七篇领导班子2025专题民主生活会对照检查材料(围绕“四个带头”)范文.docx
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1、领导班子2025年度专题民主生活会对照检查材料(围绕“四个带头”)按照市委关于召开2024年度专题民主生活会的通知要求,我局领导班子通过集中研讨、个人自学等方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届二中、三中全会精神、习近平总书记重要讲话精神,中国共产党纪律处分条例等党内法规,系统研读党章,深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部署,紧密联系工作实际,广泛征求意见、开展谈心谈话,对照“带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一;带头增强党性、严守纪律、砥砺作风;带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新;带头履行全面从严治党政治责任等4个方面,深入查找班子存在的问题
2、深刻剖析症结根源,进一步明确了下步努力方向和整改措施。现将班子对照检查情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。领导班子始终将纪律和规矩摆在首位,高度重视纪律建设,班子成员都能时刻牢记自己的党员身份和为党工作的职责,始终坚守政治立场、党性原则和底线思维,带头严守政治纪律和政治规矩,把党性修养作为自我提升的长期任务,深刻认识“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。然而,对照更高标准和更严要求,仍存在一些差距,主要表现在以下两个方面。一是政治理论学习深度不够。在学习政治理论时,多以集中学习和传达文件为主,形式较为单一,对理论的内涵和实质挖掘不
3、够深入,缺乏系统性和全面性的研究。部分同志在学习习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论时,只是浅尝辄止,未能真正理解其核心要义,对理论之间的内在逻辑关系把握不准确,导致在实际工作中运用理论指导实践的能力不足。二是执行政治纪律的自觉性有待提高。虽然班子成员都知道要严守政治纪律,但在一些具体工作中,有时会因为各种原因出现打折扣的情况。比如,在贯彻落实上级党组织的某些决策部署时,个别同志存在拖延、敷衍的现象,没有充分认识到这些决策部署对于维护党的团结统一的重要性。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。领导班子始终以党性原则为行为准则,将党的纪律融入日常工作和生活中,积极营造良好的政治生态。
4、但通过深入对照检查,发现仍存在一些不足之处。一是作风建设的长效机制不够完善。尽管在纠正“四风”问题上采取了一系列措施并取得了一定成效,但在建立长效机制方面还存在不足。部分制度的执行不够严格,对一些隐性的“四风”问题缺乏有效的监督和约束,导致个别同志在思想上有所松懈,出现了一些形式主义和官僚主义的新表现。例如,在工作中有时过于注重表面形式,而忽视了实际效果,一些工作存在重部署、轻落实的情况。二是党内民主生活质量有待提升。党内政治生活的各项制度落实不够到位,部分班子成员存在“重业务、轻党建”的思想倾向,导致“三会一课”、主题党日等活动的参与度和质量不高。在开展批评与自我批评时,存在“走过场”的现象
5、批评意见多为泛泛而谈,缺乏针对性和深度,未能真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。领导班子能够在遵规守纪、清正廉洁的前提下,积极担当责任、勇于创新,围绕单位的中心工作,推动各项工作顺利开展。但对照新时代的要求,还存在一些差距。一是创新意识和能力不足。在工作中,部分同志习惯于按部就班地完成任务,缺乏创新意识和主动探索精神。例如,在面对一些新的工作挑战和问题时,往往依赖于以往的经验和做法,不能及时提出创新性的解决方案,导致工作进展缓慢。二是担当创新精神还需进一步强化。部分班子成员在工作中存在求稳怕乱的思想,习惯于按部就班地完成工作任务,缺乏
6、主动担当和创新精神。在面对一些复杂问题和新情况时,缺乏勇于探索、敢于突破的勇气和决心,习惯于沿用传统的工作方法和经验,对新的工作思路和方法接受较慢,导致工作效率不高,效果不明显。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。领导班子深刻认识到全面从严治党的重要性,积极履行从严治党政治责任,在加强党员教育管理、规范党内政治生活等方面采取了一系列措施,取得了一定的成效。但对照新时代党的建设总要求,还存在一些问题。一是党建工作责任制落实不够到位。在党建工作中,虽然建立了一系列工作制度和机制,但在实际执行过程中,存在责任落实不够明确、不够具体的问题。部分班子成员对党建工作的重视程度不够,认为党建工作是软任务
7、不如业务工作重要,导致在党建工作上投入的时间和精力不足,党建工作的质量和效果受到一定影响。二是对党员干部的监督管理不够严格。在对党员干部的日常监督管理方面,存在失之于宽、失之于软的情况。对一些党员干部的苗头性、倾向性问题未能及时发现和纠正,对个别违纪违规行为的处理不够及时、不够严肃,导致部分党员干部对纪律规矩的敬畏之心不够强,在一定程度上影响了党组织的凝聚力和战斗力。二、原因剖析领导班子存在的问题,既有班子自身建设的因素,也有对党员干部教育管理不到位的原因,究其根源,主要有以下四个方面。(一)理论学习的深度和广度不够。领导班子虽然积极组织开展各类政治理论学习活动,但在学习过程中,存在一定的功
8、利性和形式主义倾向,对理论学习的重要性认识不够深刻,没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习方法上,缺乏系统性和主动性,习惯于被动接受,没有深入钻研理论的精髓,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论的理解不够全面、准确,运用理论指导实践的能力不足。(二)党性修养和宗旨意识不够强。部分班子成员在工作中过于注重个人得失和工作业绩,忽视了党性修养的提升和宗旨意识的强化。在处理问题时,有时没有充分站在群众的立场上思考问题,没有真正把群众的利益放在首位,对群众的需求和诉求了解不够深入,关心不够到位,导致工作中出现一些脱离群众的现象。(三)担当精神和创新意识不足。在长期
9、的工作中,部分班子成员逐渐形成了一种求稳怕乱的工作心态,缺乏敢于担当和勇于创新的精神。对工作中出现的新情况、新问题,缺乏深入研究和积极探索的勇气,习惯于依赖以往的经验和做法,不敢突破传统思维和工作模式的束缚,导致工作缺乏主动性和创造性,难以适应新时代发展的要求。(四)全面从严治党的责任意识不够牢固。领导班子虽然在口头上强调全面从严治党的重要性,但在实际工作中,对党建工作的重视程度还不够高,对全面从严治党的责任意识还不够牢固。在党建工作和业务工作的关系处理上,没有做到统筹兼顾,存在“一手硬、一手软”的情况。对党员干部的教育、管理和监督不够严格,对一些违纪违规行为的处理不够严肃,导致全面从严治党的
10、各项要求在基层党组织和党员干部中没有得到有效落实。三、整改措施针对存在的问题,结合班子自身思想和工作实际,下一步,将从以下几个方面认真整改抓好落实。(一)加强政治理论学习,提高政治站位。一是制定系统的政治理论学习计划,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神等重要理论和会议精神,坚持读原著、学原文、悟原理,不断提高政治理论水平。二是创新学习方式方法,通过专题讲座、交流研讨、实地调研等多种形式,增强学习的针对性和实效性,引导班子成员深刻领会理论的内涵和实质,切实提高运用理论指导实践的能力。三是加强对政治理论学习的考核和评价,将学习情况纳入班子成员的年度考核内容,定期检查学
11、习笔记和心得体会,确保学习任务落到实处。(二)加强党性修养,改进工作作风。一是持续加强党性教育,通过开展主题党日活动、党性修养专题培训等方式,引导班子成员坚定理想信念,增强党性观念,自觉遵守党的纪律和规矩,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。二是建立健全作风建设长效机制,加强对“四风”问题的监督检查,加大对形式主义、官僚主义等突出问题的整治力度,坚决杜绝“走过场”“做虚功”等现象,切实改进工作作风。三是深入开展调查研究,班子成员要带头深入基层、深入群众,了解实际情况,倾听群众呼声,解决实际问题,切实做到为民务实清廉。(三)强化担当精神,勇于创新发展。一是树立正确的政绩观和发展观,引导班子成员胸怀
12、大局、着眼长远,勇于担当作为,积极主动地承担起推动经济社会高质量发展的责任和使命。二是加强对新知识、新技能的学习,不断拓宽视野、更新观念,提高领导班子的综合素质和能力水平,为创新发展提供有力支撑。三是鼓励班子成员勇于创新、敢于突破,在工作中积极探索新的思路和方法,不断开创工作新局面。建立健全容错纠错机制,为敢于担当、勇于创新的干部撑腰鼓劲,营造良好的工作氛围。(四)落实全面从严治党责任,加强党建工作。一是强化党建工作责任制,明确班子成员的党建工作职责,建立健全党建工作考核评价机制,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核,确保党建工作落到实处。二是加强对党员干部的教育、管理和监督,严格执行党
13、的纪律和规矩,对违纪违规行为零容忍,发现一起、查处一起,切实维护党的纪律的严肃性。三是加强基层党组织建设,选优配强基层党组织带头人,加大对基层党组织运转经费和活动阵地建设的投入,不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力。银行党委副书记2025年度民主生活会个人“新四个带头”对照检视发言材料按照省委和市委、县委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会安排部署,我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题,聚焦“四个带头”总体要求,结合工作和思想实际,深入查找问题,认
14、真进行对照检查。现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的突出问题(一)在带头严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一方面。理论学习深度不足。对党的政治理论学习缺乏系统性和深入性,满足于一般性的了解和表面的学习。如在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,未能深入挖掘其核心要义与农商行工作的深度结合点,导致在运用理论指导实践时,存在脱节现象。学习过程中也缺乏主动思考,参加集体学习多,个人自学少,对一些重要论述未能做到学深悟透。政治敏锐性不够强。对一些潜在的政治风险和意识形态问题认识不足,未能及时准确地识别和应对。例如,在面对一些网络上流传的不实金融信息时,没有充分意识到其可能对农商行形象和社会稳
15、定造成的影响,未能第一时间采取有效措施进行引导和澄清。在工作中,对一些员工的不当言论和行为,也未能及时发现并纠正,存在政治敏感性不够的问题。贯彻执行不够坚决。在执行上级决策部署和行内规章制度时,有时存在打折扣、搞变通的情况。比如,在落实一些风险防控政策时,考虑到业务发展的压力,没有严格按照规定的标准和流程执行,存在一定的侥幸心理。在推动一些重点项目时,也未能完全做到一抓到底,遇到困难和阻力时,有畏难情绪,导致工作进度受到影响。党内团结协作有欠缺。在党内工作中,与部分党委成员和党员干部的沟通协作还不够紧密。有时过于关注自己分管的工作,对其他部门和同事的工作支持和配合不够主动。例如,在一些跨部门项
16、目中,没有充分发挥协调作用,导致部门之间出现沟通不畅、工作衔接不紧密的问题,影响了工作效率和质量。在党内民主生活中,开展批评与自我批评时,也存在避重就轻的情况,没有真正达到红脸出汗的效果。(二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。党性修养有待加强。在工作和生活中,有时会受到一些外界因素的干扰,导致党性原则有所动摇。比如,在面对一些客户的不合理要求时,为了维护客户关系,没有坚决地坚持原贝I,而是采取了一些妥协的做法。在处理一些涉及个人利益和集体利益的问题时,也存在一定的私心杂念,没有完全把集体利益放在首位。纪律执行不够严格。虽然对党纪国法和行内规章制度有一定的了解,但在实际执行过程中,还存在
17、一些不足之处。例如,在考勤管理方面,自己有时会因为工作忙而忽视了考勤纪律,存在迟到早退的情况。在业务操作中,也偶尔会出现一些小的违规行为,虽然没有造成严重后果,但反映出自己在纪律执行上还不够严格。作风建设仍需深化。工作中存在形式主义和官僚主义的倾向。在一些工作安排上,过于注重形式和程序,而忽视了实际效果。例如,在组织一些会议和培训时,存在走过场的现象,没有真正达到预期的目的。在与基层员工沟通时,也存在不够深入、不够细致的问题,没有充分了解他们的实际困难和需求,导致一些工作落实不到位。廉洁自律有松懈。虽然能够自觉遵守廉洁自律的各项规定,但在一些细节方面还不够注意。比如,在参加一些商务活动时,有时
18、会接受一些小礼品和宴请,虽然价值不高,但也违反了廉洁自律的要求。在公务用车和办公用房等方面,也存在一定的超标现象,没有严格按照规定执行。(三)在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。担当意识不够强烈。在面对一些复杂的业务问题和风险挑战时,存在怕担责任、怕得罪人的思想。例如,在处理一些不良贷款清收问题时,由于担心会影响与客户的关系,没有采取果断有效的措施,导致清收工作进展缓慢。在推动一些重大改革项目时,也存在畏首畏尾的情况,不敢大胆尝试和创新,担心出现失误和风险。创新能力有待提升。在业务经营和管理方面,创新意识和创新能力不足,习惯于按部就班,遵循传统的工作模式和方法。比如,在金融
19、产品创新方面,缺乏对市场需求的深入研究和分析,推出的产品同质化严重,缺乏竞争力。在数字化转型方面,也进展缓慢,没有充分利用现代科技手段提升服务效率和质量。政绩观存在偏差。在工作中,有时过于追求短期的业绩和指标,而忽视了可持续发展和风险管理。例如,在业务拓展过程中,为了完成存款和贷款任务,过于注重数量的增长,而忽视了质量的把控,导致一些贷款存在潜在风险。在考核评价员工时,也过于关注业绩指标,而对员工的综合素质和职业道德等方面关注不够。群众路线落实不到位。在工作中,与基层员工和客户的联系还不够紧密,没有充分了解他们的需求和诉求。例如,在制定一些业务政策和流程时,没有充分征求基层员工和客户的意见,导
20、致一些政策和流程在实际执行中存在不顺畅的情况。在服务客户方面,也存在服务态度不够热情、服务效率不够高的问题,影响了客户的满意度。(四)在带头履行全面从严治党政治责任方面。主体责任落实不够到位。作为党委副书记,在履行全面从严治党主体责任方面,还存在一些薄弱环节。对党建工作的重视程度还不够高,投入的时间和精力不足,导致党建工作与业务工作存在“两张皮”的现象。在落实党风廉政建设责任制方面,虽然签订了责任书,但在实际工作中,对责任的分解和落实还不够具体,缺乏有效的监督和考核机制。纪律教育不够深入。在开展纪律教育时,形式比较单一,内容不够丰富,缺乏针对性和实效性。例如,在组织员工学习党纪国法和行内规章制
21、度时,主要以集中学习和传达文件为主,缺乏案例分析和警示教育,导致员工对纪律规定的理解不够深刻,执行不够自觉。在教育对象上,也存在重点不突出的问题,没有对关键岗位和重点人员进行有针对性的教育。监督执纪不够严格。在运用监督执纪“四种形态”时,存在宽松软的问题。对一些员工的轻微违纪行为,没有及时进行提醒和纠正,而是采取了宽容和迁就的态度。在查处违规违纪案件时,也存在避重就轻的情况,没有严格按照规定进行处理,导致纪律的严肃性受到影响。选人用人机制不完善。在选人用人方面,还存在一些不足之处。虽然建立了一套选拔任用制度,但在实际执行过程中,还存在不够规范和透明的问题。例如,在选拔干部时,有时会受到人情关系
22、的干扰,没有完全按照德才兼备、以德为先的标准进行选拔。在干部培养方面,也缺乏系统性和针对性,没有为员工提供足够的发展空间和机会。(五)剖析典型案例,以案促改有不足。思想认识不够深刻。对本地区某农商行员工违规发放贷款的典型案例,虽然有一定的了解,但在思想认识上还不够深刻。没有充分认识到该案例所反映出的问题的严重性和普遍性,对其背后的深层次原因分析不够透彻,没有从根本上认识到违规行为对农商行造成的巨大损失和恶劣影响。自我反思不够深入。在反思自身存在的问题时,没有真正把自己摆进去,存在隔靴搔痒的情况。没有从该案例中深刻汲取教训I,查找自己在工作中存在的类似问题和风险隐患。例如,在贷款审批过程中,虽然
23、自己一直强调要严格按照流程和标准进行审批,但也不能排除存在一些疏忽和漏洞,没有真正做到万无一失。整改措施不够有力。针对典型案例所暴露出的问题,虽然制定了一些整改措施,但在实际执行过程中,还存在落实不到位的情况。例如,在加强贷款风险管理方面,虽然完善了一些制度和流程,但在实际操作中,还存在执行不严格的问题。在加强员工教育管理方面,也没有真正做到常态化和制度化,导致员工的合规意识和风险意识没有得到有效提升。长效机制建立不完善。在以案促改促治方面,没有建立起完善的长效机制。没有从制度层面和管理层面深入分析问题产生的根源,没有及时堵塞漏洞,完善制度体系。例如,在内部监督机制方面,还存在一些薄弱环节,对
24、关键岗位和重点环节的监督还不够到位,没有形成有效的监督合力。二、产生问题的原因分析(一)理论学习虚化。思想重视不足。没有充分认识到理论学习对党员领导干部的重要性,把学习当成一种任务,而不是一种内在的需求,缺乏学习的主动性和自觉性。学习方法不当。在学习过程中,缺乏系统性和计划性,没有制定科学合理的学习计划,也没有掌握有效的学习方法,导致学习效果不佳。学用结合不紧。没有将理论学习与实际工作有机结合起来,不能很好地运用理论知识解决实际问题,存在学归学、做归做的“两张皮”现象。(二)党性修养弱化。自我要求降低。随着工作时间的推移和工作经验的积累,逐渐放松了对自己的要求,缺乏对党性修养的持续追求和锤炼,
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