智慧树知到《大学美育（安徽师范大学）》2025章节测试附答案.docx

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1、智慧树知到大学美育（安徽师范大学）2025章节测试附答案第一章单元测试1、2006年，自由职业者O根据陈凯歌导演的电影无极所改编的一个馒头引发的血案，有着后现代无厘头的强烈色彩。A：易中天B：王大锤C：胡歌D：胡戈答案：胡戈2、O认为，美学应该研究感性认识。A：鲍姆嘉通B：鲍桑葵C：康德D：博克答案：鲍姆嘉通3、关于美学研究的意义，下列说法正确的是OA：增强审美教育的自觉性B：深化我们对艺术的既有知识C：指导我们在实践中创造美D：提高我们的审美素养答案：增强审美教育的自觉性I深化我们对艺术的既有知识I指导我们在实践中创造美I提高我们的审美素养4、蔡元培之所以提出“以美育代宗教”说，是因为现代科

2、技的发展使得人们的精神困惑再也难以通过宗教来解决。OA：对B：错答案：对5、认为美学应该研究人与现实的审美关系，这种说法比其它说法考虑得要更为全面一些。（）c：色彩美D：形状美答案：流动美I声响美I色彩美I形状美5、古希腊人审美的主要对象是人或神化了的人，自然美作为人类活动的背景，偶尔才被提及。OA：错B：对答案：对第五章单元测试“于天地之外，别构一种灵奇”，出自清代画家O的天慵庵随笔。A：方士庶B：韩干C：吴道子O认为，喜剧的基础是“丑自炫为美”。A：鲁迅B：康德C：黑格尔D：柏格森答案：黑格尔喜剧为何引人发笑？O的解释是“生气的机械化”。A：卓别林B：柏格森C：鲁迅D：康德答案：柏格森美国

3、黑色幽默”派的代表作包括（）。A：约瑟夫海勒第二十二条军规B：冯尼格第五号屠场c：契科夫小公务员之死D：卓别林摩登时代答案：约瑟夫海勒第二十二条军规I冯尼格第五号屠场世界各地广泛流传着各种机智人物故事，譬如（）。A：蒙古族巴拉根仓的故事B：维吾尔族阿凡提的故事C：纳西族阿一旦的故事D：汉族徐文长的故事答案：蒙古族巴拉根仓的故事I维吾尔族阿凡提的故事I纳西族阿一旦的故事I汉族徐文长的故事第八章单元测试被缚的普鲁米修斯的作者是古希腊的悲剧家（）。A：索福克勒斯B：埃斯库罗斯C：费蒂阿斯D：欧里庇德斯答案：埃斯库罗斯下列作品中，O都是描写广大劳动民众生活疾苦、揭露现存黑暗制度的“社会抗议剧”。A：

4、李尔王B：小公务员之死C：大胆妈妈D：麦克佩斯答案：小公务员之死I大胆妈妈近些年，中国电视苦情戏的模式化主要表现在（）。A：故事结局都会出现翻转B：道德教化的模式化c：人物关系模式化D：人物性格模式化答案：道德教化的模式化I人物关系模式化I人物性格模式化宗白华曾指出：中国人经历了深刻的悲剧，但普遍缺乏悲剧感。()A：对B：错答案：对王国维认为，红楼梦所写的宝黛爱情悲剧属于叔本华所说的由盲目的命运(或者说偶然或错误)造成的悲剧。OA：对B：错答案：错第九章单元测试()的区分认为，个人的文化爱好、品位、鉴赏力或情趣,绝不是某种基于个人才能基础之上的独特内心感受和实践，而是根源于与阶级教养和教育相关

5、的社会地位。A：马克思B：海德格尔C：布尔迪厄D：鲍德里亚答案：布尔迪厄审美感受的特点，主要包括O。A：理性思考占据上风B：非概念性C：非功利性D：以感官的快适为起点答案：非概念性I非功利性I以感官的快适为起点广义的美感，又称审美意识，它包括审美感受以及在审美感受基础上形成的（）。A：审美体验B：审美观点C：审美理想D：审美趣味答案：审美体验I审美观点I审美理想I审美趣味所谓健全的社会化的审美感官，主要指的是能欣赏形式美的眼睛和感受音乐美的耳朵。（）A：对B：错答案：对人类的审美范围并不会随着时代的发展而发生变化。OA：错B：对答案：错第十章单元测试“黄昏鼓角似边州，三十年前上此楼。”其作者是唐代的（）。A：杜甫B：李白C：李益D：李贺答案：李益2 .审美注意是可以随便转移的，它不用担心任何来自主观或客观的干扰。（）A：错B：对答案：错3 .“不著一字，尽得风流。语不涉难，已不堪忧”，意思是一个字都不写，而寓意已经非常丰富了。（）A：错B：对答案：错4 .李白的“相看两不厌，只有敬亭山”，描绘的是物我两忘的审美境界。（）A：对B：错答案：错5 .“作者用一致之思，读者各以其情而自得”，说明欣赏者的再创造是极其常见的。（）A：对B：错答案：对