（13篇）第一季度意识形态工作分析研判报告优选.docx

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1、第一季度意识形态工作分析研判报告（共13篇）目录篇一第一季度意识形态工作分析研判报告2篇二关于2025年意识形态分析研判情况报告5篇三、2025年上半年学校意识形态工作情况总结7篇四2025年上半年意识形态分析研判报告10篇五、2025第二季度意识形态工作分析研判报告15篇六、2025第一季度意识形态工作分析研判报告18篇七第二季度意识形态工作分析研判报告21篇八2025年上半年学校意识形态工作情况总结24篇九、2025年上半年学校意识形态工作情况总结28篇十中学2025年第二季度意识形态工作总结汇报31篇十一、2025年上半年学校意识形态工作情况总结37篇十二、教育领域意识形态领域分析研判报

2、告41篇十三、2025年意识形态工作情况总结报告46篇一、第一季度意识形态工作分析研判报告今年上半年，严格落实*市2025年度党委（党组）意识形态工作责任制实施细则要求，不断提高意识形态工作水平，推动意识形态工作稳健发展，实现了全市意识形态领域安全有序和平稳可控。现将我市2025年第二季度意识形态工作分析研判如下：一、意识形态工作总体情况一是落实意识形态工作任制。每半年研究1次意识形态工作、向上级党委专题汇报1次意识形态工作。每季度分析研判1次意识形态领域形势，查摆重大风险隐患，提出工作建议，并形成了研判报告。同时，按照中央意识形态工作责任制专项巡视常态化整改任务要求，建立了长效机制，落实完成

3、了各项整改工作任务。二是强化意识形态重点领域管理。我们与公安局网安大队合作,将民运分子和网络、贴吧版主列为重点网上监控对象,实行属地管理，安排专人实施重点监控。全市开展民族宗教领域矛盾爱公文微信公众号纠纷和安全隐患排查工作，主动预防和有效排除了各类风险隐患。教育系统建立了意识形态工作管理组织体系，明确责任内容，层层压实责任。三是切实加强网络意识形态安全。健全完善了全市网络评论员队伍，召开了全市网评员业务培训会，对网络评论和网络监督明确了工作要求。安排专人24小时监看各大网站、论坛、贴吧等网络媒体上涉铁涉调舆情信息。同时制作舆情要报及时上报市委、市政府，经主要领导批示后，责成相关单位第一时间调查

4、处理。二、意识形态领域形势分析一是面临的形势不容乐观。当前，正处于贯彻落实习近平总书记视察辽宁时重要讲话精神、推动高质量振兴发展的爬坡过坎期和社会矛盾的集中凸显期。特别是今年以来，围绕建国70周年庆祝活动、扫黑除恶专项斗争的逐步深入等重大敏感节点贯穿始终，意识形态工作面临的严峻形势不容忽视。二是社会矛盾集中凸显。随着建国70周年活动的深入开展，可以预见，各类不安全、不稳定、不和谐因素很可能呈明显上升的态势。一旦应对处置不当，极易引发连锁反应，给全市社会公文微信公众号稳定带来重大考验。三是网络安全隐患不可低估。敌对势力利用互联网大肆散播反动有害信息，妄图煽动政治安全事件。各类违法犯罪也加速向网上

5、蔓延，非接触式犯罪日益增多，利用支付宝、微信钱包等移动支付工具实施的新型犯罪明显上升，利用互联网从事诈骗、涉黄涉赌、侵害公民个人信息等违法犯罪活动明显上升，给安全稳定带来了严峻挑战。三、存在问题今年上半年，我市意识形态领域继续保持向上向好，总体平稳可控，但也有一些问题亟待解决。一是基层单位重视程度不够。基层单位在意识形态工作的统筹协调、人员安排、资源配置上有效落实力度不够。对意识形态工作分析研判重点不突出、风险点找得不准、建议措施不得力，出现研判报告、工作总结等质量下降，佐证材料保存不善等问题。二是民族宗教领域仍存在管控隐患。随着城市化进程加速,农村留守老人和低收入、低文化人群被各种宗教尤其是

6、非法宗教瞄准拉拢争夺，出现了有组织有势力“抢地盘”现象。三是网络舆论阵地仍是管控重点。许多网络信息鱼目混珠,夹杂多种声音，未经官方证实就经微信、微博等公文微信公众号途径广泛迅速传播，往往言之凿凿、先声夺人，使普通网民难辨真伪,引起舆论焦点，大大突破了党委政府对舆情信息的控制范围。四、下步工作打算一是加强意识形态阵地建设和管理。严格贯彻落实中央巡视整改工作要求，严格对管辖范围内新闻媒体、学校课堂以及报告会、研讨会、讲座等宣传思想文化阵地的管理，加大对网络、宗教活动场所等阵地管控力度，加大对反动出版物查处封堵力度。二是加强专题分析研判工作。针对意识形态领域的民族宗教渗透、互联网舆情管控和党校学校前

7、沿阵地管理等突出问题,采取靶向定位的方式，开展专题分析研判，确保分析研判主题突出、目标明确、有的放矢、措施得力、效果明显。三是加强互联网宣传管理工作。以融媒体中心建设为契机,以各类新兴媒体为依托，加强“三微一端”利用和管理，认真做好互联网舆情引导和监督执纪。四是加强干部队伍建设。按照讲政治、管队伍、守纪律的要求，建强意识形态工作领导班子和干部队伍，着力加强人才培养，完善知识结构，拓展知识领域，提升意识形态领域一线工作人公文微信公众号员思想政治素养和业务能力。篇二、关于2025年意识形态分析研判情况报告意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。按照学校党总支要求，现

8、将我支部意识形态工作分析研判情况汇报如下：一、上半年意识形态工作开展情况（一）强化责任意识，加强组织领导。根据实际工作需要，调整完善意识形态工作责任落实制度，充分发挥支部成员力量，做到层层监管落实。明确要求支部领导班子对意识形态负总责，支部书记是第一责任人，带头抓意识形态工作，组织委员负责协助支部书记抓好统筹协调指导工作，宣传委员负责牢牢把握正确意识形态传导方向，并负责材料的整理和存档工作，纪检委员要把意识形态工作作为党员考核重点，切实做到把意识形态工作纳入本单位干部综合目标考评，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。（二）认真组织学习，不断提高认识。一是落实集中学习制度。党员干部践行社会

9、主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展“三会一课”。二是以集中学习为契机，及时传达相关文件精神，认真贯彻落实中央和自治区、市、旗委及旗教育部门关于意识形态工作的决策部署及指示精神，始终把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上、行动上同党中央保持高度一致。三是以“学习强国”为载体，时时为党员“充电”，充分利用学习平台的丰富内容，为日常工作、学习提供有力思想政治保障。（三）坚守网络意识形态阵地，做好宣传思想工作。一是将理论学习作为重要的意识形态知识传播窗口，

10、多传播正能量，强化校刊塞外风、校园网站、校园广播等传统媒体利用率的同时加强微信公众平台、门户网站、QQ等多种形式的宣传力度，大力宣传党和国家的法律、法规、政策，全方位立体的展示意识形态工作教育成果。二是要继续加强宣传报道内容质量，宣传报道要创新传播教育领域正能量，形式及内容要吸引人,加强网络意识形态阵地管控,创新网络意识形态内容建设，最大限度壮大网上正能量，对宣传党和国家主流意识形态的“红色内容”，大力扶持、积极鼓励。二、当前意识形态领域需要关注的问题和风险点上半年，二支部切实加强意识形态工作领导，抓好责任落实，积极开展主题党日各项活动：3月进行了“我是党员，我不信教”主题活动。4月组织党员参

11、加了祭扫烈士墓活动，支部书记讲党课,重温入党誓词。5月开展了廉洁教育主题活动。6月开展了扫黑除恶主题活动。7月初进行庆祝建党102周年党员知识竞赛活动。虽然在此工作上取得了一些成绩，但对照做好新时代意识形态工作的总要求，工作中仍然存在一些薄弱环节。一是关于意识形态的学习需继续强化。部分年轻党员干部思想普遍比较活跃，对意识形态工作认识上还有差距,对党的政策、相关理论性文件等缺乏学习热情,思想政治觉悟有待进一步加强。二是意识形态的阵地建设有待进一步加强，要不断开发和搭建新的宣传载体和平台，扩大信息的知晓度,加强校园党建工作的宣传,积极传递正能量。三是加强对微博、微信、网站等新媒体意识形态领域工作的

12、监管和引领。三、下一步防范措施下一步工作中，支部将紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以党的二十大精神为指导，努力克服自身不足，落实落细中央、自治区、市委、旗委、旗教育部门关于意识形态工作的安排部署。一是切实抓好政治理论学习，强化责任意识,注重在正面引导中筑牢思想防线。二是加强正面宣传，强化担当意识。加强精神文明建设，真正把社会主义核心价值观建设落到落实。三是补齐短板，强化创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,做好创新工作。四是狠抓意识形态责任制的落实工作，认真分析当前意识形态工作中存在的问题，加强研究、认真谋划、周密部署、细化工作任务，切实把意识形态工作责任制落到实处。五

13、是以宣传工作促发展,提高全体干部职工的思想高度,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。篇三、2025年上半年学校意识形态工作情况总结2025年上半年，我校党支部在XX党委、基础教育发展部党总支的指导下，不断提高意识形态工作水平，推动意识形态工作稳健发展贯穿学校工作全域,根据中国共产党宣传工作条例要求，不断进行意识形态工作情况自查。特别是通过疫情防控工作，党支部更加充分认识到意识形态工作面临的新形势、新任务、新要求,思想上高度重视，切实加强领导，强化督导，狠抓落实，实现了意识形态领域形势总体平稳可控，为学校不断发展提供了强有力的思想保障。现将上半年我校意识形态工作研判情况简要总结如下：一、

14、学校意识形态工作开展的具体情况严格按照XX党委、基础教育发展部党总支关于意识形态工作的总体要求，加强领导，多措并举，扎扎实实抓好意识形态工作,有力地促进了学校工作的顺利开展。定期对学校意识形态工作进行研判，通过研判认为，目前我校意识形态工作的主流是好的，意识形态工作责任制落实比较到位,支部对意识形态工作领导坚强有力,始终将学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。社会主义核心价值观进校园、进课堂工作有序开展，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果

15、1 .加强理论学习。示范引领全体党员学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入支部学习计划中，通过加强理论学习，进一步深化党员教师理想信念教育。积极组织全体党员教师使用“学习强国”“红星云”等平台进行意识形态方面的学习教育。X月份，学校邀请XX市委党校XX副教授来校为全体教师解读2025年“两会”重要精神。2 .继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”教育活动。聚焦基层党员教育，党的根基在基层，党的机体细胞是党员，根据支部实际情况，把思想意识形态教育纳入党员学习计划，组织党员学习，撰写学习笔记，强化党员的党性意识，宗旨

16、意识，结合个人思想工作生活实际,交流心得体会，通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，做合格党员。学生方面，把践行社会主义核心价值观教育和红色教育落到实处，在学生心中播下一颗小小的种子X月份，学校将组织开展“讲附小名人故事”主题活动，引导教师向先进学习。3 .强化舆情引导能力。本学期，学校借助新媒体及时推送关于党建工作、德育教育、教学研究、安全教育、学生活动、心理健康、“空中课堂”等信息，严格、规范管理各班级QQ群、微信群、钉钉群，学校主要行政蹲点到各班，指导班级舆情管理工作。二、存在的风险和隐患综合意识形态总体形势，准确分析研判我校具体情况,主要存在的风险和隐患有：1 .支部成员主观

17、能动性不够，舆论引导能力欠缺。支委成员调动沟通、统筹协调能力还不够强，履行意识形态工作的职责也不到位，推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用还得不到充分发挥。2 .关于意识形态的谈心谈话开展相对较少，不能及时准确把握党员、群众的思想动态、舆情等。3 .班子及成员对分管工作存在的风险认识不够，意识形态领域抓落实还不够。三、采取的防范措施针对我校意识形态领域存在的风险和隐患，主要抓好以下几个方面的工作：1 .切实抓好政治理论学习，注重在正面引导中筑牢思想防线，进而扩大全体教师的政治意识、加强政治学习、通过各项政策法规的学习引导大家抵制各种错误行为，强化责任意识，开学初组织全体教师认真学习了新

18、时代中小学教师职业行为十项准则，规范教师教育教学行为。2 .强化担当意识、责任意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，真正把社会主义核心价值观建设落地落实到学校的各项教育教学中。篇四、2025年上半年意识形态分析研判报告根据XX区委要求，现将XX区2025年上半年意识形态分析研判情况报告如下：一、上半年意识形态总体开展情况今年以来，我区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党中央和省委、市委、区委关于意识形态工作的决策部署，紧紧围绕全区中心工作，坚持底线思维，增强忧患意识，打好意识形态主动仗，不断加强和改进意识形态工作,为全区经济社会高质量发展提供了有力的思想保证。（一）加强

19、组织领导，明确意识形态工作责任。一是认真落实意识形态工作责任制。将意识形态工作纳入区委党的建设工作领导小组重要议事日程，对意识形态工作实行“三级书记”抓落实的工作格局。二是将意识形态工作纳入领导干部民主生活会和述廉述职评议等内容,将意识形态工作与党的建设和经济建设同部署、同检查、同落实、同考核。持续强化“一岗双责”，牢牢压实压紧意识形态工作主体责任和领导责任。三是定期召开区委意识形态工作领导小组会议，分析研判当前意识形态领域情况,及时研究重大舆情、重要情况中的倾向性、苗头性问题，并提出指导意见，做出安排部署。对全区意识形态工作进行综合分析、研判和预警，不断提高针对性和有效性。（二）强化理论学习

20、提高思想认识。一是坚持集体学习制度。区委理论学习中心组集中学习15次,邀请专家学者宣讲新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神等6次。二是围绕党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等主题，组织开展了集中研讨，推动党员干部深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。三是深入开展“大学习、大讨论、大宣传、大实践”活动，组织各部门单位结合自身实际开展多样化的学习交流，全区处级领导干部共计撰写心得体会75篇、开展专题调研95项，切实用先进的马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作。（三）积极开展宣传教育，营造良好氛围。一是开展主题党日活动。组织全区党员开展了

21、学习二十大、建功新时代、建设新XX区”主题党日活动31次，先后组织开展了“回顾百年党史”、“唱响红色歌曲”、“观影学史”等系列特色活动。二是创新宣传方式。结合新时代新征程、作风建设、文明城市创建等中心工作，通过街景工程、灯箱展板、文化墙、海报展架等传统方式以及微信公众号、抖音平台等新媒体，全面营造浓厚的政治氛围和社会氛围。三是丰富教育载体。在微信公众号开设“学习贯彻党的二十大精神”专栏，刊发原创文章50余篇；联合团市委在XX公园举办“青春心向党，喜迎XX节”主题植树活动，组织干部职工以及青少年代表参加，着力引导青年传承奋斗基因、涵养优良品格。（四）密切关注网络舆情，及时回应社会关切问题。一是

22、建立舆情监测机制。制定网络舆情应急处置预案，明确网评员职责分工，确保舆情信息的监测覆盖面广、时效性强,进一步提高舆情发现、上报的敏感性、及时性。二是积极回应负面舆情。截至目前共处理“市长信箱”、“省长信箱”、“网友留言”等XX条，大部分在网上第一时间进行回应和处理，一些比较重要的舆情也做到了及时跟进和反馈,经调查处理，多数群众表示满意。三是强化舆论引导与监管。制定XX区网络综合治理领导小组办公室工作职责，明确网信等部门在网络综合治理中的职能职责，充分发挥各部门在网络宣传、舆论引导中的重要作用，推动主流价值观的建设。今年以来共受理相关信息XX条，其中正能量信息XX条，依法处置不实信息XX条。二、

23、应对风险隐患措施（一）社会思潮多元化带来的冲击。一是正确面对社会思潮多样性的问题。随着互联网技术的快速发展和社会信息化的持续进步，人们借助不同渠道和方式表达利益诉求，思想观念和价值取向日益多元化。一些错误思潮和主张借助网络传播迅速蔓延，甚至与主流价值观发生激烈冲突，对党和国家方针政策造成干扰破坏。二是加强对社会主义核心价值观的宣传教育。强化青年学生的社会主义核心价值观教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。充分利用好课堂主阵地、校园主战场以及新媒体传播矩阵，引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。（二）网络舆论的复杂性。一是加强网络舆

24、情管理。进一步加强政务微博、微信公众账号的管理，严格审批发布内容，强化网上巡查监看和舆情应急处置能力。对待群众反映的问题做到及时回应、及时处置、及时整改。二是进一步提升舆论引导水平。加强舆情事件的监测预警、研判分析、舆论引导与应对等能力，坚持主动正确发声，积极回应社会关切。加强对网络媒体从业人员、“网络大V”“自媒体”“网红大咖”等重点群体的正面引导力度，激发网络正能量。（三）个别人员思想认识存在偏差。（四）坚持正确舆论导向1、加强疫情防控期间的思想教育工作，把握正确舆论导向，巩固主流意识形态，高度重视防疫宣传阵地的建设和管理，要求全体党员干部和教职员工要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做

25、到“两个维护”。2、认真分析研判和准确把握当前广大党员和教职员干的思想动态，利用每天疫情防控日报告，实时掌握师生的具体情况、行动轨迹和思想波动，引导大家相信党、相信组织，不信谣、不传谣、信科学、保健康。（五）加强了校园文化阵地建设打造浓厚的校园文化氛围，如文化长廊、班级文化等。（六）强化了校园网络安全管理开展网络安全宣传教育和网络安全检查，落实管理员和管理任务，重点加强对“两微一端”、QQ群、微信群、朋友圈等网络载体的监管。（七）加强宣传，正面引导利用LED向师生宣传党和国家方针政策、英雄人物、好人好事、学习标兵、优秀学生事迹等，传播正能量，引导学生积极健康、阳光向上。（八）加强学校意识形态标

26、准化建设根据XX县教体局党工委的要求，结合学校工作实际，学校制定了意识形态工作标准化建设实施方案,对学校意识形态工作进行了分工，明确了各部门的工作任务，各部门正在有序开展意识形态工作。二、存在的问题和师德师风教育，提高教师的思想政治觉悟，树立良好的师德师风形象；6、继续加强理论学习，筑牢思想防线；7、加大制度落实和警示教育力度。四、下步工作安排1、继续加强理论学习中心组的学习；2、继续加强教职工的政治学习和师德师风学习教育；3、继续加强学校意识形态标准化建设；4、继续加强学生的思想品德、道德教育。篇十二、教育领域意识形态领域分析研判报告在市教育局党组、*区委的正确领导下，认真贯彻落实“党要管党

27、从严治党”的要求，围绕深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对教育工作的重要指示精神,贯彻落实党中央、*省委和市委关于宣传思想及意识形态工作的重大决策部署，贯彻落实中国共产党宣传工作条例党委（党组）意识形态工作责任制实施办法，今年推进*区教育系统意识形态领域分析研判如下：一、基本情况（一）坚持“三学”强基础，筑牢党对教育工作全面领导的思想根基。以高度政治责任感推动思想政治建设，持续强化党员干部践行“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。一是集中学。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，成立2022年中考总分A+共106人，其中被*高中正式录取60人

28、被示范性高中录取共250人，增长7.8%,示范性高中录取人数再创新高。坚持五育并举，开展“大德育、大体育、大美育、大阅读、大创客”及研学实践及劳动等特活动，全面实施素质教育，促进学生全面发展,促进学生身心健康。（三）聚焦扩量提质，打造高水平专业化的教师队伍。2022年共招聘教师154人，有效缓解我区教师紧缺。开展师德师风主题教育活动和专项整治活动，大力提升教师职业道德素养。多措并举,通过加强培训、跟岗学习、比赛等方式完善教师培养体系，全面提高教师队伍专业水平。两位教师的课程被评为*省“基础教育精品课”优秀课例并获推教育部参评。*校长获2022年基础教育教学成果*市特等奖并获推*省参评。（四）

29、聚焦“双减”工作，助力教育高质量发展。联合相关部门全力开展校外学科类培训机构整治，下发停办通知25份，注销25所学科类机构办学许可证。建立科学合理的作业管理制度，指导学生在规定时间内完成作业；积极开展课后服务工作，目前我区已开展服务的学校8所，参与学生11440人，参与教师706人，有效解决家长接送孩子的困难问题。二存在的风险及原因（一）责任制落实还存在薄弱环节，思想理论武装抓得不实,对意识形态工作重要性、长期性、复杂性、尖锐性认识不到位。一是学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透,理论与实践脱节，不能有效地与

30、实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻、准确地把握习近平总书记有关重要论述和重要讲话精神,这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。二是政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待加强。不注重掌握师生的思想意识变化，对意识形态工作关注不够。对当前世界复杂形势的发展变化了解不足,思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。只求做好本职工作，全局认识不足，未树立抓教育就是抓发展理念。从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。（二）意识形态队伍与新时代发展工作要求不适应，宗旨意识树立不牢固。一切为了人民的思想强化得不够,群众意识树得不牢，

31、与群众联系的时间少了，与群众的感情出现淡化趋向。对科学政绩观、事业观、权力观理解出现偏差，工作中考虑个人得失多，考虑群众疾苦少，对上级负责多，对群众负责少，同领导干部坐在一张桌子上的时间多，同普通百姓坐在一条板凳上的时间少，听到最底层群众的真实声音少。工作中仍有出现脱离实际、形式主义的问题。宗旨意识不强，与群众感情不深，为民服务思想不牢固，有时在“为了谁、依靠谁、我是谁”问题的认识不够清晰。（三）党性修养不坚定。有时存在小富即安的想法,进取意识、奋斗精神开始消减，出现松懈苗头，抱着“船到码头车到站”思想，放松了对党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松

32、了共产党人的理想和追求。党性修养不强，思想就容易滑坡,精神就容易空虚，作风就容易松懈，各种问题就会随之而来。在工作中，往往满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,在工作中面临的新形势，出现的新情况、新问题研究不多，按部就班，安于现状，忽视了工作的创造性。三、下一步工作计划（一）不断增强责任意识。切实当好“第一责任人“督促班子成员各负其责，落实“一岗双责”。定期听取工作情况汇报，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。建立健全意识形态定期报告、分析研判和专项督查机制，不断提升做好意识形态工作的能力。在今后的工作中，我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，尤其是在十九届六中全会之后

33、更加应当坚持问题导向、立行立改，对存在的问题，逐一制定整改措施，形成落实清单，全力以赴抓好整改。（二）不断抓实理论武装，提高政治站位。一是明确党管意识形态的主体责任。落实*区委抓好系统意识形态工作的主体责任，把做好意识形态工作作为重大政治任务。贯彻落实中国共产党宣传工作条例*省贯彻落实中国共产党宣传工作条例若干措施，对照“四个意识”“四个服从”“四讲四有”标准，进行了深入剖析，采取定期培训、交流学习、走出去、请进来等多种方式，利用理论学习、专题党课、“三会一课”、主题党员活动等载体，坚持集中学习和个人自学相结合，认真学通、学懂和吃透党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。二是守好学

34、校思想阵地，落实好学校党组织履行意识形态工作的责任。通过强化教育培训引导，提升教师队伍思想政治素质。充分发挥*校长工作室、*名校的辐射引领作用，常态化开展教育扶贫结对帮扶、支教走教交流、中层骨干教师跟岗学习活动，对薄弱学校教师进行示范指导，有效提高全区学校教学质量，增强教师队伍对社会主义核心价值观的认知和认同。三是不断强化舆论导向。贯彻落实党委（党组）意识形态工作责任制实施办法党委（党组）意识形态工作责任制实施细则，抓好意识形态各类阵地管理，落实防范化解意识形态领域重大风险工作。建立健全学校党务政务公开制度，定期召开专题会议，分析研判意识形态领域情况。按照上级有关部门的部署要求，坚持网上引导和

35、网下处置相结合，做到发现早、研判准、处置快，进一步加强舆情的监督管理。定期听取意识形态工作汇报及研讨机制，定期研究涉及系统稳定的倾向性苗头性问题，有针对性地提出指导意见，及时作出工作安排，管好系统宣传阵地。篇十三、2025年意识形态工作情况总结报告一、主要工作开展情况（一）抓紧抓实意识形态工作领导小组责任落实。学校党委紧紧围绕落实意识形态工作责任制，及时调整意识形态工作领导小组,进一步健全党管宣传、党管意识形态工作机制。坚持将意识形态工作纳入党建工作责任制和领导班子、领导干部管理的重要内容，纳入党员干部教育培训、教职工队伍建设的重要内容,纳入高校基层党建工作检查和高校办学治校水平提升工程的重要

36、内容,并认真组织实施。学校党委常委会专题听取和研究高校意识形态工作4次，专题研讨和部署意识形态工作6次，全年召开3次意识形态工作领导小组会议。学校将意识形态工作纳入巡察范围，开展意识形态工作专项检查1次，学校党委委员就分管领域和联系学院的意识形态工作情况分别进行述职并接受评议。（二）创新载体，抓好意识形态工作。打造校园网络思想政治教育阵地，通过官方微信、微博等校内媒体平台，主动发声、正面引导，弘扬主旋律、传播正能量。学校官方微信公众号共有粉丝量XXX余人，近一年共发布微信推文XXX篇，发布各类学习资料XXX余份。创建“易班”线上思政教育平台工作站2个、学院易班工作站XXX个，开展“易班”优秀主

37、题栏目策划赛1次，累计发表原创作品及资讯XXX余篇。开展“互联网+红色文化”传承活动1次，全校师生参加网上知识竞赛活动L5万余人次。学校官网设立“党史学习教育”“乡村振兴”等专题专栏10个，实时更新工作动态，报道典型经验做法。学校官方抖音号共发布短视频XXX条。（三）关口前移，加强学生思想政治教育。学校成立心理健康教育中心，开设心理咨询与辅导热线电话XXX号，拥有专业心理咨询师XX名；在学生中开展心理健康知识宣传活动3次,发放宣传资料2万余份；开展心理讲座、心理影院、心理沙龙等活动10余场，覆盖学生XXX余人次；构建由学工干部、心理咨询师、班级导员、党员骨干组成的心理健康教育队伍XXX人,实现

38、所有年级全覆盖、全体学生全覆盖；为全校学生建立了个人成长档案，跟踪学生的心理健康状况。学校X个二级学院均成立心理健康教育分院（部），配备专职辅导员XXX名。（四）强化舆论宣传，营造浓厚氛围。坚持正确舆论导向，加强新闻宣传培训工作，大力弘扬社会主义核心价值观。严格执行有关新闻宣传工作的决策部署以及学校关于新闻宣传的工作安排,加强对舆情信息的监管。严格遵守宣传工作纪律，加强阵地管理和内容审核把关，确保宣传信息公开、透明。学校官方微信公众号每月定期发布推送消息，全年共发布微信推文XXX篇;网站持续更新最新图文信息XXX余条。在学校电视台播出节目XXX期，时长XXX分钟。（五）规范管理，做好教职工队伍

39、思想稳定工作。建立全校教职工思想动态监测系统，明确各部门职责，采取不同措施，积极化解矛盾解决问题，切实维护和保障教职工队伍和谐稳定。学校党委教师工作部开展教师思想政治状况调查工作1次，其中对辅导员、组织员、人事处工作人员、安保处值班人员等重点岗位人员进行重点调查1次。学校领导班子成员及各单位基层党组织负责人定期对分管领域和部门的干部职工进行思想政治状况调查工作1次,及时掌握广大教职工思想动态。（六）把好课堂讲坛论坛，强化思想政治引领。严格落实教材管理办法，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，推进马克思主义中国化时代化大众化进程。充分发挥课堂讲坛论坛作用，切实加强课程思政建设。科学制定发展

40、规划，不断优化学科专业结构，形成以工科为主、理工结合，理、工、文、法、经、管等多学科协调发展的学科体系。严格课程审核制度，完善教学成果激励和评价机制，大力推进课程思政高质量建设。（七）完善制度规范，提升治理能力。修订新时代高校教师师德失范行为处理的指导意见等制度3项；制定党委教师工作部督查与应急预案等制度3项；制定新时代高校教师师德建设负面清单等制度3项；编制XX高校教师师德失范行为处理的指导意见实施细则（试行）等8个工作手册、指导手册和实施办法。二、工作中存在的问题（一）对意识形态工作的认知不足。有的单位（部门）对意识形态工作的极端重要性认识不足;对意识形态工作的复杂性和严峻性认识不足；少数

41、党员的理论学习自觉性不强、积极性不高、主动性不够。（二）体制机制尚不完善。部分二级学院党组织书记为兼职变动频繁，个别学院在意识形态工作方面投入不足、保障不够,在人员和经费上缺乏有效保障；学校层面尚未设立专门网络意识形态安全研判机构及相关职能科室。（三）改革创新不够。部分二级学院在推进教育教学改革中存在应景造节、敷衍了事等问题；在课堂教学、教材讲义等方面缺乏有效监督和管理措施；学校层面尚未建立对网络意识形态领域全面集中统一领导的体制机制。（四）应用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。一方面面对新兴网络媒介手段的使用，缺乏正确的引导理念；另一方面面对信息技术的快速迭代发展,缺乏有效的

42、技术应对手段。此外还存在一些其他方面的问题：如部分党员干部宗教信仰自由观念淡薄等。三、下一步工作打算（一）进一步强化党对意识形态工作的全面领导。巩固党的领导核心作用，确保各项任务得到切实执行；提升领导干部在意识形态领域的领导力和执政能力；将意识形态工作深度融入党建工作责任制度及领导班子和党员干部的考核体系；落实学校党委在意识形态工作中的主体责任和班子成员的“一岗双责”，定期组织专题会议以研究和部署意识形态工作；加强学校各级党组织对意识形态工作的领导作用，坚决抵御各种错误观点；将意识形态工作纳入巡视和巡察的范畴。（二）进一步建立健全意识形态工作责任制落实机制。完善协调联动机制，构建共同推进意识形

43、态工作的协同力量；强化督查问责机制，确保各级各岗位尽职尽责；优化档案管理制度，确保及时准确地掌握情况动态；加强宣传报道工作，讲好XX故事、传播XX声音。（三）进一步做好重要节点和敏感时期的意识形态工作。实施重大问题请示报告制度；强化阵地意识，积极发声、正面引导；对苗头性、倾向性问题做到及时发现和处理；确保党牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。（四）进一步加强马克思主义在意识形态领域的指导地位。加强马克思主义理论体系建设；深入实施“第一议题”制度和“第一班主任”制度；推进马克思主义中国化时代化大众化研究和宣传;用X习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。（五）进一步提升主流意识形态的凝聚力和影响力。加强思政课建设，发挥课程思政主渠道作用；深入实施“双一流”建设计划；健全教材管理制度，加强教材内容审核把关；健全学术管理体系及其运行机制。