支2024年党建工作总结引领奋进新征程，聚力谱写新篇章。一年以来，在上级的正确领导下，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神、二十届三中全会精神等系列重要讲话精神、聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，认真开展党纪学习教育系列活动，着力加强我校党的思想、组织、作风和制度建设，促进党建各项工作上新台阶。持续改进工作作风，坚持质量立校，强化学校管理，加强队伍建设，继续深入学习新课程标准，推进课程改革，加强教育理论学习，提供坚强的政治和组织保证。学校坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的工作思路，切实将党建工作与学校教学、教研、服务相结合，

2、着眼于学校工作大局，融入到学校中心工作中去，让党建全面引领教育教学发展，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，团结带领全体党员和教职工，扎实工作，开拓创新，实现学校教育质量全面提升。一、加强思想政治建设，提高党员政治素质为扎实抓好党建工作，推动党纪学习教育走实走深，我校要求全体党员全面深入地深刻领会党的二十大、二十届三中全会精神等系列重要讲话精神的重大意义和丰富内涵，牢牢把握贯彻思想的根本要求，增强贯彻落实思想的自觉性和坚定性，并制定了党纪教育学习计划，通过集中学习、分小组学习和自学等多种学习形式，组织党员认真学习主题教育系列讲话精神、党纪学习教育活动，学习党章、党规，增强“四个意识”、

3、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，引导党员坚定理想信念，牢记党的宗旨，践行党的使命。通过一系列学习，加强党员思想政治教育，教师们深感重担在肩，切实把所学的思想落实到教学实践中去，全面提高党员、教师的政治站位，爱岗敬业,关爱学生，忠诚于教育事业。二、发展壮大党员队伍，增强党组织凝聚力做好党员发展工作，学校始终把发展党员工作作为党建的重点，重视新党员发展工作,严格按照党员发展程序，吸收优秀青年教师加入党组织，为党组织注入新鲜血液，进一步加强了党总支的战斗力、凝聚力和号召力。目前，我校共有55名党员，2024年9月14日，学校召开党员转正大会，XX同志顺利通过党的考核，通过民主讨论、投票，顺利被接

4、收为正式党员。三、加强党组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力定时组织领导班子成员和中层领导进行政治和业务学习，切实提高班子成员的政治理论水平。在学习中，学校领导班子成员率先垂范带头学，结合工作主动学，持之以恒经常学，做教职工学习的表率，通过学习，领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握，提高了党的理论和专业文化素养，提高了认识，增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。四、加强教育理论学习，推进课堂教学改革继续深入学习新课程标准，推进课程改革，加强教育理论学习，提供坚强的政治和组织保证。定期开展师德师风培训和师德师风考核，及时发现和纠正教师的师德师风问题，建立健全师

5、德师风建设制度，加强对教师教学行为的监督管理，确保教师正常进行教学。全校教师把学政治与学业务结合起来，把定时学与日常学结合起来，把学习理论与实践应用结合起来，保证了学习实效。五、加强党风廉政建设，提高党员廉洁自律意识我校组织党员认真学习党风廉政建设的有关规定，增强党员的廉洁自律意识，开展系列主题党日活动，不仅提高了自身的党性素养，而且充分发挥了党员在教育教学中和师生中的政治引领作用，建立健全党风廉政建设制度，加强对学校重大事项的监督管理，确保学校各项工作依法依规进行。自觉地把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到教育教学工作的具体实践，为党的教育事业不懈奋斗的思想意识，利用红色资源开展寻找红色

6、足迹、讲好红色故事、诵读红色诗歌、唱响红色歌曲、用好红色教材、学习身边榜样、展示红色成果等多种载体，组织开展健康向上、丰富多彩的校园文化活动，营造全方位育人的良好氛围。下一步工作计划以思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神、二十届三中全会精神等系列重要讲话精神，落实学校党建各项任务,强化与教育教学工作的深度融合，为我校教学工作提供坚强的组织保障。1、加强思想政治教育，不断推进学习型党的建设。按照中央统一安排，继续深入开展学习贯彻思想主题教育，教育引导党员明确学校党建工作的地位和作用，切实落实责任。2、加强干部队伍建设尤其是组织纪律。加强理论武装，进一步增强从严治党的使命感和紧迫感，强化责任意识

7、提升能力。3、加强师德师风建设，树立正确人生观、价值观。努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。一年来，我校在上级领导的关心指导下，我校全体教师发扬坚毅奋进的工作作风，用实际行动践行“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，奋勇争先谋新篇，为学校的和谐持续发展作出贡献！2024年学校党支部工作总结与2025年工作计划2024年，我校党建工作在上级党委的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神，全面落实新时代党的建设总要求，紧紧围绕立德树人根本任务，扎实推进基层党组织建设，

8、不断创新党建活动形式，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校的高质量发展提供了坚强的政治保证。现将本年度工作总结及2025年工作规划汇报如下：一、2024年工作总结（一）强化理论武装，夯实思想根基理论是行动的指南，思想是行动的先导。本年度，我校党支部将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，通过多样化、多层次的学习活动，确保党的创新理论深入人心。一是利用“三会一课”、主题党日活动、在线学习平台等载体，组织全体党员和教职工系统学习党的二十大报告、新修订党章及习近平总书记系列重要讲话精神，通过集中学习、分组讨论、心得分享等形式，促进理论学习成果转化为教育教学实践。二是创新学习

9、方式方法，开展“微党课”、“理论宣讲团进校园”等活动，邀请专家学者、优秀党员教师分享学习心得，增强学习的互动性和实效性。三是加强青年教师和学生的思想政治教育，通过举办“青年马克思主义者培养工程”、“红色故事进课堂”等活动，引导青年师生树立正确的世界观、人生观、价值观。（二）优化组织体系，激发组织活力组织建设是党的建设的基石。我校党支部坚持以提升组织力为重点，不断优化组织结构，强化功能发挥。一是严格执行组织生活制度，确保“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度落实到位，全年共召开支部党员大会XX次,支委会XX次，开展专题党课XX次，有效提升了党员的组织观念和纪律意识。二是注重党员队伍的年轻化

10、专业化建设,全年共发展党员X名，培养入党积极分子X名，为党组织增添了新鲜血液和活力。三是加强党务干部队伍建设，通过参加上级组织的业务培训、交流研讨等活动，不断提升党务干部的政治素养和业务能力，形成了团结协作、勇于担当的良好氛围。（三）深化党建融合，助力教育教学党建工作与教育教学工作的深度融合，是推动学校高质量发展的关键。本年度，我校党支部积极探索“党建+教育教学”模式，将党建工作贯穿于教育教学全过程。一是实施“党员示范岗”工程，鼓励党员教师在教学科研、班级管理、学生辅导等方面发挥表率作用，全年共设立党员示范岗X个,有效带动了全校教育教学质量的提升。二是开展“党建引领课程思政”活动，组织党员教

11、师深入挖掘课程中的思政元素,将社会主义核心价值观融入课堂教学，增强学生的社会责任感和国家认同感。三是加强师德师风建设，举办“师德师风演讲比赛”、“最美教师”评选等活动，树立了良好的教师形象，营造了尊师重教的良好氛围。（四）聚焦师生关切，提升服务质量服务师生是党支部工作的根本宗旨。本年度，我校党支部坚持问题导向，以解决师生关心的热点难点问题为切入点，不断提升服务质量和水平。一是优化校园硬件设施，投入资金改善教学条件、完善体育设施、美化校园环境，为师生提供了更加舒适的学习和生活环境。二是开展“党员志愿服务”活动，组织党员教师深入班级、宿舍、家庭，开展学习辅导、心理疏导、生活帮助等志愿服务，特别是针

12、对家庭经济困难学生、残疾学生等特殊群体，给予了更多的关爱和帮助。三是加强家校合作，通过家长会、家访、家校联系册等方式，加强与家长的沟通联系，共同关注学生的成长和发展。二、存在的问题与不足在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到，当前我校党支部工作仍存在一些问题和不足。一是理论学习的系统性、深入性不够，部分党员对党的创新理论理解不深、把握不准;二是党组织生活的创新性、实效性有待提升，活动形式较为单一，缺乏吸引力和感染力；三是党建与教育教学工作的融合度还需进一步加强，特别是在课程思政、科研创新等方面还需深入挖掘和拓展；四是服务师生的能力和水平还需不断提升，特别是在解决师生急难愁盼问题上还需加大力度。三

13、2025年工作规划2025年，是全面贯彻落实党的二十大精神的深化之年，也是我校推进教育教学改革、提升办学质量的重要一年。我校党支部将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，以党建引领学校各项工作全面发展，努力开创党建工作新局面。（一）深化理论学习，提升思想境界理论学习是加强党的建设的永恒课题。2025年，我校党支部将继续把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，通过举办读书班、研讨会、专题讲座等形式，组织全体党员和教职工深入学习党的创新理论，特别是要深入学习领会党的二十大报告提出的新思想、新论断、新要求。同时,注重将理论学习与实践相结合，鼓励党员教师将学习成果

14、转化为教育教学实践，不断提升教育教学质量和水平。（二）优化组织建设，激发组织活力组织建设是党的建设的核心任务。2025年，我校党支部将继续以提升组织力为重点，不断优化组织结构，完善工作机制，提升党组织凝聚力和战斗力。一是严格执行组织生活制度，确保“三会一课”、民主评议党员等制度落实到位，增强党员的组织观念和纪律意识。二是加强党员队伍建设，注重党员发展工作的质量和数量并重，计划发展党员X名，培养入党积极分子X名，为党组织注入新鲜血液和活力。三是加强党务干部队伍建设，通过参加上级组织的业务培训、交流研讨等活动，不断提升党务干部的政治素养和业务能力。（三）创新党建融合，推动教育教学改革党建与教育教学

15、工作的深度融合是推动学校高质量发展的关键所在。2025年，我校党支部将继续探索“党建+教育教学”模式，将党建工作贯穿于教育教学全过程。一是实施“党建引领课程思政”行动计划，组织党员教师深入挖掘课程中的思政元素，将社会主义核心价值观融入课堂教学和课外实践，增强学生的社会责任感和国家认同感。二是开展“党员领航科研创新”活动，鼓励党员教师在科研创新中发挥示范引领作用，推动学校科研水平整体提升。三是加强师德师风建设，举办“师德师风论坛”、“优秀教师事迹展播”等活动，树立良好教师形象，营造尊师重教的良好氛围。（四）强化服务意识，提升服务质量服务师生是党支部工作的根本宗旨。2025年，我校党支部将继续坚持

16、问题导向和需求导向相结合的原则，以解决师生关心的热点难点问题为切入点，不断提升服务质量和水平。一是优化校园硬件设施和服务环境，投入资金改善教学条件和生活设施，为师生提供更加舒适的学习和生活环境。二是开展“党员志愿服务月”活动，组织党员教师深入班级、宿舍、家庭开展志愿服务活动，特别是针对家庭经济困难学生、残疾学生等特殊群体给予更多的关爱和帮助。三是加强家校合作和社区共建活动，通过家长会、家访、家校联系册等方式加强与家长的沟通联系；通过参与社区志愿服务、文化共建等活动加强与社区的互动合作，共同关注学生的成长和发展。2025年，我校党支部将以更加饱满的热情和更加务实的作风，紧紧围绕党的教育方针和学校

17、教育发展目标任务，不断加强自身建设、提升服务能力、推动教育教学改革创新发展。我们将以更加坚定的信念和更加扎实的工作作风团结带领全校师生员工共同为实现学校高质量发展而努力奋斗！学校2024年党建工作总结2024年，在局党委的正确领导下，学校党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，按照新时代党的建设总要求和县委十七届七次全会新部署，以党的政治建设为统领，以党纪学习教育为契机,以“四好”党组织建设为抓手，以教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作为规范，以“为民办实事”为导向，认真抓好条例的学习贯彻，持续强化

18、党员教师教育管理,不断加强党组织提标争优，为学校高质量发展提供了有力保障。现将学校2024年党建工作开展情况总结如下。一、工作开展情况（一）强化思想政治建设，铸就信念基石1 .坚持“第一议题”制度，持续加强政治理论教育。严格落实“第一议题”制度，始终把党的二十大和二十届三中全会精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记关于教育工作的重要论述和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神等作为支委会、党员大会等会议的第一项内容，坚持做好学习研讨，着力提升党员教师政治理论水平，让党员教师深刻把握党的教育方针政策，厚植坚定的政治信仰和教育情怀。通过专题学习、视频学习、集体学习、讨论会、自学等活

19、动，提升党员教师的政治素养和业务能力，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，武装头脑、指导实践、推动工作。本年度，通过支委会、党员大会等形式开展学习研讨10余次。2 .认真抓好“三会一课”，持续加强党员教育管理。充分发挥“学习强国”“XX先锋”“XX先锋”“XX先锋”等平台作用，通过“三会一课”“主题党日”等形式组织党员广泛开展理想信念教育、革命传统教育，积极开展教育家精神引领行动，引导党员干部更好的将党的创新理论转化为坚定的理想信念、正确的政治立场、科学的思维方式和有效的工作举措。本年度，党支部组织召开支委会、党员大会各8次，党支部书记讲党课4次，组织开展“传承雷锋精神践行时代

20、担当”“弘扬教育家精神勇担新时代使命”“学条例守党纪强党性展作风”“践行初心使命共筑教育梦想”“育才立德担使命教育强国谱新篇”“学思践悟引领提升”等主题党日活动8次，全年开展支委成员与支委成员、支委成员与党员及党员与党员谈心谈话活动4次，共128人次。3 .抓好党纪学习教育，持续增强党员纪律定力。按照县教体局党委部署安排，认真扎实开展党纪学习教育，引导党员教师学纪、知纪、明纪、守纪。制定学校党支部党纪学习教育工作方案、党纪学习教育学习计划，组织党员制定个人学习计划，明确学习任务，确保党纪学习教育扎实有序推进。为党员教师配发中国共产党纪律处分条例27本，全力做好党员党纪学习教育学习保障。组织开展

21、党纪学习教育学习研讨6场次，举办党纪学习教育读书班1期，开展党纪学习教育主题党日活动2次，组织中国共产党纪律处分条例应知应会知识测试1次，党支部书记以自觉自律自省涵养高尚师德创办满意教育讲授党纪学习教育专题党课1节。通过这些举措，党员们的纪律意识自觉践行于日常教育教学工作中，为学校的规范管理和健康发展贡献了自己的力量。（二）加强支部组织建设，激发内在活力1 .加强各项制度落实，严格规范党员教育管理。支部坚持用制度来规范党员的教育管理，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理公示牌

22、上公示。党支部重视党员培养发展工作，不断创新党员培养方式，定期组织党员及入党积极分子参与支部理论学习、实践活动，定期开展谈心谈话，了解思想动态。入党积极分子每季度向党支部汇报自己的思想及工作情况，全年培养入党积极分子2名。2 .巩固党建工作成果，助推组织建设提标争优。支部秉承“和美教育”办学理念，围绕“学校发展抓党建，抓好党建促发展”目标，始终坚持把党建工作与教育教学互融互促，深入落实学校“123456”党建工作模式，在创建为市县示范党组织的基础上，围绕“政治建设好、队伍素质好、党建工作好、专业能力好”的工作要求，对照XX“四好”事业单位党组织考核评价指标体系，补短板、强弱项，进一步提升党建阵

23、地建设标准，健全完善档案资料60余盒，承担并完成XX教体系统“四好”党组织建设推进会任务，学校党支部书记交流分享创建工作经验，创建工作接受县委组织部、市委组织部评估验收，并成功创建为宝鸡市第一批“四好”事业单位党组织，创建工作经验“四个围绕”助推学校高质量发展在XX先锋、陕西素质教育媒介发表。3.积极发挥先锋引领，全面提升教师专业素养。按照县教体局关于推进“三名+”工程的有关工作安排，组建名校长工作室、名师工作室。本年度，XX名校长工作室、XX名师工作室充分发挥示范、引领和辐射作用，各组织开展学习研修活动8场次。学校党员名师工作室大力开展名师示教、名师送培、名师专题交流研讨等活动，促进教育质量

24、全面提升。4.加强学生思政教育，促进学生综合全面发展。按照习近平总书记“不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人”的重要指示精神，学校坚持思政课程、课程思政同向同行，教育引导学生自觉践行社会主义核心价值观。学校班子成员利用学生集会为学生上思政课5场次，定期深入课堂听评思政课，党员、教师坚持上好每节常态课，在班会、其它课堂中融入思政内容，学校少队部组织学生在扶眉战役纪念馆、XX劳动教育实践基地、革命圣地延安、张载祠开展研学实践活动5场次，持续推动党的创新理论、革命传统教育、“三观”教育、心理健康教育等融于教育教学全过程，由上到下，由内到外，全面推进

25、学生思政教育走深走实。（三）强化工作纪律要求，营造清风正气1 .全面做好集中整治，持续优化学校管理效能。制定学校关于群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作方案，成立支部书记、校长任组长的工作专班，压实支部主体责任、班子成员“一岗双责”责任，细化任务分工，明确工作要求,每两周进行一次全面排查，发现问题、建立台账、及时整改,每月组织召开一次专题会议，掌握工作动态，研究推进工作。围绕师德师风、校园安全、规范办学、财务管理、膳食管理等各方面工作进一步完善制度体系，加强问题排查，议定务实举措，抓实问题整改，建立长效机制，确保集中整治工作落地落实、取得实效。集中整治以来，组织召开家长会3次,家长开放日1次

26、开展学生家长意见征集1次，常态化开展班子成员与教师谈心谈话80余人次，排查发现问题5个，均已建立整改台账，并取得初步成效。2 .规范议事决策程序，严格落实“三重一大”规定。党支部健全领导班子议事规则、“一把手”末位表态制度和物资采买请示报告等制度，按照“三重一大”集体决策制度规定，积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、教学科研、招生录取、基本建设、重大财务开支、人事安排等方面的工作。涉及“三重一大”的有关事项，先由学校行政会议讨论，再由支委会研究决定。支部按照中国共产党党务公开条例（试行）要求,加强党务、校务公开，通过党员大会、教师大会及时向党员、教师公布，切实落实党员、教师的知情权、参与

27、权、表达权、监督权。3 .加强党风廉政建设，营造风清气正育人环境。党支部建立以支部书记为组长的党风廉政建设领导小组，结合党纪学习教育，认真组织学习中国共产党纪律处分条例中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则，切实加强党员、教师廉洁自律建设，构建和谐校园、廉洁校园。坚持以“三会一课”、教师例会、教师工作群为载体，组织开展党员教师婚丧嫁娶事宜专项学习和培训，持续加强节假日教师廉洁过节、违规吃喝提醒，常态化开展班子成员与党员、教师谈心谈话，引导党员、教师严格落实中央八项规定，让党员教师对廉洁自律要求入脑入心，不越底线、不触红线。始终把意识形态工作融入日常工作，严密关注倾向性、苗头性问题,建立学校企业

28、微信群管理办法学校微信公众号及视频号管理细则，持续加强微信公众平台、企业微信群等媒介的正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造风清气正的育人环境。4 .推进师德师风建设，维护人民教师良好形象。以干部作风能力提升年为抓手，围绕“爱岗敬业树形象同心同德促发展”师德师风主题教育有关要求，学校从教师敬业精神、工作纪律、廉洁从教、教育学生、师表形象、个人行为等6个方面制定师德师风专项整治工作实施方案，成立党支部书记、校长为组长，其余校级领导为副组长，各处室负责人及楼层组长为成员的领导小组，确保师德师风专项整治活动落到实处。通过开展法律法规学习、反面警示教育、先进典型引领、自查剖析整改等形式，坚持每周开

29、展一次集中学习、每月进行一次自查自纠、每季度讲授一次师德师风专题党课、每学期组织一次优秀教师事迹宣传，持续抓实抓牢教职员工师德师风教育和作风能力提升，引导全体教职工加强学习，规范要求，做到学思想、悟原理，学规范、严修身，激励广大教师坚定理想信念、弘扬高尚师德、增强专业素养，在立德树人、教书育人岗位上，建设一支风清气正的教师队伍。全年组织开展师德师风学习教育、警示教育等专项工作会30余次，教师撰写师德师风承诺书、自查报告800余份。二、存在问题一是理论学习成效有待提升。学习内容还不够全面、不够系统，对习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和精髓领会的不深不透，没有完全把理论学习成果贯彻落实到工作

30、实践中，与“学懂弄通做实”的要求还有一定差距。二是抓党建工作的创新意识有待加强。对支部党建工作研究谋划少，创新意识不强，工作形式还不够灵活，支部的战斗堡垒作用有待进一步彰显。三是品牌建设成效有待提升。推进党支部工作突出创新，充分发挥党员专业优势，挖掘支部特色亮点，推进支部标准化建设和样板党支部建设方面需要进一步提高。三、下一步工作打算一是充分利用“三会一课”“主题党日”、教师例会，加强党员、教师学习教育，持续强化师德师风建设，推动党员、教师政治理论素养、个人专业素养全面提升，努力形成一支爱岗敬业、专业过硬、作风优良的党员教师队伍。二是进一步完善制度体系，强化工作宣传、细化工作要求，常态化抓好师

31、德师风、校园安全、规范办学、财务管理、膳食管理等方面问题排查整改，巩固好教育领域不正之风和腐败问题集中整治成果，着力提升家长对学校教育工作的满意度。三是在创建为XX市“四好”事业单位党组织的基础上，进一步谋划研究、积极创新，按照县教体局党委党建质量提升攻坚行动的有关要求，持续提升学校党建工作水平，总结提炼党建品牌建设经验。XX小学2024年党建工作总结XX小学始终将党建工作视为重中之重，坚定不移地按照党的方针政策和上级党组织的要求，积极、扎实、全面地推进各项党建工作。通过不断努力和探索，一步一个脚印地落实党建工作的每一项任务，从思想建设到组织建设，从党风廉政建设到党员先锋模范作用的发挥，都进行

32、了深入的实践和总结。一、严格开展党组织生活学校党支部严格按照上级党组织要求，规范开展“三会一课”、主题党日、民主评议党员、发展党员等工作。1 .严格落实第一议题制度。在党员大会、党支部委员会以及主题党日等会议最前面首先进行第一议题的学习。支部以学习传达上级精神、诵读原文原著、开展交流研讨等多种形式开展，学好用好“学习强国”学习平台。每次学习提前将学习主题、内容和形式告知参会人员，提前做好准备，在“第一议题”的学习上组织党员同志既谈心得体会，又论落实思路，学思践悟、互相启发，不断融会贯通、真信笃行。2 .严格落实党内生活制度。认真开展“三会一课”，确保支部党员大会每季度召开一次，支部委员会每月召

33、开一次，党小组会每月召开一至两次，党课每季度至少一次。主题党日活动精心策划，内容丰富多样，包括但不限于党史学习、志愿服务、红色教育等，确保党内政治生活的规范化和常态化。通过这些活动，增强党员之间的交流与沟通，促进党内团结和凝聚力的提升。3 .严格落实发展党员工作。在党员发展工作中，严格按照党章和相关规定，注重从优秀业务骨干、青年人才中选拔培养对象，通过谈心谈话、实践锻炼等方式，全面考察入党积极分子的政治素质、业务能力和道德品质。严格按照上级党组织要求发展接收预备党员。二、规范开展党员培训学校支部按照上级的指示精神，围绕五个专题，通过培训班，报告会，中心学习组，研讨交流，撰写心得体会等灵活多样的

34、形式，让全体党员在思想上得到了一次洗礼，观念进一步得到了增强，能力水平得以提升，感到教育的责任重大，任重而道远。1 .上一堂书记宣讲课。党支部书记上一堂理论宣讲课,结合学校工作实际，解读党的二十大及二十届二中、三中全会精神，进一步明确2024年学校如何充分发挥教育教学的职能，更好地服务于XX经济社会事业的发展。2 .组织送学+集中慰问活动。支部与工会一起集中慰问一批老党员、困难群众、帮扶对象等，同时与他们谈心，了解生活情况，并鼓励他们积极为学校的发展献计献策。3 .鼓励青年党员教师参加冬训活动。根据上级党委部署，支部在青年党员教师中开展了“金句我来讲”“我是XX主讲人”等系列活动。通过活动开展

35、激励青年党员教师更深入的学习“四史”，习近平新时代中国特色社会主义思想等，从而加强思想政治教育，提高党性修养。4 .组织冬训体会大家谈。组织全体参训党员分党小组召开了一次学习体会大PK活动，畅谈学习收获，通过交流相互学习，并将所学指导工作实践，让学习真正地服务于工作得到落实。5 .开展一次文明实践志愿服务活动。与区妇联、区水务局等联手开展文明实践活动，通过文明实践志愿服务，进一步强化广大党员的宗旨意识、先锋意识和奉献意识，引导广大党员自觉帮助群众做好事、办实事、解难事。6 .组织党员教师轮流上“狮娃”党课。学生读本是思政课中的重要学习内容。本学期为充分发挥党员的先进性、示范性，支部开展了以学

36、生读本为思政课内容，利用课后服务时间，为三到六年级学生上“狮娃”党课。引导学生认识到听党话、跟党走是每个少先队员的责任，把对党的热爱之情内化于心、外化于行，努力争做合格的社会主义建设者和接班人。三、扎实开展党纪学习教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步强化全体党员纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。1 .学条例，明底线，强自觉。支部多次组织学习2023年修订的中国共产党纪律处分条例。支部以“学条例、明底线、强自觉”为主题开展党纪学习教育，通过支委带学、个人自学、党小组互学、集中交流学习心得、局领导指导学等方式，使

37、全体党员教师做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。2 .寻足迹，传精神，踏征程。6月28日，党支部组织全体党员、预备党员、入党积极分子在南京梅园新村进行“寻伟人足迹，传红色精神，踏时代征程”主题党日活动。3 .迎七一，担使命，践初心。6月28日全体党员重温入党誓词，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，通过学习，切实提高政治站位，深化思想认识，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为推动学校教育高质量发展的动力源泉。4 .排风险，讲廉政，遵党纪。进一步加强党风廉政建设,完善监督机制，加强对重点领域和关键岗位的监督检查，确保权力正确行使。建立健全廉

38、政风险预警机制，及时发现和处理潜在的廉政风险。确保各项工作廉洁高效开展，为单位的健康发展提供坚实保障。5 .观影片，树新风，谋发展。支部组织全体党员及入党积极分子观看了主旋律电影一山之隔。观影活动深化了学校广大党员同志对中华民族共同体的理解，进一步凝聚了“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的共识。大家纷纷表示，在今后的工作中，要发扬邓迎香“不等不靠不懈怠、攻坚克难谋发展”的精神，以实际行动践行初心使命，为建设高质量、高品质学校添砖加瓦。征途漫漫，唯有奋斗。XX区XX小学全体党员初心始终不渝，将继续以党的二十大精神为指引，压紧压实全面从严治党主体责任，不断提升党的建设质量和水平，为推动学校教育教学

39、高质量发展注入更加强劲的前进动能、提供坚强的政治保障。XX中学（学校）2024年度党建工作总结2024年，在局党委的正确领导下，XX学校党支部以党的二十大及二十届二中、三中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“立德树人抓党建，党建引领促发展”的工作思路，以党纪学习教育为契机，以四好党组织建设为抓手，将“123456”党建工作模式与教育教学深度融合，不断优化管理制度，强化责任监督，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，扎实推进党建工作,促进学校高质量发展。现将2024年党建工作总结如下：一、工作开展情况：（一）强化政治建设，筑牢思想根基1 .严格落实“第一议题”制度。制

40、定XX学校党员干部理论学习计划，始终把坚持学习党的二十大及二十届二中、三中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育工作的重要论述和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神等作为支委会、党员大会等会议的第一项内容，坚持做好学习研讨，提升党员教师政治理论水平，把学习成果转化为解决学校改革发展问题的有力抓手和创新举措。2 .坚持党对一切工作的领导。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持党组织领导的校长负责制，深入落实“三重一大”决策制度、党支部议事规则校长书记办公会议事规则，形成“认真负责、分工合作、互相支持、讲究效率”的工作作风，团结、稳定、和谐的党

41、政班子和健全的学校党组织有效地保证了党支部和学校各项工作的顺利开展。3 .重视意识形态工作，筑牢思想防线。始终把意识形态工作融入日常工作，严密关注倾向性、苗头性问题，建立XX学校企业微信群管理办法XX学校微信公众号及视频号管理细则，持续加强微信公众平台、企业微信群等媒介的正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造风清气正的育人环境。4 .抓好党纪学习教育，持续增强党员纪律定力。按照局党委部署安排，认真扎实开展党纪学习教育，引导党员教师学纪、知纪、明纪、守纪。制定学校党支部党纪学习教育工作方案、党纪学习教育学习计划，组织党员制定个人学习计划，明确学习任务，确保党纪学习教育扎实有序推进。为党员教师

42、配发中国共产党纪律处分条例15本，全力做好党员党纪学习教育学习保障。组织开展党纪学习教育学习研讨14场次，举办党纪学习教育读书班2期6场次，开展党纪学习教育主题党日活动4次，组织中国共产党纪律处分条例应知应会知识测试2次，党支部书记以对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结坚定理想信念、恪守党规党纪讲授党纪学习教育专题党课2次，副书记以学条例守党纪讲授党纪学习教育专题党课1次。5 .落实“一岗双责”责任制，抓好安全工作。通过党建工作加强安全教育，提高党员干部及教职员工的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。按照县局“安全+”周督导工作要求，全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把

43、学校安全工作任务分解到各年级、处室，并落实排查、督导措施，保证了学校各项工作安全平稳开展。（二）扎实常规工作，规范组织建设1 .坚持制度落实，严格组织生活。认真落实“三会一课”制度、主题党日活动、党员管理制度等党内生活制度。今年来，党支部组织召开支委会23次，党员大会18次，党支部书记讲党课6次，组织开展“学条例守党纪明底线知敬畏”“党建领航发展学习促进提升”等主题党日活动10次，开展不同层面谈心谈话100余人次。2 .规范党员管理，接续组织发展。支部坚持用制度来规范党员的教育管理，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红

44、星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理公示牌上公示。严格按照发展党员程序做好发展党员工作，支部重视党员培养发展工作，不断创新党员培养方式，定期组织党员及入党积极分子参与支部理论学习、实践活动，定期开展谈心谈话，了解思想动态，本学期，新增加1名入党申请人，支部1名入党积极分子每季度向支部汇报自己的思想及工作情况，支部发展预备党员1名。3 .核准党费基数，规范缴纳党费。年初，按照党员工资收入及党费标准核准党员交纳党费基数，严格按照每月收缴党费，每季度上解，半学期共收缴党费100oo.7元。4 .坚持以人为本，推行“党群共建”。党建引领，加强学校党团一体化建设，支部指导工会、共青团开展丰富多彩

45、的师生文体活动，营造文明健康的校园氛围，制定“一日一思政”“一周一故事”方案，深入发掘学科课程的思想政治教育资源，开展爱国主义教育，将德育融合到课堂教学的各个环节，通过主题团日、主题班会、国旗下演讲、演讲赛、研学旅劳等主题活动形式，搭建丰富多彩的活动平台，加强学生的爱党爱国教育。本学年创新开展了“全员育人导师制”育人新模式，把全校650名学生按照具体学情、个性分配给了全体教师，定期开展导师日活动，导师从学生思想引导、学习辅导、生涯规划等方面和学生进行交流沟通，引导学生健康快乐成长。5.坚持目标责任，发挥模范作用。在学校教育教学等中心工作开展中，支部成员包抓年级组、学科组，党员带头参与各学科教研

46、党员带头讲示范课，党员带头上思政课，发挥党员在思想、教学、活动中的模范带头作用。在学校各项重大比赛、活动中，党员勇担重任，积极为学校争得荣誉。XX学校在眉县“名校+”工程中冲锋在前，成立了XX名校长工作室、XX语文学科名师工作室，充分发挥“名校”“名校长”“名师”在县内外的示范引领和辐射带动作用。和XX中学建立了教育共同体，与XX中学成立了联盟校，在学校管理、教育教学改革等方面定期开展相互学习、相互研讨等活动，积极探索教育发展新途径、新方法。6.加强品牌建设，夺标市级“四好党组织”。坚持党建引领，助推学校品牌发展，始终坚持把党建工作与教育教学深度融合，深入落实学校”123456”党建工作模式

47、引领“齐中大学堂”“青蓝工程”“名师工程”等活动，打造“三级三类”骨干体系，促进教师专业快速成长。（三）狠抓作风建设，全面从严治党1 .认真开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作。制定XX学校群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作方案，成立支部书记、校长任组长的工作专班,压实支部主体责任、班子成员“一岗双责”责任，细化任务分工，明确工作要求，每两周进行一次全面排查，发现问题、建立台账、及时整改，每月组织召开一次专题会议，掌握工作动态，研究推进工作。围绕师德师风、校园安全、规范办学、财务管理、膳食管理等各方面工作进一步完善制度体系，加强问题排查，议定务实举措，抓实问题整改，建立长效

48、机制，确保集中整治工作落地落实、取得实效。集中整治以来,组织召开家长会3次，开展学生家长意见征集2次，常态化开展班子成员与教师谈心谈话50余人次，截至目前共查找问题7条，制定整改措施15条，明确整改责任人、整改时限、夯实责任，各处室相互协同，立体推进，目前所有问题已全部整改到位，佐证资料已收集完成，此项工作取得阶段性的成效。2 .加强党风廉政建设。建立以支部书记为组长的党风廉政建设领导小组，结合党纪学习教育，认真组织学习中国共产党纪律处分条例中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则，坚持以“三会一课”、教师例会、教师工作群为载体，持续加强节假日教师廉洁过节、违规吃喝提醒，引导党员、教师严格落实中

49、央八项规定，不越底线、不触红线。与每位党员签订廉政承诺书，和全体教师签订了廉洁从教承诺书和杜绝有偿补课承诺书，支委成员分别与党员、教师开展廉洁谈心谈话，注重日常监督检查，扎实落实“三个年”活动，切实把作风能力提升作为党风廉政建设重要内容，不断深化党风廉政专题教育，开展廉洁、反腐警示教育，设置校长信箱、意见征集箱，征求党员群众对班子廉政建设的意见建议，畅通党员群众反映问题的渠道，促进支部队伍廉政建设。3 .推进师德师风建设。围绕师德师风教育有关要求，学校从教师敬业精神、工作纪律、廉洁从教、教育学生、师表形象、个人行为等6个方面制定师德师风专项整治工作实施方案，成立支部书记、校长为组长，其余校级领导为副组长,各处室主任为成员的领导小组，确保师