三年级英语

1、；三年级英语第一次月考试卷班级： 姓名： 分数：一 汉译英。216321. 商店 2.能，会 3.买 4. 鞋子5. 二十6.连衣裙 7.大衣8. 下午9. 英镑10.朋友11.谁的12.今天13.谈及14.友善的15.男英雄16.影星二写。

2、；小学三年级英语期末测试卷模拟一测试时间：60分钟，满分100分街道 学校 班别 姓名学号说明： 1试卷分三部分：口语听力笔试。口语占20，由科任老师测试；听力占30；笔试占50。 2考试时间为50分钟，满分为80分。题号一二三四五六七八九。

3、 Unit1 Hello 教学目标与要求： 1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye-bye. Im Whats your name? My names 并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说，从读crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil-case, book, sharpener, bag, school., 并能用英语。

4、this,that,this,that,这个s,那个t,this,这个,1.这个男孩 _ 2.这个苹果 _ 3.这个窗户 _ 4.这个名字 _ 5.这个学生 _,this boy,this apple,this window,t。

5、期中复习,pencil pencil box pen eraser crayon book bag ruler,ruler eraser pencil crayon bag pen pencil box book,I have a .Me too. I have a .Me too. I have a .Me too. Ihave an .M。

6、 姓名： 得分： 三年级英语期末复习测试卷 一、按顺序抄写26个字母。 二、认一认，连一连。根据图片认一认单词，将左边的单词与右边的图连起来。 1. pencil box pen crayon pencil 2. head ear nose arm hand 3. bear 。

7、 教学内容 Unit 1 Welcome back to school A Lets talk Lets practice 授课日期 教学 目标 Knowledge and math 1. Pupil be able to listen and say these words：friend, Im=I am, nice, good morning, too, welcome, back, ne。

8、三年级英语Its red课件,小学新标准英语第一册 Module4 colours Unite1 Its red.,授课人： 王蜜蜜,三年级英语Its red课件,red ,red Itsred.,三年级英语Its red课件,yellow,Yellow ,yellow Its yellow .,三年级英语Its red课件,blue,red,blue blue Itsblue,三年级英语。

9、小学英语第一册第二单元备课 第一课时 教学目标： 1、本部分主要是通过情景会话，让学生学习早上（上午）问候语及介绍人物用语，并且在实际情景和生活中自然运用。 2、本部分的游戏设计是为了练习和运用所学的 Lets talk部分的内容，提供给学生一个实际运用语言的机会。此外，教师还可以根据实际情况多设计一些游戏活动。 重难点： 本部分主。

10、 Unit 1 Hello 教学目标与要求： 1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye. Im Whats your name? My names 并能够在实际情景中实行使用。 2、能够听说,认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil box, book, bag. 并能用英语介绍文具。 3、能听懂所接触的指示语，并能按照指。

11、 三年级英语How old are you? 第一课时（Part B）教学设计 教学目标：能听懂、会说、认读单词one, two, three, four, five 教学重点：单词one, two, three, four, five的发音及认读 教学难点：数字“three”的发音 教学过程： Step 1： 热身（Warm-up） 1. Greetings. T：Class be。

12、 学科 英语 年级 三 主备人 李秀婕 执教人 2010-2011学年 上 学期 课题 Recycle 1 The first class 个性化 修改 Teaching type: Revision Knowledge points： Lets act 本部分呈现了一个幽默的故事，要让学生明白故事的幽默所在。本部分是对一到三单元所学会话的复习，教师要注意培养学生在实际情境中运用语言的能力。

13、 第一课时 学习内容： 学习目标： 1、听懂、会说问候语Good morning. Nice to meet you. 以及介绍别人用语This is .和建议去上学的表述句子 Lets go to school. 。 2 、在实际情景中能区分并运用以上各问候语、介绍别人用语和建议去上学的表述句子。 3 、进一步培养学习英语的兴趣和敢于开口、勇于运用的习惯。 学习重点：学生学习早上（上午）问候。

14、三年级第一学期牛津英语单词、词组表 2010-9-1 班级_ _ 姓名_ 页数 中文 英文 页数 中文 英文 P3 健康的，优良的 fine 难过的 sad P4 称呼男士 Mr 果酱 jam 称呼已婚女士 Mrs 手 hand 用于不知道女士婚姻状况时 Ms P10 一 one 称呼未婚女士时用 Miss 二 tow 身体好的 wel。

15、三年级英语上册教案（新版湘少版） Unit 1 hello! Period 1 一、教学目标 1、能听懂、会说本课会话； 2、能运用“Hello! Im.”进行问候、作自我介绍； 3、力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。 二、教学重点及难点 重点：能运用“Hello! Im.”进行问候、作自我介绍 难点：句型“Hello! Im.” 三、教学步骤 Step 1 Warming up 师生问候。。

16、 三年级英语Unit 2 Part A Lets learn 教学反思 本课设计理念：小学低年级学生在学习英语时多是根据教师的动作、 表情或直观的图画、食物来猜测语义的。因此，教师可以充分利用简 笔画和体态语等方式引导学生主动发现单词形和义之间的联系。同 时，这种方法也可以激发学生的学习兴趣，吸引他们的注意力。提高 学习效率。 在本课时教学中，我通过一些有趣的卡通形象和丰富多彩的游戏 来吸引学。

17、 三年级英语教案 教学目标： 1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im .。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 教具准备： 1. 教材相关人物的面具或头饰 2. 为Lets 。

18、 三年级英语 上册第一学期秋季(期终期末考试) 教学质量检测监测调研 统联考真题模拟卷 三年级英语 上册第一学期秋季(期终期末考试) 教学质量检测监测调研 统联考真题模拟卷 三年级英语 上册第一学期秋季(期终期末考试) 教学质量检测监测调研 统联考真题模拟卷 三年级英语 上册第一学期秋季(期终期末考试) 教学质量检测监测调研 统联考真题模拟卷 三年级英语 上册第一学期秋季(期终期末。

19、 安徽蚌埠禹会区 2017-2018 学年度第二学期期末教学质量监测 三年级英语试题 （时间：60 分钟 满分：100 分） 听力 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 阅卷人 听力部分（30 分） 一、听录音，选出你所听到的内容，将其标号填入括号内。10 分 ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( )1.A.e r y B.a i r C.y a r )2.A.j d b B.t d p。

20、 江西省南昌市青云谱区 20172018 学年度上学期 三年级英语期末测试卷 听力部分（40 分） 一、听录音，选出你所听到的字母。听两遍。（10 分） （ （ （ （ （ ）1.A.B ）2.A.j ）3.A.q ）4.A.S ）5.A.i B.D B.g C.F C.y C.u C.Z C.n B.p B.X B.m 二、听录音，标序号。听两遍。（10 分） （ ） （ ） （ ） （ ） （。

21、 新课标 PEP 人教版 小学三年级英语外语 下册第二学期春季 Unit 6 How many? Period 1 一、看图，选择与图片对应的对话。 同步辅导补习练习题 电子课堂作业设计 ( ) ( ) ( ) ( ) A -How many ducks can you see? -I can see six. B -How many apples can you see? -I can se。

22、 国家远程教育项目的实施，使农村地区的学校也搭上了信息时代的列车。丰富的教育教学资源，优化了我们的教学手段，提高了课堂教学效率， 促进了学校的教育教学发展,是教师教育教学的益友。今天，我结合本课如何使用这些远程教育资源，与在座的领导和老师们共同探讨。 在这里，我分八个环节进行说课。 本课的教学内容是（pep ）小学三年级英语下册 unit2 My family中的第二课时 Lets le。arMn。

23、 MJ 闽教版 三年级英语 下册 同步补习辅导练习题 电子课堂作业设计 三年级下Unit 6-Unit 8练习题 一选择合适的答语 （ ）1在过儿童节的时候，我们应说： _ AHappy Children s Day! BHow are you? CHappy Teachers Day! （ ）2. 当别人称赞你的衣服漂亮时，你应说：_ A.Thank you. B. No。

24、What color is it?,Unit 10,福建霞浦二小 郑丽秋,1,沐风教育/,Sing a song,2,沐风教育/,3,沐风教育/,Review,1. What are Bobby and Mocky are looking at? They are looking at butterflies. 2.How many butterflies are there? There ar。

25、,小学新标准英语第一册 Module4 colours Unite1 Its red.,授课人： 王蜜蜜,1,沐风教育/,red ,red Itsred.,2,沐风教育/,yellow,Yellow ,yellow Its yellow .,3,沐风教育/,blue,red,blue blue Itsblue,4,沐风教育/,green,green, green Its green,5,沐风。

26、PEP小学英语三年级上册,说课者：柳汝露,Lets Eat,Unit 5,Unit 5 Lets Eat,教学流程,说教材,Unit 5 Lets Eat,Unit 5 Lets Eat,Unit 5 Lets Eat,Unit 5 Lets Eat,教法:,学法:,直观情景教学法、游戏教学法、图片教学法、多媒体教学法,小组合作法，自主探究法，游戏法,Unit 5 Lets Eat,说教。

27、,Unit 5,Do you like pears ?,story time,Guess,Whats in my box?,Fruit,Whats missing?,doctor,An apple a day keeps the doctor away. (每天一个苹果,远离医生).,Eating more fruits is good for your health. (多吃水果有益健康。

28、What color is it?,Unit 10,福建霞浦二小 郑丽秋,Sing a song,Review,1. What are Bobby and Mocky are looking at? They are looking at butterflies. 2.How many butterflies are there? There are ten. 3.What colors are。

29、U4 At the school fair,a camera,a watch,crayons,shoes,How much is the _,please? Its _dollars.,$10,$11,$12,$13,How much is the _,please? Its _dollars.,$13,$14,$15,$16,a photo frame,a。

30、You Are Welcome,欢迎你！,Lets sing a song,请欣赏小歌曲,Please Watch The Game,请欣赏小节目,Please look at me !,Lets play a game!,Lets draw the face,比赛啦！,one two three,。

31、,（湘少版）英语课件三年级下册 Unit 3,What colour is this balloon? 执教人： 潘成英 2013年3月28日,balloon,colour,颜色,Unit3. What colour is this balloon?,blue,蓝色,green,绿色,yellow,黄色,red,红色,pink,粉红色,white,白 色,black,黑色,red,yellow,white,pink,blue,green,A: What colour is this?,B: Its ,What colour is this balloon?,Its green .,What colour is this balloon?,Its red .,What colour is this balloon?,Its yellow .,What colour is this balloon?,Its white.,What colour is this balloon?,Its blue .,。

32、门,开门,Open,关门,Close,Close the door.,Open the door.,窗户,s,开窗,关窗,Close the window.,Open the window.,Open,Close,篮子,开篮子,关篮子,Close the basket.,Open the basket.,Open,Close,盒子,开盒子,关盒子,Close the box.,Open the box.,Open,Close,电视机,开电视机,关电视机,Close the TV.,Open the TV.,Open,Close,开电视机,关电视机,Turn off the TV.,Turn on the TV.,Turn on,Turn off,儿歌,Turn on the TV, Turn on the TV. All right , All right . Turn off the TV, Turn off the TV. All right , All right . Open the。

33、Module 3,Nationalities,（广州版）三年级英语下册课件,Unit 8,Where Are They From?,Unit 8,China,America,Canada,Australia,Japan,British,China,Where are you from?,Im from China.,Where is he from?,He is from,China.,Where are they from?,They are both from China.,Japan,Where is she from?,Shes from Japan.,America,Britain,Where is she from?,Shes from Britain.,Where is he from?,He is from Britain.,Australia,Where are they from?,They are from Australia.,Where is she from?,Shes from Australia.,Canada,Fr。

34、,（人教新版）英语课件三年级上册Unit 2,This is my pencil.,Lesson 9,教学目标,1、能够听、说、认、读单词：glue scissors .,2、能够熟练地掌握句型：“Welcome .Thank you .” 并能应用在日常生活中。,单词回顾,pen,钢笔,pencil,铅笔,新词抢先,glue,胶水,scissors,剪刀,本课句型,Welcome! 欢迎 Thank you. 谢谢,Just speak,Good morning, boys and girls. This is Lisa. Welcome! Welcome! Thank you.,Just read,glue,scissors,Lets chant,Bag, bag, book.,This is a bag.,This is a book.,Pen, pen, pencil.,This is a pen.,This is a 。

35、PEP三年级下册,Unit 4 Where is My car?,Part B,on 在.上 in 在.里 under 在.下面,Lets play,冰山一角,游戏规则：根据看到的物体一部分进行猜测。,冰山一角,car,冰山一角,boat,冰山一角,map,冰山一角,cap,冰山一角,ball,basketball,football,ping-pong ball,volleyball,Where is the ball?,Its under the chair.,Where is the ball?,Its in the toy box.,（玩具盒子）,toy box,toy,？,Mike: I am a boy. I have many toys .,Mike: I have,a ball,a toy boat,a toy plane,a toy car .,Oh! Where is my car ?,（ 玩具）,and,What is this？,。

36、GESE-4 主讲教师：jack,北京师范大学 学士 英语专业 诺森比亚大学 硕士 商科 3. 2008年 奥运会安全局翻译 会议口译工作 4. 2009 年 新东方 总部 教师 5. 2010年 海天考研 教师 6. 2011年 ABC 教学主管 7. 2012 年 智尚国际教育 教学总监,初级段（三一口语 4级） 考试时间：10分钟 考试内容：两部分 总体要求： 能理解、熟悉话题中所述的要点 参与对话，就个人感兴趣或与日常生活相关的熟悉话题进行交流并陈述个人意见、看法 具备一定的语言能力描述经历、发生的事情，说明事情原因，并能就意见、看法及计划作出说明解释,第一部分：自选话。