, 真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。 10.1 关心国家发展 课 题 关心国家发展 课时安排 共（ 1 ）课时 课程标准 了解国家现状，关心国家发展 学习目标 情感态度与价值观目标：体会祖国取得伟大成就的自豪感，树立对祖国未来的信心。 能力目标：了解社会生活的巨大变化和祖国各方面的巨
维护国家利益Tag内容描述：
1、 真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。 10.1 关心国家发展 课 题 关心国家发展 课时安排 共（ 1 ）课时 课程标准 了解国家现状，关心国家发展 学习目标 情感态度与价值观目标：体会祖国取得伟大成就的自豪感，树立对祖国未来的信心。 能力目标：了解社会生活的巨大变化和祖国各方面的巨大成就， 知识目标：培养正确看待祖国建设成就与发展中的问题的能力。 教学重点 为祖国成就感到自豪 。
2、 真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。 8.1 国家好 大家才会好 课 题 国家好 大家才会好 课时安排 共（ 1 ）课时 课程标准 养成亲社会行为，做负责的公民 学习目标 情感、态度与价值观目标：增强爱国的情感，树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。 能力目标：充分发挥自主、合作、探究学习能力。 知识目标：知道国家利益的含义，理解国家利益与人民利益的关系，明确国家利益是人民利益。
3、第四单元维护国家利益其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、选择题(每题2分,共20分)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼。
