小学五好领导班子建设方案.doc

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1、云台小学“五好”领导班子建设方案为了全面贯彻落实党的十七大精神，认真实践“三个代表”重要思想，切实加强学校领导班子建设，经学校党委会、校长办公会研究决定，在领导班子中认真开展创“五好” 领导班子活动。为使这一活动制度化、规范化，特制定云台小学“五好”领导班子建设方案。 一、指导思想开展创“五好”领导班子活动，是新形势下加强领导班子思想作风建设，提高领导班子整体素质的好形式和好途径，是激励领导班子内在动力，提高解决自身问题能力，加强党内外民主监督，调动领导干部积极性的有效方法，是学校可持续发展的关键。因此，学校“五好”领导班子建设要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学

2、习和贯彻党的十七精神,全面贯彻和落实党的教育方针,树立科学的发展观和正确的人才观，围绕办人民满意的优质高中教育,全面推进素质教育，促进学校快速健康发展,为实现把我校建设成为中国一流、世界知名的示范高中的战略目标而努力奋斗。二、组织领导 (一)成立学校“五好”领导班子建设工作领导小组,负责建设工作的领导、方案审定和五好班子评定。组长:王守雄;副组长:孙治杭;成员:杜心满、何长明、孙映宪。 (二)领导小组办公室设在支部办公室,由刘晓梅负责办公。具体负责建设工作的筹划、指导、检查和落实工作。三、主要内容 (一) 领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻市、县教育局党委重大决策部署，团结

3、协作，求真务实，开拓创新，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。（二）党员队伍好。党员素质优良，党员意识强，能够充分发挥先锋模范作用。有坚定的理想信念,正确的世界观、人生观、价值观、强烈的事业心、责任感,忠于职守,勤勉尽责,全心全意为学校发展、为教职员工、为学生服务，使领导班子成为学校改革和发展的中坚、广大学生及教职工利益的代表,争先创优的表率和勤于学习的楷模。 1、政治坚定。具有履行实践“三个代表”重要思想，用科学工作者发展统领导学校工作大局。做到思想政治素质过硬,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在关键时刻和大是大非面前政治立场坚定,顾全大局。 2、具有执着的事业追求。实施学校发展战略积极主动,

4、措施实,有强烈的创优争先意识,能妥善处理好改革、发展和稳定的关系。3、品行端正,具有高尚的职业道德。树立积极的人生观、世界观,道德品质好,带头坚持两个务必,艰苦奋斗,不骄不躁,工作作风扎实深入；立足本职,真抓实干,勇于创新,精益求精,事业心和责任感强；坚持原则,公道正派,诚实守信,表里如一；能正确对待名利和地位,乐于奉献,敢于吃苦,严以律己,宽以待人。真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。（三）工作机制好。促进科学发展的体制机制得到建立健全，规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。(四)工作业绩好: 学校各项工作成绩显著，围绕中心，服务大局事迹突出。学校改革发展思路正确,善于决策和

5、管理,加快发展,不断提高办学质量,全面完成办学目标。1、能力突出,具有优秀的领导素质。行政管理知识水平高,善于学习；富有战略眼光,工作思路清晰；具有把握大局,把握客观规律,应对复杂局面,依法治校和开拓创新的能力；能够经受复杂局面和突发事件的考验,总揽全局的能力、科学决策的能力强;有敏锐的现代教育意识和较强的法制观念,教育教学管理能力,依法治校、民主治校能力强。2、工作成效明显,高水平全面完成学校各项发展管理任务。通过扎实有效、高质量的工作，保证工作成果的高水平,全面完成年度学校发展目标,工作业绩显著,科学管理水平明显提高；认真履行发展、安全、服务三项基本职责,妥善解决学校改革和发展过程中出现的

6、各种问题,以全局利益、长远利益、群众利益为重,正确处理好改革、发展和稳定的关系,教职工队伍建设有条不紊、稳步发展提高。(五) 群众反映好。尊重群众，爱护群众，为群众办实事好事，党支部在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群关系密切。1、认真贯彻民主集中制,善于听取各方面的意见,能充分调动各方面的积极因素,决策能力、组织能力强。坚持做到集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定的原则。 2、沟通渠道畅通,配合协调,班子成员关系和谐,相互支持配合。主要领导民主意识强,班子成员全局意识强,有较强的凝聚力和战斗力,能很好地发挥班子整体功能。 3、善于依靠群众,发动群众,组织指挥能力、团结协作能力强

7、坚持密切联系群众,深入基层调查研究,体察群众情绪,关心群众疾苦, 帮助解决实际问题,切实维护群众利益,妥善解决好与教职工切身利益相关的问题和困难。开展批评和自我批评,自觉接受群众监督,乐于采纳群众意见与建议。 4、开展批评和自我批评,严于解剖自己,虚心接受意见,做到有则改之,无则加勉。同时又善于开展批评和自我批评, 开展批评坚持有理有据,帮助别人，警示自己。5、廉洁自律,具有严明的组织纪律。严格执行党风廉政建设的各项规定,遵纪守法,清正廉洁,管好自己,管好亲属和子女,管好各自的工作人员,认真抓好学校的党风廉政建设、师德师风建设，严格遵守组织纪律,勤政廉政,声誉形象好。四、工作目标 通过加强领

8、导班子建设,落实各项工作措施,解决领导班子自身存在的问题,增强凝聚力和战斗力,提高领导班子的思想政治素质和能力,把学校领导班子建设成为政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好的五好领导班子,保证学校年度发展目标任务的高质量高水平完成。 五、总体要求学校领导班子要认真学习贯彻市、县教育局党委主要领导的讲话精神,按照五好领导班子的标准和要求,坚持从现在做起、从小事做起、主要领导带头,制定好五好领导班子建设的方案,认真落实五好班子建设计划,高效完成建设工作,如期达到建设目标。 六、工作措施 1、学校领导在认真学习上级领导讲话和文件精神的基础上,总结学校以前建设优秀班子的经验,剖析学校领导班子建

9、设中存在的问题和不足,研究决定建设五好领导班子的方法和要求,制定五好领导班子建设方案。2、通过支部中心组学习、教职工政治学习、业务学习、党员组织生活等,创建学习型学校等多种形式,结合领导干部能力建设、思想作风建设和创优争先活动,组织领导班子认真学习党的十七精神,学习领会上级领导的讲话精神,充分了解学校当前面临的形势和任务,深刻认识工作中的机遇与困难,加强对建设五好领导班子标准的认识,使领导班子和领导干部对建设五好领导班子的目的、意义、内容、要求、步骤和计划有全面的理解和掌握。3、加强对建设五好领导班子的指导帮助,检查建设工作开展情况,及时听取开展建设工作的情况汇报和意见建议,总结推广建设工作中好的做法和经验。 4、定期召开建设五好班子领导小组会议,总结建设五好班子工作情况,听取领导小组办公室对建设工作情况的汇报,研究建设工作中存在和出现的问题,针对建设工作中的问题与不足,提出解决的办法和措施,保证建设工作的顺利开展。5、抓住重点,创出成效。建设五好领导班子的最终目的是为了高质量高水平地完成年度工作任务,最终实现学校发展目标。在学校日常工作思路中,要将建设工作紧紧围绕学校的教育教学质量提高这一工作重点,着眼于创建工作的过程,用新的思路、新的办法，突破重点和难点工作,促进学校各项工作再上新台阶,创建工作有新进展。 二0一二年三月五日4