2025年XX学校（中小学）党支部党建工作计划 共五篇.docx

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1、学校2025年党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大三中精神为指导，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，全面打造“清廉教育“，创建市级党建示范点，优化党务工作，践行“党建引领、质量兴校、内涵立校”。加强师德师风管理，创依兰职教党建品牌。二、主要工作(一)党规党建1、基本信息统计工作党员基本情况包括：本学期建立健全党员基本信息，党费收缴，积极分子基本信息，积极分子思想汇报等。2、政治学习(1)深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想

2、和党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，切实做到学懂弄通做实。深化第一议题”制度，为教育事业高质量发展作出新的更大贡献。(2)为提高全体党员的政治思想觉悟，组织全体党员认真学习中国共产党纪律处分条例中国共产党支部工作条例，坚持整体推进与分步实施相结合，分步分批带领全体党员把学习做实。(3)为加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象，支部将抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“周总结大会”为阵地，开展政治学习。学习以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、二十届三中全会、教育法律法规等主要内容开展学习。3、三重一大周公示学校重大事项决策、重要人事任免、重大

3、项目投资决策、大额资金使用，必须经党支部、校务会召开两会作出重大决定，并且在每周五的周总结大会时向全体党员公开本周三重一大相关事项。4、三会一课“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。一会：定期召开支委会，对学校的三重一大事项展开会议研讨。二会：党员大会，定期组织全体党员加强政治学习，学习内容如下：二十届三中全会中国共产党纪律处分条例中国共产党支部工作条例习近平新时代中国特色社会主义思想等。三会：党小组会、由于我校党员人数不足20人，不能成立党小组，所以本学期暂不召开党小组会。一课：党课、每月进行四次党课学习。5、计划总结切合实际，

4、抓好落实执行学期党支部总计划，党支部工作每周五一总结，工作每周推进。周总结时，既要有本周的工作总结，也要有下周的工作计划、工作内容，并在周五总结大会上汇报，6、工作作风常抓不懈为进一步做好职教中心学校工作作风建设，切实提升办事效率，推进办公室工作作风持续向好。党支部将不定期开展工作作风监督检查。监督检查的重点为：(1)教职工在岗出勤情况(2)乱窜办公室情况(3)上班期间做与工作无关事情、工作纪律松散情况。(4)工作期间玩手机、睡觉、吃零食情况(5)无故旷工旷课情况党支部将保持严的基调不放松，要以常抓不懈的韧劲，进一步严肃工作纪律，确保职教中心上下作风更实，工作效率更高。工作作风7、课程思政实践

5、探索推进思政课改革创新。课程思政建设是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要举措。要切实发挥教师的积极性、主动性、创造性。本学期，党务处配合教务处,精心设计特色鲜明的课程思政教学内容。我校6门课程：易拉罐浮雕、植保、计算机、电商直播、财会等专业课程思政的具体工作如下：(1)深入挖掘专业课程的思政元素，提炼专业知识体系，有意识地对学生的世界观、人生观、价值观进行正向引导。(2)立足职业学校课程特点，在了解学生的学情与价值困惑后，明确课程思政教学重点，精准探寻课程知识和正确价值导向的契合点，整合学科内容、学习逻辑和价值旨趣,构建课程思政教学内容体系，实现“价值性和知识性相统O(3)课程思

6、政元素建设：每门课程30个，共180个。(4)课程思政素材图片一门课传40个、视频一门课传10个(5)课程思政教学案例建设，每门课程10个(6)课程思政微课及动画每门5个。(7)课程思政教学体系建设(8)课程思政教学指南建设教学指南每门课程1个(9)课程思政教学设计每门课程1个9、师德师风求真务实一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度，高度重视教师师德师风建设。具体工作内容如下：(1)公开排学生考试名次的行为；(2)体罚或变相体罚、讽刺挖苦学生的行为；(3)在学生面前吸烟、工作日中午饮酒、上课接听手机以及会议手机铃声响影响会议的行为；(4)以教谋私，征订教辅资料谋取回扣，办收费辅导班或有偿

7、家教等行为；(5)抱怨环境，工作态度不端正，安排工作时推三阻四以及消极浮躁、得过且过的行为。(6)教师之间拨弄是非、争名夺利、拉帮结派的行为;(7)上课、辅导、监考、会议、值班以及评卷等迟到、早退、旷工、纪律观念不强的行为;(8)在学历进修、晋级评模、论文评选中弄虚作假骗取荣誉以及诱导学生在考试中抄袭作弊的行为；(9)行为失范、语言粗陋、情趣不健康的问题；上班工作期间打游戏的行为；(Io)向学生罚款或私自向学生收取费用的行为。10、学习强国每日打卡学习强国学习平台是由中共中央宣传部主管，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主要内容，立足全体党员、面向全社会的优质平台。本学期，学

8、习强国学习正常进行，每周统计一次，量化考核加分。11、档案整理档案整理有专职档案员，档案室有党支部专柜，每月进行一次档案归档整理，学期末党支部所有材料要全部归档。12、党纪群腐要开展集中整治群众身边不正之风和腐败问题，聚焦群众揪心闹心关键问题，深挖彻查相关问题。具体工作如下(1)构建畅通有效的问题反映渠道，建立长效机制，在公众号上发布县，校二级举报邮箱及电话，确保“全时段”守护。(2)结合党纪学习教育和集中整治工作，开展好正反面典型学习和警示教育，为党员干部划清亮明警戒线、形成长远震慑、长期教育。13、勤廉XX要牢牢把握教育的政治属性、民生属性，打造清风校园、致力立德树人，具体工作如下：(1)

9、严肃党内政治生活，严格执行“第一议题”制度。(2)要常态化开展党员教师、教职工及学生的党史学习教育。党支部将在九月三十日带领全体党员，积极分子和优秀学生参观李杜将军纪念馆，在十月三十日参观博物馆。在十一月二日参观廉政教育基地。(3)打造几节课程思政示范课，锤炼网络思政品牌，(4)在九月二日至九月六日，举行一周的推门听课活动。(二)特色党建1、职教月刊与公众号职教月刊是中心学校特色党建宣传展示工作的代表，职教月刊仍是每月月末发行一期，内容涵盖学校党风、教学、安全、德育等内容，此工作由吕春楠负责。公众号、职教月刊人员分工如下:2、支部量化对于一个支部来说，量化工作可以更加客观、清晰地展现出每位党员

10、的工作实绩，与此同时也可以更加精准地把握问题所在和改进方向，以推动支部工作的进一步发展。量化支部工作意义重大，它不仅能评价和总结党的工作成果，而且能够精确地找到解决问题的方法和因素。支部量化应每周一量化，利用周总结大会时予以公布。此项工作由XX负责。3、工会活动(1)本学年，工会将分别在三月25日和十一月四日两次为教师集体庆生。(2)不定期地为教职工分发学校基地生产的各类蔬菜。(3)在冬季时，为教师免费更换轮胎。4、数智党建充分利用数智党建平台，结合学校教育和学校实际，扎实推进学校各项工作，数智党建共分如下几个模块：基本信息、常规党建、特色党建、红色教育，党支部要把学校每天发生的各类文件，都上

11、传到数智党建平台，以备档查询，也通过平台，把全校党员、全体师生的思想和认识统一到学校教育和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。6、红色学习党务处本学期将定期（每月一次）对党员，积极分子和学生进行红色教育，主要通过观看四楼党建室红色教育视频的形式开展，细化活动的内容和形式。带领学生进行红色教育，帮助学生找到自己的榜样，树立正确的人生观，养成良好的道德情操，激发学生的爱国热情，把自己的成长自觉地同爱党、爱国、爱社会主义结合起来。总之，学校党建要力争工作思路上有新拓展，工作内容上有新特色，工作机制上有新突破，方法载体上有新变革，不断增强责任感和使命感，强化政治意识、大局意识

12、服务意识、改革意识，提升我校党建工作水平，聚集学校发展正能量，开创我校党建工作新局面。新的一年，学校党支部将围绕学校教育教学中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀,构建文明校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校的进一步发展而努力奋斗！中心学校党务处二O二五年X月2025年学校党建工作计划2025年，是全面贯彻落实党的二十大精神，奋力谱写教育强国新篇章的关键之年。XX高中学校党支部将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立德

13、树人根本任务，以高质量党建引领学校高质量发展。一、强化思想引领，筑牢信仰之基（一）深化理论学习，提升政治站位。1 .坚持“第一议题”制度，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育的重要论述，及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神，切实提高党员干部运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。2 .创新学习形式，开展“学习强国”学习竞赛、读书分享会、主题党课等活动，增强学习的吸引力和实效性。3 .强化理想信念教育，组织党员干部重温入党誓词、参观红色教育基地等活动，坚定理想信念，筑牢信仰之基。（二）加强意识形态工作，守好责任田。1 .严格落实意识形态工作责任制，加强对课堂教学、校园文

14、化阵地的管理，坚决抵制错误思潮和歪曲历史的言论。2 .加强师生思想政治教育，引导师生树立正确的历史观、民族观、国家观，增强“四个自信”，做到“两个维护”。3 .健全舆情引导机制，及时回应师生关切，化解矛盾纠纷,维护校园和谐稳定。二、夯实组织基础，激发党建活力（一）规范党内政治生活，增强组织凝聚力。1 .严格执行“三会一课”制度，创新“三会一课”形式，开展主题党日活动，增强党内政治生活的吸引力和实效性。2 .认真开展批评与自我批评，用好民主生活会和组织生活会武器，切实解决突出问题。3 .健全党支部工作制度，加强对党支部工作的指导和督查,推动党支部标准化、规范化建设。（二）加强党员队伍建设，发挥先

15、锋模范作用。1 .严把党员发展关，注重在优秀教师、青年学生中发展党员，不断壮大党员队伍。2 .加强党员教育管理，建立党员积分制、评星定级等激励机制，激发党员的积极性和创造性。3 .开展党员先锋岗、党员责任区等活动，引导党员在教育教学、疫情防控、志愿服务等方面发挥先锋模范作用。（三）创新党建工作载体，打造特色品牌。1 .积极探索“互联网+党建”模式，利用新媒体平台，开展线上党课、知识竞赛等活动，扩大党建工作的覆盖面和影响力。2 .打造具有学校特色的党建品牌，例如“书香校园”“党员志愿服务队”等，提升学校党建工作的知名度和美誉度。三、聚焦立德树人，提升育人实效（一）坚持党建引领，促进教育教学质量提

16、升。1 .充分发挥党组织的政治核心作用，把党建工作融入教育教学全过程，确保学校教育教学工作的正确方向。2 .加强对教师队伍的政治思想教育，引导教师树立正确的教育观、学生观，不断提高教师的师德修养和业务能力。3 .深入推进课程思政建设，将思想政治教育融入各学科教学中，切实提高学生的思想道德素质和科学文化素质。（二）加强师德师风建设，打造高素质教师队伍。1 .坚持把师德师风建设摆在突出位置，建立健全师德师风建设长效机制，营造风清气正的教育生态。2 .开展师德师风主题教育活动，引导教师自觉遵守职业道德，争做“四有”好老师。3 .完善教师评价体系，将师德师风作为教师考核的重要内容，对违反师德师风的行为

17、严肃处理。（三）拓展育人渠道，构建“三全育人”格局。1 .加强家校合作，建立健全家校沟通机制，形成家校育人合力。2 .加强与社区、企事业单位的合作，拓展学生社会实践平台，丰富学生综合素质。3 .充分发挥学校共青团、学生会等组织的作用，搭建学生自我管理、自我服务的平台，促进学生全面发展。四、改进工作作风，提升服务水平（一）深入开展调查研究，解决实际问题。1 .坚持深入基层、深入师生，开展调查研究，及时了解师生的需求和困难，切实解决实际问题。2 .建立健全问题整改机制，对调查研究发现的问题，制定整改措施，明确责任分工，确保整改到位。（二）加强作风建设，改进工作方法。1 .严格落实中央八项规定精神，

18、坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。2 .改进工作作风，提高工作效率，切实为师生提供优质服务。（三）推进党务公开，接受群众监督。1 .认真落实党务公开制度，及时公开党建工作情况，接受师生群众的监督。2 .畅通师生反映意见和建议的渠道，认真听取师生意见，不断改进党建工作。五、加强自身建设，提高履职能力（一）加强班子建设，提高决策水平。1 .认真学习贯彻民主集中制，坚持集体领导，充分发挥班子成员的智慧和力量。2 .加强班子自身建设，不断提高班子成员的政治素质、业务能力和领导水平。（二）加强制度建设，规范党建工作。1 .完善学校党建工作制度，形成用制度管人、用制度管事的长效机制。2 .加

19、强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度落到实处。（三）加强党建研究，提升党建工作科学化水平。1 .深入研究新时代高中学校党建工作的特点和规律，探索党建工作的新思路、新方法。2 .加强与兄弟学校的交流合作，学习借鉴先进经验，不断提高学校党建工作水平。2025年学校党建工作计划一、指导思想2025年，我校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届三中全会精神为引领，深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，以提升党组织战斗力为核心，以加强师德师风建设为重点，以打造“清廉教育”为目标，通过党建引领，推动学校各项工作取得

20、新进展、实现新突破。二、工作目标1 .总体目标：全面加强党的建设，打造具有学校特色的党建品牌，优化党务工作，营造风清气正的校园环境，通过党建工作引领学校教育教学、师德师风、校园文化等各方面工作再上新台阶。2 .具体目标：加强党员队伍建设，提高党员的政治素质和业务能力，发挥党员先锋模范作用。推进师德师风建设，树立教师良好形象，营造尊师重教的良好氛围。打造特色党建品牌，如“三红工程”（红色文化、红色教育、红色传承），积极创建“一校一品”。加强党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制，确保学校风清气正。（一）加强思想引领，深化育人导向1 .理论学习：开展“学思践悟”行动，组织全校党员干部和广大教师深入学

21、习党的重要精神。通过专题学习会、研讨会、在线学习平台等多种形式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以及党的教育方针政策，确保理论学习入脑入心。同时，结合学校实际，开展师德师风、教育教学等方面的专题研讨，提升教师的专业素养和教育教学能力。2 .红色传承：实施“红色基因传承”计划，结合学校实际开展红色文化进校园活动。通过组织参观红色教育基地、观看红色电影、开展红色故事会等活动，激发学生的爱国情怀和历史使命感。同时，将红色文化融入课堂教学，让学生在潜移默化中接受红色文化的熏陶。3 .全员育人：构建“全员育人、全程育人、全方位育人”体系，将思想政治教育融入日常教学和管理。加强班主任队伍建设，提

22、高班主任的育人能力。同时，开展家校共育活动，加强与学生家长的沟通联系，形成家校共育的良好局面。（二）加强组织建设，发挥战斗堡垒作用1 .制度建设：完善党建工作制度，如“三会一课”制度、民主评议党员制度等，强化规范管理。确保各项制度得到有效执行，提高党建工作的规范化水平。2 .组织生活：定期召开党员大会、支委会等组织生活会，加强党员之间的交流与沟通。同时，扎实开展主题党日活动，如志愿服务、扶贫帮困等，增强党员的党性认识和社会责任感。3 .党员发展：认真做好组织发展工作，严格按照规程开展入党积极分子的教育、培养和考察工作。注重从青年教师中发展党员，优化党员队伍结构。同时，加强党员的教育和管理，提高

23、党员的综合素质和先锋模范作用。（三）加强党风廉政建设，营造风清气正环境1 .廉政教育：深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。通过组织观看警示教育片、开展廉政谈话等活动，提高党员干部的廉洁自律意识。2 .责任落实：认真落实党风廉政建设责任制，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，并落实到人。明确各级领导干部的廉政责任，加强监督检查和考核评估，确保党风廉政建设责任制得到有效执行。3 .监督机制：加强党内监督工作，认真履行党章赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。通过设立举报箱、开通举报电话等方式，畅通群众监督渠道，及时发现和纠正存在的问题。（四）创新党建活动，提

24、升党建层次和质量1 .智慧党建：利用现代信息技术建立学校党建网站、微信公众号等线上平台，发布党建动态、政策法规等信息，增强党建工作的吸引力和实效性。同时，开展线上学习、交流等活动，方便党员随时随地参与党建工作。2 .校园文化：围绕重要节日、纪念日举办校园文化节、艺术节等活动，丰富校园文化生活。通过组织文艺演出、书画展览、体育比赛等活动，展示学生的才艺和风采，提高学生的综合素质和审美能力。同时，将校园文化活动与党建工作相结合，如开展“红色文化月”等活动，弘扬红色文化精神。3 .家校共育：加强与家长的沟通联系，形成家校共育的良好局面。通过定期召开家长会、开展家访活动等方式，了解学生的学习和生活情况

25、听取家长的意见和建议。同时,向家长宣传党的教育方针政策和学校的办学理念、教育教学成果等，增强家长对学校的认同感和支持度。四、强化工作保障1 .队伍建设：加强党务干部队伍建设，提高党务干部的政治素质和业务能力。通过组织培训、交流学习等方式，提升党务干部的工作能力和水平。同时，注重从优秀教师中选拔党务干部，优化党务干部队伍结构。2 .经费保障：确保党建工作经费的落实，为各项党建活动的开展提供有力保障。合理安排经费预算，确保各项党建活动能够顺利开展。同时，加强对经费使用的监督和管理,确保经费使用合规、高效。3 .考核评估：建立健全党建工作考核评估机制，定期对党建工作进行检查和评估。通过制定科学合理

26、的考核标准和指标体系，对各级党组织和党员干部的工作进行全面、客观、公正的评价。同时，根据考核评估结果，及时发现和纠正存在的问题和不足，推动党建工作不断改进和提高。五、总结与展望2025年是我校党建工作的重要一年。我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的举措，全面推进学校党建工作再上新台阶。我们相信，在全校党员干部和广大师生的共同努力下，我校的党建工作一定能够取得更加显著的成效，为学校的全面发展提供坚强的政治保证和组织保障。同时，我们也期待在未来的工作中，能够不断探索和创新党建工作的新思路、新方法，为学校的发展注入新的活力和动力。学校2025年党建工作计划一、指导思想以习近平新时代中国

27、特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面实施党组织领导作用的体制机制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。把党建工作作为办学治校的重要内容，加强党员队伍建设，使学校党支部成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。二、工作目标以办人民满意教育为宗旨，以深入开展创先争优活动为主线，全面实施党组织领导的校长负责制。三、主要工作（一）进一步加强思想建设，提高党员素质和教职工师德水平1、发扬优良学风，加强政治学习。支部将学校的具体工作、活动与政治学习有机结合，制定、安排好教职工政治学习的计划和内容，并积极

28、营造良好学习氛围，提高教职工参与理论学习的积极性和主动性，增强学习实效。一是坚持“三会一课”制度。二是创新理论学习形式，采取党课教育与学校课程教学改革专题相结合，充分发挥现代教育技术，开展党员网上学习，提供教育资料开展学习讨论。三是做好党员学习的检查和评比，党员学习要做到：有学习记录，使用专门的笔记本；有学习体会，至少写出两篇有针对性的心得体会；有学习小结，对学习情况进行自我小结。学校党支部按照学习计划每半年进行一次检查，进行考评。2、进一步发挥党员教师先锋模范作用。一是组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动，二是开展“一讲二评三公示”活动。一讲：结合岗位实际，确定承诺。党员向支部、支部向上

29、级党组汇报创先争优活动情况。二评：开展领导点评、同级互评、支部对党员、上级党组织对支部进行综合评比。三公示：定期公示评比结果。三是要以教师节、国庆节、建党节等纪念日为契机，积极开展树典型、扬正气的主题教育活动，对优秀教师进行表彰，以榜样的力量带动师风建设。四是深入开展师风师德教育，提高教师的品德素质、教学素质和育人素质。五是继续深入学习贯彻落实科学发展规。3、建设党员活动室和抓好党建工作信息化建设。一是要完善党员活动室。二是要加强校园党建工作力度；根据实际情况在橱窗开辟专门的党建宣传栏，加强党建信息宣传力度；三是要及时把支部党建动态通过电子文档文字形式报送局党委。（二）进一步加强组织建设，促进

30、党建工作科学性和民主性1、积极探索，不断完善考核方案。以党建工作考核方案党员考评方案绩效工资等为抓手，努力促进学校党建各项工作的落实。2、围绕目标，开展丰富多彩的党建活动。开展讲党性、重品行、作表率”活动，实现党员的先进性；开展“党员亮身份服务创示范”活动，推动基层组织建设迈上新台阶；开展“德育”活动，充分发挥新时期党组织及党员的作用。3、认真做好组织发展工作，壮大党员队伍。在发展新党员工作上，始终要遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎重发展”的“十六”字方针，严格规范党员发展程序。一是制订发展党员计划，进一步加强对入党和极分子和发展对象的培养教育和入党的考察工作；二是把在教学一线的优秀教师

31、发展为党员，严格把关，成熟一个，发展一个。4、认真做好党费收缴工作。做到标准到位，收缴及时,管理严格，足额上缴。（三）以监督为抓手，进一步加强作风建设推进党风廉政建设，树立清正廉洁公仆形象。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针，加强以保持持人民群众血肉联系为重点的作风建设，认真落实党风廉政建设责任制，加强廉政文化建设，推进廉政文化进校园。1、抓好反腐倡廉教育。切实抓好中国共产党纪律处分条例等学习宣传和贯彻。坚持领导班子成员述职测评及党政主要领导述廉制度，完善领导干部个人重大事项报告制度。2、抓好廉洁自律工作，塑造领导干部的良好形象。认真执行领导干部廉洁自律的各项规定，认真开展领导干

32、部廉洁自律的自查自纠和民主测评。在全校深入开展签订党风廉政承诺书，保持党组织的纯洁性和战斗性。3、规范办学行为，加强行风建设。严肃处理违法违纪事件，营造良好的教育教学秩序。使校务公开工作步入规范化、制度化、科学化轨道。4、实施依法治校，营造安全有序的教育环境。认真组织党员干部、教师、学生学习学生伤害事故处理办法等,发挥好法制副校长的作用，推进依法行政、依法治教。（四）加强协调联动，形成共建合力1、支持群团工作，健全领导机制，积极支持群团工作,切实把工、青、妇工作纳入党建工作的整体格局，通盘考虑,协调联动，充分发挥工、青、妇在促进我校发展、稳定工作中的重要作用。2、突出民主管理，推进工会建设。推

33、进学校民主管理、校务公开，支持工会履行职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。加大落实民主参与、民主管理和民主监督力度，保障和维护教职工的合法权益；深化送温暖、扶贫帮困活动，做好退休教师传统节日及住院教师的慰问工作，努力为教职工办实事、办好事。在新的一年里，学校党支部将围绕学校中心工作，继续加强党的各项建设；全体党员努力做到：外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上，为提升学校办学品质做出应有的贡献。2025年学校党支部党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习领会党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持和加强党对教育工

34、作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德、树人根本任务，严格落实“过程党建”，深入推进“三红工程”,积极创建“一校一品”，全面打造“清廉教育”，努力办好人民满意教育。二、工作目标（一）持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的二十届三中全会精神落地落实。L深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”，深刻领会党的二十届三中全会精神，将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习，深化”第一议题”制度，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代

35、中国特色社会主义思想主题教育成果，继续加强党的创新理论武装，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为XX教育事业高质量发展作出新的更大贡献。2 .坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案），坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合，有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围，完善议事决策制度，进一步优化党组织设置。3 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部建设“强基固本”行动，优化学校党支部设置，完善评星定级管理制度，力争学校党支部标准化建设比例100%,

36、星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养”，搭建落实载体，探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树人工程，将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。（二）强化政治功能和组织力，推动基层组织建设全面进步全面过硬L落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会，运用“灯塔一党建在线“、学习强国等平台，构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓，重温入党誓词、过集体“政治生日”等政治仪式，充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度，强化学校党组织书记管党治党责任，推进党建工作责任制落实。4 .深化“一校一品

37、党建品牌建设。落实关于在全市开展第二批“一校一品”党建品牌示范校创建工作的通知），年内力争创建邹平市市“党建品牌示范校”。（三）牢牢把握党对意识形态工作的领导权，维护教育系统安全稳定。1 .严格落实意识形态工作责任制。结合重要时间节点，定期摸排学校校园政治安全及稳定情况，对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题，做到早发现、早处置。加强校园管理，查处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理，牢牢把握意识形态阵地，持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用，落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理，把好教材政治关、科学关、适宜关。2 .加强和改进思想政

38、治工作。实施新时代“立德树人”工程，持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲，将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、盲人队伍校内与校外“四个结合”，形成学校全员、全科、全过程、全场域育人环境。构建幼一体化德、育体系，健全学校思政队伍，将意识形态工作长效机制纳入学校高质量发展综合绩效考核。（四）突出正风肃纪，大力营造风清气正的良好政治生态1 .深化全面从严治党监督检查。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求，强化政治监督，推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育，开展经常性纪律教育，推进新时代“廉洁文化进校园”，打造“清

39、廉校园”，实现“清廉教育抓好重点领域廉政风险防控，深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态”，强化正风肃纪工作,加大对违纪违法案件的查处力度，做实案件查办“后半篇文章”。2 .驰而不息纠正“四风气深入开展学习贯彻中国共产党章程和中国共产党廉洁自律准则）（中国共产党纪律处分条例活动，严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上，持续纠正“四风飞突出整治形式主义、官僚主义，精简会议、减少文件，推动作风建设制度化、规范化、常态化。3 .一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度，高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱谩骂

40、等问题，持续保持高压态势，严禁党员教师触碰底线。落实邹平市教育评价专项改革实施方案），修改、完善学校的师德、考核办法，构建“自评、他评、学生评、家长评、学校评”五位一体评价体系，为学生健康成长营造良好环境。（一）依托学习载体，加强思想建设，提升理论素养。充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”，以学习贯彻党的二十大精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。L抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学期一次的组织生活

41、会制度，将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。4 .抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地，开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、两会精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。（二）加强教育管理，促进组织建设，提高组织能力。坚持党要管党、全面从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作，加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设，党员队伍建设，教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在，学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。L加强干

42、部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。5 .加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗二要积极开展行之有效的党组织活动，增强支部的战斗力和凝聚力，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制，做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考

43、察工作；做好党员的党费收缴工作；继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。6 .加强教师队伍建设。加强思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业成长。7 .做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。（三）健全监督机制，加强作风建设，促进健康发展。严格按照中共中央八项规定改进作风的要求：改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。L

44、坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。2 .认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，落实责任到人，及时部署并组织实施。3 .进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行中国共产党章程赋予的监督职责，健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻党员权利保障条例，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。4 .开展丰富多彩的教育活动，加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度，党支部要拓宽教育的

45、渠道，挖掘教育的深度，积极为党员创造外出学习参观考察的机会，增强教育的实效性。（四）加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。1 .进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好教职工大会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神，结合校情完善教师工资收入分配制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。2 .继续开展“八五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员

46、和教师的法治意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。3 .进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。4.贯彻党的民主集中制原则。开好组织生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。总之，学校党建要力争工作思路上有新拓展，工作内容上有新特色，工作机制上有新突破，方法载体上有新变革，不断增强责任感和使命感，强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识，提升我校党建工作水平，聚集学校发展正能量，开创我校党建工作新局面，为我市教育事业的跨越发展做出应有的贡献。新的一年，学校党支部将围绕学校教育教学中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建文明校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校的进一步发展而努力奋斗！