中小学信息技术老师招聘试题(带答案).pdf
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1、中小学信息技术教师招聘考试 一、单项选择 1、按照动画的制作方法和生成原理,Flash 的动画类型主要分为哪两 大类() A、动作补间动画和形状补间动画 B、逐帧动画和补间动画 C、引导层动画和遮罩层动画 D、可见层动画和不可见层动画 答案: B 2、用于减小搜索结果的范围的方法是() A、-号 B、+号 C、空格 D、等号 答案: B 3、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能( ) A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨 论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建 议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。 B、教师发布具有较高的教学价值
2、的信息和资源,吸引很多教师和学 生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。 C、 教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、 教学心得等日记随笔,将教学资源上传。 D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资 源分类存放; 也可以根据日志内容不同, 将博客中书写的日志分类存 放。 答案: C 4、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流() A、E-mail B、BBS C、Blog D、网易泡泡 答案: D 5、使用Excel 创建学生成绩图表时,漏掉了数学成绩一列,可以在图 表向导的哪个对话框中进行修改() A、图表位置 B、图表选项 C、图表源数据
3、 D、图表类型 答案: C 6、可以对 Excel 电子表格中一组数据返回最大值的函数是() A、average B、count C、min D、max 答案: D 7、创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要设计网站的结 构,其次要做的一项工作是() A、发布网站 B、收集与加工网站所需素材 C、编辑网页 D、预览网页 答案: B 8、教师在利用 Flash 制作课件时,会用到很多的实例与符号(也称元 件),对于实例与符号的关系,下列描述中正确的是:() A、两者根本没有关系 B、修改符号的属性会影响实例的属性 C、修改实例的属性会影响符号的属性 D、修改符号的属性不会影响实例的属性 答
4、案: B 9、采集音频时,我们一般将采样率设置为(),这样音质就能够接 近CD 音质,满足教学的一般需要。 A、22.05 kHz B、44.1 kHz C、88.2kHz D、176.4kHz 答案: B 10、下面软件中,不属于音频编辑工具的是() A、GoldWave B、豪杰音频解霸 C、Frontpage D、Cool Edit Pro 答案: C 11、对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要将其保存为()格 式 A、GIF B、BMP C、PSD D、JPEG 答案: C 12、当利用 Photoshop选取图像中的一部分时,下列选项中我们可以 用到的工具是() A、缩放工具 B
5、、裁剪工具 C、移动工具 D、画笔工具 答案: B 13、网络资源管理是() A、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作 B、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作 C、对资源进行分类、保存、维护等操作 D、对资源进行检索、存储操作 答案: A 14、关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是() A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价 的工作 B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法,对教 学目标、内容媒体、 策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划 做出具体安排 C、将计算机技术引进课堂 D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有 效的
6、教学方式促进教与学的最优化 答案: D 15、教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒 体分为:教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。 A、信息内容 B、教学需要 C、媒体用途 D、媒体形式 答案: A 16、利用电子邮件进行交流的局限在于( ) A、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作 B、电子邮件发送时间短,成本低 C、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的 工作量较小 D、反馈速度受教师和学生积极性的影响 答案: D 17、下列哪种是记录声音信息的数据文件() A、视频 B、图形 C、音频 D、动画 答案: C 18、效能工具帮助学生提高学习
7、效率,以下工具中属于效能工具的是 () A、电子表格 B、概念图 C、相关案例 D、问题操作模型 答案: A 19、交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台,以下属于同步交 流平台的是() A、bbs B、主题论坛 C、聊天室 D、 答案: C 20、设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述()层次的的教学 目标 A、了解 B、理解 C、应用 D、评价 答案: C 21、多媒体教室中,能够放大显示视觉信息的教学设备是() A、录像机 B、CD 机 C、功放 D、投影机 答案: D 22、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序,一般使用哪种工具 对网页布局() A、格式刷 B、表格 C、标尺 D
8、、文本框 答案: B 23、下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现() A、视频 B、图像 C、文本 D、动画 答案: C 24、适用于以讲授为主的教学环境是() A、多媒体网络教室环境 B、图书馆学习环境 C、传统教室环境 D、专业实验室环境 答案: C 二、多项选择 1、网络教室的完整构成包括( ) A、多媒体计算机、控制系统 B、资源系统、网络连接 C、幻灯投影机、网络连接 D、网络连接、实物展示台 答案: A,B 2、下列选项中哪些是 Cool Edit Pro的特点所在?() A、支持音频的播放、录制 B、支持多种格式的音频文件 C、有丰富的音频处理特效 D、支持音频的编
9、辑、转换 答案: A,B,C,D 3、下列陈述中,哪些是使用图像辅助教学的好处?() A、为学生提供形象的教学内容 B、为学生提供直观的教学内容 C、能够再现声场 D、有助于帮助学生形成感性认识 答案: A,B,D 4、甄选合适的搜索结果,通常包括以下几部分() A、查询路径 B、网站站名 C、网址连接 D、包含关键词的内容提要 答案: A,B,C,D 5、博客建立后,下面哪项属于用户可以对自己的博客进行的操作( ) A、修改博客地址 B、添加 / 修改日志 C、添加友情链接 D、设置模板 答案: B,C,D 6、以下可以作为师生间的实时交流手段的是() A、网易泡泡 B、MSN C、BBS
10、是论坛 D、QQ 答案: A,B,D 7、收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容() A、个人、家庭基本信息 B、学习成绩信息 C、学习习惯、学习能力信息 D、健康信息 答案: A,B,C,D 8、.新课程标准中,学习目标的类型包括() A、知识与技能 B、理解与记忆 C、过程与方法 D、情感、态度与价值观 答案: A,C,D 9、下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的? A、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络 空间 B、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上 C、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问 D、发布个人网站时可以利用FTP 软件进
11、行上传 答案: A,B,D 10、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的是(): A、制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差 较小的蓝色或灰色 B、制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片 更具吸引力 C、制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻 松跳转 D、制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件 中,使演示文稿更完整 答案: A, B, D 11、下列关于逐帧动画的说法正确的是() A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的 动画 B、逐帧动画的制作比较简单和省时。 C、逐帧动画最大的特点就是动画的
12、每一帧都是关键帧。 D、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。 答案: A, C, D 12、在学校教育中,构成学习环境的要素包括下列哪几项() A、校园 B、各种学习资源 C、校园文化 D、学习工具 答案: A,B,C,D 三、评价题 1、请观看信息技术课梦在网上飞的视频教学片段,评价本课中 多媒体网络教室环境下学习任务设计是否合理、有效。 答案:在这里学习任务是指对学习者要完成的具体学习活动的目标、 内容、形式、操作流程和结果的描述。网络环境下的学习任务至少要 具备这样几个特征:( 1)任务的目标明确,活动结果易生成和提交 (2)任务的活动形式不应超出学习者的行为能力之外(
13、3)任务的完 成依赖于网络资源( 4)任务的完成依赖于网络学习伙伴之间的合作 和帮助( 5)任务的活动内容应能引发学习者高级思维活动 四、问题解决题 1、题目:教语文的王老师今年申报了一个教学课题,他想把自己研 究的成果及时与同行交流共享, 请你为他想出至少三种交流共享的方 式,并说明这三种方式在他的课题研究中各有哪些利弊。 评分标准: 信息技术教师招聘考试密押题(二) 一、单项选择 1、按照动画的制作方法和生成原理,Flash 的动画类型主要分为哪两 大类() A、动作补间动画和形状补间动画 B、逐帧动画和补间动画 C、引导层动画和遮罩层动画 D、可见层动画和不可见层动画 答案: B 2、对
14、搜索引擎的描述错误的是() A、搜索英文资料, Google较为合适 B、搜索中文资料时,百度的资源 更丰富 C、网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色 D、搜索时,输入的关键词越多越好 答案: D 3、利用 MSN Messenger 的局限性在于() A、可以实时地交流信息 B、可以突破地域限制 C、不易保存讨论记录 D、可以共享资源 答案: C 4、电子邮件地址中 之后表示 ( ) A、邮件服务器名 B、用户名 C、收件人姓名 D、发件人姓名 答案: A 5、在Excel2000中,删除工作表中与图表链接的数据时,图表将() A、被删除 B、必须用编辑器删除相应的数据点
15、 C、不会发生变化 D、自动删除相应的数据点 答案: D 6、要计算一个班级期末考试的总成绩最简单的方法是() A、利用计算器计算 B、利用 Access来计算 C、利用 Excel 的求和功能计算 D、利用 VF 来计算 答案: C 7、我们在编辑文本时,如果换行时直接按回车,会发现文字的行与 行之间是单倍行距, 如果想让行与行紧挨着, 我们需要换行时按? () A、Ctrl+ 回车 B、Alt+ 回车 C、Shift+ 回车 D、Ctrl+Alt+回车 答案: C 8、某教师在制作好多媒体演示文稿“背影.ppt ”之后,但是在讲课 时双击该课件时系统提示“不能打开此文件”或者出现“打开方
16、式”对话框。可能的原因是() A、没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中 B、Windows 系统版本低 C、该电脑没有安装 PowerPoint 软件 D、电脑显示器有问题,出现故障 答案: C 9、教师在利用 Flash 制作课件时,会用到很多的实例与符号(也称元 件),对于实例与符号的关系,下列描述中正确的是:() A、两者根本没有关系 B、修改符号的属性会影响实例的属性 C、修改实例的属性会影响符号的属性 D、修改符号的属性不会影响实例的属性 答案: B 10、下面关于日志分类叙述错误的是( ) A、可提高博客中信息和资源管理的有效性 B、可对日志分类进行添加、修改操作,但不能删除
17、C、通过“日志分类管理”命令可对日志分类进行管理 D、可添加多个日志分类 答案: B 11、教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒 体分为:多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。 A、信息内容 B、教学需要 C、媒体用途 D、媒体形式 答案: C 12、多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,不正确的有( ) A、在学习活动的安排上,以学生的自主合作探究活动为主 B、在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能 C、在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主 D、在技术支持教学过程中,充分发挥网络的功能 答案: B 13、关于教育技术概念的理解错误的是() A、采用教育
18、技术的目的在于优化教育教学 B、 C、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应 用和评价的工作都属于教育技术工作 D、教育技术是应用教育规律,采用教学媒体对教育教学进行优化的 过程 答案: C 14、认知工具是指能促进学生知识构建,发展思维能力的工具,下列 为认知工具的是: A、词典 B、电子表格 C、画图工具 D、问题操作模型 答案: D 15、学习者特征分析可分为哪两方面()。 A、初始技能与目标技能 B、一般特征和学习特征 C、学习准备和智商 D、情商与智商 答案: B 16、多媒体教室中,能够真实播放与放大声音信号的教学设备是() A、视频展示台 B、录像机 C、功放、
19、音箱 D、投影机 答案: C 17、在Frontpage 中,通过()可随时查看制作的网页在浏览器中的 效果。 A、普通窗口 B、预览窗口 C、HTML 窗口 D、视图窗口 答案: B 18、下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景() A、视频 B、图形 C、音频 D、图像 答案: A 19、下列采集的波形声音质量最好的是:() A、单声道、 8位量化、 22.05 kHz 采样频率 B、双声道、 8位量化、 44.1 kHz 采样频率 C、单声道、 16位量化、 2 2.05 kHz采样频率 D、双声道、 16位量化、 44.1 kHz 采样频率 答案: B 20、如果你要对一
20、篇课文进行录音,外界环境嘈杂,你可选择下面哪 个软件对其进行降噪处理 A、Photoshop B、Flash C、Cool Edit Pro D、Frontpage 答案: C 21、下列文件格式,哪一个是Photoshop的源图像文件格式? A、PSD B、BMP C、JPEG D、GIF 答案: A 22、教师在准备教学资源过程中,当利用photoshop选取图像中颜色 相同或相近区域时,需要用到的工具是() A、魔棒工具 B、磁性套索工具 C、裁切工具 D、画笔工具 答案: A 23、下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源() A、山海关 wps B、故宫 avi C、大海 m
21、id D、清西陵 gif 答案: D 24、教育技术的主要目的是:() A、发现教育教学规律 B、开发教学媒体 C、应用规律优化教育教学过程 D、将新技术引用到教育领域 答案: C 二、多项选择 1、在博客日志中使用日志标签要注意 A、标签应该是常用词汇 B、标签要简单精练 C、标签要体现文章特点 D、标签不能和日志题目重复 答案: A,B,C 2、教师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题( ) A、收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合 B、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围 C、按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览 D、学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面
22、,促进学 生的拓展性学习 答案: A,C,D 3、下面关于电子邮件的使用,叙述正确的是() A、电子邮件可以传递文字信息,也可以传递其他格式的文件 B、利用电子邮件进行交流速度快,成本低,因此适合教师与多个学 生同时交流 C、申请电子邮箱时,提供的用户名(或称帐号名)申请成功后还可 以修改 D、一封邮件可以同时发送给多名接收者 答案: A,D 4、下列选项中哪些是 Cool Edit Pro的特点所在?() A、支持音频的播放、录制 B、支持多种格式的音频文件 C、有丰富的音频处理特效 D、支持音频的编辑、转换 答案: A,B,C,D 5、下列陈述中,哪些是使用图像辅助教学的好处?() A、为
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