幼儿园各岗位工作评价表.doc
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1、班主任教师工作评价表姓名:年月项目分 值细目权重达标度过 %自评分数小 组 评 分行 政 评 分A1.0B0.8C0.6D0.4常 规 工 作22按时制定班学期计划、月计划(缺一个月为C,缺二个月为零)5认真备课,按时交计划、教育随笔(缺一次随笔,缺一周计划 或备课一次评为差、二次为中的降一级)4检查教育效果,做好观察分析记录 (90%为A,80%为B,70% 为C)4完成公开课任务,并受到好评4值午睡细心照顾幼儿, 不出安全事故(打瞌睡二次降一级, 出 安全问题降一级,责任事故为零)3认真写好工作情况记录表,两周不变降一级2教 育 工 作58热爱孩子,公平对待每一个幼儿, 坚持正面教育,不体
2、罚和变 相体罚(收到家长投诉并符合事实的为零,让幼儿站着进餐, 发现二次降一级,五次为零)8保教结合,严格执行作息制度4组织教育活动,目标明确,符合年龄特点,形式多样(外出活 动2次以上,组织活动 4次以上为A)8开展各类游戏及各项教育活动(角色游戏15次以上、建筑游戏10次以上为A)4分组分区教育活动促进幼儿发展(各区按需要增补教具、学具 4次以上为A)6教育环境设计与教育内容相符(更换增补二次以上为A)6细心照顾幼儿一日生活5培养幼儿良好的行为习惯5做好放学前准备工作及交班工作2做好安全防范工作(出现安全事故不能评为 A,责任事故为零)6使用普通话组织各项活动4协作10组织班务会议,做好月
3、总结2与班上人员协调好各项工作3保持课室办公室桌面整齐清洁(两次检查不整洁降一级)2热情指导、帮助教师、保育员开展工作3家 长 工 作10主动与家长联系,争取家长配合教育3按时发放家庭联系手册(全学期15次以上为A)2对病儿关心,及时了解情况,三天不回园的打电话问候,住院病儿及时探访2热情接待家长,帮助家长解决困难3特殊贡 献加分合计教师工作评价表姓名:年月项目分值细目权 重达标度过 %自评分数小 组 评 分行政评分A1.0B0.8C0.6D0.4常 规 工 作20按时制定各科学期计划、月计划(缺一个月为C,缺二个月为零)3认真备课,按时交计划、教育随笔(缺一次随笔,缺一周计划 或备课一次评为
4、差,二次为中的降一级)4检查教育效果,做好观察分析记录 (90%为A,80%为B,70% 为C)4完成公开课任务,并受到好评4值午睡细心照顾幼儿, 不出安全事故(打瞌睡二次降一级, 出 安全问题降一级,责任事故为零)3与好工作情况记录表,两周不交降一级2教 育 工 作58热爱孩子,公平对待每一个幼儿, 坚持正面教育,不体罚和变 相体罚(收到家长投诉并符合事实的为零,让幼儿站着进餐, 发现二次降一级,五次为零8保教结合,严格执行作息制度4组织教育活动,目标明确,符合年龄特点,形式多样(外出活 动2次以上,组织活动 4次以上为A)8开展各类游戏及各项教育活动(角色游戏15次以上、建筑游戏10次以上
5、为A)4分组分区教育活动促进幼儿发展(各区按需要增补教具、学具4次以上为A)6教育环境设计与教育内容相符(更换增补二次以上为A)6细心照顾幼儿一日生活5培养幼儿良好的行为习惯5做好放学前准备工作及交班工作2做好安全防范工作(出现安全事故不能评为 A,责任事故为零)6使用普通话组织各项活动4协作12制作教玩具、学具材料(4件以上为A )4与班上人员协调好各项工作4保持课室办公室桌面整齐清洁(两次检查不整洁降一级)2热情指导保育员开展工作2家 长 工 作10主动与家长联系,争取家长配合教育3按时发放家长联系手册(全学期15次以上为A)2对病儿关心,及时了解情况,三天不回园的打电话问候, 住院 病儿
6、及时探访2热情接待家长,帮助家长解决困难3特殊贡 献加分合计保育员工作评价表姓名:年月项目分值细目权 重达标度过 %自 评 分 数小 组 评 分行政 评 分r:A1.0B0.8C0.6D0.4保 健 工 作50班室整洁美观,包干区清洁卫生(1次评中降一级,二次优一 降一级)6每天拖地、抹茶杯柜、玩具柜等及清洗消毒毛巾、茶杯8每周换洗枕套,每月清洗玩具,换季及时洗晒床上用品(1次没有清洗降一级)5及时为幼儿增减衣服,掌握幼儿饮食、睡眠、大小便情况。8每天按时为本班病儿喂药(错服药依次降二级,服药出问题为 零)4做好开餐前准备工作,开餐时戴口罩(超过5次降一级)5鼓励及细心照顾幼儿进餐,不得让幼儿
7、站着吃(发现2次降一 级,5次为零)5及时洗晒尿床用品(让幼儿带走没洗尿裤1次降一级)4夏天为幼儿搽痱子水,冬天搽护肤油3每月工作情况记录表,一个月不交降一级2教 育 工 作35热爱幼儿、态度和蔼,公平对待每一个幼儿。坚持正面教育(收 到家长投诉并符合事实的为零)5值午睡细心照顾幼儿,不出安全事故(打瞌睡二次降一级,出 安全问题降一级,责任事故为零)5大胆使用普通话与老师一起组织教育活动4做好安全防范工作(出现安全事故1次降一级,责任事故为零)5按要求准备和收拾好教学用具材料(没按要求准备和收拾教玩 具每2次降一级)3按教育要求制作教玩具,布置课室(20件以上评A ,15件以上评B, 10件以
8、上为C)5培养幼儿良好行为习惯2严格执行作息制度,做好放学前准备工作及交班工作3每周交保育计划,每月交教育随笔(缺交1次降一级)3协作10班上及别班缺人时主动顶班和做好协助工作3积极完成园、班突击性工作3保管好班上财物,换班时做好财物交接工作4家 长5及时了解幼儿缺勤情况, 三天不回园的打电话问候,住院病儿及时探访(不能讲出幼儿缺勤原因2次降一级)2工作热情有礼接待家长,帮助家长解决困难3特殊贡 献加分备注保健员工作评价表姓名:年月项目分值细目权 重达标度过 %自评分数小 组 评 分行 政 评 分A1.0B0.8C0.6D0.4保 健 工 作60每天坚持细心地晨、午检(未及时发现水痘、红眼等传
9、染病 降一级)6每天按时为各班病儿分药并指导喂药(错服药依次降一级, 服药出问题为零)6做好各项保健记录、统计、分析6指导全园卫生保健及幼儿体格锻炼活动6指导做好防署、降温、防寒、保温工作6做好幼儿“三防”注射、体验及季节性传染病预防工作6病孩及时处理并通知家长(处理不当为零)6定期检查各班药箱常用外用药物(未及时补充药物二次不能 为A)5值午睡细心照顾幼儿,不出安全事故(责任事故为零)5每月公布幼儿出勤及患病率(缺一月降一级)6每月工作情况记录表,一个月不交降一级2饮 食 工 作25每周制定带量食谱4食谱注意季节性及存放、搭配等问题5每天巡检、了解幼儿进餐情况4定期做好幼儿营养量分析4定期召
10、开膳委会议,改进师生膳食(教职工评议食谱满意度 不达,70%降一级,80%为A,70%为B,60%为C)4指导厨房做好饮食卫生及消毒工作4卫 生 工 作10指导并搞好幼儿园卫生工作3每月检查各班各室干区的卫生(缺一月降一级)3卫生室卫生整洁,每月卫生检查获优(一次获中,二次获优 降一级)2定期做好保健卫生知识墙报宣传2家 长 工 作5对待家长热情有礼,积极为其解决困难(家长投诉属实降二 级)5特殊贡 献加分备注炊事员工作评价表姓名年月项目分值细目权重达标度过 %自 评 分 数小 组 评 分行 政 评 分A1.0B0.8C0.6D0.4饮 食 工 作40食物供给量保证、开水供给保证5按幼儿食谱烹
11、调色香味美,满意度达80%10职工饭菜色味美、价廉,满意达80%10掌握幼儿出勤人数,减少食物浪费3按时按量分配饭菜,饭菜保温(出现饭菜不足二次降一级)5供给足够餐具(出现问题二次降一级)3为患病儿做病号餐(不能用早餐吃剩食物代替,发现每次降 一级)4卫 生 工 作30食品卫生,防止食物中毒(发现食物有问题一次降一级,变质食物为零)10餐具清洁无油渍(餐具不洁每次降一级)5餐具、熟食用具每餐消毒,煮食时二次不戴口罩降一级4生熟食分开盛放4各包干区清洁卫生,每月卫生检查获优(依次获中降一级, 二次优一降一级)7厨 房 工 作30执行事物食物验收制度,严禁变质物品进厨8严格分清幼儿、职工伙食,公私
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