七篇2024年学校关于校园食品安全排查整治专项行动工作情况报告.docx

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1、2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告一、工作开展背景1.1食品安全形势的严峻性近年来，食品安全问题频发，尤其是在学校食堂和校外集中供餐单位。学校作为未成年人学习和生活的主要场所，食品安全的每一个环节都关系到学生的健康和安全。变质食品的流入，不仅可能导致学生的身体健康受到威胁，还可能引发社会的广泛关注和不满。L2政策背景为响应社会的呼声，县市场监管局和省教育局联合发布通知，决定在全县范围内开展校园食品安全风险隐患大排查大整治工作。通知明确了各级学校的主体责任，强调学校应建立健全食品安全管理制度，落实食品安全主体责任，确保食品安全工作的有效开展。二、工作目标本次大排查大整治工作的主要目标

2、包括：1 .强化食品安全主体责任：督促学校校长作为食品安全的第一负责人，增强责任意识。2 .建立风险隐患排查机制：通过“日管控、周排查、月调度”的工作机制，及时发现潜在风险并采取有效措施消除隐患。3 .完善考核评价机制：建立对承包经营企业、校外集中供餐企业和食材供应商的考核评价机制，确保其符合食品安全要求。4 .严厉查处违法违规行为：对学校食堂、校外集中供餐企业及其食材供应链的违法违规行为进行严格查处，维护校园食品安全。三、工作开展情况3.1责任落实与制度建设L校长责任意识强化：各级学校校长积极召开食品安全责任会议，明确食品安全主体责任。全县范围内共召开校长会议XX场次，参会人员覆盖率达到xx

3、O2 .食品安全管理制度建立：通知发布后，各学校迅速行动，建立和完善了食品安全管理制度，确保食品安全管理工作有章可循。目前,全县共有XX所学校建立了食品安全管理制度，占比XX%。3 .2风险隐患排查机制建立1 .日常管控与周排查：各学校落实“日管控、周排查、月调度”工作机制，建立风险隐患自查自纠机制。自查报告形成后，及时上报教育主管部门，确保信息畅通。2 .风险隐患自查情况：截至目前，全县共开展风险隐患自查工作XX次，发现潜在风险隐患XX项，已整改XX项，整改率达到XX%。3 .3食品安全考核评价机制1 .承包经营企业与校外供餐单位考核：各学校建立了对承包经营企业和校外集中供餐单位的考核评价

4、机制。共对XX家承包企业和XX家校外供餐单位进行了考核，未通过考核的企业和单位已被要求限期整改。2 .不合格经营主体处理：对未能通过考核的单位，按照规定及时更换或淘汰，确保食品安全责任主体的合规性。3 .4校外集中供餐企业的核查1 .经营资质全面核查：对全县校外集中供餐企业的经营资质进行了全面核查，共核查企业XX家，发现未取得食品生产经营许可的企业5家，已依法查处。2 .合规企业的责任落实：对合法合规的集中供餐单位，督促其落实主体责任，建立健全食品安全管理制度，确保食品安全工作落到实处。3. 5严厉查处违法违规行为1 .食材供应的违法违规行为查处：对学校食堂、校外集中供餐企业的食材供应情况进行

5、了专项检查，发现违法违规行为XX起，已依法查处。2 .整改措施落实：对采购、加工制售超过保质期、腐败变质等食品的行为，依法从快从严查处。共对涉及的食材供应商进行处理5家,取消其供货资格。四、工作成效与经验总结4. 1工作成效1 .食品安全管理水平提高：通过此次大排查大整治，学校食品安全管理水平显著提高，校长的责任意识和食品安全员的工作积极性得到增强。2 .隐患排查与整改机制形成：建立了有效的风险隐患排查与整改机制，及时发现和消除潜在风险隐患，保障了师生的饮食安全。3 .违法违规行为得到遏制：通过加强对食材供应链的监管，违法违规行为得到有效遏制，校园食品安全环境逐步改善。1 .强化责任意识：校长

6、作为食品安全第一负责人，需定期召开会议，增强责任意识，确保食品安全管理工作落实到位。2 .建立健全制度：学校应根据自身实际情况，建立健全食品安全管理制度，确保各项工作有章可循。3 .定期开展培训：定期对食品安全员和食堂工作人员进行培训L提高其专业知识和应对突发事件的能力。4 .加强监管力度：市场监管部门和教育主管部门要加强对学校食品安全的监督检查，确保各项规定得到落实。五、下一步工作计划1 .持续推进食品安全管理：继续强化学校食品安全管理，完善各项制度，确保食品安全工作常态化。2 .深化风险隐患排查：定期开展风险隐患排查，建立风险隐患台账，确保隐患整改到位。3 .强化对承包单位的监管：对承包经

7、营企业和校外集中供餐单位进行不定期检查，确保其食品安全管理符合标准。4 .加强食品安全宣传：通过家长会、校园宣传等多种形式，增强师生和家长的食品安全意识，形成良好的食品安全文化氛围。食品安全是学校工作的重中之重，关系到每位学生的健康与安全。通过此次大排查大整治工作，我们有效提升了学校食品安全管理水平，保障了师生的饮食安全。未来，我们将继续努力，确保食品安全工作常态化，切实维护校园的安全与稳定。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告通过本次专项行动，学校深入贯彻落实了上级部门关于食品安全的工作要求，进一步压紧压实了学校及校园周边食品经营单位的食品安全主体责任，严防严控了校园食品安全风险，

8、确保了校园食品安全。一、推动食品安全“两个责任”有效落实（一）配备专业管理人员。我校严格按照企业落实食品安全主体责任监督管理规定的要求，配备了具有食品安全管理能力的食品安全总监和食品安全员。他们不仅具备丰富的食品安全知识，还定期接受培训教育，不断提升自身的专业能力。同时，学校明确了他们的岗位职责，加强了管理考核，确保了食品安全管理工作的有序进行。（二）建立并落实“日管控、周排查、月调度”制度。学校建立了“日管控、周排查、月调度”制度，并认真执行。每日对食品安全进行例行检查，每周开展全面排查，每月进行工作总结和调度。通过这一制度，学校能够及时发现并处理食品安全问题，有效防范了食品安全风险。（三）

9、加强包保督导与日常监管联动。学校进一步强化了包保督导与日常监管的联动机制。包保干部定期深入学校食堂，指导并督促落实食品安全各项制度。同时，学校食堂也建立了常态化隐患排查机制，确保了食品安全的持续稳定。二、规范食材加工制作行为和环境卫生清洁管理（一）严格执行食品安全自查等制度。学校食堂严格执行了食品安全自查、索证索票、进货查验等制度。所有食材在进货前都会进行严格的查验，确保其符合食品安全标准。同时，食堂还会定期对储存、加工、供应等各环节进行自查，确保各环节的食品安全。（二）加强环境卫生清洁管理。学校食堂高度重视环境卫生清洁管理。在开学前，食堂会对所有餐饮具、容器工具进行全面消毒，确保无细菌残留。

10、加工制作和就餐场所也会进行定期清洁和消毒，保证通风、防蝇、防鼠、防虫等设备设施的正常运转。三、开展食品安全风险隐患排查整治（一）全面排查风险隐患。学校以供餐人数多的食堂和基础薄弱的农村地区学校食堂为重点，全面开展了风险隐患排查。排查过程中,严查严管了进货查验把关不严、食品原辅材料变质或超过保质期等食品安全问题。对检查中发现的问题和隐患，学校督促相关单位限期整改到位，并对违法违规行为依法进行了严惩。（二）加大校园周边食品经营单位监督检查力度。学校还加大了对校园周边食品经营单位的监督检查力度。对发现的销售假冒伪劣、过期、变质等不合格食品的问题，学校及时向上级部门报告，并协助相关部门进行了严肃查处。

11、四、提升校园食品安全监管成效（一）强化协调联动和自查自纠。学校以本次专项行动为契机，强化了各部门之间的协调联动，压紧压实了各方责任。同时，学校还推动各学校有效开展了自查自纠工作，及时将问题隐患消除在萌芽状态。（二）畅通投诉举报渠道和加强智慧监管。学校畅通了食品安全投诉举报电话或电子邮箱等渠道，及时处置了学校食堂、食堂承包经营企业等存在的食品安全投诉举报。同时，学校还加强了“互联网+明厨亮灶”智慧监管系统的运行管理，对Al识别出的违规行为及时督促落实整改。五、开展宣传教育活动（一）组织“食品安全进校园”活动。学校积极组织了“食品安全进校园”活动，为学生普及了食源性疾病防控和平衡膳食的知识技能。通

12、过这一活动，学生们对食品安全有了更深入的了解，也提升了他们的食品安全意识。（二）加大食品安全宣传力度。学校还加大了食品安全法律法规、国家标准和科学知识的宣传力度。通过校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传，切实提高了食品生产经营者以及公众的食品安全风险防范意识和法治素养。通过本次校园食品安全排查整治专项行动，我校在食品安全管理方面取得了显著的成效。然而，食品安全工作永远在路上，我们必须时刻保持高度警惕，不断完善和改进食品安全管理工作。未来，我校将继续加大食品安全监管力度，创新监管方式，提升监管效能，为师生提供更加安全、健康的饮食环境。同时，我们也将进一步加强宣传教育，提高师生的食品安全意识和自我保

13、护能力，共同构建和谐、安全的校园饮食环境。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告为贯彻落实中共中央国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见，切实保障师生饮食安全，维护正常的教育教学秩序和社会稳定，我校高度重视食品安全工作，将其作为学校后勤保障工作的重要内容，扎实开展食品安全排查整治工作。现将本学期食品安全排查工作情况总结如下：一、工作背景食品安全是学校工作的重要组成部分，关系到师生的身体健康和生命安全。近年来，食品安全问题时有发生，给社会带来了不良影响。我校深刻认识到食品安全工作的重要性和紧迫性，认真贯彻落实国家相关法律法规和政策要求，加强组织领导，完善管理制度，强化监督检查，确保食品

14、安全工作落到实处。二、工作目标通过开展食品安全排查整治工作，全面排查学校食品安全隐患,加强食品安全管理，提高师生食品安全意识，预防和控制食品安全事故的发生，保障师生饮食安全和身体健康。三、工作内容及实施情况（一）加强组织领导，落实食品安全管理制度1 .成立食品安全领导小组。学校成立了以XX为组长、XX为副组长、成员由后勤、学工、办公室等其他人员组成的食品安全领导小组,明确了各部门的职责分工，确保食品安全工作有人抓、有人管。领导小组下设办公室，负责日常食品安全管理工作，对学校食品安全进行全面监督检查管理。2 .修定完善管理制度。学校修定了学校食堂管理制度，从食品原材料的采购渠道、加工制作、清洗消

15、毒、留样管理到售卖等各个环节进行了严格规定，明确了食品安全管理的目标责任。同时，学校还制定了食品安全应急预案，提高了应对食品安全突发事件的能力。3 .严格把控各个环节。学校在食品原材料的采购环节，严格执行索证索票制度，确保采购的食品原材料符合国家卫生标准和质量要求。在加工制作环节，严格按照食品安全操作规范进行操作，确保食品加工过程的卫生安全。在清洗消毒环节，严格按照规定的程序和方法进行清洗消毒，确保餐具、厨具的卫生安全。在留样管理环节，严格按照规定的数量和时间进行留样，以备查验。在售卖环节，严格控制食品的温度和时间，确保食品的口感和质量。（二）开展食品安全自查自纠工作1 .落实“四个最严”要求

16、学校始终把食品安全放在学校管理的首位，从食品安全的制度建设、主体责任的明确、落实到实施落实“明厨亮灶”的建设使用等方面，特别是严格落实食品安全“四个最严”要求，狠抓细节，工作落到实处。对在检查过程中发现的问题及隐患及时告知相关责任部门，压紧压实主体责任，建立问题台账，及时整改。2 .加强部门协作配合学校在整个食品安全管理过程中，积极与属地教育主管部门、市场监督管理部门、卫健部门相互配合，定期对校内食品进行检查、抽查。对在检查、抽查过程中发现的不足及时整改，极大促进了我校食品安全的规范管理。3 .全面检查各环节后勤保卫处会同物业管理部门对食品安全相关的各环节进行全面检查。防虫防鼠设备设施检查：重

17、点检查学校食堂防嶂螂防鼠防蝇防虫等设备设施是否配备和清洁到位，是否能够有效防治虫鼠害，是否能够运用针对性措施防治鼠类等有害生物。采购渠道及产品检查：检查采购渠道是否符合要求，有无“三无产品”，特别是冷链食品的采购、进货等渠道。采购台账检查：检查采购台账是否完善，确保食品原材料的来源可追溯。从业人员培训及健康证检查：检查是否定期对食堂从业人员开展食品安全知识技能培训，健康证是否到期，确保从业人员具备必要的食品安全知识和技能。餐具清洗消毒检查：检查餐具清洗消毒是否到位，是否符合卫生标准。食品加工制作检查：检查生熟肉是否分开，避免交叉污染。食堂清洁消毒检查：检查食堂内清洁消毒是否到位，包括地面、墙壁

18、桌椅等的清洁消毒情况。周边环境检查：检查周边环境是否符合要求，是否存在卫生死角、排水沟的水是否及时清理等情况。（三）检查存在问题及整改情况通过本次排查，我校食品安全方面还存在一些问题：1 .生、熟食品分开不够明显：部分食堂在食品加工过程中，生、熟食品存放和加工区域划分不够清晰，存在交叉污染的风险。2 .部分健康证即将到期，没及时更换：部分食堂从业人员的健康证即将到期，未及时进行更换，存在一定的安全隐患。3 .食堂工作人员佩戴口罩、防护帽不规范：部分食堂工作人员在工作过程中，未严格按照规定佩戴口罩和防护帽，个人卫生意识有待提高。4 .周边环境尚存在卫生死角、排水沟的水没有及时清理等情况:学校周

19、边环境存在一些卫生死角，排水沟的水没有及时清理，容易滋生细菌和蚊虫，对食品安全构成威胁。针对以上问题，学校采取了以下整改措施：1 .加强生熟食品分开管理：对食堂的加工区域进行重新规划，明确生、熟食品的存放和加工区域，设置明显的标识标志，避免交叉污染。同时，加强对食堂工作人员的培训，提高其食品安全意识，确保生、熟食品分开存放和加工。2 .及时更换健康证：学校督促食堂从业人员及时更换即将到期的健康证，确保从业人员身体健康，符合从事食品工作的要求。同时,加强对从业人员的健康管理，定期进行健康检查，建立健康档案。3 .规范食堂工作人员个人防护：加强对食堂工作人员的管理，要求其严格按照规定佩戴口罩和防护

20、帽，保持个人卫生。同时，加强对食堂工作人员的培训，提高其个人防护意识和操作规范。4 .加强周边环境整治：学校组织人员对周边环境进行彻底清理,消除卫生死角，及时清理排水沟的水，保持周边环境的清洁卫生。同时，加强对周边环境的日常巡查，发现问题及时处理，确保周边环境符合食品安全要求。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告在当前社会，幼儿园作为培养未来希望的摇篮，其安全与健康问题备受社会各界关注。特别是在食品安全方面，由于幼儿正处于生长发育的关键时期，他们对食品的安全性和营养性有着更为特殊的需求。因此，确保幼儿园食堂的食品安全，不仅关系到幼儿的身体健康，也是维护幼儿园正常教学秩序、构建和谐校园

21、环境的重要基础。近年来，随着食品安全事件的时有发生，公众对幼儿园食品安全的关注度日益提高，政府部门也加大了对幼儿园食品安全的监管力度。在这样的背景下，我园积极响应上级指示精神，将食堂食品安全工作提升到前所未有的高度，通过全面、认真的自检自查，力求在食品安全管理上做到精细化、规范化，为幼儿提供一个安全、健康的餐饮环境。一、组织机构建设1 .领导小组构成：我园高度重视食堂食品安全工作，为此专门成立了以园长为组长的食堂食品安全工作领导小组。该小组由后勤主任、食堂管理员、保健医生等关键岗位人员组成，形成了一套高效运转的管理架构。园长作为第一责任人，亲自抓总，确保食堂食品安全工作的顺利进行；后勤主任主要

22、负责日常管理和协调工作，保障各项措施得到有效执行；食堂管理员则直接负责食材采购、加工、储存等环节的安全监管；保健医生则从专业角度出发，对食堂卫生状况进行定期检查和指导。2 .职责分工：在明确领导小组成员的基础上，我们进一步细化了各自的职责分工。园长不仅负责全面监督食堂食品安全工作，还需定期听取工作汇报，解决工作中遇到的重大问题。后勤主任则需具体负责食堂的日常运营管理，包括制定食品安全管理制度、组织员工培训、监督执行情况等。食堂管理员的职责是确保食材来源可靠、加工过程符合规范、储存条件达标。保健医生则需定期对食堂进行卫生检查，及时发现并指出存在的问题，提出改进建议。3 .责任追究制度：为了强化责

23、任意识，我们建立了严格的责任追究制度。一旦发现食品安全问题，将立即启动应急预案，迅速查明原因，并根据问题性质和严重程度，对相关责任人进行严肃处理。同时，我们还设立了奖惩机制，对于在食品安全工作中表现突出的个人或团队给予表彰奖励，而对于违反食品安全规定的行为则予以严厉惩处。二、制度化管理1 .学习法规：我园深知食品安全法律法规的重要性，因此组织相关人员认真学习了食品安全法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定等国家及地方颁布的相关法律法规。通过集中培训、自学研讨等多种形式，确保每位管理人员都能准确理解并掌握法律法规的核心内容，为日常管理工作提供坚实的法律支撑。2 .宣传活动：为了营造浓厚的食品安全

24、氛围，我园充分利用公众号、宣传栏、家长会等多种渠道开展食品安全宣传活动。通过发布食品安全知识、分享典型案例、解答家长疑问等方式，提高全园师生及家长的食品安全意识。同时，我们还鼓励师生积极参与食品安全监督,形成人人关心食品安全、人人参与食品安全的良好局面。3 .食品卫生制度：我园制定了一系列严格的食品卫生制度，包括食材采购验收制度、加工操作规范、餐具清洗消毒制度等。在采购环节，我们坚持定点采购、索证索票、登记造册的原则，确保食材来源可追溯；在加工环节，我们要求工作人员严格按照操作规范进行作业,避免交叉污染；在餐具清洗消毒方面，我们采用专业的清洗设备和消毒剂，确保餐具的清洁卫生。此外，我们还建立了

25、定期检查和不定期抽查相结合的监督机制，确保各项制度得到有效执行。三、采购与存储管理1 .定点采购：我园严格实行定点采购制度，选择具有合法资质、信誉良好的供应商作为合作伙伴。在采购过程中，我们要求供应商提供详细的产品信息、检验报告等相关证明文件，并对供应商进行定期评估和考核。对于不符合要求的供应商，我们将坚决予以淘汰。同时，我们还建立了食材追溯体系，确保一旦出现问题能够迅速找到源头并采取有效措施。2 .入库验货：食材在入库前必须经过严格的验货程序。我们设有专门的验货区域和验货人员，对食材的新鲜度、保质期、外观质量等进行全面检查。对于不新鲜、过期、霉变或包装破损的食材，我们将一律拒收并做好记录。此

26、外，我们还建立了食材留样制度，每批次食材均需留存样品以备查验。3 .分类存放：为了确保食材的安全与卫生，我们严格按照食材属性进行分类存放。生食与熟食、荤食与素食均分开存放以避免交叉污染；加工生熟食品的容器和工具也严格区分使用并标识清楚；库房内食品堆放有序且隔墙离地以防受潮霉变。通过这些措施的实施，我们有效降低了食材污染的风险。四、加工与操作规范1 .加工流程：我园食堂的加工流程设计严谨且科学合理，旨在确保每一道菜品从原料到成品的全过程都符合食品安全标准。首先，所有食材在使用前都必须经过彻底清洗和适当切割，以去除杂质和不可食用部分。接着，根据菜品特性选择合适的烹饪方法和时间，确保食物熟透且营养不

27、流失。在烹饪过程中，我们严格控制油温和盐量，减少油炸和高盐食品的制作。最后，烹饪完成后立即将食物分装并送至配餐区，避免长时间暴露在室温下导致细菌滋生。此外，我们还定期对加工流程进行审查和优化，以适应新的食品安全要求和幼儿口味变化。2 .卫生习惯：我园食堂从业人员均经过专业培训，养成了良好的个人卫生习惯。他们了解并遵守“洗手七步法”，在每次接触食物前后都会认真洗手；保持工作服整洁干净，并定期更换清洗；工作时佩戴口罩和帽子以防头发和唾液落入食物中；勤剪指甲避免藏污纳垢;不佩戴首饰以免掉落污染食物。此外，我们还要求工作人员不得在食堂内吸烟、随地吐痰或乱扔垃圾，以维护食堂环境的整洁卫生。3 .监督检查

28、为确保食堂操作规范得到严格执行，我园建立了完善的监督检查机制。一方面，我们定期对食堂进行自查自纠，发现问题及时整改；另一方面，我们积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局的检查工作，虚心接受专家的意见和建议并认真落实整改措施。同时，我们还鼓励师生和家长参与监督工作，形成多方共治的良好局面。通过这些措施的实施，我们有效提升了食堂的食品安全管理水平和服务质量。五、整改措施1 .宣传教育：我园深知增强师生及家长食品安全意识的重要性,因此采取了多种方式加强宣传教育工作。通过课堂教育、主题班会等形式向幼儿普及食品安全知识；利用宣传栏、海报等载体展示食品安全案例和警示信息；邀请专家来园举办讲座分享食品安

29、全经验。这些举措不仅提高了幼儿的自我保护能力还促进了家校共育的氛围形成。2 .杜绝外来食品：为防止不合格食品流入幼儿园影响师生健康安全我园采取了一系列措施加强管理。首先加强门卫管理严禁无关人员进入园区特别是携带食品者；其次加强对教职工的教育引导要求他们不得将外卖或零食带入园区；最后加强对幼儿的教育和管理培养他们养成良好的饮食习惯拒绝食用来历不明的食品。3 .禁止一次性用品：为响应环保号召并减少白色污染和食源性疾病的发生我园全面禁止使用一次性碗筷和塑料袋等用品。我们在食堂配备了足够的可重复使用的餐具供师生使用并定期进行清洗消毒；同时鼓励师生自带水杯和餐具减少塑料垃圾的产生；此外我们还通过举办环保

30、主题活动提高师生的环保意识和责任感。4 .健康教育：我园通过健康教育课程向幼儿传授正确的饮食观念和习惯。教育他们识别霉变食品的危害并学会拒绝购买三无产品（无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家）提醒他们不喝生水冷水以防病从口入。此外我们还定期组织幼儿参观农场或食品加工厂让他们亲身体验食品的来源和加工过程从而加深对食品安全的认识和理解。5 .持证上岗：为确保从业人员具备必要的专业知识和技能我园要求所有食堂从业人员必须持有有效的健康证明和相关资格证书才能上岗。我们定期组织从业人员参加食品安全培训和考核提高他们的业务水平和安全意识；同时建立从业人员健康档案定期进行体检确保他们的身体状况符合从事食品行

31、业的标准要求。对于新入职的员工我们也会在上岗前进行严格的培训和考核确保他们能够迅速融入团队并为师生提供优质的服务。经过本次全面而细致的自查自纠工作，我园食堂食品安全管理取得了显著成效。我们不仅完善了组织机构建设明确了职责分工还加强了制度建设规范了采购与存储管理优化了加工与操作流程并采取了一系列有效的整改措施。这些工作的开展不仅提升了我园食堂的食品安全水平也为师生创造了一个更加安全健康的餐饮环境。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告食品安全卫生管理是学校工作的重要环节，直接关系到师生的生活质量和身体健康。自2024年伊始，我国学校食堂食品卫生安全管理工作的任务更为艰巨，我们紧紧围绕上级

32、部门的要求，将提升食堂管理水平、保障学生饮食安全与健康视为学校工作的重中之重。在全校师生的共同努力下，经过一段时间的努力与实践，我校食堂在多个方面取得了显著成效。现将相关工作总结如下：一、完善食堂管理制度1 .修订与完善XX中学食堂食品安全管理制度、XX中学食堂卫生管理制度等一系列规章制度，确保从食材采购、存储、加工到售卖的全链条都有章可循、有据可依。2 .加强监督管理，成立膳食管理委员会，负责食堂日常监管。学校的食品安全管理员每日进行不定时协同检查，食品安全总监每周不定时抽查。3 .明确食堂管理人员、工作人员岗位职责，实行责任到人，定期召开食品安全工作会议，加强培训与考核，提升团队整体素质。

33、二、升级食堂“三防”设施1 .防鼠防虫：增设专业的鼠饵站、挡鼠板、竖篦子、紫外线灭虫灯，对食堂周边及内部环境进行全面排查，确保无死角防护。2 .防尘防污管理：所有食材均置于密封容器内，操作台、货架等配置防尘纱网，保持清洁无尘。优化厨房布局，实现生熟分离、荤素分开，防止交叉污染。三、改善食堂用餐环境1 .环境美化与文化建设：对食堂进行文化建设，增补用餐文明标语，文化制度上墙，提升用餐文化氛围。2 .空间布局优化：对食堂大厅进行局部改造，调整餐桌椅布局，增加用餐空间，确保学生用餐舒适。3 .卫生清洁工作：加大了日常清洁力度，添置了自动紫外线消毒灯，定期进行全面消毒与清洁工作，确保食堂环境的整洁与卫

34、生。四、食材采购与食品安全保障1 .源头把控：建立严格的食材供应商准入制度，优选信誉良好的供应商，签订食品安全责任书，从源头上保障了食材的质量与安全。2 .索证索票：严格执行索证索票制度，确保食材来源可追溯、质量有保障。五、落实真正陪餐制度建立校级、行政人员的陪餐制度，每天早、中、晚餐，按时在指定食堂陪餐。定期开放校园食堂，接受家长和社会监督。六、学生餐食评价改进1 .意见征集：设立投诉意见箱、张贴学生餐“码上投诉”码，开展问卷调查，广泛收集学生、家长及教职工对餐食的意见和建议。2 .菜品调整：根据反馈意见，定期调整菜品结构，丰富口味搭配，注重营养均衡，满足不同学生的饮食需求。3 .满意度调查

35、定期开展餐食满意度调查，将调查结果作为改进的重要依据，不断提升服务质量。七、餐食质置及价格管控1 .质量提升：在保障食品安全的基础上，不断提升餐食的色、香、味及营养价值，让学生吃得健康、吃得满意。2 .价格稳定：加强成本控制，确保餐食价格稳定合理，为学生提供高性价比的餐食选择。八、学生爱护节约粮食举措1 .宣传教育活动：通过主题班会、校园广播、海报等形式，加强节约粮食的宣传教育，倡导“光盘行动”。2 .实践活动体验：组织学生参与食堂志愿服务，体验服务的艰辛,增强节约意识与责任感。3 .激励机制引导：设立“节约之星”等奖项，表彰表现突出的学生，树立正面典型，形成良好风尚。我们将秉承“以学生为本

36、的理念，不断优化食堂管理与服务，为学生营造一个更加安全、健康、和谐的用餐环境。同时，我们也诚挚邀请广大师生、家长及社会各界人士继续监督与支持我们的工作,携手共创美好未来。总结，2024年学校食堂食品卫生安全管理工作在全校师生的共同努力下，取得了显著成效。我们将以此为契机，再接再厉，为全面提升学校食品安全卫生管理水平，确保广大师生的饮食安全和身体健康，继续努力。让我们携手共进，为创造一个更加美好的校园饮食环境而努力。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告一、背景描述自学校开展食堂食品卫生“整治工作”以来，我校紧密围绕上级部门要求，将提升食堂管理水平、保障学生饮食安全与健康视为学校工作的

37、重中之重。经过一段时间的努力与实践，我校食堂在多个方面取得了显著成效，现将相关工作总结如下：二、工作目标及完成情况L工作目标我校食堂管理团队致力于构建一个安全、卫生、高效的餐饮服务体系，确保师生饮食安全，提升餐饮服务质量，同时注重环保和可持续发展。具体目标包括：（1）建立健全食堂管理制度体系，实现食材采购、存储、加工至售卖的全程规范化管理。（2）强化食堂设施设备的升级改造，提升“三防”（防鼠、防虫、防尘)能力，确保用餐环境整洁卫生。(3)优化用餐环境，美化空间布局，营造舒适的用餐氛围。(4)严格把控食材源头质量，执行索证索票制度，确保食材可追溯、质量可靠。(5)实施真正陪餐制度，加强家校互动，

38、接受社会监督。(6)建立有效的学生餐食评价机制，及时调整菜品结构，满足师生多样化需求。(7)稳定餐食价格，提升性价比，确保学生吃得实惠。(8)倡导节约粮食，通过宣传教育、实践活动和激励机制，培养学生节约意识。2.完成情况(1)管理制度体系已全面建立并有效运行，实现了食堂管理的规范化和制度化。(21)“三防”设施设备升级到位，有效减少了虫害和污染问题。(3)用餐环境得到显著改善，空间布局更加合理，文化氛围更加浓厚。(4)食材源头质量控制严格，所有食材均来自信誉良好的供应商，并附有完整追溯信息。(5)陪餐制度得到有效执行，家校互动频繁，社会监督机制完善。(6)学生餐食评价机制运行良好，菜品调整及时

39、满意度持续提升。(7)餐食价格保持稳定，性价比优势明显，受到师生广泛好评。(8)节约粮食理念深入人心，学生节约意识显著增强。三、主要工作成果1 .食堂管理制度提升(1)完善制度体系修订并完善了XX中学食堂食品安全管理制度、XX中学食堂卫生管理制度等一系列规章制度，确保从食材采购、存储、加工到售卖的全链条都有章可循、有据可依。这些制度的实施，为食堂的日常运营提供了坚实的法律基础和管理依据，有效规范了各个环节的操作流程。(2)加强监督管理学校成立了以XX为主任，XX为副主任的膳食管理委员会，负责食堂日常监管。学校的食品安全管理员每日进行不定时协同检查，食品安全总监每周不定时抽查，形成了严密的监管

40、网络，确保食品安全无死角。这种多层次、全方位的监管模式，大大提高了食堂管理的透明度和公信力。(3)注重责任落实明确食堂管理人员、工作人员岗位职责，实行责任到人。定期召开食品安全工作会议，加强培训与考核，提升团队整体素质。通过明确职责和加强培训，食堂工作人员的专业素养和服务意识得到了显著提升，为提供高质量的餐饮服务奠定了坚实基础。2 .食堂“三防”设施升级(1)防鼠防虫增设了专业的鼠饵站、挡鼠板、竖篦子、紫外线灭虫灯等设施，对食堂周边及内部环境进行全面排查，确保无死角防护。这些措施有效减少了虫害和鼠患的发生，保障了食材的安全和环境的卫生。(2)防尘防污管理所有食材均置于密封容器内，操作台、货架等

41、配置防尘纱网，保持清洁无尘。优化厨房布局，实现生熟分离、荤素分开，防止交叉污染。这些措施有效防止了食材受到外界污染，确保了食品的安全性和卫生性。3 .食堂用餐环境改善(1)环境美化与文化建设对食堂进行了文化建设，增补了用餐文明标语和文化制度上墙等内容，提升了用餐文化氛围。这些举措不仅美化了食堂环境，还增强了学生的文明用餐意识。(2)空间布局优化对食堂大厅进行了局部改造，调整了餐桌椅布局，增加了用餐空间，确保学生用餐舒适。改造后的空间布局更加合理、宽敞明亮，为学生提供了更加舒适的用餐环境。(3)卫生清洁工作加大了日常清洁力度，添置了自动紫外线消毒灯等设备，定期进行全面消毒与清洁工作。这些措施确保

42、了食堂环境的整洁与卫生，为师生提供了一个干净、卫生的用餐场所。4 .食材采购与食品安全保障(1)源头把控建立了严格的食材供应商准入制度，优选信誉良好的供应商，签订食品安全责任书。从源头上保障了食材的质量与安全。这一制度的实施有效阻断了不合格食材进入校园的途径。(2)索证索票严格执行索证索票制度，确保食材来源可追溯、质量有保障。这一制度的执行为食品安全提供了有力的证据支持和追溯依据。5 .落实真正陪餐制度建立校级、行政人员的陪餐制度，每天早、中、晚餐按时在指定食堂陪餐。定期开放校园食堂，接受家长和社会监督。这一制度的实施增强了家校互动和社会监督的力度，提高了食堂管理的透明度和公信力。6 .学生餐

43、食评价改进(1)意见征集设立投诉意见箱、张贴学生餐“码上投诉”码等方式广泛收集学生、家长及教职工对餐食的意见和建议。这些举措为食堂提供了宝贵的反馈信息和改进方向。(2)菜品调整根据反馈意见定期调整菜品结构丰富口味搭配注重营养均衡满足不同学生的饮食需求。调整后的菜品更加符合学生的口味和营养需求受到了广大学生的喜爱和好评。(3)满意度调查定期开展餐食满意度调查将调查结果作为改进的重要依据不断提升服务质量。满意度调查的结果为食堂提供了明确的改进方向和动力。7 .餐食质量及价格管控(1)质量提升在保障食品安全的基础上不断提升餐食的色、香、味及营养价值让学生吃得健康、吃得满意。通过引入新的烹饪技术和食材

44、搭配方案食堂成功提升了餐食的整体质量。(2)价格稳定加强成本控制确保餐食价格稳定合理为学生提供高性价比的餐食选择。在保证质量的前提下通过精细化管理和成本控制实现了价格的稳定和合理。8 .学生爱护节约粮食举措(1)宣传教育活动通过主题班会、校园广播、海报等形式加强节约粮食的宣传教育倡导“光盘行动”。这些宣传活动有效提高了学生的节约意识和责任感。(2)实践活动体验组织学生参与食堂志愿服务体验服务的艰辛增强节约意识与责任感。通过亲身体验学生更加深刻地理解了节约粮食的重要性。(3)激励机制引导设立“节约之星”等奖项表彰表现突出的学生树立正面典型形成良好风尚。激励机制的实施有效激发了学生的节约热情和积极

45、性。四、思考与建议1 .思考在过去的一年里，我校食堂在食品卫生安全管理方面取得了显著的成果，但我们也深知，随着社会的不断发展和师生需求的日益增长，我们仍有许多需要改进和提升的地方。例如，如何进一步提高食材的新鲜度和口感，如何更好地满足师生对餐食口味的多样化需求,如何更有效地推广节约粮食的理念等，都是我们需要深入思考的问题。2 .建议(1)加强与优质食材供应商的合作，建立长期稳定的供应链关系，确保食材的新鲜度和品质。同时，积极引入新品种、新口味的食材，丰富餐食种类，满足师生的口味需求。(2)定期开展师生座谈会或问卷调查，深入了解师生对餐食口味、营养搭配等方面的需求和建议，及时调整菜品结构和口味搭

46、配，提升师生满意度。(3)利用校园媒体、宣传栏等多种渠道，加大对节约粮食理念的宣传力度，提高师生的节约意识。同时，通过举办节约粮食主题活动、评选“节约之星”等方式，营造节约为荣的良好氛围。此外，还可以鼓励师生参与食堂管理，共同监督浪费行为，形成全员参与的节约粮食新局面。五、未来的计划或目标展望未来，我们将继续秉承“以学生为本”的理念，不断优化食堂管理与服务，为学生营造一个更加安全、健康、和谐的用餐环境。具体计划与目标如下：L深化管理制度建设：继续完善食堂管理制度体系，确保各项规章制度与时俱进、科学合理。加强制度执行力度，确保各项规定落到实处。2 .强化设施设备升级：根据实际需要，继续投入资金对

47、食堂设施设备进行升级改造，提升“三防”能力和用餐环境舒适度。同时，注重环保和可持续发展，引入节能减排设备和技术。3 .优化用餐环境：在保持现有环境美化成果的基础上，进一步创新用餐环境布置和文化氛围营造。通过引入更多绿植、艺术品等元素,打造温馨舒适的用餐空间。4 .严格把控食材质量：继续加强食材源头质量控制和索证索票制度执行力度。定期对供应商进行评估和筛选，确保食材质量安全可靠。同时，加强食材储存和加工环节的管理，确保食材新鲜、卫生。5 .完善陪餐制度：进一步细化陪餐制度实施方案和流程，确保陪餐人员能够全面了解食堂运营情况并提出宝贵意见。加强与家长的沟通联系，共同关注学生饮食健康。6 .提升学生

48、餐食评价机制：不断完善学生餐食评价机制和流程，确保评价结果客观公正、具有代表性。加强对评价结果的分析和应用工作，及时调整菜品结构和口味搭配以满足师生需求。同时，鼓励师生积极参与评价工作并提出宝贵意见和建议。7 .稳定餐食价格与提升性价比：在保证餐食质量的前提下继续加强成本控制工作确保餐食价格稳定合理。通过优化采购渠道、提高烹饪效率等方式降低生产成本提高性价比水平让更多学生能够享受到物美价廉的餐食服务。8 .深化节约粮食理念推广：继续加大节约粮食理念的宣传力度通过多种渠道和方式提高师生的节约意识。同时加强节约粮食实践活动的组织和实施工作让师生在实践中感受到节约的重要性并养成节约的良好习惯。此外还将进一步完善激励机制引导更多学生积极参与节约粮食行动中来共同营造节约为荣的良好风尚。2024年校园食品安全排查整治工作总结情况报告一、引言为了进一步加强幼儿园管理，