领导班子2025民主生活会“四个带头”对照检查材料13篇（详细版）.docx

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1、领导班子2025年度民主生活会个带头”对照检查材料（共13篇）目录篇一领导班子2025年度民主生活会“四个带头”对照检查材料3篇二2025年组织开展带头在遵规守纪清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”检视（问题、措施）9篇三、2025年度民主生活会实施方案及征求意见建议清单（四个带头）16篇四、金融系统金融部门领导班子2025年紧紧围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”个人生活会对照检查材料24篇五局书记局长2025年度民主生活会“四个方面”对照检查材料30篇六常委会领导班子2025年度民主生活会“四个带头”对照检查剖析材料35篇七带头严守政治纪律和政治规矩，维护党

2、的团结统一“四个带头”方面存在的问题与整改检视材料42篇八公司领导班子2025年度民主生活检查材料（四个带头）49篇九2025年民主生活个人检查发言材料（四个带头）56篇十2025年民主生活个人对照材料纪检干部（四个带头）.63篇十一、班子2025年围绕带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等“四个方面”生活会对照检查材料69篇十二、某区纪委书记年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料75篇十三、带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等四个方面存在的问题与整改材料80篇一、领导班子2025年度民主生活会“四个带头”对照检查材料根据市纪委、市委组织部关于召开2024年度党员领导干部

3、民主生活会的通知要求，X县委常委班子高度重视,通过组织中心组集中学习、专题研讨以及个人自主学习等多种形式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真研读党章、中国共产党纪律处分条例等重要文件，进一步深刻领会加强党的纪律建设、全面深化改革的重要意义和战略部署，在紧密联系实际工作的基础上，广泛征求各方意见，积极开展谈心谈话，对照通知中提出的“四个带头”，深入排查自身存在的问题，对问题的根源进行深刻剖析，明确下一步努力方向和具体整改措施。现将班子对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。班子始终将纪律规矩

4、置于首位、挺在前面，紧抓不放加强纪律建设,坚定不移恪守政治立场、党性原则、廉洁底线，通过以身作则、以上率下，带动全体党员干部遵规守纪。但对照学纪、知纪、明纪、守纪更高标准和更严要求，还存在一些差距。一是政治理论学习的深度不够。领导班子对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习还不够深入，学习中存在实用主义倾向，对自己分管的领域和业务工作重点学、深入学，对其他领域的内容一般学、大致学，没有完全做到系统学、全面学、深入学，还存在一知半解、浅尝辄止的情况。二是提高政治判断力不够精准。能够坚持把党的政治建设摆在首位，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但在工作中，对

5、政治形势的分析判断还不够精准，对政治风险的防范化解还不够及时，对政治纪律和政治规矩的执行还不够严格，导致在政治上的敏锐性和鉴别力还不够强。三是提高政治执行力不够坚决。能够坚持党的全面领导，坚决贯彻党中央决策部署，认真落实省委、市委工作要求。但在工作中，对党中央决策部署的执行还不够坚决，对省委、市委工作要求的落实还不够到位，对上级领导批示指示精神的办理还不够及时,导致在工作中的执行力和落实力还不够强。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是以人民为中心的发展思想树得不牢。领导班子在谋划工作、推动工作时,还存在“见物不见人”的现象，没有充分考虑人民群众的利益诉求和实际需要，在谋划工作、推动

6、工作时,还存在“想当然”“拍脑袋”的现象。在谋划工作、推动工作时，还存在“重显绩、轻潜绩”的现象，没有充分考虑人民群众的长远利益和根本利益，在谋划工作、推动工作时，还存在“急功近利”“好大喜功”的现象。二是以人民为中心的发展思想落实得不好。领导班子在谋划工作、推动工作时，还存在“重部署、轻落实”的现象，没有充分考虑人民群众的实际困难和现实需求，在谋划工作、推动工作时，还存在“虎头蛇尾”“半途而废”的现象。三是纠治“四风”不够彻底。能够认真学习习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的重要论述和指示批示精神，坚持把纠治“四风”作为一项重大政治任务,持之以恒正风肃纪。但在工作中，对形式主义、官僚

7、主义的认识还不够深刻，对形式主义、官僚主义的纠治还不够彻底，对形式主义、官僚主义的防范还不够有力，导致在纠治“四风”方面还存在一些薄弱环节。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。一是落实中央八项规定及其实施细则精神不够严格。能够认真学习中央八项规定及其实施细则精神，坚持以身作则、率先垂范，带头遵守中央八项规定及其实施细则精神。但在工作中，对中央八项规定及其实施细则精神的学习还不够深入，对中央八项规定及其实施细则精神的落实还不够严格,对中央八项规定及其实施细则精神的监督还不够有力，导致在落实中央八项规定及其实施细则精神方面还存在一些不足。二是廉洁自律意识有待增强。在工作中存在特

8、权思想和特权现象，对一些廉洁自律的规定认识不够深刻，对一些廉洁自律的要求落实不够到位。对一些廉洁自律的制度执行不够到位,对一些违反廉洁自律制度的行为，缺乏有效地监督和惩处。三是创新意识还不够强。能够坚持解放思想、实事求是、与时俱进，积极探索创新工作方式方法。但在工作中，对工作的创新意识还不够强，对工作的创新能力还不够足，对工作的创新实践还不够多，导致在工作中还存在一些因循守旧、墨守成规的现象。（四）带头履行全面从严治党政治责任。一是全面从严治党主体责任落实不到位。领导班子在谋划工作、推动工作时，还存在“重业务、轻党建”的现象，没有把党建工作摆在更加突出的位置，在党建工作上还存在“说起来重要、做

9、起来次要、忙起来不要”的现象。二是全面从严治党监督责任落实不到位。领导班子在谋划工作、推动工作时，还存在“重部署、轻落实”的现象，没有充分考虑人民群众的实际困难和现实需求，在谋划工作、推动工作时，还存在“虎头蛇尾”“半途而废”的现象。三是全面从严治党责任追究不到位。领导班子在谋划工作、推动工作时，还存在“重部署、轻落实”的现象，没有充分考虑人民群众的实际困难和现实需求，在谋划工作、推动工作时，还存在“虎头蛇尾”“半途而废”的现象。（五）履行意识形态工作责任制情况。一是重视程度不足。部分领导干部和工作人员可能没有充分认识到意识形态工作的极端重要性。他们可能将主要精力放在业务工作上，认为意识形态工

10、作是软任务，看不见、摸不着，对单位形象和工作推进没有直接的、实质性的影响。例如，在一些局的工作会议安排中，很少涉及意识形态相关内容的研讨和部署,或者只是简单提及，没有深入分析和规划。二是责任落实不到位建立了意识形态工作责任制，但在实际执行过程中可能存在打折扣的情况。例如，没有明确每个岗位、每个人员在意识形态工作中的具体职责，导致出现问题时互相推诿。或者在责任追究方面缺乏力度,对于在意识形态工作中出现失误或违规行为的人员没有进行严肃地处理，不能起到有效的警示作用。（六）上年度民主生活会、在上年度民主生活会中，查摆出X条问题。一年来，对照查摆出的问题，逐条制定措施，狠抓整改落实，目前已全部整改到位

11、下一步，将持续深化整改工作，不断巩固和扩大成果，努力取得更好的成效。二、问题产生原因分析（一）政治理论学习不够深入。领导班子对政治理论学习的重要性认识不足，没有把政治理论学习作为一项政治任务来抓，没有把政治理论学习作为一种精神追求和思想境界来提升，在政治理论学习上还存在被动应付的现象。（二）党性锻炼不够经常。领导班子对党性锻炼的重要性认识不足，没有把党性锻炼作为一项政治任务来抓，没有把党性锻炼作为一种精神追求和思想境界来提升，在党性锻炼上还存在被动应付的现象。（三）宗旨意识不够牢固。领导班子对宗旨意识的重要性认识不足，没有把宗旨意识作为一项政治任务来抓，没有把宗旨意识作为一种精神追求和思想境

12、界来提升，在宗旨意识上还存在被动应付的现象。（四）纪律规矩意识不够强。领导班子对纪律规矩的重要性认识不足，没有把纪律规矩作为一项政治任务来抓，没有把纪律规矩作为一种精神追求和思想境界来提升，在纪律规矩上还存在被动应付的现象。三、整改措施和下步努力方向针对以上存在的问题，党委班子将坚持问题导向，认真研究制定整改措施，明确整改责任和整改时限，确保整改工作落到实处、取得实效。（一）强化理论学习，提高政治站位。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是加强学习的全面性。认真学习政治理论、党的路线方针政策和上级文件精神

13、加强对历史、文化、科技、法律等方面知识的学习，拓宽知识面，提高知识储备。二是加强学习的系统性。认真制定年度学习计划，落实党委理论学习中心组学习制度，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习，提高对党的创新理论的理解和把握。三是加强学习的针对性。坚持问题导向，围绕工作中的重点难点问题，有针对性地开展学习，加强对习近平总书记关于本行业本领域工作的重要论述和指示批示精神的学习，提高学习与工作的结合度。四是加强学习的深入性。坚持学思用贯通、知信行统一，注重把学习成果转化为工作实践,加强对理论学习的思考，提高学习的质量和效果。（二）强化宗旨意识，提高服务能力。坚持以人民为中心的发展

14、思想，积极践行群众路线，不断增强群众工作本领。一是增强担当意识。坚持守土有责、守土担责、守土尽责,认真履行工作职责，积极完成工作任务，提高对工作的责任感和使命感。二是增强创新意识。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，积极探索创新工作方式方法，增强对工作的创新意识和创新能力。三是增强落实意识。坚持真抓实干、埋头苦干，积极推动工作落实，增强对工作的落实意识和落实能力。（三）强化纪律意识，加强廉洁自律。坚持把落实中央八项规定及其实施细则精神作为一项重大政治任务,持之以恒纠治“四风”。一是提高落实中央八项规定及其实施细则精神的自觉性。认真学习中央八项规定及其实施细贝I精神,坚持以身作则、率先垂范，带头遵

15、守中央八项规定及其实施细则精神。二是提高纠治“四风”的自觉性。认真学习习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的重要论述和指示批示精神，坚持把纠治“四风”作为一项重大政治任务,持之以恒正风肃纪。三是提高落实全面从严治党主体责任的自觉性。认真学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和指示批示精神，坚持把落实全面从严治党主体责任作为一项重大政治任务，持之以恒推进全面从严治党。四是提高落实全面从严治党监督责任的自觉性。认真学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和指示批示精神，坚持把落实全面从严治党监督责任作为一项重大政治任务，持之以恒推进全面从严治党。篇二、2025年组织开展带头在遵规守纪、

16、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”检视（问题、措施）根据上级党组织关于开好2024年度民主生活会的要求,我校党委高度重视，精心组织，周密安排，确保高质量开好专题民主生活会。会前，校党委通过党委会议、理论学习中心组会议进行了专题学习研讨，并多层次征求党员干部和群众的意见建议，认真全面查摆问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面校党委深知严守政治纪律和政治规矩是党员干部的首要政治责任，是维护党的团结统一的根本保证。一直以来，校党委积极组织班子成员参加各类政治学习活动，深入学习习近平新

17、时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。然而，经仔细查摆，还存在三方面不足。一是政治理论学习深度不够。虽然能够按时组织学习活动，但学习方式较为传统，多以集中领读文件、观看视频为主，缺乏深入的互动和研讨。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，部分班子成员在学习中只是浮于表面，没有将理论与实际工作相结合，如在落实教育新政策时，对一些关键举措理解不透彻，导致在执行过程中出现偏差，未能很好地将政策红利转化为教育发展动力。二是对党员干部的政治纪律教育不够经常。日常工作中,侧重于教学和科研工作的推进，对党员干部的思想政治教育有所忽视。例如，个别党员教师在课堂上发表

18、一些与主流价值观不符的观点，反映出校党委在政治纪律教育方面存在薄弱环节，未能及时发现并纠正这些不当行为，导致部分党员干部对政治纪律的严肃性认识不足。三是贯彻落实上级决策部署存在差距。在执行上级教育政策时,有时存在以会议传达会议、以文件落实文件的情况，没有充分结合本校实际制定具体实施方案。比如在推进素质教育改革过程中，虽制定了相关计划，但缺乏有效的督促检查机制，部分工作进展缓慢，未能达到预期效果，出现了“雷声大，雨点小”的情况。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养、纪律作风是党员干部的立身之本，校党委始终强调要以党性原则为引领，严格遵守党的各项纪律规定，不断砥砺工作作风。通过开展

19、党性教育活动、加强纪律监督检查等方式，督促班子成员自觉遵守党章党规，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时积极倡导廉洁奉公、为人师表的工作作风，努力营造风清气正的政治生态。但经仔细查摆，仍存在三方面不足。一是党性修养有所放松。随着工作的稳定和经验的积累,部分班子成员在思想上产生了懈怠情绪，对自身要求有所降低。在面对一些复杂的教育改革问题和矛盾时，缺乏坚定的党性原则，存在畏难情绪和推诿现象。例如，在处理教师职称评定争议问题时，个别班子成员怕得罪人，不愿深入调查研究，导致问题久拖不决，影响了教师队伍的稳定和工作积极性。二是纪律规矩执行不严。虽然制定了一系列的工作纪律和规章制度，但在实际执行过程中，

20、存在打折扣、搞变通的情况。如个别班子成员存在上班时间处理私事的现象，对工作的积极性和主动性不够，影响了工作效率和团队形象。此外，对一些违反工作纪律的行为，处罚力度不够，未能起到有效的警示作用，导致纪律松弛。三是联系服务师生不密切。在工作中，有时过于注重完成上级交办的任务，而忽视了师生的实际需求和利益诉求。深入基层调研的时间较少，对师生的工作和学习状况了解不够深入，导致一些决策和工作与师生的期望存在差距。比如在校园环境改善工作中，没有充分征求师生的意见和建议,制定的方案不符合实际情况，师生参与度不高，影响了工作效果。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面校党委充分认识到在新时

21、代背景下，勇于担责、敢于创新是推动学校高质量发展的关键。积极鼓励班子成员树立担当意识和创新精神，勇于面对各种困难和挑战，在工作中大胆探索、积极实践。通过建立激励机制、加强培训学习等方式，为班子成员提供广阔的发展空间和平台，激发其干事创业的热情和活力。但经仔细查摆，还存在三方面不足。一是担当意识不够强。部分班子成员在工作中存在怕担责任、怕出问题的思想，对于一些难度较大、风险较高的工作，往往采取回避态度。例如，在学校人才引进工作中，由于担心引进的人才不能达到预期效果，一些班子成员在洽谈和推进过程中不够积极主动,导致一些优秀人才流失，影响了学校师资队伍的建设和发展。二是创新能力不足。面对新时代学校工

22、作的新要求、新挑战,部分班子成员习惯于用传统的思维方式和工作方法开展工作，缺乏创新意识和创新能力。在推动教育教学改革、学科建设等方面，思路不够开阔，措施不够有力，难以适应新形势下学校工作的需要。比如在发展在线教育课程时，由于缺乏对现代教育技术的了解和掌握，没有及时制定有效的扶持政策和措施，导致在线教育课程发展缓慢，未能充分发挥其优势。三是形式主义问题仍然存在。在工作中，有时过于注重形式和表面功夫，而忽视了工作的实际效果。例如，在开展一些教学活动时，为了追求场面的热闹和形式的新颖，投入了大量的人力、物力和财力，但实际效果并不理想，没有真正达到提高教学质量、促进学生发展的目的。此外，在工作汇报和总

23、结中，存在夸大成绩、回避问题的现象，影响了工作的真实性和客观性。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面全面从严治党是党的建设的重要内容,校党委始终把履行从严治党政治责任作为一项重要任务来抓。加强党风廉政建设，严格落实主体责任和监督责任，通过开展廉政教育、加强监督检查等方式,不断提高班子成员的廉洁自律意识和拒腐防变能力。同时，注重加强干部队伍建设，树立正确的用人导向，努力营造干事创业的良好氛围。经仔细查摆，还存在三方面不足。一是从严治党主体责任落实不够到位。虽然明确了班子成员在从严治党方面的责任分工，但在实际工作中，存在责任落实不够具体、不够深入的问题。对党员干部的日常监督管理不够严格，没有及

24、时发现和纠正一些党员干部存在的苗头性、倾向性问题。例如,在个别部门出现了党员干部违规收受礼品的问题，反映出校党委在对基层党组织的监督管理方面还存在漏洞。二是监督执纪“四种形态”运用不够熟练。在实际工作中，对监督执纪“四种形态”的理解和把握不够准确，运用不够灵活。特别是在运用第一种形态方面，对党员干部的提醒谈话、批评教育等工作做得不够及时、不够到位，没有充分发挥其抓早抓小、防微杜渐的作用。三是对意识形态领域监督责任落得不实。面对意识形态、网络安全、网络舆情等工作方面，对潜在的各种可能风险及其原因辨别力不高、警惕性不强，未能做到居安思危、常观大势、常思大局。比如，在网络意识形态领域，对校园网络平台

25、上的一些不良信息未能及时发现和处理，存在一定的安全风险。二、问题的原因分析（一）思想认识不够深刻部分班子成员对党的理论学习不够重视，没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中，存在浅尝辄止、一知半解的情况，没有深入理解党的理论的精神实质和丰富内涵，导致思想认识跟不上时代发展的步伐，不能很好地运用党的创新理论指导实践、推动工作。（二）党性修养有所弱化随着工作环境和生活条件的改善，部分班子成员在思想上出现了麻痹大意，对党性修养的重要性认识不足，没有时刻以党员的标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑时，缺乏坚定的党性原则和政治立场，容易受到外界因素的干扰和影响，从而导致工

26、作中出现一些失误和偏差。（三）宗旨意识不够牢固在工作中，部分班子成员没有充分认识到学校工作的根本出发点和落脚点是为师生谋利益，没有真正把师生的冷暖放在心上。在制定政策和开展工作时，缺乏深入的调查研究和广泛的征求意见,没有充分考虑师生的实际需求和利益诉求，导致一些工作得不到师生的支持和认可，影响了党在师生中的形象。（四）担当精神有所欠缺部分班子成员缺乏担当意识和责任感，在工作中存在畏难情绪和等靠思想，遇到问题习惯于向上级汇报、向下级推诿，而不是主动想办法、出主意、抓落实。对一些改革创新工作，由于担心失败和承担责任，不敢大胆尝试和探索，导致工作缺乏创新活力和发展动力。（五）纪律执行不够严格虽然制定

27、了一系列的规章制度，但在实际执行过程中，存在制度执行不力、监督检查不到位的问题。部分班子成员对纪律规定缺乏敬畏之心，存在侥幸心理，认为一些小问题不会造成大影响，从而放松了对自己的要求。此外，对违反纪律规定的行为处罚力度不够，没有形成有效的威慑力，导致一些纪律问题屡禁不止。三、努力方向和改进措施（一）加强理论学习，提高政治站位丰富学习形式，通过邀请专家讲座、组织实地考察、开展案例分析等多种方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高班子成员的政治理论水平和政治觉悟。加强学习交流，定期组织班子成员开展学习研讨活动，分享学习心得和体会，促进相互学习、共同提高。注重学以致用，将学习成果转化

28、为实际工作中的思路和措施，切实增强贯彻落实党中央决策部署的自觉性和坚定性。（二）加强党性修养，增强纪律意识强化党性教育，通过开展主题党日活动、参观红色教育基地等方式，引导班子成员传承红色基因，坚定理想信念,增强党性观念。严格遵守党的纪律规定，自觉接受党的纪律约束，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，树立正确的政绩观和价值观,切实改进工作作风，提高工作效率。（三）增强宗旨意识，密切联系师生牢固树立以师生为中心的发展思想，始终把师生利益放在首位,想问题、作决策、办事情都要充分考虑师生的意愿和需求。加强调查研究，深入基层、深入师生，了解师生的所思所想所盼，及时

29、解决师生关心的热点难点问题。积极为师生办实事、解难题，不断增强师生的获得感、幸福感和安全感，进一步密切党同师生的血肉联系。（四）强化担当意识，推动工作创新树立正确的担当意识，勇于承担工作责任，敢于面对困难和挑战，在工作中积极主动作为，努力创造经得起实践、师生、历史检验的业绩。加强创新能力培养，鼓励班子成员不断学习新知识、掌握新技能，开阔视野、拓宽思路,积极探索适合学校发展的新模式、新路径。建立健全激励机制，对敢于担当、勇于创新的干部给予表彰和奖励，充分调动广大干部的积极性和主动性。（五）落实从严治党，加强队伍建设严格落实全面从严治党主体责任，加强对党员干部的日常监督管理，做到真管真严、敢管敢严

30、长管长严。熟练运用监督执纪“四种形态”，特别是要充分发挥第一种形态的作用，对党员干部存在的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话、批评教育,做到早发现、早提醒、早纠正。完善选人用人机制，坚持德才兼备以德为先的用人标准，注重选拔政治素质高、工作能力强、廉洁自律的干部，加强年轻干部的培养和选拔，优化干部队伍结构，为学校发展提供坚强的人才保障。篇三、2025年度民主生活会实施方案及征求意见建议清单（四个带头）按照县纪委、县委组织部的相关要求，结合工作实际，就开好X单位2024年度民主生活会，制定方案如下：一、会议主题深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪

31、律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证。认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,强化党中央对基层工作集中统一领导，强化风险防控，强化全面从严治党严的氛围，以整改推动X深化改革和高质量发展取得新突破。二、会议时间：2024年1月18日上午三、会议地点：X单位二楼会议室四参会人员1 .X自行确定。五、会议议程会议由X单位党委书记X同志主持，共5项议程。LX党委书记X同志通报2023年度民主生活会整改措施落实情况；2 .X党委书记X同志代表领导班子进行对照检查；3 .班子成员逐一进行对照检查，作自我批评，并听取批评意见；4 .列席指导的领导同志点评讲话；5 .

32、X党委书记X同志代表讲话，总结会议情况，提出整改工作要求。六、程序步骤L扎实开展学习研讨。采取集中研讨、个人自学等方式,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线贯穿始终，召开理论学习中心组学习会,认真学习领会习近平总书记在中共中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神，学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，学习贯彻习近平总书记考察X重要讲话精神，学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、中国共产党纪律处分条例和县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等，通过

33、深入学习研讨，打牢开好专题民主生活会的思想基础。6 .深入开展谈心谈话。班子成员相互之间面对面开展谈心谈话,开诚布公不足、推心置腹提建议，既谈收获体会又谈差距不足，既谈自身缺点又谈对方问题，努力把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白，消除隔阂、加深了解、增进信任。谈心谈话要谈到位、真交心，防止泛泛而谈，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。每位党员领导干部至少要给其他同志提1条有内容、有质量的批评意见。7 .全面梳理突出问题。领导班子和党员领导干部要紧紧围绕以下四个方面进行对照检查：一是带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。是否做到健全落实以

34、学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”，自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致等。二是带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。是否做到始终用党性原则修身律己，时刻以条例等党规党纪为标尺从严从实检身正己，把党的纪律内化为日用而不觉的言行准则，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，自觉践行社会主义核心价值观等。三是带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。是否做到聚焦推动高质量发展，强化将改革进行到底的坚

35、定决心和历史担当，以攻坚克难、迎难而上的政治勇气，直面矛盾问题不回避，铲除顽瘴痼疾不含糊，应对风险挑战不退缩，奋力打开改革发展新天地。树立和践行正确政绩观，坚决防范化解重点领域风险，坚决防范整治急功近利、好大喜功、寅吃卯粮甚至弄虚作假等行为，深化整治形式主义为基层减负，着力解决群众急难愁盼问题,走好新时代党的群众路线等。四是带头履行全面从严治党政治责任方面。是否做到坚持用改革精神和严的标准管党治党，坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通，深入开展纪律教育，深化运用监督执纪“四种形态”，着力铲除腐败滋生的土壤和条件。树好选人用人风向标，认真落实”三个区分开来”，着力解决干部乱作为、不作为、不

36、敢为、不善为问题。班子成员要报告2023年度民主生活会整改措施落实情况，同时要对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询、个人需报告的重大事项和有关问题，逐项作出说明。受到问责、党纪政务处分的要作出深刻检查。个人需报告的重大事项主要包括:领导干部用车、司机、秘书等配备情况，配偶和子女及配偶从业、国籍等情况，在国（境）内外拥有的房产、投资等情况。L严肃开展批评和自我批评。要遵循“团结一批评一团结”的方针，以刀刃向内的自我革命精神，充分运用批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争。自我批评要联系实际、针对武器、触及思想，不遮遮掩掩，不避重就轻，不得以讲道理、谈体会代替查摆问题，不得以班子问题、下级问题代

37、替个人问题。相互批评要出于公心、直截了当，从具体问题表现入手，既指出差距不足，防止以提希望代替点问题，以工作建议代替批评意见，以会前批评式谈话代替会上批评。2.扎实抓好问题整改。要把抓好民主生活会问题整改作为巩固提高教育成效的重要举措。会后，领导班子要将会前梳理问题和谈心谈话、会上相互批评意见，以及教育调查研究成果转化清单，整改整治尚未完成的任务，连同2023年度民主生活会尚未完成的整改问题等贯通起来，制定完善整改方案，细化整改措施，明确整改时限和责任，统筹组织整改；党员领导干部也要细化个人整改措施,认真抓好问题整改。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，及时建立健全相关制度规定，将整改落实成效

38、巩固下来、坚持下去。整改措施和落实情况要在一定范围内公开，自觉接受党员、群众监督。七、加强组织领导党委班子要根据关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定和我省实施细则等要求，认真落实全面从严治党政治责任，专题研究部署、精心组织安排。党委书记要切实履行第一责任人职责，发挥好带头示范和督促把关作用，组织党员领导干部深入学、亲自抓、带头改，自觉接受政治体检、打扫政治灰尘，净化政治灵魂，确保专题民主生活会开出高质量。会前将经县委主题教育办公室联络组审核把关后的会议方案、领导班子对照检查材料和个人发言提纲（含电子版）报县纪委县监委机关、县委

39、组织部和县委主题教育领导小组办公室备案。会后15日内，将专题民主生活会情况报告、领导班子整改方案和党员领导干部个人整改清单（含电子版）报县纪委县监委机关、县委组织部。2024年民主生活会回复上级单位征求意见意见清单（四个带头方面）收到贵单位关于征求X2024年度民主生活会意见的函,我单位高度重视，通过谈心谈话、书面征集等形式，结合工作实际,广泛深入征求了对X党委班子和班子成员的意见建议。目前,已从从不同侧面和角度提出了意见建议。共整理汇总X条。（ps：各单位一般反馈的是表格，请从下方选择几条符合本单位情况的填入反馈表即可，建议班子意见填3-5条左右，对班子成员填无或者最多一条）。一、针对班子的

40、意见（一）关于带头严守政治纪律和政治规矩方面。1 .建议持续强化理论学习，进一步创新学习方式方法，把集中学习与个人自学更好结合起来。2 .建议加强对党的二十届三中全会精神的学习领会，结合本地实际谋划好贯彻落实的思路和举措。3 .建议进一步丰富主题党日活动形式，增强党内政治生活的吸引力和感染力。4 .建议充分运用新媒体手段加强政策理论宣传，让党的创新理论更接地气、更入人心。5 .建议适时组织开展专题研讨交流，进一步提升理论学习的针对性和实效性。6 .建议继续完善学习培训机制，适当增加调研考察和实地观摩的比重。7 .建议建立健全理论学习档案，注重学习成果的积累和转化运用。8 .建议注重发挥好“学习

41、强国”平台作用，鼓励干部职工利用碎片时间学习。9 .建议定期开展专题辅导讲座，帮助大家及时掌握党的理论创新成果。10 .建议探索建立学习成果交流分享机制，营造浓厚的学习氛围。（二）关于带头增强党性、严守纪律方面。1 .建议进一步健全完善内部管理制度，让制度更具操作性和实效性。2 .建议定期开展党规党纪学习，采用案例教学等方式增强学习效果。3 .建议进一步改进会风文风，精简文件会议，提高工作效率。4 .建议持续加强作风建设，把中央八项规定精神落实得更细更实。5 .建议加强廉政文化建设，多开展廉政教育实践活动。6 .建议定期组织开展警示教育，增强党员干部拒腐防变能力。7 .建议完善内部工作制度，进

42、一步规范工作程序和流程。8 .建议适时开展自查自纠，及时发现和纠正苗头性问题。9 .建议建立健全内部监督提醒机制，做到抓早抓小。10 .建议加强制度执行情况的督促检查，确保制度落地见效。（三）关于带头遵规守纪、勇于担责方面。1 .建议认真研究三中全会涉及本领域的改革任务，主动谋划贯彻落实的具体举措。2 .建议适当精简基层考核指标，进一步为基层减负松绑。3 .建议加强调查研究，多到基层一线了解实际情况和问题。4 .建议创新工作方法，充分运用现代信息技术提高工作效率。5 .建议探索建立基层减负常态化机制，切实减轻基层负担。6 .建议持续优化工作流程，为基层工作提供更多便利。7 .建议加强与基层的沟

43、通联系，及时了解和回应基层诉求。8 .建议充分发挥激励机制作用，调动干部职工工作积极性。9 .建议注重总结推广基层好经验好做法，促进工作提质增效。10 .建议加强业务培训和指导，帮助基层提升工作能力。（四）关于带头履行全面从严治党责任方面。11 .建议健全完善党建工作机制，增强党建工作实效。12 .建议进一步加强基层党组织建设，提升组织力和凝聚力。13 .建议探索创新党建工作方法，增强党建工作吸引力。14 .建议加强党员教育管理，提高党员队伍整体素质。15 .建议健全党内关怀帮扶机制，增强党组织的凝聚力。16 .建议加强党建阵地建设，为党建工作开展提供有力保障。17 .建议注重发挥党建引领作用

44、把党建工作融入业务工作。18 .建议完善党建考核评价机制，提高考核的科学性。19 .建议加强党建工作经验交流，促进共同提高。20 .建议充分发挥党员先锋模范作用，带动工作开展。二、针对班子成员方面1 .在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面，建议进一步加强理论学习的系统性和针对性，持续深化对“两个确立”决定性意义的理解把握，把学习成果更好转化为推动工作的实际成效。2 .在担当作为方面，建议在统筹推进各项工作时，可以进一步加强创新意识，在确保依规依法的前提下，积极探索解决实际问题的新思路新方法，以更大的勇气和智慧破解发展难题。3 .在联系群众方面，建议进一步健全深入基层、服务群众的

45、工作机制，更加注重倾听基层心声，及时了解和回应群众关切，持续推进解决群众“急难愁盼”问题。篇四、金融系统金融部门领导班子2025年紧紧围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”个人生活会对照检查材料一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面（四）带头履行全面从严治党政治责任方面二、问题产生的原因（一）思想方面，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够（二）作风方面，工作作风还不够扎实过硬（三）能力方面，主动学习增长本领的紧迫感不足三、整改措施和努力方向

46、一）提高政治站位（二）勇于担当作为（三）强化作风建设按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,领导班子成员通过个人自学、党委理论学习中心组集体研讨等多种方式，读原著、学原文、悟原理，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，努力在学懂弄通做实上下功夫，广泛征求意见，开展谈心谈话，深入查摆问题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，联系思想和工作实际,重点围绕4个方面认真查摆问题，深刻剖析问题产生的原因，研究制定整改落实的具体措施。一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩

47、维护党的团结统一。健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义方面。一是以学铸魂、以学增智、以学正风方面做的还有差距，党委理论中心组学习形式单一,质量不高，对习近平谈治国理政第三卷的学习没有与第一、二卷的学习紧密结合起来，对党的理论成果创新发展和与时俱进认识不够深化。其中，关于对解决中小微企业融资难融资贵问题的重要论述,由于学习不系统、认识不深刻，在缓解中小微企业融资难的实际工作中难以贯彻践行以人民为中心的发展思想，使命感、责任感、紧迫感不强。二是对于增强“四个意识”、坚定

48、四个自信”、做到“两个维护”的要求，思想与行动还不够同频。领导班子对有些工作谋划缺乏系统性、长远性、前瞻性，或者仅仅停留在业务工作层面，微观性有余、宏观性不足，没有做到规划先行、规划引领，一年接着一年干，每年都能实实在在解决几个问题，持之以恒、久久为功。习近平总书记和党中央反复强调要切实解决中小微企业融资难融资贵问题，但通过综合施策、标本兼治,有效缓解融资难这一老大难问题仍是金融服务实体经济工作的主要短板之一，也是目前落实援企惠企政策过程中企业获得感相对较弱的一项。在协调推动金融机构综合运用货币政策、监管政策、保险政策、担保政策、风险补偿政策、激励约束政策缓解融资难方面仍需进一步细化措施。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风。始终用党性原则修身律己，时刻以条例等党规党纪为标尺从严从实检身正己,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神方面。一是落实党员干部监督管理机制不到位。党委对党员干部的全面监督、全方位监督还有欠缺,特别是在加强党员干部八小时以外的思想教育和监督管理方面还有差距。二是对