圆的面积PPT课件.ppt
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1、安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵教学目标教学目标(1 1)使使同同学学们们理理解解圆圆面面积积的的意意义义,理理解解推推导导圆圆面面积积计计算算公公式式推推导导过过程程,并并能能正正确确计计算圆的面积。算圆的面积。(2 2)通通过过公公式式推推导导培培养养同同学学们们操操作作、观观察察、比比较较、分分析析、判判断断、推推理理、归归纳纳概概括括能能力,发展同学们的空间观念。力,发展同学们的空间观念。(3 3)认认识识到到事事物物在在一一定定条条件件下下可可以以互互相相转化,运用转化思考方法解决实际问题。转化,运用转化思考
2、方法解决实际问题。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵长方形所占平面的大小叫做长方形的面积。长方形所占平面的大小叫做长方形的面积。复习面积概念安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵圆所占平面的大小叫做圆的面积。圆所占平面的大小叫做圆的面积。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵S=a2S=abS=ahS=ah2S=(a+b)h2有关直边形面积的计算安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵12345678910111213141516圆面积公式的推导一、将圆分成若干等分。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵二、用等
3、分后的小块组成不同的形状近似平行四边形近似三角形近似梯形安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽
4、省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵圆面圆面8等分时:等分时:圆面圆面16等分时:等分时:圆面圆面32等分时:等分时:三、以近似平行四边形为例:等分的分数越多,其面积越接近圆的面积。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵1234 5678910111213141516讨论:讨论:1.近似平行四边形的
5、长与圆的周长有什么关系?近似平行四边形的长与圆的周长有什么关系?2.近似平形四边形的宽与圆的半径有什么关系?近似平形四边形的宽与圆的半径有什么关系?1 2 3 4 5 6 7 81691012131415111 2 3 4 5 6 7 81691012131415111 2 3 4 5 6 7 81691012131415111 2 3 4 5 6 7 8169101213141511安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵=C2rr安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵结论:结论:1.近似平行四边形的长与圆的周长近似平行四边形的长与圆的周长一半大致相等一半大致相
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