围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施范文3篇模板.docx

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1、围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严

2、守政治纪律和政治规矩方面。作为学校党委书记、校长，我能够认真贯彻党的教育方针，始终把立德树人作为根本任务，坚持社会主义办学方向。但与新时代教育工作要求相比，还存在以下不足。一是政治判断力不够强。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述上用力不够。比如，对教育工作的政治属性认识不够深刻，对办好人民满意教育的重要性认识还不够到位；在制定学校重要决策时,对政治要求把握不够准确；在意识形态阵地管理上，对课堂、讲座、校园文化等重要阵地管理不够严格。二是请示报告制度执行不够严格。对重大事项请示报告制度落实不够到位。比如，在推进学校重要改革事项时，存在先定后报、边干边报的问题；对涉

3、及意识形态领域的重要情况，有的没有及时向上级报告；对一些教育教学中的苗头性、倾向性问题发现不够及时，报告不够准确。三是贯彻执行不够有力。对上级重要决策部署的贯彻落实不够到位。比如，在落实立德树人根本任务过程中，统筹协调不够，推进不够有力；对一些教育改革任务，落实不够彻底，存在打折扣、搞变通的问题;对督查发现的问题，整改不够及时，工作实效不够明显。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为学校主要负责人，我能够注重加强党性修养，自觉遵守党的纪律，但对照党规党纪要求，还存在明显差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求存在差距,党性锻炼不够自觉。比如，在中心组学习中，对党的创新理论学习不够深入

4、研讨交流流于形式；在组织生活会上开展批评与自我批评不够深入，存在好人主义；在落实中央八项规定精神方面还有差距，如公务接待、公车使用等方面把关不够严，办公用房超标准问题仍然存在。二是师德师风建设抓得不够严。作为校长，对教师队伍建设重视不够，师德师风建设有待加强。比如，对教师队伍中存在的有偿补课、收受礼品礼金等问题查处不够有力；对教师收受学生家长宴请等违反规定的行为制止不够及时；对教师在课堂教学、学术研究中的失范行为重视不够，处理不够严肃。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，与师生联系不够紧密。比如，深入教学一线了解情况不够，对师生反映的热点难点问题解决不够及时；对教育教学工作中的形式主义问

5、题整改不够有力；对教师和学生反映的住房、就餐等实际困难，解决不够到位；督促检查工作质量不高，存在走过场现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为教育工作者，我能够按规定开展工作，但在担当作为方面还存在明显不足。一是担当精神不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题，缺乏攻坚克难的勇气。比如，在推进教育综合改革中，因为怕担责任而缺乏创新突破；对学校发展中的一些历史遗留问题，研究解决不够深入；在推进教师职称评定、绩效分配等敏感问题时，存在回避矛盾的现象。二是创新意识不足。教育教学改革创新动力不足，思路不够开阔。比如，在推进“双一流”建设中，创新举措不多，与先进高校差距明显

6、在运用现代信息技术推进教育教学改革方面,思路不够开阔,举措不够有力；对新时代教育发展规律研究不够深入，教育教学质量提升缓慢。三是推进落实不够有力。对重点工作统筹协调不够，推进不够坚决。比如，在重要教学科研项目建设中，统筹不够有力，进度缓慢；在人才引进培养工作中，政策落实不够到位；对一些涉及师生切身利益的实事，办理不够及时，效果不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。作为学校党委书记，我能认真履行管党治党政治责任，但还存在以下问题。一是主体责任落实不够到位。对学校党建工作重视不够,与教育教学工作“两张皮”现象明显。比如，基层党组织建设质量不高，作用发挥不够充分；教师党支部建设薄弱，组

7、织生活质量不高；对党员教师教育管理不够严格，发展党员工作质量不高。二是监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的廉政风险防控不够有力。比如，在招生考试、物资采购、基建工程等方面，制度执行不够严格；对二级学院党组织的监督指导不够；对党员干部的日常监督管理不够严格,对苗头性问题发现不够及时。三是党风廉政建设用力不够。对党风廉政建设的重要性认识不够深刻，压力传导不够到位。比如,对党员干部的廉政教育开展不够经常；对重要岗位人员的廉政风险防控不够有力；对违纪违规问题查处不够严肃,追责问责不够到位。二、问题根源（一）政治觉悟有待加强。这集中表现在政治理论学习不够深入系统，理想信念还不够坚定。对习近平新时代中

8、国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够深入，理解不够透彻。对教育工作的政治属性认识不够深刻，政治站位不够高，服务党和国家事业发展的意识不够强。面对教育改革发展中的重大问题，政治判断力不够强，分析把握不够准确。特别是对教育领域意识形态工作的极端重要性认识不足，阵地意识不够强，管理不够严格。（二）宗旨意识亟待提升。这主要反映在宗旨意识不够牢固,党性修养还不够严格。对标党的纪律要求还有差距,自我要求不够严格。对师生员工的根本利益关注不够，服务意识不够强。调查研究不够深入，对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中，形式主义、官僚主义问题仍然存在。对教育公平问题重视不够，推进不够有力

9、同时,在廉洁自律方面还存在松懈，对师德师风建设重视不够。（三）进取精神尚显不足。这主要表现在面对困难和挑战时,创新意识不够强，担当精神不够足。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气。对教育改革发展的新形势新任务研究不够深入，工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多，推进不够有力。统筹协调能力不足，重点工作推进缓慢。对标先进学校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。（四）责任担当仍需强化。这集中体现在管党治党责任意识不够强，落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻，与业务工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够，指导不够有力。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，

10、监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现象。三、整改举措（一）坚定党性，把稳思想之舵。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立完善理论学习制度，每周至少安排半天集中学习。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究，深刻领会精神实质。严格执行党委理论中心组学习制度，每月至少开展一次专题研讨。加强师生理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观。强化意识形态工作，严格课堂教学管理，加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度,及时向上级党委请示报告。（二）强化监督，筑牢纪律之基。严格执行条例等党规党纪

11、落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神，坚决纠正“四风”。严格执行教育系统各项规章制度，加强师德师风建设。完善教师考核评价机制，严格执行师德”一票否决制”。加强党员教师教育管理，提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作，加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制，堵塞监管漏洞。（三）主动担当，激发创新之力。保持永不懈怠的精神状态,以钉钉子精神抓好工作落实。深入推进教育教学改革,着力提升人才培养质量。加强教育科研工作，推进“双一流”建设。完善人才引进培养机制，加大高层次人才引进力度。加强教育信息化建设,推进现代技术与教育教学深度融合。深化教育评价改革，建立科学的考核

12、评价体系。加强校园基础设施建设，改善师生学习生活条件。（四）夯实责任，扛起治校之责。认真履行管党治党政治责任，把党建工作与教育教学工作同谋划、同部署、同落实。加强基层党组织建设，选优配强支部班子。严格发展党员工作，提高党员发展质量。完善校院两级党建工作责任制,强化责任落实。加强廉政风险防控，完善监督制度，强化追责问责。建立健全长效机制，推动全面从严治党向纵深发展。下一步，我将以此次民主生活会为新起点，把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题，即知即改、立行立改，决不能拖延敷衍。同时要建立长效机制，防止问题反弹，确保取得实实在在的整改成效。通过持续整改，不断提高思想政治素质和工作能力水

13、平，为办好人民满意的教育作出新的贡献。以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。带头严守政治纪律和政治规矩等四个方面存在的问题及剖析整改材料按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，领导班子成员通过个人自学、党组理论学习中心组集体研讨等多种方式，读原著、学原文、悟原理，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，努力在学懂弄通做实上下功夫，广泛征求意见，开展谈心谈话，深入查摆问题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，联系思想和工作实际，重点围绕4个方面认真查摆问题，深刻剖析

14、问题产生的原因，研究制定整改落实的具体措施。一、存在的突出问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一。健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义方面。一是以学铸魂、以学增智、以学正风方面做的还有差距，党组理论中心组学习形式单一，质量不高，对习近平谈治国理政第三卷的学习没有与第一、卷的学习紧密结合起来，对党的理论成果创新发展和与时俱进认识不够深化。其中，关于对解决中小微企业融资难融资贵问题的重要论述，由于学习不系统、认识不深刻，在缓解中小微企业融资难的实际工作中难

15、以贯彻践行以人民为中心的发展思想，使命感、责任感、紧迫感不强。二是对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的要求，思想与行动还不够同频。领导班子对有些工作谋划缺乏系统性、长远性、前瞻性，或者仅仅停留在业务工作层面，微观性有余、宏观性不足，没有做到规划先行、规划引领，一年接着一年干，每年都能实实在在解决几个问题，持之以恒、久久为功。习近平总书记和党中央反复强调要切实解决中小微企业融资难融资贵问题，但通过综合施策、标本兼治，有效缓解融资难这一老大难问题仍是金融服务实体经济工作的主要短板之一，也是目前落实援企惠企政策过程中企业获得感相对较弱的一项。在协调推动金融机构综合运用货币政策、

16、监管政策、保险政策、担保政策、风险补偿政策、激励约束政策缓解融资难方面仍需进一步细化措施。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风。始终用党性原则修身律己，时刻以条例等党规党纪为标尺从严从实检身正己,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神方面。一是落实党员干部监督管理机制不到位。党组对党员干部的全面监督、全方位监督还有欠缺,特别是在加强党员干部八小时以外的思想教育和监督管理方面还有差距。二是对党风廉政风险点排查还不到位。对协调权、执行权、建议权、政策制定权存在廉政风险认识不足，廉政风险排查仅聚焦审批权和监督权，也没有做到经常排查、动态排查,有针对性的防范措施还不够精准。三是机关纪委作用发挥不够

17、除纪委书记外，其他委员职责不明确，也未承担过机关纪委具体工作。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。聚焦推动高质量发展，树立和践行正确政绩观，深化整治形式主义为基层减负等方面。一是“一岗双责”落实履行不到位，班子成员真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”还有差距，指导分管工作时，抓业务工作多，抓党风廉政建设少。二是干部担当作为有差距。在需要争取中央驻省金融监管部门给予支持配合、共同发力解决的急难险重工作任务时,对如何统一思想、凝聚共识、群策群力、合力攻坚沟通协调不充分、力度不够。三是干部素质仍需进一步提升。面对金融新业态新模式新技术创新发展，分析问题、研究问题、

18、解决问题的能力不足，能啃硬骨头、打硬仗、扛重活的干部不多，从而影响工作质效。工匠精神弘扬不够、跑粗现象时有发生。（四）带头履行全面从严治党政治责任。坚持党性党风一起抓、正风肃纪反腐相贯通、认真落实“三个区分开来”等方面。一是意识形态责任制落实还不够到位。落实意识形态工作责任制具体行动不足。虽然成立了意识形态工作领导小组，党组会议每年至少2次专题研究意识形态工作，但没有召开领导小组会议研究意识形态工作。压力传导不够，党组书记、党组成员、党支部书记三级责任没有落实落细，只停留在提要求和发文件上，工作不具体、不接地气，深入实际不够，相关政策解读、宣讲不到位。二是纪律教育整改整治仍需深入推动。针对纪律

19、教育整改整治检视出的8项问题，已完成整改6项，其余2项中长期整改任务均虽取得阶段性成效，但仍需持续深入推动，取得实效。三是教育警示未触及灵魂，仅满足于参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析违法案例，没有开展深入研讨，撰写心得体会，未真正起到震慑和警醒的作用。二、问题产生的原因（一）思想方面，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想深入研究、系统全面掌握不够。仅仅满足于读原著，学原文，用习近平总书记的新思想新论断解决金融业发展的具体问题还远远不够，在推进振兴发展上还没做到学懂弄通做实，还仍然停留在初步研究和较浅层次上。有的同志思想和灵魂深处还存在固化的

20、思维模式，主观能动性还没有得到完全释放，小富即安、满足现状的思想还普遍存在，对未来的发展还停留在一招一式的文来文往上，还没有带领大家从繁杂的日常事务中走出来，共同谋划如何更好融入到全面振兴全方位振兴的大格局中。二是思想政治工作方式方法单一。开展思想政治工作以宣传教育为主，对树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”是否在党员干部心中落地生根把握不准。三是对意识形态工作下的功夫不足。虽然也召开党组会议进行了专题研究部置,但督促检查做得不够到位,对金融领域涉意识形态风险隐患分析研判不足，防范化解意识形态风险的措施办法不多。（二）作风方面，工作作风还不够扎实过硬。一是对经典马克思主义理论学

21、习不系统、不深入、不完整、吃老本，对新时代党的创新理论深研细学不够，浮于表面，按照上级要求组织学习的多，带着问题主动学习的少。在事务多、压力大的情况下，存在不耐心、不耐烦、不耐久等现象，理论和实践还不能做到融会贯通，理论指导实际效果不明显。二是存在不求有功、但求无过,只求不出事、宁愿少做事的思想倾向，没有从根本上认识到作风问题是关乎党性原则、关乎党和国家前途命运、关乎全面建设社会主义现代化强国能否如期实现的大问题。三是缺乏精益求精的精神,有时降低标准，放松要求。创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，较少用创新的办法解决实际问题和矛盾。调查研究针对性不强，工作指导和督促还不够深入，导致有的工作效

22、果不理想。抓督办、抓落实不够，满足于开会布置，重点环节强调了，具体要求说明了，但只侧重上半篇文章、忽视下半篇文章。（三）能力方面，主动学习增长本领的紧迫感不足。一是存在长期机关工作的惯性思维，保守思想和传统观念还根深蒂固。二是主动学习新知识、接受新理念、迎接新挑战的主观意识不强。三是受经济下行压力影响存在畏难工作情绪，金融组织的经营状况普遍不佳，宏观调控和微观指导的力度不够，引导帮助企业走出困境的方法不多。三、整改措施和努力方向（一）提高政治站位。一是强化理论武装。加强政治建设，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”继续深入系统学习中国共产党章程、习近平谈治国理政，不断加深

23、对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，在学深悟透、融会贯通、真信笃行上下功夫，在谋划金融发展上有所作为。二是全面推进全面从严治党，落实管党治党政治责任。努力提升党建工作质量，不折不扣贯彻落实党中央决策部署，确保党中央政令畅通。三是切实做好巡视整改”后半篇文章”。针对巡视反馈的问题，举一反三，结合实际制定整改方案，建立整改工作责任制，明确时间表和路线图。把整改与推进日常工作有机结合，建立常态化工作机制，采取积极有效措施，推进整改落实。加强监督检查，做好跟踪问效，防止整改问题反弹或变异。（二）勇于担当作为。一是为推动全面振兴全方位振兴贡献金融力量。会同有关部门，加大工作力度，促进地方银行健康发

24、展的各项目标任务。二是推进非法集资陈案处置及各类交易场所清理整顿。加快非法集资陈案积案处置，稳步推进清理整顿各类交易场所攻坚战，稳妥化解邮币卡业务存量风险。（三）强化作风建设。一是严格贯彻执行中央八项规定和省委九项规定精神。加强党员干部党风廉政教育，不断提高自我约束能力。二是认真落实党风廉政建设主体责任。以案为鉴、以案示人、以案施教，在党员干部中形成强大的震慑作用。进一步按岗位梳理排查廉政风险点，制定防范应对措施，筑牢反腐倡廉的防线。三是巩固深化纪律教育成果。坚定正确政治方向，锤炼忠诚干净担当的政治品格。四是加强干部队伍建设。认真贯彻新时代党的组织路线,加强干部日常监督，完善干部轮岗交流制度，

25、促进选人用人工作进一步规范化、制度化、科学化。增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等四个带头自我查摆（原因、问题、措施）四个带头：（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一、自身存在的问题和差距（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面在严守政治纪律和政治规矩方面，虽然我时刻提醒自己要“谨言慎行”，但在实际工作中仍存在一些问题。对一些政治纪律的具体要求理解不够准确，在执行过程中有时会出现“打折扣”的情况。例如，在落实上级党组织的某项决策时，由于对其中一些细节把握不准，

26、导致执行不够到位，影响了工作的整体推进。在面对一些复杂的政治局面时，政治敏感度还不够高，缺乏“见微知著”的能力，未能及时发现和化解潜在的政治风险。在理论学习上，虽然积极参加各种学习活动，但存在“一曝十寒”的情况，学习的持续性和深入性不够，对政治规矩的内涵和外延未能做到“融会贯通”，在实际工作中运用不够灵活。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面我始终保持着对党的忠诚，但在党性修养和作风建设方面还存在一些不足。在工作中有时会受到外界因素的干扰，出现“意志不坚”的情况，对纪律和作风的要求有所放松。比如在面对一些利益诱惑时，虽然能够坚守底线，但内心也会产生一些波动，这反映出我的党性修养还不够纯粹

27、在团队协作中，有时会因为个人情绪或工作压力，出现“急躁冒进”的情况，对同事的态度不够耐心，影响了团队的和谐氛围。在党性修养的学习上，缺乏“学以致用”的能力，未能将所学的党性知识与实际工作有机结合起来，在处理一些复杂问题时，缺乏从党性角度进行分析和解决的能力。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面担当精神有待加强：在工作中存在“推诿扯皮”的现象,面对一些棘手的问题，总是希望别人去承担，而自己缺乏主动担当的意识。例如，在一项跨部门的合作项目中，由于涉及到多个部门的利益协调，我在工作中存在“踢皮球”的情况，导致项目进展一度受阻。创新能力不足：习惯于用传统的思维方式和工作方法来解

28、决问题，缺乏创新意识和探索精神。在面对新的工作任务和挑战时，往往“墨守成规，不敢尝试新的方法和途径。如在推进单位的信息化建设过程中，未能充分利用现代信息技术的优势，创新工作模式,导致工作效率提升不明显。群众意识淡薄：在工作中与群众的联系不够紧密，存在“脱离群众”的倾向。没有真正深入到群众中去了解他们的需求和想法,在制定政策和措施时，缺乏对群众实际情况的充分考虑。在处理群众反映的问题时，有时会“官本位”思想作祟，未能站在群众的角度去思考问题，导致问题解决不够彻底，群众满意度不高。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面履行“一岗双责”不够扎实：虽然对党风廉政建设和意识形态工作有一定的认识，但在实际

29、工作中，对分管部门的监管还不够严格，存在“宽松软”的情况。例如，对一些部门的工作纪律和工作作风问题，未能及时进行纠正和处理,导致一些不良风气在一定范围内蔓延。形式主义问题仍然存在：在工作中过于注重表面形式,而忽视了工作的实际效果。如在组织一些活动时，过于追求活动的规模和形式，而对活动的实际意义和效果关注不够,存在“走过场”的现象。向上级汇报工作时，存在“夸大其词”的情况，对工作中的成绩过度渲染，而对存在的问题和不足轻描淡写。纪律意识不够强：在工作生活中，对一些纪律规矩的执行不够严格，存在“侥幸心理”。例如，在公务接待中，有时会出现超标准接待的情况，对相关纪律规定不够重视。对新时期如何加强思想政

30、治修养缺乏系统的思考和研究，在工作中缺乏对干部职工的思想政治教育和引导。二、原因分析理论学习的主动性和深入性不够：对党的理论学习缺乏足够的重视，存在“被动学习”的情况，没有真正把学习作为一种内在需求和自觉行动。学习方法也比较单一，缺乏深入思考和研究，对理论知识的理解停留在表面，未能做到“入脑入心”。党性锻炼的长期性和艰巨性认识不足：在党性修养方面,缺乏“久久为功”的思想准备,没有充分认识到党性锻炼是一个长期的、艰苦的过程。在工作和生活中，对自己的要求不够严格，缺乏自我约束和自我监督，导致党性修养有所放松。担当创新意识的缺乏和群众观念的淡薄：在工作中存在“求稳怕变”的思想，缺乏担当精神和创新意识

31、对工作中的困难和挑战缺乏足够的勇气和信心。对群众的主体地位认识不够深刻，缺乏“以人民为中心”的发展思想，在工作中没有充分考虑群众的利益和需求，导致群众观念淡薄。三、今后努力方向及改进措施强化政治纪律，提高政治站位：加强对政治理论的学习，特别是要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识，、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。提高政治敏锐性和政治鉴别力，对政治纪律和政治规矩要做到“心中有数”，严格按照要求执行到位。加强对政治形势的分析和研究，提高应对复杂政治局面的能力，确保在政治上不犯错误。加强党性修养，增强纪律意识：自觉加强党性锻炼，坚定理想信念，始终保持对党的忠诚。加强对党性

32、修养的学习，不断提高自己的政治素养和道德水平，做到“德才兼备”。在工作中要严格遵守纪律和规矩，自觉抵制各种利益诱惑，做到“廉洁奉公”。加强自我约束和自我监督，定期进行自我反思和自我批评，及时发现和纠正自己的不足之处。强化担当作为，勇于创新突破：树立正确的担当意识，积极主动地承担工作中的责任和任务，做到“事不避难”。在工作中要勇于创新，敢于突破传统思维和工作方法的束缚,积极探索新的工作模式和途径。加强对新知识、新技术的学习和应用，不断提升自己的创新能力和工作水平。密切联系群众，增强群众观念，深入基层了解群众的需求和困难，切实为群众办实事、办好事。履行政治责任，加强从严治党：认真履行“一岗双责”，加强对分管部门的党风廉政建设和意识形态工作的领导和监督。建立健全监督机制，加强对干部职工的日常管理和监督，对发现的问题要及时进行处理。坚决反对形式主义，树立正确的政绩观，注重工作的实际效果，做到“真抓实干”。加强对纪律规矩的学习和教育,强化干部职工的纪律意识，营造风清气正的政治生态。