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速写课程标准一,概述,一,课程性质与任务本课程是高等职业技术学校动漫设计与制作专业的专业基础课程,本课程从加强基础,培养学生动手能力,提高素质的教学目标出发,建立一个科学的,合理的动画绘制教学课程体系,使学生通过本课程实验教学,不只是加深理
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素描课程标准,432学时,一,概述,一,课程性质素描是美术设计创作所必备的基本的造型基础,它的任务是使学生掌握素描造型的基础知识和基本技能,具有正确表现对象的素描造型能力,提高艺术的感知力和鉴赏能力,为专业课学习奠定造型基础,其次,本专业的
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冀教版五年级下册,三年级起点,分层练习一,基础巩固,适合基础薄弱学生,单词拼写填空,根据中文提示,补全单词,电子邮件,信,发送,回复,单项选择,选择正确的答案,二,能力提升,适合中等水平学生,句子排序,将下列句子重新排列成一封完整的电子邮件
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智慧树知到中国书法艺术,中国美术学院,章节测试附答案第一章单元测试,单选题,我们日常讲的,五体书,是指,正,草,隶,篆,行,正,草,隶,篆,宋,黑,草,隶,篆,行,宋,燕,楷,草,黑答案,正,草,隶,篆,行,单选题,下面哪个不属于点画线条的
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探寻宣纸的秘密教学设计科目,美术授课时间,第18周,教学内容,探寻宣纸的秘密1课时,学习目标,1,审美感知,能够感知水墨在宣纸上独特的魅力,感知水墨画作品的独特魅力,2,艺术表现,能用淡破浓,浓破淡的方法创作作品,3,创意实践,能够在宣纸上
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在创造性转化和创新性发展中康续中华文脉习近平总书记在中央政治局第十七次集体学习时强调,要在创造性转化和创新性发展中蠢续中华文脉,指明了在新的历史条件下,康续中华文脉,的历史使命,明晰了,在创造性转化和创新性发展中,传承弘扬的基本路径,我们务
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英国汉学家霍克思,中国文学的,摆渡人,霍克思DavidHawkes,19232009年,英国汉学家,楚辞学专家,红学专家,是西方世界首部红楼梦英文全译本和迄今为止唯一一部楚辞英文全译本的译者,他还翻译出版了杜诗初阶,李贺神弦曲,韦庄归国遥等
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音乐鉴赏课程标准课程名称,音乐鉴赏适用专业,汽车检测与维修技术授课部门,文艺体育部计划学时,30学分,21,课程性质,地位,作用音乐鉴赏是教育部规定的高等职业院校学生必修的公共艺术课程,具有思想性,民族性,时代性,人文性和审美性,是实施美育
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文化艺术话剧演出合同甲方,演出主办方,公司名称,甲方公司名称法定代表人,甲方法人姓名地址,甲方公司地址联系电话,甲方联系电话乙方,演出团体,剧团名称,乙方剧团名称法定代表人,乙方法人姓名地址,乙方剧团地址联系电话,乙方联系电话鉴于甲方拟举办
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文化艺术歌舞剧演出合同甲方,演出主办方,名称,甲方单位全称法定代表人,甲方法人姓名地址,甲方单位地址联系方式,甲方联系电话乙方,演出团体,名称,乙方单位全称法定代表人,乙方法人姓名地址,乙方单位地址联系方式,乙方联系电话鉴于甲方拟举办一场文
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文化艺术文学作品创作委托合同甲方,委托方,公司名称,甲方公司名称法定代表人,甲方法人代表姓名地址,甲方公司地址联系电话,甲方联系电话乙方,受托方,姓名,乙方姓名身份证号码,乙方身份证号地址,乙方地址联系电话,乙方联系电话鉴于甲方有文化艺术文
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中学生选课指导制度第一章总则为规范中学生的选课行为,提升选课服务质量,促进学生全面发展,依据中华人民共和国教育法中小学生课外活动实施办法等相关法律法规,制定本制度,此制度旨在为中学生选课提供明确的指导和规范,确保选课的公平,公正与透明,促进
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独有的金莲花人工种植技术简介经过多年的试验,研究,我公司不仅培育出了金莲花新品系一一中华一号,而且实现了种植,栽植金莲花全程机械化,填补了国内金莲花机械化人工种植的空白,由我公司自主研发的多功能播种机,打药机,栽苗机,杀秧机,双行铺膜机,起
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小说阅读,人物形象分析人物形象是小说阅读的必考内容,命题的热点首先是人物形象或性格的分析概括,其次是人物形象在文中的作用以及对作品中的人物进行评价探究,二轮更习主要做好,分析概括,和,鉴赏评价,两个方面的突破,2016全国川卷,阅读卜面的文
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言情小说,传奇小说等等,依据语言形式分为文言小说,如促织,白话小说,如祝愿,3,小说的历史,古代小说,我国古代小说发展,大致经验了如下几个阶段,1,上古到先秦两汉,这是我国古代小说的酝酿和萌生时期,主要是先秦的,寓言,如精卫填海,夸父逐日
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人物川人法及年月概念,对容貌,姿态,服饰的描写称之为夕卜貌描写或肖像描写,作用,揭示人物身份,境遇,所处的社会环境,以形传神,表现人物内心附界和性格特点3十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖喝费力地抓着伞在空旷的路上艰难地行走,狂就雨扑面
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艺术设计专业人才培养方案一,专业名称与代码艺术设计650101,二,入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学历者三,修业年限三年四,职业面向所叔专业大类,代码,所属专业类,代附对应行业,代码,主要职业类别,代码,主要岗位群或技术领域举例职业资
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现代流行音乐专业202,级人才培养方案系,部,音乐系专业,现代流行音乐制订人,审核人,一专业名称及代码,一,专业名称,现代流行音乐,二,专业代码,550210二,招生对象招生对象,普通高中毕业生,普招,单招,三校生,职高,中专,技校毕业生
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爱,需要用心去体会,用心去表达时间,2010年3月26日地点,东台市许河镇小学教学内容,绘本我讨厌妈妈教学过程,课前谈话,上课,问好,知道这节课做什么吗,听故事,哦,你从哪儿知道的,投影,真棒,会看,认识这几个字吗,读给我听一听,笨笨熊讲故
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四大名著作者与其特点红楼梦,清代,杵雪芹,世情小说,四大名著中艺术成就最高,人物形象饱满真实,在文学界影响最大最深远,西游记,明代,吴承恩,神魔小说,想象力非凡,是中国传统文学作品中较少见的类型,水浒传,明末清初,施耐庵,农夫起义题材小说
