感受青春

1、 七年级政治5.2课：感受青春学导案 班级： 学生姓名： 使用时间：第2周 课时：2课时 【学习目标】 1、知道青春期心理卫生常识，了解步入青春期后自己的生理和心理的变化特征，从心理、生理、社会等方面了解自己青春期会有哪些喜悦和烦恼。并掌握化解青春烦恼的方法。 2、知道青春时期是人生中最宝贵的阶段，不同的人有不同的青春。通过本课学习，要珍惜青春，掌握珍。

2、 第二单元：认识自我 第二课：感受青春教案 课题 感受青春 课型 体验课 教 学 目 标 情感态度价值观目标 引导学生认识青春期身心变化的客观性和正常性，并用积极的态度去面对这些矛盾与冲击。 能力目标 体验同理心在面对生活中各种矛盾、冲击、困惑的作用，形成积极向上的精神状态。 知识目标 知道青春期心理卫生常识,了解步入青春期后自己的生理和心理的变化特征,调控好自己的心理冲动。悦纳自己的身心变化，掌。

3、5.2 感受青春教案 教学目标 通过学生讨论“我们身边不珍惜青春的现象”、“珍惜青春时光我们今后要怎么做”和教学过程中师生收集资料展示，结合学生发言和“心灵导航”相关知识点的学习，使学生认识到以下三点“我们已经处在宝贵的青春期”、“青春是人生最美好的阶段”、“我们要把握好青春的美好时光”，发现身边存在的不珍惜青春的不良现象，找到病因和解决办法，进而进行自我教育，珍惜时间，把握青春，努力学习，追求自。

4、. 5.2 感受青春教案 教学目标 通过学生讨论“我们身边不珍惜青春的现象”、“珍惜青春时光我们今后要怎么做”和教学过程中师生收集资料展示，结合学生发言和“心灵导航”相关知识点的学习，使学生认识到以下三点“我们已经处在宝贵的青春期”、“青春是人生最美好的阶段”、“我们要把握好青春的美好时光”，发现身边存在的不珍惜青春的不良现象，找到病因和解决办法，进而进行自我教育，珍惜时间，把握青春，努力学习，追。