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核磁共振技术周瑞I,1,吉林大学仪器科学与电气工程学院,吉林省长春130000,摘要,核磁共振是指原子核在外加恒力磁场作用下产生能级分裂,从而对特定的电磁波发生共振吸收的现象通过,因而测定和分析受测物质对电磁波的吸收情况就可以判定它含有哪种
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芦溪中学校园电视台简介芦溪中学校园电视台是学校教育教学活动的重要载体,是学校重要的舆论宣传阵地,是学校精神文明建设的有机组成局部,为了进一步推进校园文化建设,推动校园精神文明建设,我校于2013年成立了校园电视台,校园电视台以,弘扬先进校园
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附件,校园警务室根底设施标准图样和装备配备标准一,警务室建筑外观形象设计图样公安派出所校园警务室建筑外观形象原那么上参照公安派出所建筑外观形象设计标准,公安派出所校园警务室建筑外观形象的根本颜色为警蓝和白色,根本要素包括门头,檐口,窗户,墙
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电子科技大学电子工程学院标准实验报告,一,课程名称,电子雷达对抗实验姓名,张基恒指导教师,廖红舒,张花国电子科技大学教务处制表一,实验室名称,信息对抗系统专业实验室二,实验工程名称,典型通信调制信号特性分析实验三,实验学时,3学时四,实验原
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实验报告姓名,陈斌学号,专业,计算机科学与技术数据结构第二次实验学号专业计算机科学与技术姓名陈斌实验日期,教师签字成绩实验报告实验名称栈和队列的根本操作的实现,实验目的,理解并掌握栈和队列的逻辑结构和存储结构,理解栈和队列的相关根本运算,编
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算法与数据结构设计报告20122013学年第二学期题目,栈结构演示程序专业软件工程学生姓名班级学号指导教师指导单位计算机科学与技术系0期2013年6月评分细那么评分项优秀良好中等差遵守机房规章制度上机时的表现学习态度程序准备情况程序设计能力
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机电控制与可编程序控制器试题及答案一,填空1,接触器的触点分为和,用来通断大电流的主电路,用于通断小电流的控制电路,主触点辅助触点主触点辅助触点,2,速度继电路主要由,和三局部组成,定子转子触头,3,要求几个条件同时具备时,才使继电器线圈得
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数据工程师面试30,问题与答案1,数据建模问题1,数据工程师在数据科学流程中扮演什么角色,回答,数据工程师就像是数据的建筑师,他们构建,维护和组织处理数据创建,变更和存储的系统,他们的任务是确保这些系统足够强大,运行良好,并且能够快速处理数
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奥赛罗规则开盘黑白棋,奥赛罗,是一种类似于五子棋的两人对弈的西洋棋下法,棋盘为88,开盘时,棋盘上正中共有4粒棋子,呈对角线排列两白两黑,由执黑者先行,走棋黑白棋,奥赛罗,由执黑者先行,若光标变为一只手的形状,则可以走棋了,走出的棋子上有个
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大卫科波菲尔,课堂教学指南概述本文档旨在为教师提供关于大卫科波菲尔教授的课堂教学指南,大卫科波菲尔是一位知名的法学硕士,LLM,本指南将帮助教师发挥他的专业优势并追求简单策略,避免法律复杂性,教学目标,通过教授简单策略,帮助学生理解法律问题
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学校与基金会协议甲方,学校,地址,学校详细地址法定代表人,校长姓名及职务联系方式,电话邮箱乙方,基金会,地址,基金会注册地址法定代表人,理事长负责人姓名登记证号,基金会登记证书号联系方式,电话邮箱第一条合作背景为促进教育事业发展,支持人才培
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全新通用版5000字实习报告1,简介这份实习报告旨在总结和分享我在实习期间在全新通用公司的经历和收获,全新通用是一家全球领先的汽车制造公司,拥有多个知名品牌和业务部门,在这次实习中,我被分配到法务部门,与公司的法律团队一起工作,参与了各种法
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一峋地是多少亩标准解答峋,是土地面积单位,表示的数量各地不同,东北一峋为15亩,西北一峋为3亩或5亩,亩是中国市制土地面积单位,一亩等于六十平方丈,大约666,667平方米,十五亩等于一公顷,选取60平方丈是因为中国古代的计数方法,计数大都
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三类氨水浓度检测方法详解氨水浓度检测,分为三种情况,一种为稀氨水中氨浓度测定,一种为浓氨水中氨浓度的测定,一种为常见氨水中氨浓度测定,本文着重介绍三种情况下氨水浓度检测的常见方法,化验室常用的浓氨水的浓度为28,o工业氨水是含氨25,28
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程序设计基础课程简介课程名称,程序设计基础建议学时,64,理论课学时数,36实践课学时数,28,先修课程,计算机应用基础适用专业,移动应用开发及相关专业课程性质,本课程是计算机专业的一门专业基础课程,也是其它相关专业研究计算机控制以及嵌入式
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区块链导论课程标准课程名称区块链导论课程性质专业群核心课课程代码R02861221学分2学时32适用专业软件技术专业群,区块链技术应用专业,制定人审核人软件与大数据学院说程目标知识目标1,熟悉区块链技术包括背景,分类以及发展历程等概述知识2
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大数据技术原理与应用课程教学大纲课程编号,学分,学分学时,学时,其中,讲课学时上机学时,先修课程,基础,关系数据库基础,程序设计基础,面向对象编程后续课程,编程基础,数据分析与应用适用专业,大数据应用技术一,课程的性质与目标大数据应用开发本
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CAID,2维,课程教学大纲学分,4学分学时,64学时适应专业,高职,高专类工业设计专业一,课程性质和任务课程性质,专业必修课,课程任务,学生经过本课程的学习后,培养学生通过2维软件,主要是IIIUStrator,表达产品设计创意的能力,即
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软件工程管理实验报告学院计算机学院专业软件工程班级12级4班学号3112006291姓名林炳城指导教师胡欣如,2015年6月,计算机学院软件工程专业4班学号,3U20062学姓名,林炳城协教师评定,实验题目建立工程管理文件实验一二一题目,创
