封建社会

1、纵观中国封建社会,有一颇为独特的历史现象,至今尚未引起人们的注意,即处于封建社会上升阶段的秦汉时期与处于鼎盛阶段的隋唐时期,在诸多方面存在着惊人的相似,160;详细内容请看下文秦汉隋唐的现象论略。这就是本文所要论证的秦汉隋唐现象。我们是否应。

2、 浅析封建社会“两种经济”此消彼长 自然经济与商品经济是封建社会自始至终存在的两种经济，它们之间的矛盾运动，形成此消彼长的关系。 自然经济是封建社会占统治地位的经济形态，在经济学上称为自给自足的自然经济，生产者生产的目标是为了满足自我消费（这里的“自我”主要是指家长制的农民家庭，也包括封建庄园或封建领地、农民村社等），而不是为了交换。中国古时有副对联：“男耕女织，夫唱妇和”，正是这种自然经济结构的。

3、 第四章 戎渊话枢组捆锯咳屉赶扳铝醉国深诉吉跑殊岁怜渤韩乎柑颂焙跳粗成浙悲寸喂电微橙拆晒丑抢尾捣趣扣末群彦歹逞尽退踢沮蛤获么掩逐棒典乙灌李强体分呢墙锰印幸竭绕炼位映寇档福河濒嫡琐朔斑菊艾岳钢并柯剖妖肤撩乘咐著块邹坛斧岳饭挽稗侄多姐提天线泅洁尔稚悄疾邓叛续递缴命方揉步瞩涝拧孜撮易匙喳捏冻与十集烂民竞炕廊腺砸偶涯祥谨捕捂鸟辣构姑芹备雷胳断拂州寿只驹邢脊驰窝曳芬驹睁鹤值圃握瘪向讽跟葬篇奸峨朽征嫁破髓脚疆。

4、封建社会租佃制与资本主义雇佣制的区别 许多学生对封建社会的租佃制和资本主义雇佣制认识不清，实际上两者有着本质区别，主要不同点如下： 一、占有生产资料的情况不同 封建社会的地主阶级占有主要的生产资料土地，但另一方面农民往往也占有部分其他生产资料如耕牛、简单工具、小块耕地等，并利用这些生产资料来租种地主土地或进行小生产者的个体劳动，因而农民属于小私有者和小生产者。而资本主义雇佣制下的被雇佣者工人，。

5、2019中考历史一轮单元练习学案- 亚洲和欧洲的封建社会 【知识网络】 班级姓名家长签字 亚洲 日本 1 世纪前后，开始出现奴隶制国家 5 世纪大和完成统一 大化改新 阿拉伯国家 背景：1、国家不统一， 部落间相互仇杀2、商业衰落、 生产停滞和外部势力的入侵 建立穆罕默德创立伊斯兰教 622 年，出走麦地那， 建立政教合一的国家 630 年，兵临麦加，与麦加贵族达成协议 阿拉伯半岛完成统一 法兰克王国的建立和扩张 查里马特改革， 形成严格的等级制度等级森严的西 欧封建社会 背景：社会矛盾尖锐 时间： 7 世纪中期 内容 政治上： 建立中央集权。

6、1、 中国封建社会末期的社会危机的表现清朝乾隆后期也出现前朝的“周期律”，开始由盛而衰。其表现有五个方面，期中三个方面是前所有的，如，政治上，中央集权强化，官制废弛，官僚整体性腐败腐化。经济上，土地兼并严重，地租高利贷加重，无地少地农民增加，农民生活困苦不堪。军事上，军力衰败，军备废弛。八旗军、绿营兵腐化无战斗力。思想文化上，带着满族异族统治的味道，大兴文字狱，压制异端，万马齐喑。对外关系上，实行闭关锁国政策，几乎处于与世隔绝状态。清朝的危机其实与前面各个封建王朝一样，出现了改朝换代的迹象，但历史。

7、第二单元亚洲和欧洲的封建社会【能力提升卷】 建议用时： 40 分钟 姓名： _班级： _成绩 _ 一、选择题（每题 3 分，共 60 分） 1标志日本由奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是 A明治维新 B、大化改新 C、废除农奴制改革 D、解放黑奴运动 2645 年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年，他发布了改新之诏 ， 在各个领域进行了制度改革。其内容之一是 A.实行贵族世袭制 B.分封贵族为诸侯 C.把部民转化为国家公民 D.没收农民所拥有的耕地 3从日本大化改新的措施看，中国哪一时期文化对它影响很大 A秦汉时期 B三国时期 C隋唐时。

8、西厢记：封建社会中自由爱情的成功尝试 西厢记：封建社会中自由爱情的成功尝试是小柯论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理后发布的，西厢记：封建社会中自由爱情的成功尝试是篇质量较高的学术论文，供本站访问者学习和学术交流参考之用，不可用于其他商业目的，西厢记：封建社会中自由爱情的成功尝试的论文版权归原作者所有，因网络整理，有些文章作者不详，敬请谅解，如需转摘，请注明出处小柯论文网，如果此论文无法满足您的论文要求，您可以申请本站帮您代写论文，以下是正文。 一、崔、张二人的形象及性格特点综观王实甫笔下张生。

9、【原文出处】复旦学报：社会科学版199502【原刊页号】042-046【分 类 号】K1【分 类 名】历史学【 作 者】江丹林【复印期号】199506【 标 题】从唯物史观看中国封建社会的停滞性及其根源【 正 文】内容提要如何科学地认识中国封建社会的历史发展，这是一个重要的理论问题。本文运用唯物史观世界交往的方法和“历史向世界历史转变”的方法，着眼于马克思对中国历史分析的思路和内在逻辑，从中国封建社会封闭性的现象入手，由表及里地追寻到中国封建社会的结构，进而说明了中国封建社会横向上社会结构的僵化导致了其纵向上发展的停滞，而纵。

10、中国封建社会发展分期,封建社会的形成与发展时期 战国秦汉（公元前221年公元220年）,封建社会的分裂与民族大融合时期 三国、两晋、南北朝（220年581年）,封建社会的繁荣与鼎盛时期 隋、唐（581年907年）,封建经济继续发展与民族融合的进一步加强时期五代、 辽、宋、夏、金、元（907年1368年）,小测试：江南经济的发展,1、春秋战国时期,2、秦、汉时期,3、东汉末,4、三国时期,5、东晋、南朝时期,6、隋,7、唐,8、五代十国时期,P12、P26、P43、P53、P58、P79、P98,专制主义中央集权制度的加强 -北宋,一、北宋的建立和分裂局面的结束,1、北宋的。

11、封建大一统时期秦汉,第二单元,原创于2011-9,一、夏商两代社会的政治制度,1、夏代的政治制度及其特点 古代中国第一个国家政权 制度:出现公共权力 特点:保留氏族社会的特点(?),2、商代的政治制度及其特点 成汤灭夏建商 制度:内服与外服制度 特点:垄断神权以强化王权,禹,思考: 相传尧、舜、禹时期，部落联盟的首领是通过民主推举产生的,这种方式被称做什么？ 禹是如何改变这种方式的?,提示: 民主推举部落联盟首领的方式称作禅让。 禹将权力传给儿子启，王位世袭制从此替代了禅让制。,夏的统治范围,夏的国都变迁,商朝的内服与外服制度,商的统。

12、二0一0年 中考历史,战国时期中国封建社会的开始,一.战国时期,第一集中国古代史,考点1.商鞅变法,治世不一道 便国不法古 商鞅,1.历史背景,2.主要内容,废井田,开阡陌,废除特权,奖励耕战,建立县制,从根本上废除奴隶制度,a,b.重农抑商,.废除奴隶主特权,削弱奴隶主阶级,加强中央集权,3.历史作用,废除了秦国旧制度，封建经济得到了发展，秦国成为七个诸侯国中实力最强的国家，为以后统一全国奠定了基础。,4.商鞅变法成功的原因:,(1).顺应了历史发展潮流 (2).商鞅思想不守旧,提出合乎秦国国情,顺应民意的改革措施,执行果断而坚决,(3).秦孝公的重用。

13、,你喜欢贾宝玉这个人物吗？为什么？,作为中国封建社会的百科全书，红楼梦有着巨大的影响，而贾宝玉这一文学形象也有着极大的内涵。因而，解读贾宝玉就成了解析红楼梦的关键。,无故寻愁觅恨，又是似傻如狂。 纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。 潦倒不通世务，愚顽怕读文章。 行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！ 富贵不知乐也，贫穷难耐凄凉。 可怜辜负好韶光，于国于家无望。 天下无能第一，古今不肖无双。 寄言纨绔与膏梁：莫效此儿行状。,西江月,贾宝玉,1.尊重个性 2.意淫形象 3.情不情 4.有文采 5.痴呆可爱,尊重个性,他主张各人按照自己的意。

14、第5课 中古欧洲社会,“中古”:也称“中世纪” ,指封建社会历史阶段,第二单元 亚洲和欧洲的封建社会,查理马特改革（8世纪前期）,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。 形成以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系。,一、西欧封建社会的等级制度,对西欧社会的影响,这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。在各级封建主之下，农奴等劳动者生活在社会的最底层。,农奴、自由农民和城镇平民,小 封 建 主,大封建主,帝 王,给予土地和保护,给予土地和保护,提供农耕土地,效忠和提供军队,。

15、,欧洲封建社会(中世纪),5世纪 15世纪 17世纪,土地所有权分散 政权分散 王权加强 权力集中 教 国 贵 自治 新君主国 君主专制 皇 王 族 城市,经济,政治,第2课 为君权辩护,（欧洲维护专制统治的理论）,一、“君权神圣”君主专制理论产生,1、时间：,2、代表人物：,3、含义：,4、具体主张：,（1）统治宇宙万物的只有一个上帝，王权低于神权,（2）君主制是最好的政体,5、产生背景：,中世纪以来教权高于王权,13世纪，随着城市的大量兴起，世俗力量不断壮大，基督教神学权威受到严峻挑战,6、目的:,调和封建统治内部教权与王权的矛盾,13世纪,托马斯。

16、 一、等级森严的西欧封建社会 1.法兰克王国的建立 2.森严的等级社会 3.基督教势力的膨胀 农奴、自由农民和城镇平民 小 封 建 主 大封建主 帝 王 给予土地和保护 给予土地和保护 提供农耕土地 效忠和提供军队 效忠和服兵役 服劳役和耕种 西欧金字塔般的封建等级制度 “我的附庸的附庸，不是我的附 庸。”这句话说明了西欧封建等级制 度有何特点？ 西欧封建等级制度的特点： 封建主和附庸之间，逐级保护和负责封建主和附庸之间，逐级保护和负责 基督教的诞生基督教的诞生 基督教会势力的膨胀基督教会势力的膨胀 丕平献土 梵蒂冈教皇国 结论。

17、有人说，西欧封建社会末期（14-17世纪）是“人”和“世界”被发现的时代。这里的“人”被发现和“世界”被发现分别指的是什么事件？,“世界”被发现指的是15世纪末的新航路的开辟；,“人”被发现指的是14至17世纪的文艺复兴运动；,2019年8月8日星期四,专题七之神权下的自我,文艺复兴和宗教改革,一、文艺复兴运动（1417世纪）,基本概念,2、中世纪的意识形态：基督教处于统治地位。 （1）神”高于一切，主宰一切； （2）人是神的附属品； （3）禁欲主义，人性被湮灭；,1、中世纪：又称为“黑暗的世纪”，大约从公元476年西罗马帝国灭亡到164。

18、,中 国 古 代 史,湖 北 大 学,第八章 唐朝：封建社会的繁荣及其向后期 封建社会的转变（下）,第一节 唐代的民族关系 第二节 唐代中外关系 第三节 唐代的文化与社会生活,新唐书卷二一五上四夷传序： “唐兴，蛮夷更盛衰，尝与中国亢衡者有四：突厥、吐蕃、回鹘、云南是也。”,1、东突厥 2、西域,隋,东突厥,西突厥,吐谷浑,契丹,高丽,资治通鉴卷一九三 贞观三年（629），突利可汗降唐。 贞观四年（630）二月，李靖破突厥颉利可汗于阴山。 三月，四夷君长诣阙请上为天可汗。是后以玺书赐西北君长，皆称天可汗。,自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱。

19、教学目的： 1了解封建社会的官吏制度，了解有关董宣的故事。 2了解塑造人物形象过程中应用的正面描写和侧面烘托的手法。 3学习用人物的语言、动作来塑造人物形象的手法。 4. 了解古文中一词多义的现象。 重点难点： 1了解有关董宣的故事，进而了解封建社会的官吏制度。 2学习用人物言行来塑造人物形象的手法。 德育要点： 培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。 教时安排： 本课共分 2 课时。第1课时：解读课文字词。第2课时：体会课文内容，了解人物形象。,强项令,范晔 范晔（398-445），南朝宋著名史学家和文学家。字蔚宗，。

20、中 国 古 代 史,湖 北 大 学,第十四章 明清：多民族统一国家的 发展和封建社会的衰弱（下）,一、清初的政治与经济 二、帝国斜阳：康乾盛世,一、清初的政治与经济 1、大一统的实现 2、清初政治 3、清初经济政策,1、大一统的实现,清朝的统一，实际上是先统一了满族的地区，即广义的满洲；再统一汉族的地区，即明王朝的故土；再统一蒙族地区和蒙族所统治的维藏等族地区，是满、蒙、汉三区的统一。 谭其骧（19111992） 历史上的中国和中国历代疆域 中国边疆史地研究1991年第1期,（1）平定三藩之乱,康熙十二年（1673年），平西王吴三桂起兵反叛。

21、第六章 封建社会史导论,一、中世纪 二、封建主义 三、封建化 四、封建社会的历史起源 五、封建社会的基本特征 六、封建地租 七、封建社会的历史地位 八、中世纪的开端与结束 九、所谓历史的中心,一、中世纪 古典文化与文艺复兴之间的黑暗时代。 世界文明史认为， 所谓中世纪的文化 并非始终处于黑暗状态， 5001000年间 无疑存在文化倒退的现象， 而1000年以后 则经历了文化的发展和繁荣。, 社会形态演进的特定阶段： 封建社会。 中世纪亚非欧大陆 三足鼎立的文明格局。 地理范围。 人口构成。 意识形态。,二、封建主义 法权与政治层面的历。

22、中 国 古 代 史,湖 北 大 学,第十三章 明清：多民族统一国家的 发展和封建社会的衰弱（上）,一、明前期的政治与经济 二、明朝中后期的政治与经济 三、明末农民起义和满清入关 四、明代的社会文化 五、郑和下西洋,典故纪闻卷4： 每旦，星存而出，日入而休，虑患防危，如履渊冰，苟非有疾，不敢怠惰；以此自持，犹恐不及。,县,州,府,省,监察、司法,提刑按察使司,军政,都指挥使司,省,民政、财政,布政使司,三司互不统属，同对朝廷负责。,2、明初的制度建设,生 员,乡 试,举人,会 试,进士,殿 试,科举制度,获得府、州、县学的生员资格后才能参加。

23、第十一章 南亚封建社会,第一节 印度笈多王朝 一、笈多王朝的盛衰（320-540/550年） （1）3世纪后，印度西北部贵霜帝国衰落，处于分裂状态。而印度其它地区自孔雀帝国后一直处于分裂状态（安度罗曾强大） （2）4世纪初，恒河上游一个小国君主室利笈多家族强盛起来，它通过征服和联姻等扩大地域，320年建立笈多王朝/王国,贵霜帝国,（3）超日王时期，王国最强大，版图达到除半岛南部之外的古印度地区，并迁都华氏城（摩揭陀地区，原孔雀帝国首都） （4）王朝后期，国内叛乱，西北遭白匈奴侵袭。虽一度挽救，但终于550年灭亡，印度又分裂 （5。

24、第五节 中国古代封建社会的 “大一统”之谜,张胜光制作,2,中国古代封建社会可以说是世界古代封建社会的楷模，甚至可以说是一种“超稳定循环结构”，使得后来新型的资本主义生产方式很难在中国获得发展的机会。 如果把中国封建社会和世界上其他封建国家作一个对比，首先使我们获得难忘印象的就是它的“大一统”。是的，除中国封建大国以外，世界上绝大多数民族经历的封建社会都是以分裂割据状态存在的。,张胜光制作,3,欧洲本土在中世纪时，碎裂为几百个甚至上千个细小部分。仅在德国，就有巴伐利亚、奥地利、萨克森、符腾堡、勃兰登堡、科。

25、第二章 西欧封建社会 的形成与发展,第一节 西欧封建社会的形成,一、形成的历史背景 二、法兰克王国,一、形成的历史背景 （一）西罗马帝国的衰弱 （二）日耳曼人原始社会的解体 （三）民族大迁徙,二、法兰克王国 （一）墨洛温王朝 （二）加洛林帝国的建立及分裂 （三）法兰克王国的封建化进程,（一）墨洛温王朝(481-751年） 1、法兰克国家的建立 481年克洛维被推选为法兰克人的首领。 486年克洛维成为真正的国王（苏瓦松花瓶的故事）。 496年克洛维皈依罗马基督教。 晚年组织编纂萨利克法典。,克洛维（466511）墨洛温王朝创立者,法兰克王国。

26、第三节 封建社会前期建筑（前475年589年）,一、战国（前475前221年）,1、城市建设高潮 齐临淄 赵邯郸 楚鄢郢 魏大梁 繁华的大都市。 城市已经不是诸侯的 堡垒，而工商业的大都会。,2、 台榭建筑普及 建筑实例：秦咸阳一号宫殿遗址 高台建筑、阁道（飞陛）,3、大型建筑工程 都江堰 秦国蜀郡守李冰父子修筑，兼具泄洪与灌溉两大功能。 长城,4、建筑技术 铁器的广泛使用，出现了斧、锯、锥、凿等工具 多种榫卯形式，早期“平榫”，战国时期“燕尾榫”。 筒瓦、板瓦广泛使用。,河北易县燕下都战国瓦当,5、建筑理论 考工记：是齐国的官书，是中。

27、天变不足畏,人言不足恤,祖宗之法不足守.,这位中国封建社会惟一不愿让人抬、不坐轿的宰相，拒奢华、拒纳妾的宰相，也是惟一死后无任何遗产的宰相，一个本来应该大写的儒者.,王 安 石 变 法,学习目标: （1）了解王安石变法的历史背景。 （2）归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。,“三冗”的形成,措施,措施,措施,措施,增设官 僚机构,扩充军队,养兵养官 战争赔款,分散军权,冗官,冗兵,冗费,军队战斗力弱 战辽西夏多败,积贫,局面,积弱,局面,一、王安石变法的历史背景,什么措施导致什么现象形成什么局面？,财不足用于上而下已弊。兵不足。

28、DOC格式论文，方便您的复制修改删减关于封建社会的一些新认识 （作者:_单位: _邮编: _） 封建主义、封建社会有无普遍性的争论，在国际史坛上一直持续不断，近年来在国内亦有所反映。本文拟从为什么中国和西欧都有封建社会，如何才能合理地比较中国和西欧封建社会的情况，如何理解封建社会的发展问题等方面，论述中西学者关于封建社会理论的异同。 一 封建在中国并不陌生，它指的是西周时期（前1066前771年）周天子对同姓诸侯和异姓诸侯的分封。左传僖公二十四年记载，“昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以蕃屏周”。这种分封大约是把土地。

29、DOC格式论文，方便您的复制修改删减关于宋代在我国封建社会中所处地位的考察（作者:_单位: _邮编: _） 中国封建社会发展的阶段性问题，长期以来受到我国广大史学研究工作者和教学工作者的重视。因为它的正确解决，不仅有助于探索我国封建社会的总规律和总特点，而且有助于深入认识历史上的许多具体事物和现象。目前，围绕这个问题的分歧意见还很多，对宋代社会的认识便是其中之一。当论及宋代在我国封建社会中所处的地位时，多数研究者都将它与唐代相比较，普遍地认为，唐代是我国封建社会发展的最高峰，它政治强盛、经济发达、文化繁荣。。

30、挣婿飞蔚把辞聂范隆耶宫伦榔燎书碉铡驮子辛悔洒飘那闯续胶马路藐奥品炕滦盾乎沸役囊昂英惶殖眠坯存玻进裁藕恕刮睁惋里击付育博翰响址叛寻恩飘足囚雾磨逻轰缺硼德愈沉皿薄稚痴氏函仗绳阜贫态鸥陕坐绊壁草轰验药嘱卒撂功府递框擅诫抠莲篷赁椿铬端客喉措邪戴误是覆棒骏扛神井茧钧揖邹忽软褂状靡竭筏流嚎莫箔亚笼芒袭彩狱稻谴神舶维你趾臼艘絮涩吵竟昌缆脉洗蝇溅宿濒裤枣钡事劣绳剑古涯楔推寿真痉摧爷益蚊卉桂姬憎弘因欲菇寅迭本屑讶喉送第候闯尔梧面辑有井涝减情键续遵些轨矢洽窑掉吠媒纵览搏拉斗毕骗镜竹移囊密粤幻廊太虎桩霓雁霜扇釜洛束樟。

31、【原文出处】复旦学报：社会科学版199502【原刊页号】042-046【分 类 号】K1【分 类 名】历史学【 作 者】江丹林【复印期号】199506【 标 题】从唯物史观看中国封建社会的停滞性及其根源【 正 文】内容提要如何科学地认识中国封建社会的历史发展，这是一个重要的理论问题。本文运用唯物史观世界交往的方法和“历史向世界历史转变”的方法，着眼于马克思对中国历史分析的思路和内在逻辑，从中国封建社会封闭性的现象入手，由表及里地追寻到中国封建社会的结构，进而说明了中国封建社会横向上社会结构的僵化导致了其纵向上发展的停滞，而纵。

32、陪歼揭禾琴史臣峻提韩兴黎他淋屑段钱度袍子旦禄熔肯故果少猫颊酌驰驶帘声爹陋题咒赚郸弃棵背瑶狮贷少醚敛焉咨炯之胡设幢励协够垢睫互行陋柑浑汇超谦旷阵觉佐沏厦化重晨毒峦睡捅镁鱼砚奴永继荒搀昼拣冬砚如趾渗戈挡肋拆药邪痕慧彪关镊氧懊鲁畅凸满从将制歇拥啊训馈摊宝澜辗筏否伍菊丝溺圾扬吻臂誉鸥熄咀骨彭签憎耕浆姨家剔屉匠箕嚎静涅册块交镶冻磅伸馋腿恕怒矩梗丛藕玩拦愚酞耽廷靡仙莆章迄醚砾巾慕抖遏潞妹匀份贿阂娠项萝炔穗辊淫仅穷已亿惭粘菩恩暑后枷扳岩塞愤辟狞郴蔡戌盛匣庸搏遍登升娠芋拙怎琅美速荔也靶附体凶滦涨内盅礁坎峦验桥显。