六年级下册语文课内阅读训练10.十六年前的回忆_人教新课标(有答案).docx
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1、六年级语文第二学期重点文段阅读训练十六年前的回忆语段(二)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就
2、这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了,接着说“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。1. 给上述片段加上一个小标题 _。2. 写出下列词语的近义词。慈祥()机智()会意()怒气冲冲()3. 父亲在法庭上的表现,让你想起了哪些形容英雄人物品质的成语?请写出四个。_ _ _ _4. 用“”画出父亲描写父亲外貌的句子,并完成下面的填空。“ _”、“ _”等描写说明敌人对李大钊施了重行:“ _”一词说明李大钊经历残酷的折
3、磨后依旧坚强;“ _” 一词充分体现了李大钊对亲人的爱。5. 读文中画“ _”的句子,回答下面的问题。( 1) 句中表示“看”的意思的词是 _,表示该意思的词还有: _、_、_。第 1页( 2) “一种伟大的力量”在文中是指:。( 3) 父亲脸上的表情为什么是“非常安定,非常沉着”的?_( 4)父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。这是他心里会想到什么?请展开想象写一些。_参考答案1. 法庭上2. 和蔼 慈爱机灵明白火冒三丈3. 不屈不挠 宁死不屈 坚贞不屈 视死如归4. 外貌句子:父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。没戴眼镜乱蓬蓬的长头发平静慈祥5. (1)瞅了瞅 瞄 望 瞟( 2)李大钊对革命事业抱着必胜的信心( 3)因为他想让亲人们化悲愤为力量,不要为他而伤心, “沉着”“安定”的表情暗示亲人要坚信革命事业,化悲愤为力量。( 4)这可能是我们最后一次见面了,再见了亲人!你们一定要坚强地活下去,坚信革命事业必定会胜利,也希望你们化悲愤为力量!第 2页
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