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国画菊花的画法国画菊花的画法菊花的盛开象征着秋天已经来到,漫步在秋风瑟瑟的田野下,蔚蓝的天空洒下一篇金黄,路边各式各样的小菊花争相斗艳,带给人们一种愉悦的心情,菊花菊花分成野菊,家菊,野菊花一般开放于金色的秋季,而家养菊花菊花有的则可以四季
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如意结教学设计一,教学目的,1,加强学生对中国结文化内涵了解和认识,使学生知道中国结的悠久历史,激发学生学习中国结的兴趣,2,通过学习编织中国结,培养学生运用各方面的知识对编制的结在材质,造型,色彩等方面进行装饰与美化,3,培养学生的动手制
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唱歌少年进行曲教案教学目标情感态度价值观,通过歌唱,节奏训练等音乐活动,树立良好的学习态度,培养热爱学校,尊敬老师,关爱同学的良好品质,及对阳光少年,中学生活的积极乐观态度和对美好未来的向往和追求,过程与方法,运用体验,展示,合作,探究,模
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缤纷舞曲适用年级七年级所需时间课内3课时,每周1课时,课外公用1课时主题单元学习概述本单元的内容主要以舞曲为主,本单元选择的舞曲,是初中阶段最早接触到的相关音乐体裁,舞曲体裁尤其是器乐舞曲体裁的内容十分广泛,而大多数学生又是初次较为深入的接
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军歌音乐指挥手势图解,范文5篇,以下是网友分享的关于军歌音乐指挥手势图解的资料5篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持,军歌音乐指挥手势图解,1,指挥手势图解在团体歌唱或乐器合奏时,由指挥者用指挥棒或者徒手来打拍,叫做,拍节法,指挥者要
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猜猜我是谁,弯弯角,头上弯弯角,头上架,身体壮又大,耕架,身体壮又大,耕地我内行,勤劳人人地我内行,勤劳人人夸,夸,纸线绳小浮雕纸线绳小浮雕制作材料制作方法制作过程作品欣赏作业要求纸条宽度以纸条宽度以10,5厘米为宜,厘米为宜,纸条回封页回
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诗情画意教学设计一,教学目标1,为熟悉并喜欢的古诗或古诗中的某一句配画,2,运用已学过的构图知识进行构图,3,运用已有的色彩知识协助表达古诗的意境,二,学习内容分析本课中展示了多幅诗配画作品,作品中景,情,意的表达都体现了古诗的描写内容和内
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精选优质文档,倾情为你奉上五年级音乐送别优质教案教学内容,1,了解学堂乐歌的有关知识2,认识词作者李叔同3,学唱学堂乐歌送别情感目标,通过学唱送别让学生声情并茂的演唱送别知识目标,1,了解学堂乐歌2,了解词作者李叔同教学重点,1,了解李叔同
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第一单元西部风情一,单元教材分析1,依马呀吉松,是流行在四川巴塘一带的堆谐曲,堆谐是代表性的藏族舞,后来逐渐演变成了在小型乐队伴奏下的以踢踏舞步为特色的男子表演舞蹈,踢踏舞,2上去高山望平川是一首著名的青海,花儿,中最有代表性的一首,流行于
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求真务实做新时代的好教师全日制义务教育美术课程标准中华人民共和国教育部制订第一部分前言美术以视觉形象承载和表达人思想观念,情感态度和审美趣味,丰富人类的精神和物质世界,美术教育具有悠久历史,近代以来,美术课程更以其丰富的教育价值列入中小学课
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得分,三年级音乐欣赏试题学校,班级,姓名,一,选择题,每空2分,共24分,1,你能听出这二首中国乐曲的主奏乐器吗,请将正确答案的选项填在括号内,第一首,第二首,笛子唢呐笙二胡A,B,C,D,2,你能听出这二首外国乐曲的主奏乐器吗,请将正确答
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中国音乐家协会二级听力考级模拟测试题,模拟卷一,考试形式,口试1,听辨完整乐曲后,背,唱读,出完整乐曲,30分,2,回答该曲旳曲名及曲作者,10分,3,背,唱读,出乐曲片段旳音阶,10分,4,分析原谱中画框部分旳音程,20分,5,辨认,30
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艺术活动,贪吃的大猩猩一,设计意图教给幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育的任务之一,我们不能一味追求单纯的技能技巧,我们进行唱歌教学的目的是为了给幼儿提供享受美的机会,使幼儿获得快乐的源泉,掌握表达感情的工具,养成良好的唱歌习惯,使幼儿能在快
