2020年春八年级物理下册 11.2滑轮组及其它简单机械(第2课时)课件1 (新版)教科版.ppt
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1、第2课时 滑轮组和其他简单机械,RJ八年级物理下册,知识一 滑轮组,我们知道,定滑轮可以改变用力方向,动滑轮可以省力,如果把二者结合起来,可以构成怎样的一个机械呢?,知识一 滑轮组,滑轮组:定滑轮和动滑轮组合起来,就构成滑轮组。,F,F,F,F,F,G,G,2F=G,F= G,3F=G,F= G/3,用受力分析法解一定一动滑轮组问题,知识一 滑轮组,知识一 滑轮组,滑轮组的组装 组装滑轮组需要解决三方面的问题: 1、确定承担物重的绳子股数: 由F=G/n或F=(G+G动)/n知: n=G/F或n=(G+G动)/F,n用进位法取整数。 也可用n=s/h来确定绳子的股数。,知识一 滑轮组,2、确定
2、滑轮的个数: 当承担物重的绳子股数n为偶数时,动滑轮的个数为n/2,定滑轮的个数比动滑轮少1个。若要改变用力方向,要多增加一个定滑轮,这时定滑轮和动滑轮的个数相等。 当n为奇数时,如不必变用力方向,这时动滑轮和定滑轮个数相等,均为(n-1)/2,若改变用力方向,则需要增加一个定滑轮。口诀:一动配一定,偶数减一定,变向加一定。,知识一 滑轮组,知识一 滑轮组,例题1:某同学设计了一种如图所示的简易电梯,由图可知() AA是动滑轮 BB是定滑轮 C如果电动机向下拉 动绳子电梯厢将上升 D电梯厢运动的速度 与电动机拉绳的速度相等,C,知识一 滑轮组,B,例题2:同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如图
3、所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则() AF甲F乙F丙 BF甲F乙F丙 CF甲F乙=F丙 DF甲=F乙F丙,知识一 滑轮组,例题2:电气化铁路的高压输电线,无论在严冬还是盛夏都要绷直,才能使高压线与列车的电极接触良好,这就必须对高压线施加恒定的拉力为此,工程师设计了如图甲所示的恒拉力系统,其简化原理图如图乙所示实际测量得到每个水泥块的体积为1.510-2m3,共悬挂20个水泥块已知水泥块的密度为2.6103kg/m3,g取10N/kg(不计滑轮和钢丝绳的重力和一切摩擦)求:,知识一 滑轮组,(1)每个水泥块的重力是多少? (2)请指出图乙中的动滑轮和定滑轮分别是哪个? (3)滑轮组对高压线的拉力是多大?,知识一 滑轮组,知识二 轮轴和斜面,观察下列生活中的实例,看看它们有哪些特点。,知识二 轮轴和斜面,轮轴:由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴线转动的简单机械,实质是一个可以连续转动的杠杆,使用轮轴可以省力。,知识二 轮轴和斜面,轮轴:是变形杠杆,动力作用在轮上可省力。,r,F1,R,F2,知识二 轮轴和斜面,知识二 轮轴和斜面,斜面:是一个费距离但省力的简单机械。,知识二 轮轴和斜面,轮轴,斜面省力,
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