（7篇）副乡长2025年民主生活会个人对照检查发言材料（纪律规矩、砥砺作风、勇于担责、从严治党四个带头）范文.docx

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1、副乡长2024年民主生活会个人对照检查发言材料（纪律规矩、砥砺作风、勇于担责、从严治党四个带头）按照关于认真开好2024年度民主生活会的通知要求，本人认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，对标对表党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求，深入检视反思自身存在的问题和不足，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为分管*工作的副乡长，能够始终坚持把政治纪律和政治规矩放在首位,但在具体工作中仍存在一些问题。一是政治理论学习的深度和系统性不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还停留在表层,存在学习碎片化、表面化问

2、题。特别是对二十届三中全会提出的全面深化改革系列部署研究不够深入,没有很好地结合分管工作实际谋划贯彻落实措施。在学习过程中也存在应付思想，满足于完成规定动作，缺乏主动学习的积极性。比如，在参加乡党委理论中心组学习时，发言准备不够充分，对一些重要理论问题思考不够深入。二是对政治要求把握不够准确。在推进工作中，有时存在就事论事的倾向，对一些事关全局的重大问题政治站位不够高，分析问题时缺乏政治思维和政治视角。例如在招商引资工作中,过分关注经济效益,对项目的政治风险和社会影响研判不足,出现了个别项目后续发展不理想的情况。对意识形态领域的政治风险防范意识不强，对分管领域内的舆情研判和应对不够及时。三是党

3、内政治生活不够规范。对组织生活的严肃性、政治性认识不足，存在把组织生活开展成一般性工作会议的问题。在民主生活会、组织生活会上批评与自我批评不够深刻，存在避重就轻、辞藻空泛的情况。比如去年以来，我分管的部门党支部组织生活质量不高,对党员的思想动态掌握不够,党内政治生活的教育作用发挥不充分。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。能够以党性原则严格要求自己，但在工作落实中仍存在一些不足。一是党性修养存在差距。在工作中有时缺乏担当精神，面对困难矛盾时存在畏难情绪。比如在推进农村产业发展过程中,对发展中遇到的困难研究不够深入，工作推进力度不够大。存在重安排部署、轻督促落实的问题，有些工作布置后就不

4、了了之。特别是在农村集体经济发展工作中，缺乏深入细致的调研和具体可行的措施，致使一些村集体经济发展后劲不足。二是纪律规矩执行不够严格。对党的纪律规矩学习不够深入，存在知敬畏、存戒惧但不够严格的问题。在中央八项规定精神落实上不够严格，对“四风”问题的新表现新动向警惕性不高。例如在基层督导检查中，存在重留痕轻实效的形式主义问题，增加了基层负担。在工作作风上还不够扎实,调查研究蜻蜓点水，与群众联系不够紧密。三是工作作风不够实。调研工作存在走马观花现象，对企业和群众反映的问题研究不够透彻，工作措施针对性不强。比如在企业服务工作中，对企业生产经营中遇到的困难了解不够全面，帮扶措施效果不够明显。在落实惠民

5、政策时重答应轻落实，一些承诺事项迟迟没有兑现，损害了群众利益和政府公信力。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。始终把廉洁从政作为从政准则，但在担当作为和改革创新方面还有明显差距。一是担当精神不够强。面对工作中的困难和挑战，缺乏迎难而上的勇气，存在等待观望的心态。在推进农村集体产权制度改革工作中，对一些深层次矛盾和问题研究不够透彻，工作推进缓慢。特别是对一些历史遗留问题,缺乏攻坚克难的决心和办法，导致问题长期得不到解决。例如在处理农村土地承包经营权纠纷时,存在和稀泥的现象,没有从根本上解决问题。二是创新意识不够强。工作思路比较陈旧，习惯于按部就班、因循守旧。在推进乡村产业

6、发展工作中，缺乏创新思维，没有很好地利用本地资源优势，探索发展新业态、新模式。对新技术应用不够重视，在提升政务服务效能方面创新不足。比如在企业服务工作中，没有充分运用信息化手段提高服务效率，影响了服务质量。三是风险防控意识不足。在项目建设和资金管理等方面，对廉政风险点排查不够细致，防控措施不够有力。例如在工程项目建设中，前期论证不够充分，建设标准把握不够精准，造成部分项目使用效果不理想。在资金使用管理上还存在薄弱环节，对项目资金使用情况监管不够到位。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。能够认真履行全面从严治党责任，但在责任落实和具体工作中还存在不足。一是责任落实不够到位。对全面从严治党的重

7、要性认识不够深刻,存在“上热中温下冷”现象。在落实“一岗双责”方面还不够有力，对分管部门和单位的党风廉政建设重视不够，存在重业务工作、轻党建工作的现象。比如在基层党建工作中，对软弱涣散党组织的整顿提升不够有力，一些基层党组织战斗堡垒作用发挥不充分。二是教育管理不够严格。对分管部门干部的日常教育管理监督不够严格，对苗头性、倾向性问题重视不够。在年轻干部培养方面缺乏系统谋划，导致人才梯队建设较为薄弱。例如在选人用人工作中，对干部的政治素质、能力水平把关不够严格，出现了个别干部素质能力与岗位要求不相适应的情况。三是监督执纪不够有力。对分管部门和单位存在的作风问题查处不够坚决，有时存在“睁一只眼闭一只

8、眼”的现象。在工程项目建设、资金使用等重点领域的监督检查不够到位,风险防控机制不够健全。比如在农村项目资金使用管理中，存在监管不严、把关不严的问题，增加了廉政风险。二、原因分析通过深入反思，造成上述问题的原因主要有以下几个方面。（一）理论武装不够扎实。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，理论素养不够扎实。存在学习浅尝辄止、蜻蜓点水的现象，对一些重大理论和实践问题研究思考不够深入。特别是对党中央关于“三农”工作、乡村振兴等重大决策部署的学习领会还不够深入。对政策理解存在片面性，没有很好地运用党的创新理论指导解决实际问题，导致工作中存在盲目性、随意性。对新发展理念把握不够准确，在推动经

9、济社会发展过程中存在认识偏差。（二）政治站位不够高。对践行“两个维护”的重要性认识不够深刻，政治敏锐性和政治鉴别力还不够强。对新时代全面从严治党的重要性认识不够到位，存在松劲懈怠思想。工作中存在重业务轻政治的倾向，习惯于就事论事，没有从政治高度去思考和推动工作。对意识形态工作重视不够，对政治安全风险防范意识不强。对党内政治生活不够重视，组织生活会质量不高，批评和自我批评缺乏辣味。（三）能力素质不够过硬。随着改革发展进入新阶段,工作中面临许多新情况新问题，但自身能力素质跟不上工作要求。调查研究能力不足，对新情况新问题把握不够准确；创新能力不足，破解难题的办法不多；统筹协调能力不足，推动工作落实不

10、够有力。特别是在运用法治思维和法治方式解决问题方面还有差距。对经济发展规律把握不够准确，对产业发展趋势研判不够深入。在推动高质量发展过程中，缺乏系统性思维和前瞻性谋划。（四）担当作为不够坚决。面对困难问题缺乏攻坚克难的勇气,存在畏难情绪。对待矛盾问题有时存在绕着走的心态，不敢较真碰硬。有时存在明哲保身思想，工作中不愿揽事、不愿担责。特别是对一些历史遗留问题，缺乏彻底解决的决心和办法。在落实重点工作时，存在等待观望心态，抓落实的力度不够。对廉政风险防控重视不够，对分管领域存在的风险隐患排查不够细致。三、整改措施针对以上问题，我将采取以下整改措施。（一）强化理论武装，提高政治站位。把学习贯彻习近平

11、新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立个人理论学习计划，每周至少安排2个半天的专门学习时间。重点加强对“三农”政策和乡村振兴战略的学习研究，准确把握精神实质，切实把学习成果转化为推动工作的实际成效。坚持学思践悟、知行合一，把学习成果体现到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动上。充分利用党委理论学习中心组学习、专题培训等平台，不断提高理论素养和政策水平。（二）提升能力素质，改进工作作风。通过加强培训学习、挂职锻炼等方式，不断提高履职能力。重点加强法治思维和依法行政能力培养，提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力。深入基层开展调查研究，掌握第一手资料，增强工作

12、的前瞻性和针对性。创新工作方法，善于运用信息化手段提高工作效率。建立健全企业服务机制，深入了解企业发展诉求，及时协调解决困难问题。加强产业发展研究，提高经济工作的专业化水平。完善督查考核机制,强化结果运用，确保各项工作任务落地见效。（三）强化担当作为，严守纪律规矩。保持攻坚克难的精神状态，敢于直面矛盾和问题。对重点难点工作，主动谋划、靠前指挥，以钉钉子精神抓好工作落实。创新工作思路和方法,破解发展难题。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠治“四风”问题。加强廉政风险防控,对项目建设、资金使用等重点领域加强监督管理。建立问题清单和整改台账，实行销号管理，确保各项整改措施落到实处。（四

13、压实从严治党责任，加强队伍建设。认真履行全面从严治党“一岗双责”，抓好分管部门和单位的党建工作。加强干部队伍建设，严格干部教育管理监督，建立健全干部监督管理机制。注重年轻干部培养，建立完善干部人才储备机制。加强基层党组织建设，持续整顿软弱部门副职2025年度民主生活会个人对照检查材料（四个带头）按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，会前，本人深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，通过与班子成员和广大干部进行了谈心谈话,征求了各层次、各方面的意见和建议，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析，深

14、刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现将个人对照查摆情况报告如下。一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为部门的副职领导,我能够自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但在政治理论学习和贯彻执行上还存在一些差距。一是理论学习不够深入系统。对党的创新理论学习还不够深入,存在浅尝辄止、一知半解的现象。在学习贯彻二十届三中全会精神过程中，对全面深化改革的重要论述领会不够深刻，学习笔记记录不够及时，心得体会撰写不够认真。比如，作为分管业务工作的负责人，对如何结合分管工作贯彻落实全会精神思考研究不够，谋划工作思路不够具体。二是政

15、治敏锐性不够强。对政治大局把握不够准确，对一些政治性、苗头性问题的政治敏感性不够。在分管工作中，对涉及意识形态领域的苗头性问题重视不够，分析研判不够及时。比如，对分管业务领域出现的一些负面舆情，发现不够及时，处置不够有力，在一定程度上影响了部门形象。三是落实上级决策部署不够有力。对党中央和上级决策部署学习领会不够深入，在贯彻落实上缺乏创造性和针对性。比如，在推进X工作中，重部署轻落实，工作措施不够精准，效果不够明显。对分管领域内的一些重要政策文件，宣传解读不够深入，落实不够到位。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为分管业务工作的领导干部,我能够自觉加强党性锻炼,严格遵守党的纪律，但

16、还存在以下不足。一是党性修养的主动性不够强。理想信念追求有所淡化，党性锻炼不够自觉。在推进重点工作中，有时存在等待观望的心态，攻坚克难的意识不够强。比如，对一些历史遗留的难点问题，研究不够深入，解决不够及时，工作推进缓慢。对分管领域的工作，满足于一般化要求，追求卓越的意识不够。二是工作作风存在短板。调查研究不够深入，与基层联系不够紧密。在工作中，存在工作方法简单、工作标准不高的问题。比如，深入基层调研多是蜻蜓点水,群众和服务对象反映的问题解决不够及时。在推进分管工作中，统筹谋划不够，与其他科室、部门的协调配合不够有力。三是纪律规矩意识需要加强。对中央八项规定精神落实不够严格，存在松懈麻痹思想。

17、比如，对分管科室干部日常管理不够严格，对个别干部的作风问题提醒纠正不够及时。对一些制度规定执行不够严格，在公车使用、接待费用等方面存在不规范现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为分管领导，我能够严格遵守廉洁自律各项规定，但在担当作为方面还存在不足。一是创新意识和担当精神不够强。工作思路比较陈旧，创新意识不足,习惯于按部就班。在推进分管工作时,缺乏开拓创新精神。比如，在推进“放管服”改革过程中，对标先进地区的做法学习借鉴不够，创新性措施不多，改革效果不够明显。对一些新技术、新方法的运用研究不够，工作效率有待提升。二是攻坚克难的勇气不够。面对矛盾问题时，存在畏难情绪

18、不敢较真碰硬。对一些复杂问题，缺乏主动作为的魄力。比如，在推进X项目建设过程中，由于统筹协调不够，部门间配合不够紧密，影响了工作推进。对群众反映强烈的问题，研究解决不够及时。三是落实工作不够扎实。重点工作推进不够有力，存在重部署轻落实的问题。比如，在开展X专项整治工作中，前期调研不够充分，工作措施不够精准，整治效果不够理想。督促检查不够严格，对发现的问题整改落实不够彻底。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。作为分管领导,我能够认真履行“一岗双责”，但在从严管理监督方面还有差距。一是落实主体责任不够有力。对分管领域党建工作重视不够,与业务工作结合不够紧密。比如，在推进党建工作与业务工作深度

19、融合上思考不够，工作抓手不多。对分管科室党风廉政建设责任制落实不够到位，监督管理不够严格。二是教育管理存在薄弱环节。对分管科室干部的教育管理不够严格，存在失之于宽、失之于软的问题。比如，对干部日常教育管理不够经常，对存在的苗头性问题发现不够及时。在组织生活会上，批评和自我批评不够严肃认真。三是制度执行不够严格。对分管领域的制度执行不够严格，监督检查不够有力。比如，在项目管理、资金使用等方面，存在监督管理不够到位的问题。内部管理制度执行不够严格，存在制度效能发挥不充分的问题。二、原因分析通过深入反思，产生这些问题的原因主要有以下几个方面。一是世界观、人生观、价值观存在偏差。理想信念有所动摇,党性

20、修养不够扎实，宗旨意识有所淡化。对党的初心使命和根本宗旨理解不够深刻，服务群众的意识不够强。有时工作中存在功利主义思想，过分关注个人利益得失，忽视了党的事业和人民利益。这些思想根源直接影响了工作态度和作风。二是政治站位和政治觉悟不够高。政治理论学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想领会不够透彻。对“国之大者”的认识不够深刻，政治敏锐性和政治鉴别力还需提高。有时存在就事论事，没有从政治的高度去思考和推动工作，导致一些工作浮于表面、不够扎实。三是能力素质与岗位要求还有差距。专业知识储备不足，综合协调能力不强,创新意识不够。对新形势下工作规律把握不够准确,工作方法比较陈旧。调查研究不够深入

21、情况掌握不够全面，决策参谋能力有待提升。特别是在统筹协调、破解难题等方面的能力还需加强。四是担当精神和责任意识不够强O工作中存在不想为、不敢为、不会为的问题。面对矛盾困难时，缺乏迎难而上的勇气，存在畏难情绪。有时怕担责任、怕得罪人，工作中不愿较真碰硬。对分管工作重视不够，推进力度不够大，落实不够扎实，影响了工作成效。三、整改措施针对以上问题，我将从以下几个方面认真整改。一是加强理论武装，筑牢思想根基。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，认真参加中心组学习，做好个人自学。每月至少撰写1篇学习心得，切实把学习成果转化为思想政治素质的提升。加强党性修养，牢记初心使命，不断提高政

22、治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是改进工作作风，强化责任担当。坚持问题导向，对分管领域存在的突出问题深入研究、认真解决。加强调查研究，每月至少深入基层调研5天，广泛听取意见建议。增强服务意识，及时回应群众关切。创新工作思路和方法，勇于担当作为，推动分管工作再上新台阶。三是严格执行制度，加强监督管理。认真履行“一岗双责”，把从严管理要求落实到分管工作各方面。加强对分管科室干部的日常教育管理，及时发现和纠正存在的问题。完善内部管理制度，强化制度执行，确保各项工作规范运行。四是提升能力素质，增强工作本领。加强业务知识学习，不断提高专业素养和工作能力。学习借鉴先进地区好做法好经验，积极探索创新，推

23、动工作创新发展。强化统筹协调能力，加强与各方面的沟通配合，形成工作合力。下一步，我将以此次民主生活会为新起点，以更高标准要求自己，把抓好问题整改作为重要任务。对查摆出的问题，即知即改、立行立改。通过持续整改,不断提高思想政治素质和工作能力水平,更好地履行岗位职责,为推动部门各项工作高质量发展作出应有贡献。以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。高校领导班子2025年度民主生活会“四个带头”对照检查材料按照上级党委关于开好2024年度民主生活会的部署要求，校党委班子认真组织开展了党纪学习教育,在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育

24、约束、保障激励作用等方面，进行了深入的对照检查，现将有关情况报告如下。一、上年度民主生活会整改落实情况上年度民主生活会后，校党委班子严格落实整改要求，坚持把抓好问题整改作为检验民主生活会成效的重要标准。一是建立整改清单,明确责任分工。针对查摆出的突出问题,逐一建立整改台账，细化整改措施，明确整改时限，做到即知即改、应改尽改。二是强化组织领导，压实整改责任。班子成员坚持以上率下,把自己摆进去、把责任担起来，主动认领整改任务，带头落实整改措施。三是加强督促检查，确保整改实效。定期召开专题会议,听取整改进展情况汇报，及时研究解决整改中遇到的困难和问题。通过一年来的努力，班子成员在政治建设、理论武装、

25、担当作为、廉洁自律等方面都取得了明显进步，但对标新时代新要求,在纪律建设方面还存在一些薄弱环节，需要在今后工作中继续加强。本次民主生活会筹备情况为开好这次民主生活会，校党委班子高度重视，周密部署，认真组织。一是扎实做好学习研讨。组织班子成员认真学习党的二十届三中全会精神,深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例，通过专题学习会、集中研讨、个人自学等多种形式，深化对党的纪律建设重要性和必要性的认识。二是广泛征求意见建议。通过座谈会、个别访谈、设置意见箱、发放征求意见表等多种方式，广泛征求师生员工对班子及成员的意见建议。三是深入开展谈心谈话。班子成员之间普遍开展了谈心谈话，相互交流思想、交换意见，既

26、交心谈心、推心置腹，又坦诚相见、直言不讳。四是认真撰写对照检查材料。在深入学习、广泛征求意见、深入谈心的基础上，班子成员对照检查要求，联系思想和工作实际，认真撰写对照检查材料,并在此基础上形成班子对照检查材料。五是严格把关审核把关。班子对照检查材料的起草、修改、完善都严格执行请示报告制度，确保体现党中央精神，符合上级要求。存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是对党的政治纪律和政治规矩的极端重要性认识不够深刻。没有从“国之大者”的高度深刻认识政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，是管党治党的总规矩。在落实党中央重大决策部署特别是教育领域重要改革举措时，存在重业务轻政治的倾向，对

27、标准工作部署往往从专业技术角度分析研究,而忽视从政治纪律和政治规矩的高度去理解和把握。个别班子成员在一些重要问题上还存在把握不准、行动跟不上等问题，比如在推进“双一流”建设中,没有充分认识这是贯彻习近平总书记关于教育工作重要论述的具体实践，出现重具体指标、轻政治方向的问题，一定程度上影响了学校事业发展的政治效果。二是党中央重大决策部署的贯彻落实不够有力。在推进教育评价改革、构建高质量教育体系等重大任务落实上，还存在“上热中温下冷”的现象。有的班子成员存在等待观望心理，对一些改革举措议而不决、决而不行；有的存在畏难情绪，面对深层次矛盾和问题不敢碰硬；有的工作落实存在“上有政策、下有对策”的现象,

28、搞选择性执行。比如在破除“五唯”倾向、深化教育评价改革过程中，一些具体政策举措落地见效不够明显，评价体系仍然存在重数量轻质量、重显绩轻潜绩的问题，反映出贯彻落实党中央决策部署不够坚决。三是政治敏锐性和政治鉴别力不够强。对高校意识形态领域面临的新情况新问题研判不够深入,对一些政治性苗头性倾向性问题敏感度不够。在课堂教学、学术研究等方面，存在重专业学术轻意识形态的问题，对课堂、讲座、论坛等主阵地管理不够严格，出现过个别教师在课堂上发表不当言论的情况。在人才引进、国际交流等工作中,对高校在防范化解重大风险方面的特殊重要性认识不够,存在“有才就用”而忽视政治标准的现象，对来华留学生等群体的思想动态掌握

29、不够及时。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养不够严格，纪律意识有所弱化。在日常工作生活中，有的班子成员对标党纪党规不够经常，自我要求不够严格,存在放松要求的现象。比如有的同志在工作调研中接受基层单位超标准接待，有的在公务接待中未严格执行公务接待标准，有的违反公务用车规定使用工作用车O个别班子成员在社交圈子方面把握不够严谨，存在与管理服务对象不当交往的情况，容易产生不良影响。在工作作风上,存在形式主义、官僚主义问题,调查研究不够深入，文山会海现象时有发生。二是执行组织纪律不够严格。在执行请示报告制度方面还有差距，有的重要事项、重大问题没有及时向上级党组织请示报告。在选人用人上

30、还存在不严格执行干部选拔任用程序的问题,个别干部提拔任用存在把关不严的情况。在党内政治生活方面，一些制度执行不够严格,比如“三重一大”事项有时未严格执行集体决策程序，有的参加组织生活不够经常，组织生活会质量不高。在加强党的基层组织建设方面，存在重业务工作、轻组织建设的现象，基层党组织建设与中心工作结合不够紧密。三是廉洁自律意识需要进一步增强。在廉洁从教方面，还存在利用职务之便违规收取讲课费、咨询费等现象。在科研经费使用、项目管理等方面，存在超范围使用经费、违规报销等问题。在“小节”方面把握不够严格，存在违规收受礼品礼金、违规出入私人会所等现象。在家风建设方面重视不够，对配偶、子女等亲属约束管理

31、不够严格，存在配偶、子女利用本人影响力谋取利益的风险。在推进重点领域改革、管理科研经费等岗位，存在廉政风险防控机制不够健全的问题。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为意识不够强O面对教育改革发展中的重点难点问题，存在不敢担当、不愿作为的问题。在推进“双一流”建设等重点工作中，一些改革措施创新性不够，存在因循守旧、按部就班的问题。在落实立德树人根本任务方面，创新性不够，思政课改革创新力度不大，课程思政建设质量不高。在服务地方经济社会发展方面，主动作为不够，与地方政府、企业合作的深度广度不够。二是防范风险意识不够强。在管理方面，对重点领域和关键环节的风险防控机制不

32、够完善，存在制度制定针对性不强、执行不够严格等问题。在教学科研等重要工作中，对可能出现的风险隐患研判不够充分，应对预案不够完善。在招生就业、基建维修、物资采购等重点领域，存在廉政风险防控不够到位的问题。在信息安全方面,存在重视不够、管理不严的问题,出现过敏感信息泄露的隐患。三是改革创新的系统性不够强。在推进综合改革过程中，存在单打独斗、各自为战的现象，改革措施的系统性、整体性、协同性不够。在人才培养模式改革、科研体制机制创新等方面，存在创新举措碎片化、改革政策衔接不够的问题。在学科专业建设中，对新兴交叉学科培育重视不够，学科交叉融合不够。在推进“放管服”改革中，放权不够到位，管理服务效能提升不

33、够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党的责任担当不够有力。作为党委班子成员，在履行全面从严治党主体责任方面还有差距,存在以业务工作压党建工作的现象。对分管部门和联系单位党建工作重视不够，压力传导不够到位。在落实意识形态工作责任制方面，存在重业务、轻意识形态的问题，对意识形态领域存在的问题发现不够及时、处置不够果断。在党风廉政建设方面，“两个责任”落实不够到位，一些具体工作浮于表面。二是监督执纪问责不够严格。在日常监督方面，存在重点人、重点事、重点环节的监督不够精准、不够有效的问题。在执纪问责方面，存在尺度把握不够严格、处理不够坚决的问题。对违纪违规问题查处不够及时，有的存在

34、包庇纵容的现象。在警示教育方面,针对性不够强，以案促改实效性不够。在纪律建设方面，存在重惩处轻教育的问题，制度约束作用发挥不够充分。三是正风肃纪的力度不够大。在作风建设方面，对“四风”问题特别是形式主义、官僚主义问题整治不够有力，存在顶风违纪现象。在执行中央八项规定精神方面，一些具体要求落实不够到位,存在不同程度的打折扣、搞变通现象O在基层减负方面,文件材料、督查检查考核等工作存在“层层加码”现象。在制度建设方面，存在重制定轻执行的问题，一些制度执行不够严格，约束作用发挥不够充分。四、问题产生的原因分析（一）理想信念出现松动。近年来，随着教育改革发展任务的不断深入，我们逐渐陷入了重业务轻政治的

35、思维定式，对党的创新理论学习浮于表面，没有真正做到学深悟透。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,往往满足于一般性的理解和表层认识，缺乏持续深入的思考和探究。这种学习上的不深不实，导致我们在一些重大问题上政治站位不够高，政治判断力不够强，对高校在党和国家工作大局中的战略定位认识模糊。在推进学校改革发展的过程中，没有自觉从政治和战略的高度去思考和谋划工作，将许多涉及办学方向和发展道路的重大问题简单化为具体的业务工作，反映出我们理想信念的坚定性正在弱化。（二）纪律意识不够强烈。在全面从严治党的新形势下，我们对纪律建设的极端重要性认识不足,存在一定的麻痹思想和侥幸心理。特别是对政治纪律和政

36、治规矩的认识，仍停留在一般性的制度遵守层面，没有深刻理解这是维护党的团结统一的根本保证。在日常工作中，往往把纪律要求当作外在约束，而不是内在遵循，对一些违反纪律的现象习以为常、见怪不怪，甚至在一些问题上还存在“无所谓”的态度。这种纪律意识的淡化，导致我们在工作中失去了应有的政治敏锐性和政治鉴别力,面对一些违纪违规问题时缺乏足够的警觉性和及时性,削弱了党的纪律建设在学校工作中的严肃性。（三）宗旨意识逐渐弱化。长期以来，我们习惯于从行政管理和业务工作的角度思考问题,对党的群众路线的认识停留在口头上,没有真正内化为行动自觉。特别是在推进学校改革发展的过程中，过分注重“算大账”，而忽视了教职工的具体利

37、益诉求,对师生员工反映的实际问题重视不够、解决不力。调查研究工作中存在形式主义倾向，没有真正沉下心来了解基层情况，解决实际问题。这种脱离群众、脱离实际的倾向，导致我们在一些重要决策和工作部署上，缺乏充分的群众基础，影响了各项工作的推进效果。随着工作环境的变化，我们的工作作风也出现了一定程度的官僚化倾向，服务意识和为民情怀在不知不觉中被淡化。（四）责任担当意识不足。面对全面从严治党的新要求，我们对管党治党的政治责任认识不够到位，存在重业务轻党建的倾向。特别是在推进党建工作与业务工作深度融合方面，思路不够清晰，办法不够具体，导致两者经常处于“两张皮”的状态。在落实主体责任过程中，面对一些深层次矛盾

38、和问题，存在回避困难、明哲保身的想法，不敢动真碰硬，习惯于“和稀泥”。对一些苗头性、倾向性问题重视不够，往往等问题暴露了才被动应对。这种责任担当意识的不足，导致管党治党的政治责任落实不够有力，一些制度成了“稻草人”，一些要求成了“稻纸糊窗”，影响了全面从严治党在学校的深入推进。五、整改措施和努力方向（一）强化政治建设，把严守政治纪律和政治规矩作为重中之重一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻党的创新理论作为首要政治任务,通过理论学习中心组学习、专题研讨等形式,深入学习党的二十大精神特别是习近平总书记关于教育的重要论述，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。建立常态化

39、学习机制，坚持领导干部带头学、深入学、系统学，切实把学习成果转化为推动学校事业发展的强大动力。二是严格执行请示报告制度。建立健全重大事项请示报告制度，对涉及学校改革发展的重大问题、重要事项，严格执行请示报告制度，确保政令畅通。三是加强政治监督。把政治监督摆在首位，聚焦“两个维护”强化监督检查，及时发现和纠正政治偏差。建立完善政治生态分析研判机制，定期分析研判政治生态状况，着力营造风清气正的政治生态。（二）强化纪律建设，把遵规守纪作为基本遵循一是加强纪律教育。深入开展党规党纪教育，把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为重要内容,教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。加强纪律教育的针对性和有效性,

40、通过警示教育、典型案例剖析等方式，使党员干部真正把纪律规矩刻印在心上。二是完善制度建设。健全完善党内监督制度，严格执行民主集中制，规范决策程序，强化制度执行力。建立健全廉政风险防控机制，强化对权力运行的制约和监督。三是严格执纪问责。坚持严字当头，强化执纪问责，对违反纪律的行为发现一起查处一起，绝不姑息。建立责任追究机制,对履行全面从严治党主体责任不力的严肃问责O（三）强化作风建设，把服务师生作为根本追求一是改进调查研究。建立班子成员联系基层制度，定期深入基层调研，了解实情，破解难题。改进调研方式方法，注重发现和解决实际问题，防止调研走过场。二是转变工作作风。大力整治形式主义、官僚主义，着力解决

41、文山会海、检查考核过多过滥等问题。建立基层减负长效机制,切实为基层松绑减负O三是提高服务质量。完善服务机制，优化服务流程，提高服务效能。建立问题清单销号制度，对师生反映的问题及时研究解决，让师生有更多获得感。四是注重改革创新。坚持问题导向，聚焦重点难点问题，创新工作思路和方法，不断提高工作质量和水平。（四）强化责任担当，把管党治党作为重大政治责任一是压实主体责任。严格落实全面从严治党主体责任，建立责任清单，细化责任分工，加强督促检查。建立党委统一领导、党政齐抓共管的党建工作格局，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。二是加强基层党建。以提升组织力为重点，突出政治功能，推动基层党组织全面进步、全

42、面过硬。加强党支部标准化、规范化建设，提升基层党建工作质量。三是强化监督执纪。完善监督体系,强化日常监督，做实做细监督执纪问责。建立健全权力运行监督制约机制，让权力在阳光下运行。四是营造良好政治生态。持之以恒正风肃纪，深入治理“四风”问题，坚决纠正形式主义、官僚主义。加强廉政文化建设，营造风清气正的政治生态。领导班子2025年度民主生活会对照检查材料一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面L理论学习深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，还存在碎片化、表面化的现象，缺乏系统性、深入性的钻研，对于一些新思想、新论断、新观点，未能充分结合工作实际进行深入

43、思考和领悟，学以致用、学用相长方面还有差距。例如，在学习关于乡村振兴的重要论述时，虽然组织了集中学习，但在如何将其精准转化为本地的具体实践举措上，研究得还不够透彻，导致一些政策在基层落实过程中存在一定的偏差。2 .政治敏锐性有待提高。对一些潜在的、隐蔽性的政治风险和意识形态问题的洞察力和鉴别力还不够强,有时对社会上流传的一些不良思潮和错误言论，未能及时进行坚决有力的抵制和批判，从政治高度去分析、研判和解决问题的能力还需进一步提升。比如,在面对网络上一些诋毁国家形象、歪曲党的历史的不实信息时，虽然内心知晓其危害,但在主动发声、正面引导方面做得还不够到位。3 .理论与实践结合不紧密。在运用习近平新

44、时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作方面，还存在脱节现象。往往是就理论学理论，未能充分将理论学习与本地区、本部门的实际工作紧密结合起来，导致一些工作思路和方法跟不上时代发展的步伐，工作成效不够显著。比如，在推进产业升级过程中，虽然明白创新驱动发展的重要性，但在实际操作中，对于如何利用新发展理念来优化产业结构、培育新兴产业，缺乏具体有效的实践路径和措施，使得产业升级步伐缓慢。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面1 .联系服务群众不够紧密。领导班子深入基层、深入群众调研的频次和深度还不够,与群众面对面交流、心贴心沟通的机会较少，对群众的所思所想所盼了解不够全面、准确,在解决群众实际困难

45、和问题方面还存在一定的差距。例如，在制定某项民生政策时，虽然也开展了一些调研活动，但主要是通过听取汇报、查看资料等方式进行，缺乏直接与群众对话交流的环节，导致政策在实施过程中与群众的实际需求存在一定的偏差，群众满意度不高。2 .斗争精神有所欠缺。在面对一些复杂矛盾和棘手问题时，部分班子成员存在畏难情绪,缺乏敢于斗争、善于斗争的勇气和魄力，有时会采取回避或拖延的态度，导致问题得不到及时有效的解决，影响了工作的推进和事业的发展。例如，在处理一些历史遗留的信访问题时，由于涉及面广、情况复杂，部分班子成员担心引发新的矛盾和问题,在工作中过于谨慎保守,缺乏一抓到底的决心和毅力，使得信访问题长期得不到妥善

46、解决,给社会稳定带来了一定的隐患。3 .风险防范意识不够强。对各类风险隐患的预判和防范能力有待提高，在制定政策和推进工作过程中，缺乏前瞻性思维和底线思维，对可能出现的风险点和风险因素考虑不够周全，防范措施不够有力，存在一定的风险敞口。比如，在推进城市建设过程中，对于可能出现的资金链断裂、工程质量安全等风险，虽然也制定了一些应急预案，但在实际操作中，对风险的监测和预警机制不够完善,一旦出现风险事件,可能会对项目建设和社会稳定造成较大影响。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面L党建工作责任制落实不够到位。虽然领导班子对党建工作高度重视，但在具体工作中，存在压力传导不够、责任落

47、实层层递减的问题。部分班子成员对分管领域的党建工作指导和监督不够有力，一些基层党组织存在组织生活不规范、党员教育管理不严格等现象，影响了党组织的凝聚力和战斗力。例如，个别党支部存在“三会一课”记录不完整、主题党日活动形式单一、党员发展程序不严谨等问题，而分管领导未能及时发现并督促整改。2 .民主集中制执行不够严格。在一些重大事项决策过程中，虽然能够遵循民主集中制原则，但有时征求意见不够充分，讨论不够深入，存在“先入为主”的情况，导致一些决策未能充分吸纳各方意见和建议，影响了决策的科学性和民主性。比如，在讨论某个重大项目建设方案时，由于前期调研不够细致，对一些潜在的问题和风险估计不足，在会上虽然

48、也进行了讨论，但没有充分听取不同意见，最终项目实施过程中遇到了一些困难和阻力。3 .推动改革发展的力度不够大。面对经济社会发展中的一些深层次矛盾和问题，如产业结构不合理、营商环境不优、科技创新能力不足等，领导班子虽然意识到了问题的严重性,并采取了一些措施加以推进，但在改革的决心、力度和持续性上还不够，一些改革举措未能取得预期效果,制约了地区经济社会的高质量发展。比如，在优化营商环境方面，虽然出台了一系列政策措施，但在政策的落地生根和执行效果上还存在不足,一些部门之间的协同配合不够顺畅，导致企业在办事过程中仍然面临一些繁琐的手续和环节，影响了企业的发展积极性。（四）在带头落实全面从严治党政治责任

49、方面1 .党风廉政建设主体责任压得不够实。领导班子在落实党风廉政建设主体责任方面，还存在重部署、轻落实的现象,对党员干部的日常教育监督管理不够严格,一些廉政风险防控措施未能真正落地见效。例如，虽然定期召开党风廉政建设工作会议，对廉政工作进行安排部署，但在会后对工作落实情况的跟踪问效不够，对一些干部身上出现的苗头性、倾向性问题未能及时发现并进行严肃处理,导致个别干部违纪违法问题时有发生。2 .“四风”问题整治不够彻底。形式主义、官僚主义在一定程度上仍然存在，一些工作重形式、轻内容，重过程、轻结果，存在文件会议过多、检查考核过频等问题，增加了基层干部的负担，影响了工作效率和工作质量。享乐主义、奢靡之风虽得到有效遏制，但在一些特殊节点和个别领域，仍存在反弹回潮的风险。比如，在开展某项工作时，过于注重表面上的台账资料和汇报材料，而对实际工作成效的关注不够，导致基层干部为